第三章知识点总结-2024-2025学年浙教版九年级下册科学

第三章知识点

 

 知识点一：健康

含　　义：是指人的__生理__、心理和__社会适应__能力均处于良好状态。

知识点二：影响因素：是许多因素相互__制约__，相互作用的结果。机能的失常都会导致疾病，它可能由__病毒__、细菌、__真菌__、寄生虫等引起，也可能由__营养__不良、维生素缺乏、__空气__污染、食物和化学药品中毒、__遗传__、受伤和发育不良等引起。

条　　件：健康的__生活__方式，对疾病的__预防__和治疗，保持__心理__健康，具有良好的__社会__适应能力。[来源:学科网ZXXK]

易错点拨：社会适应健康，又称社会关系健康。包括：(1)与家庭、亲属的关系；(2)工作、学习中与同事的关系；(3)与亲密的朋友和熟人的关系；(4)社团活动如参加俱乐部、协会等组织；(5)参加其他社会活动。

温馨提示：(1)世界卫生组织认为衡量自我健康的十个具体标准：①精力充沛，能从容不迫应对日常生活和工作；②处世乐观，态度积极，乐于承担任务；③善于休息，睡眠良好；④应变能力强，能适应各种环境的变化；⑤对一般感冒和传染病有一定的抵抗能力；⑥体重适当，体态匀称，头、臂、臀比例协调；⑦眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎；⑧牙齿清洁，无缺损、无疼痛，牙龈颜色正常、无出血；⑨头发光洁，无头屑；⑩肌肉、皮肤有弹性，走路轻松。

 (2)健康的生活方式不仅有利于预防疾病，更重要的是有利于提高人们的健康水平和生活质量。

(3)①亚健康主要表现为：心慌、气短、胸闷乏力、记忆力减退、失眠、多梦、食欲不振、心烦、出汗等。②亚健康是一种临界状态，处于亚健康状态的人，虽然没有明确的疾病，但会出现活力和适应能力下降，如果这种状态不能得到及时的纠正，非常容易引起身心疾病。③治疗亚健康的关键在于“早发现、早预防、早治疗”。学习正确的健康知识，养成良好的生活习惯，并定期体检。

考点1. 健康的含义

1. 概念：健康是指人的生理、心理、社会适应能力均处于良好状态，即它包括生理、心理、社会适应能力三个层次的健康．

（1）生理健康：指身体状态良好，人体各器官、系统的功能正常．没有疾病和躯体不残缺。

（2）心理健康：表现为良好的个性，处事能力，良好的人际关系；包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。

（3）社会适应健康：即对周围环境、社会方面都能很好的适应，自己的思考、情感和行为能与社会环境的要求保持一致，能适应社会生活的各种变化。

考点2：来自微生物的威胁

1.来自细菌的威胁

（1）细菌

细菌是单细胞的生物，属于原核生物。形态十分微小，只有在高倍显微镜或电镜下才可以观察到。常见的细菌形态有球状、杆状、螺旋状三种。

某些细菌会导致人体产生疾病，危害人的健康

a有些细菌能侵入人体细胞，如扁桃体发炎就是由链球菌“侵略”喉部的细胞引起的。

b有些细菌虽然不细胞内，但会产生一种能破坏细胞的毒素，如当引起破伤风的细菌进入伤口后，能产生一种破坏神经系统的毒素。

（2）常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）

a寄生虫病，寄生虫侵入人体而引起的疾病．因虫种和寄生部位不同，引起的病理变化和临床表现各异．

  寄生虫病：例如蛔虫病、钩虫病、猪肉绦虫病、血吸虫病、华支睾吸虫病等．

b细菌性传染病系由细菌所引起的传染病或感染性疾病．例如破伤风、肺结核、炭疽杆疽引起的炭疽病、痢疾杆菌引起的痢疾、伤寒杆菌引起伤寒等．

（3）细菌引起的疾病治疗：通常可用抗生素进行治疗，如结核杆菌引起的肺结核，可用链霉素治疗；许多细菌引起的炎症可用青霉素治疗。

（4）抗生素

A抗生素：大多数抗生素是由细菌、真菌和放线菌产生的，能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。抗生素包括天然抗生素和人工合成抗生素。

B抗生素杀菌的原理：使细菌细胞壁变薄，并使细菌细胞破裂。

C滥用抗生素的危害：毒副作用、过敏反应、二重感染、抗药性。

2.来自病毒的威胁

（1）病毒

a形态特征及结构特点：病毒是比细菌还小的一类生物，其特点：形状小；形态多样（球形、杆形和蝌蚪形）；没有细胞结构；营寄生生活。病毒是另一类病原体，侵入人体也能使人生病。病毒结构简单，没有细胞结构，只有蛋白质组成的外壳和核酸组成的核心。

b病毒治病的原因：病毒在寄主细胞内迅速繁殖，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒，以同样的方式感染和破坏其他细胞。

（2）流行性感冒：简称流感，是流感病毒侵入人体细胞引起的，极易在人群中引起大流行，对人类健康有很大的危害。

（3）常见病毒性传染病：能在人体寄生繁殖，并能致病的病毒引起的传染病。

病毒性传染病：病毒性肝炎，病毒性感冒，伤寒，艾滋病，狂犬病，禽流感，乙脑，甲肝等．

考点3：传染病

1. 传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病．
2. 病原体是指使人或动物发生传染病的生物，主要有细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物．

3.传染病的特点：

A传染性：传染病的病原体可以经过一定的途径，从病人或其他动物或带有病原体的物体传给健康人，所以传染病都具有传染性。

B流行性：传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播，使一定地域内同时出现较多的病人，所以传染病具有流行性。

C免疫性：人体在患过某种传染病痊愈后，常会对该病产生不同程度的抵抗力，所以传染病具有免疫性。

4.传染病流行必须具备的环节

A传染源：指能够散播病原体的人或动物。

B传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，主要有空气传播、饮食传播（肠道传染病）、虫媒传播（乙型脑炎）等。

C易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

注：传染病流行的三个环节必须同时具备，才可在人群中传播，缺少任何一个环节，传染病都不能流行。

5.常见的传染病

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病

传染病类别	病原体原始寄生部位	病原体主要传播途径	发病季节	常见病例
呼吸道传染病	呼吸道黏膜、肺	飞沫、空气传播	冬、春	流行性感冒、百日咳、肺结核等
消化道传染病	消化道及其附属器官	饮水和食物传播	夏、秋	细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等