第3章 人的健康综合练习课件 -2024-2025学年浙教版九年级下册科学

第3章 人的健康综合练习 1 1.下列四人中，健康状况最理想的是( )。 C A.对人生悲观失望，不存在任何幻想的小毕 B.无病，精神萎靡不振的阿菊 C.虽然没钱，但乐于助人的小红 D.为了达到目的不择手段的小明 2.皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的( )。 A A.第一道防线 B.第二道防线 C.特异性免疫 D.人工免疫 2 3.毒品具有很强的成瘾性，严重影响人体健康。下列对毒品危害的认识 中，错误的是( )。 D A.吸毒会损害人体免疫系统 B.吸毒会影响人的心理健康 C.吸毒、贩毒严重危害社会 D.经济允许的情况下，可以偶尔吸一次 3 4.下列关于传染病和免疫的说法，正确的是( )。 C A.唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗以预防麻疹，都属于特异 性免疫 B.加强锻炼以增强免疫力、做好个人卫生都是预防传染病措施中的切断 传播途径 C.目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或 携带者的人都是艾滋病 易感人群 D.免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好 4 5.下列关于非传染性疾病、防护与急救的认识，正确的是( )。 C A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 B.食用农药残留量超标的西瓜引起的中毒属于细菌性食物中毒 C.“麻杏止咳片”的包装盒上有“ ”标志，它属于非处方药 D.遇到有人因触电而倒下时，应立即用手拉起触电者 5 6.综合预防传染病时往往需要对传染病基本情况做相关调查，下列做法 中，错误的是( )。 C A.对病人家属进行调查时戴上口罩 B.采访艾滋病患者时与其握手以表示友好 C.与甲型流感患者进行面对面交谈 D.通过互联网、书刊、报纸收集有关传染病的资料 6 7.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下 的婴幼儿。患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。 下列叙述中，正确的是( )。 D （第7题） A.对患者实施隔离治疗的措施属于保护易感人群 B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入，属于特异性免疫 C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于传染源 D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于切断传播途径 7 8.每年的6月26日是国际禁毒日。毒品的危害在于( )。 D ①使免疫功能低下 ②有很强的成瘾性 ③能导致白化病、色盲等疾病 ④损害神经、内分泌和生殖系统 ⑤引起呼吸衰竭 ⑥引发烟气性肺癌变 ⑦引发社会问题 A.①②③④⑤ B.③④⑤⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.①②④⑤⑦ 8 9.当遇到心情不好的情况时，应通过某些方式来调节情绪，下列方式中， 可行的是( )。 D ①有意识地转移话题 ②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场 ③找一个适当的理由来安慰自己 ④做一些自己喜欢的事情，如听音乐、看电视、练书法等 ⑤用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的苦闷 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 9 10.跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系 统的叙述，错误的是( )。 B A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统 B.骨连结就是关节 C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨 D.人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的 10 11.中国科学家屠呦呦因发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物而获得诺 贝尔生理学或医学奖。疟疾是乙类传染病，疟疾的传播途径是( )。 C A.飞沫、空气 B.饮水、食物 C.吸血昆虫 D.血吸虫 （第12题） 12.如图所示为蚊吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液的 过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊叮 咬后也患上该病。此事例中传染源和传播途径分别是 ( )。 C A.流行性乙型脑炎病毒和蚊 B.甲和流行性乙型脑炎病毒 C.甲和蚊 D.蚊和乙 11 13. 又称可入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍， 只能沉积在肺部。 会携带有害物质进入血液，由此会导致血管内 膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于 的说法，不正确的是 ( )。 C A.它是衡量空气污染的重要指标 B.它会直接损害呼吸系统 C.它可被人体免疫功能消除 D.它可能会诱发心血管疾病 12 （第14题） 14.下图反映了人体内的某种生理活 动。该生理活动是( )。 B A.细胞吸水 B.免疫反应 C.受精过程 D.反射活动 13 15.人体运动依赖于一定的结构，下图表示人体部分运动器官，下列叙 述中，错误的是( )。 D （第15题） A.关节由图乙中的③④⑤⑥构成 B.图乙中⑤内的滑液和⑦能使关节灵活 C.图乙中的④与关节的牢固性有关 D.做出如图甲所示的动作时，①舒张，②收缩 14 16.自从抗生素被发现可用于临床医疗，它就为人类健康带来了福音。但滥用抗生素会造成人体内正常菌群失调。为了有效制止抗生素的滥用，从2004年7月1日起，抗生素被我国政府明确规定为处方用药。 （1）抗生素能够有效治疗由______（填“真菌”“病毒”或“细菌”）引起 的______（填“传染”或“非传染”）病。 细菌 传染 （2）普通感冒大多是由病毒引起的，使用抗生素并没有疗效。在流感 暴发前对体弱者及老人、儿童接种流感疫苗，是目前预防流感最有效的 措施。这种措施从预防传染病的角度看，属于______________。 保护易感人群 15 17.我国曾在2016年2月9日首次出现输入性寨卡病毒感染病例。该病是由寨卡病毒引起的一种传染性疾病，主要通过蚊虫叮咬传播。请回答下列问题: （1）寨卡病毒病的病原体是__________，该病原体与细菌在结构上的 主要区别是______________。 寨卡病毒 没有细胞结构 （2）张家界出入境检验检疫局加强和细化了张家界口岸寨卡病毒病疫 情的防控措施，加大来自发生疫情国家的航班检疫查验力度。这属于预 防传染病流行措施中的______________。 切断传播途径 16 （3）若能通过接种疫苗来预防寨卡病毒病，则这种免疫方式为_______ __（填“非特异性”或“特异性”）免疫。 特异性 （4）为预防寨卡病毒病，在日常生活中，我们可以采取的防护措施有_ ______________________________________________________________ _____________________________（填一项即可）。 防止蚊虫叮咬，充分灭蚊，并减少与蚊虫接触的机会（或不要去寨卡病毒病流行的地区等，合理即可） 17 18.艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒 （HIV）引起的。感染了 的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人 体免疫力破坏到一定程度时，该人就成为艾滋病患者。艾滋病主要通过 血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。 （1） 是艾滋病的___（填字母）。 A A.病原体 B.传染源 C.抗原 D.抗体 （2）在正常情况下，可以与艾滋病患者或病毒携带者握手的依据是 ________________________________________________________。 艾滋病不是通过接触传播，而是通过血液、性接触或母婴传播 18 （3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免 疫力，这种免疫属于__________。 人工免疫 19 19.下表是某班级同学探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验数据，请回答下列问题： 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 不同浓度的酒精 溶液 0（清 水） 水蚤个数 10 10 10 10 10 10 10 内心脏跳动 的平均次数 33 29 25 22 19 15 死亡 20 （1）该实验中，1号实验的作用是______。 对照 （2）该实验的变量是____________。为了保证实验中只有一个变量，除 了要注意水温相同外，还要注意________________________（写出一项）。 酒精的浓度 室温相同等（合理即可） （3）分析以上实验数据，得出如下结论：在一定的酒精浓度范围内， ____________________________________。 水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低 21 20.科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析并回答下列问题： 组别 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组小白 鼠 注射脱毒结核 菌 没有患结核病 注射强毒结核 菌 没有患结核病 乙组小白 鼠 不注射脱毒结 核菌 没有患结核病 注射强毒结核 菌 患结核病 22 （1）乙组中强毒结核菌在传染病中属于________。 （2）该实验中强毒结核菌的营养方式为______。 病原体 异养 （3）该实验说明_______________________________________________ __________________。 在脱毒结核菌的刺激下，小白鼠体内会产生具有识别、记忆功能的细胞 21.经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会 下降呢?带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：①将32只 健康鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相 同的鼠笼中，分别标上A组、B组。②利用遮光布和灯光等打乱A组鼠 的“生物钟”，B组鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行 饲养。③饲养四个星期后，让A、B两组鼠走同一迷宫，记录鼠从入口 到达出口所用的时间。 后让A、B两组鼠第二次走原来的迷宫。获得 数据如下表所示： 24 组别 鼠走迷宫所用平均时间/ 第一次 第二次 A 90.22 83.53 B 32.40 20.25 （1）根据实验结果，我们可以发现___（填“A”或“B”）组鼠的记忆力 比较差。 A （2）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建 议：____________________________________________。 合理安排作息时间（或不要熬夜等，合理即可） 25 22.常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染上较多细菌，影响身体健康。甲、乙两名同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养皿，分别进行细菌培养实验，如图所示。 （第22题） （1）你认为____同学的设计合理，理由是__________________。 乙 乙组实验有对照组 26 （2）从传染病的角度看，细菌属于________（填“病原体”或“传染 源”）。 病原体 （3）从以上实验可得出生活中应具备的基本常识是什么？___________ ____________。 平时要勤洗手、讲卫生 23.某课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长和繁殖的因素”。 他们在培养细菌的过程中发现了某种细菌（记作 ）的周围其他细菌的 生长和繁殖受到抑制。他们把 细菌接种到专门的培养基上培养，一段 时间后除去 细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不 能生长和繁殖。据此回答下列问题： （1）从生态学的角度分析， 细菌与其周围细菌之间的关系是______。 竞争 （2） 细菌周围的其他细菌不能生长和繁殖的原因最可能是_________ ______________________________。 <m></m> 细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 28 （3）为了验证（2）中的原因而进行了如下实验。请补充相关的实验步 骤及结果： 第一步：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 第二步：_ _________________________________________________。 第三步：除去甲培养基中的 细菌。 第四步：______________________________________________________ ________________________。 实验结果：____________________________________________________ __________________。 在甲培养基上接种 <m></m> 细菌，在乙培养基上不接种 <m></m> 细菌 向甲、乙两培养基上分别接种相同的其他细菌，放在相同且适宜的条件下培养一段时间 甲培养基中其他细菌不能生长和繁殖，乙培养基中其他细菌能正常生长和繁殖 29 24.如图所示的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，②代表人体内的淋巴细胞。请据图回答下列问题： （第24题） （1）若图中①没有细胞结构，只由蛋白质衣（外） 壳和内部的遗传物质组成，则该生物是______。 病毒 （2）当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵 抗它的特殊蛋白质［③］______，使人体获得相应的 免疫力。 抗体 30 （3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的 ____（填序号）。 ① （4）该漫画表示的免疫类型为________（填“非特异性”或“特异性”）免疫。 特异性 31 25.非洲曾暴发了严重的埃博拉疫情，该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物（如猩猩、猴等）患上埃博拉出血热，疫情期间我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴。 （第25题） （1）从预防传染病的角度分析， 我国动物园暂停引进来自疫区的 猴这一措施属于____________。 控制传染源 32 （2）注射疫苗能预防传染病。当第一次注入抗原 ，人体内产生抗体 的量如图中曲线A所示，第8天若再次注射抗原 ，则图中表示相应抗 体产生量的是曲线___（填“B”“C”或“D”）。 B 33 （3）医学研究时经常需要进行动物实验，但近年来，许多国家纷纷出 台法令，要求减少实验动物的数量。下列可作为支持减少实验动物做法 的理由是______（可多选，填字母）。 ABE A.发明了一些替代动物实验的研究技术 B.动物也有其自由生存的权利 C.动物实验有利于新的发现、新的突破,医学将得到发展 D.猪、鼠、猴等哺乳动物的某些性状接近于人类 E.由实验动物得到的结果不能简单迁移到人类 34 26.《中国居民膳食指南（2022）》建议成人平均每天食盐摄入量应在 以下。据调查,我国成人平均每天食盐摄入量为 。 （1）高盐饮食容易引发___（填字母）。 C A.传染病 B.遗传病 C.心血管疾病 （2）人体摄入食盐后，主要在______内被吸收进入血液循环。 小肠 35 （3）某品牌低钠盐含氯化钠 ,氯化钾 。若某人每天摄入食盐 ,现用该低钠盐代替食盐,则每天可减少多少克钠元素的摄入?（结果 精确到 ） [答案] 某品牌低钠盐含氯化钠 ，氯化钾 。若某人每天摄入食 盐 ，现用该低钠盐代替食盐，可减少 食盐的摄入， 则每天可减少钠元素的摄入质量为 。 36 $$