Unit 1 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第四册同步学习指导(外研版2019)

书 学案及练案部分 　 参考答案 ［学案部分］ Ｕｎｉｔ １　 Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄｓ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｂｏｙｈｏｏｄ　 ２． ｂｕｌｌｆｉｇｈｔｉｎｇ　 ３． ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ　 ４． ｂａｃｋｗａｒｄｓ ５． ａｍｂｉｔｉｏｎ；ａｍｂｉｔｉｏｕｓ　 ６． ｔｒａｉｎｅｅ；ｔｒａｉｎｅｒ；ｔｒａｉｎ；ｔｒａｉｎｉｎｇ ７． ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔ；ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄ；ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ 　 ８． ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ； ｈｉｓｔｏｒｙ；ｈｉｓｔｏｒｉｃ　 ９． ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ；ｄｅｔｅｃｔ　 １０． ｄｏｔ；ｄｏｔｔｅｄ Ⅱ． １． ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ　 ２． ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ　 ３． ｃｏｍｅ ｏｎｅｓ ｗａｙ ４． ｉｎ ｐｌａｃｅ　 ５． ｉｎ ｔｈｉｓ ｒｅｓｐｅｃｔ 　 ６． ｂｙ ｃｏｎｔｒａｓｔ 　 ７． ｃｏｍｐａｒｅｄ ｔｏ　 ８． ｉｎ ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ　 ９． ｂｅ ｆｏｒｃｅｄ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． 　 １０． ｔａｋｅ ａ ｌｅａｆ ｏｕｔ ｏｆ ｏｎｅｓ ｂｏｏｋ Ⅲ． １． ｈａｖｉｎｇ ｐｌａｎｓ ｉｎ ｐｌａｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ　 ２． Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ　 ３． Ｈａｖｉｎｇ ｓｅｔ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｈｉｓ ｇｏａｌ　 ４． ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ ａ ｗｒｉｔｅｒ ｏｆ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｎｏｖｅｌｓ　 ５． ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｆｏｃｕｓ ｏｎ ｈｉｓ“ｓｅｒｉｏｕｓ” ｗｒｉｔｉｎｇ Ⅳ．（一）Ａ （二）１． Ｄ　 ２． Ｃ　 ３． Ｂ　 ４． Ａ （三）１． ｗｈａｔ　 ２． ｔｈｅ　 ３． ｗａｙｓ　 ４． ｔｏ ｗｒｉｔｅ　 ５． ｂａｓｅｄ ６． ｗｈｉｃｈ　 ７． ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ　 ８． ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　 ９． ｂｅｓｔ　 １０． ｓｕｃｃｅｓｓ 课内要点探究 核心词汇 　 ①ａｍｂｉｔｉｏｕｓ　 ②ｆｏｒ　 ③ｔｏ ｍａｒｒｙ　 ④ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ 重点短语 １．①ｉｎ　 ②ｆａｃｅｄ　 ③ｔｏ ④Ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ／ Ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ⑤ｌｏｓｅ ｆａｃｅ　 ⑥ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ ⑦ｌｏｏｋ ｈｉｍ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ２．①ｂｅ ｔａｋｅｎ　 ②ｉｎ　 ③ｉｎｔｏ　 ④ｔｏｏｋ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ａｃｔｉｏｎｓ ⑤ｏｕｔ ｏｆ ａｃｔｉｏｎ ３．①ｓｅｔｔｉｎｇ　 ②ｐｅｒｓｕａｄｉｎｇ　 ③ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｄｅｖｏｔｅｄ　 ④ｈｉｍｓｅｌｆ　 ⑤ｄｅｖｏｔｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ／ ａｒｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ 重点句式 １．①Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｉｔ ｉｓ，ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｍａｌｌ ｉｔ ｍｉｇｈｔ ｓｅｅｍ ②ｗｈａｔｅｖｅｒ ｋｉｎｄ ｏｆ ｍｕｓｉｃ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ③Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｂｏｏｋｓ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ２． ① ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ／ ｉｎｓｔａｎｔｌｙ ／ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ／ ｏｎｃｅ 　 ② Ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ ／ ｉｎｓｔａｎｔ ／ ｍｉｎｕｔｅ　 ③Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ　 ④Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ⑤Ｈａｒｄｌｙ；ｗｈｅｎ　 ⑥Ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ；ｔｈａｎ ３．①ｗｈｉｌｅ 　 ②Ｗｈｉｌｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｉｍｉｌａｒｉｔｉｅｓ 　 ③Ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ　 ④ｗｈｉｌｅ Ｘｕ Ｂｅｉｈｏｎｇ ｗａｓ ｆａｍｏｕｓ ｆｏｒ ４．①ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ｉｔ　 ②ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｈａｖｅ　 ③ｓｏ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ　 ④Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｈａｔ ５．①ｓｏ ｍｕｃｈ；ｔｈａｔ　 ②ｓｏ ｌｉｔｔｌｅ ｒａｉｎ　 ③ｓｕｃｈ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｋｉｔｃｈｅｎ 难句解析 １．非限制性定语　 同位语　 正如我们许多人已经知道的 那样，为未来制定计划并不能保证它们会成为现实。 ２．让步状语　 非限制性定语　 状语　 尽管他的一些历史 小说已经出版，但与他虚构的侦探夏洛克·福尔摩斯 的故事相比，这些小说的成功算不了什么，他至今仍以 这部小说闻名。 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｂａｃｋｗａｒｄｓ　 ２． ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ　 ３． ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　 ４． ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ５． ａｍｂｉｔｉｏｎ　 ６． ｂｏｙｈｏｏｄ　 ７． ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔ Ⅱ． １． ｆｉｘｅｄ　 ２． ａｍｂｉｔｉｏｕｓ；ａｍｂｉｔｉｏｎ　 ３． ｔｏ ｂｅ　 ４． ｆｏｒ ５． ｗｏｒｋｉｎｇ 　 ６． ｔｏ ｅａｔ 　 ７． ｅｎｔｅｒｔａｉｎｉｎｇ 　 ８． ｗｈｅｎ 　 ９． ｔｏ 　 １０． ｈｅａｒｉｎｇ Ⅲ． １． Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ　 ２． ａｓ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｔｅｌｌｓ ｙｏｕ ３． ａｓ ｈｅ ｄｉｄ ｔｅｎ ｙｅａｒｓ ａｇｏ　 ４． ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｗａｓｔｅ　 ５． Ｏｎ ａｒｒｉｖｉｎｇ ｈｏｍｅ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ 课前自主预习 Ⅰ． １． ａｄｍｉｓｓｉｏｎ；ａｄｍｉｔ　 ２． ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ；ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ；ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔ Ⅱ． １． ｍａｋｅ ｕｐ ｏｎｅｓ ｍｉｎｄ　 ２． ｐａｓｓ ｕｐ　 ３． ｐｕｔ ｏｆｆ ４． ｒｅｊｅｃｔ． ． ． ｏｕｔ ｏｆ ｈａｎｄ　 ５．（对原先的决定）犹豫、产生怀 疑　 ６．权衡，仔细考虑　 ７．黎明　 ８．做出决定 Ⅲ． １．一般现在时　 ２．现在进行时　 ３．过去进行时 ４．现在完成时　 ５．现在完成进行时　 ６．过去完成时 ７．一般将来时　 ８．将来进行时　 ９．将来完成时 课内要点探究 核心词汇 　 ① ａｄｍｉｓｓｉｏｎ 　 ② ｔｏ 　 ③ ｓｔｅａｌｉｎｇ ／ ｈａｖｉｎｇ ｓｔｏｌｅｎ 　 ④ ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ／ ｉｎｔｏ 重点短语 １． ① ｉｎ 　 ② ｏｎ ／ ｕｐｏｎ 　 ③ ｃｈａｎｇｅ ｈｉｓ ｍｉｎｄ 　 ④ ｍａｄｅ ｕｐ ｙｏｕｒ ｍｉｎｄ ２．①Ｐｕｔ ｏｆｆ　 ②ｐｕｔ ｕｐ ｗｉｔｈ　 ③ｐｕｔ ｄｏｗｎ　 ④ｐｕｔ ａｗａｙ ⑤ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ　 ⑥ｐｕｔ ｔｈｒｏｕｇｈ　 ⑦ｐｕｔ ｏｕｔ 重点句式 　 ①ｗｈａｔ ｉｆ 　 ②Ｇｕｅｓｓ ｗｈａｔ 　 ③Ｓｏ ｗｈａｔ 　 ④Ｗｈａｔｓ ｕｐ ／ Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ ／ Ｗｈａｔｓ ｗｒｏｎｇ 单元语法精析 语法达标训练 １． ｓｕｉｔｓ　 ２． ｔａｕｇｈｔ　 ３． ｈａｓ ｒｅｍａｉｎｅｄ　 ４． ｈａｄ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ５． ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｈｅｌｐｉｎｇ　 ６． ｈａｄ ｈａｄ　 ７． ｈａｓ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ ８． ａｍ ｄｏｉｎｇ　 ９． ｗａｓ ｓｔａｎｄｉｎｇ　 １０． ｗｏｕｌｄ ｗｉｎ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｔｏ　 ２． ｂｕｙｉｎｇ　 ３．（ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ　 ４． ａｓ；ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎ 　 ５． ａｄｍｉｓｓｉｏｎ　 ６． ｓｔｅａｌｉｎｇ　 ７． ｉｎ　 ８． ｗｉｔｈ　 ９． ｄｅｍａｎｄｉｎｇ　 １０． ｔｏ ｓｅｔ Ⅱ． １． ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ　 ２． ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ　 ３． ｍａｄｅ ｕｐ ｍｙ ｍｉｎｄ 　 ４． ｐａｓｓｅｄ ｕｐ　 ５． ｗｅｉｇｈ ｕｐ　 ６． ｐｕｔ ｏｆｆ Ⅲ． １．①Ｉ ｈｉｇｈｌｙ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｒｅａｄ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ ②Ｉ ｈｉｇｈｌｙ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ ｙｏｕ ｔｏ ｒｅａｄ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ ２． ｙｏｕ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ Ｔｓｉｎｇｈｕａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ３． Ｔｈｅ ｐｒｏｐｏｓａｌ ｗａｓ ｒｅｊｅｃｔｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｈａｎｄ ４． Ｗｅ ｈａｄ ｓｅｃｏｎｄ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ａｂｏｕｔ ｂｕｙｉｎｇ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ５． Ｗｈａｔ ｉｆ ｍｙ ｍｕｍ ｆｉｎｄｓ ｏｕｔ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｃｏｍｐｌｅｘ　 ２． ｃｏｍｍｅｒｃｉａｌ　 ３． ａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅ　 ４． ａｒｉｓｅ ５． ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅ 　 ６． ｔｈｏｕｇｈｔｆｕｌ；ｔｈｏｕｇｈｔ 　 ７． ｓｙｍｂｏｌｉｚｅ； ｓｙｍｂｏｌ；ｓｙｍｂｏｌｉｃ　 ８． ｍｉｘｔｕｒｅ；ｍｉｘ　 ９． ａｆｆｅｃｔｉｏｎ；ａｆｆｅｃｔ １０． ｑｕａｌｉｆｉｅｄ；ｑｕａｌｉｆｙ；ｑｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎ　 １１． ｆｌｕｅｎｃｙ；ｆｌｕｅｎｔ １２． ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ；ｓｉｎｃｅｒｅ　 １３． ｒｅｆｒｅｓｈｍｅｎｔｓ；ｒｅｆｒｅｓｈ Ⅱ． １． ｏｎ ａ ｄａｉｌｙ ｂａｓｉｓ　 ２． ａｒｉｓｅ ｆｒｏｍ　 ３． ｒｅｓｕｌｔ ｉｎ ４． ｈａｖｅ． ． ． ｉｎ ｃｏｍｍｏｎ 　 ５． ｉｎ ｍｏｓｔ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ 　 ６． ｍａｋｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｃｈｏｉｃｅ　 ７． ｔｕｒｎ ｄｏｗｎ　 ８．代替；而不是　 ９．例如 １０．申请　 １１．熟悉　 １２．对……                                                               的深刻理解 —１２２— 书 ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # Ｕｎｉｔ １　 Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄｓ ! " # $ % & ! " ' ( ) * 　 　 Ｗｈａｔ Ｄｏ Ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ Ｗａｎｔ ｆｒｏｍ Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｇｒａｄｕａｔｅｓ？ Ｐｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ ｈａｖｅ ａｌｗａｙｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｂｕｓｉｎｅｓｓｓｃｈｏｏｌ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｔｏ ｐｏｓｓｅｓｓ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｓｅｔ ｏｆ ｓｋｉｌｌｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｓｔｒａｔｅｇｉｃ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｐｒｏｂｌｅｍｓｏｌｖｉｎｇ ａｂｉｌｉｔｉｅｓ． Ｔｏｄａｙ，ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ ａｒｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ— ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｅｘｐｅｒｔｉｓｅ ｐａｉｒｅｄ ｗｉｔｈ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ａｎｄ ｉｎｔｒａｐｅｒｓｏｎａｌ（内在的）ｓｋｉｌｌｓ． Ｓｏｆｔ ｓｋｉｌｌｓ ｌｉｋｅ ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｔｅａｍｗｏｒｋ ａｒｅ ｉｎ ｈｉｇｈ ｄｅｍａｎｄ ａｍｏｎｇ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ｔｈｅ ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｏｎ ｔｈｅ ｊｏｂ ｏｒ ｉｎ ｓｃｈｏｏｌ，ｂｕｔ ｔｈｅ ｓｏｆｔ ｓｋｉｌｌｓ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｃｈａｌｌｅｎｇｉｎｇ ｔｏ ｇｅｔ． Ｍａｒｋｅｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ａｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｉｔｈ ｓｏｆｔ ｓｋｉｌｌｓ． Ｔｈａｔ ｃａｎ ｍａｋｅ ｙｏｕ ｔｈｅ ｔｙｐｅ ｏｆ ｅｍｐｌｏｙｅｅ ｔｈａｔ ｃｏｍｐａｎｉｅｓ ｗａｎｔ ｔｏ ｈｉｒｅ ａｎｄ ｐｒｏｍｏｔｅ． Ｒｅｃｅｎｔ ｄａｔａ ｉｎ Ｔｈｅ Ｆｉｎａｎｃｉａｌ Ｔｉｍｅｓ ２０１８ Ｓｋｉｌｌｓ Ｇａｐ Ｓｔｕｄｙ ａｇｒｅｅｓ ｔｈａｔ ｓｏｆｔ ｓｋｉｌｌｓ， ｌｉｋｅ ｔｈｅ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｗｏｒｋ ｗｅｌｌ ｉｎ ａ ｔｅａｍ，ｗｅｒｅ ｒａｔｅｄ ａｓ “ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ”ｂｙ ６４ ｐｅｒｃｅｎｔ ｏｆ ｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔｓ． Ｄｕｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｂｕｓｉｎｅｓｓｓｃｈｏｏｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ，ｙｏｕｌｌ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅｓｅ ｓｋｉｌｌｓ ａｓ ｙｏｕ ｗｏｒｋ ｏｎ ｇｒｏｕｐ ｐｒｏｊｅｃｔｓ，ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ｔｅａｃｈｅｒｓ，ａｎｄ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ ｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐｓ（实习）． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｒｅｆｌｅｃｔ ｏｎ ｙｏｕｒ ｐｅｒｓｏｎａｌ ａｎｄ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｌｉｖｅｓ，ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｍａｓｔｅｒｅｄ ｓｋｉｌｌｓ ｌｉｋｅ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ，ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，ａｎｄ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ ａｒｅ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｓｔａｎｄ ｏｕｔ ｔｏ ｙｏｕ． Ａｎｄ ｔｈｅｙ ｓｔａｎｄ ｏｕｔ ｔｏ ｐｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ ｔｏｏ． Ｂｕｔ ｔｈａｔ ｄｏｅｓｎｔ ｍｅａｎ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ａｒｅｎｔ ｏｔｈｅｒ ｓｋｉｌｌｓ ｏｎ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｍａｎｙ ｃｏｍｐａｎｉｅｓ ｗｉｓｈ ｌｉｓｔｓ． Ｔｈｅ ｓｋｉｌｌｓ ｔｈａｔ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｆｉｎｄｉｎｇ ｏｆｔｅｎ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｖａｌｕｅ ｉｎ ｔｈｅ ｍａｒｋｅｔｐｌａｃｅ． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｉｓ “ｃｏｍｂｉｎｅ”，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｔｈｅ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｃｏｍｂｉｎｅ ａｎｄ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｆｒｏｍ ｍｕｌｔｉｐｌｅ ｓｏｕｒｃｅｓ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｃｏｍｐｌｅｘ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｉｓ “ｏｒｇａｎｉｚｅ”，ｏｒ ｔｈｅ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｏｒｇａｎｉｚｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｔｏ ｓｅｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ ａｎｄ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｍｕｌｔｉｐｌｅ，ｉｎｔｅｒｒｅｌａｔｅｄ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ｓｏ ｔｈｅｓｅ ｓｋｉｌｌｓ ｉｎ ｈｉｇｈ ｄｅｍａｎｄ ｈａｖｅ ｇｒｅａｔ ｖａｌｕｅ ｉｎ ｔｈｅ ｈｉｒｉｎｇ ｍａｒｋｅｔ． !!" # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ + , - . / 0 Ⅰ．核心单词 １． 　 　 　 　 　 ｎ．（男性的）童年时期，少年时代 ２． 　 　 　 　 　 ｎ．斗牛 ３． 　 　 　 　 　 ａｄｖ．最后，最终 ４． 　 　 　 　 　 ａｄｖ．向后；往回 ５． 　 　 　 　 　 ｎ．追求，理想→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ．有 野心的；有雄心的 ６． 　 ｔｒａｉｎｅｅ　 ｎ．接受工作培训的人；实习生 → 　 ｔｒａｉｎｅｒ　 ｖ．教练员→ 　 ｔｒａｉｎ　 　 ｖ．培训→ 　 　 　 　 　 ｎ．培训 ７． 　 　 　 　 　 ｎ．通讯员，记者→　 　 　 　 　 ｖ．通 信；符合；相一致→ 　 ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ 　 　 ｎ．信 件；联系 ８． 　 ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　 ａｄｊ．（有关）历史的→ 　 ｈｉｓｔｏｒｙ　 ｎ．历史→ 　 ｈｉｓｔｏｒｉｃ　 ａｄｊ．历史性的 ９． 　 ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　 ｎ．私家侦探→ 　 ｄｅｔｅｃｔ　 ｖ．发现； 查明 １０． 　 ｄｏｔ　 ｎ．点，小圆点→ 　 ｄｏｔｔｅｄ　 ａｄｊ．有斑点 的；星罗棋布的 Ⅱ．重点短语 １． 　 　 　 　 　 　 　 面对 ２． 　 　 　 　 　 　 　 采取行动 ３． 　 　 　 　 　 　 　 发生在某人身上 ４． 　 　 　 　 　 　 　 处于合适的位置 ５． 　 　 　 　 　 　 　 在这方面 ６． 　 　 　 　 　 　 　 相比之下 ７． 　 　 　 　 　 　 　 和……相比 ８． 　 　 　 　 　 　 　 绝望地；拼命地 ９． 　 　 　 　 　 　 　 被迫做某事 １０． 　 　 　 　 　 　 　 从书中接受教训；学某人的 样子；以某人为榜样 Ⅲ．经典句式 １．动名词短语作主语 Ａｓ ｍａｎｙ ｏｆ ｕｓ ａｌｒｅａｄｙ ｋｎｏｗ， 　 ｈａｖｉｎｇ ｐｌａｎｓ ｉｎ ｐｌａｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ　 ｉｓ ｎｏ ｇｕａｒａｎｔｅｅ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｂｅｃｏｍｅ ｒｅａｌｉｔｙ． 正如我们许多人已经知道的那样，为未来制定 计划并不能保证它们会成为现实。 ２． ｏｎ ｄｏｉｎｇ． ． ．一……就…… 　 Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ　 ，ｈｅ ｊｏｉｎｅｄ ａ ｌｏｃａｌ Ｋａｎｓａｓ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ ａｓ ａ ｔｒａｉｎｅｅ ｒｅｐｏｒｔｅｒ． 高中一毕业，他就进入了堪萨斯州当地的一家 报社做实习记者。 ３．现在分词的完成式作状语 　 Ｈａｖｉｎｇ ｓｅｔ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｈｉｓ ｇｏａｌ　 ，ｈｅ ｗｒｏｔｅ ｎｏｖｅｌｓ ａｎｄ ｓｈｏｒｔ ｓｔｏｒｉｅｓ ｂａｓｅｄ ｏｎ ｈｉｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｆｉｒｓｔ Ｗｏｒｌｄ Ｗａｒ，ｔｈｅ Ｓｐａｎｉｓｈ Ｃｉｖｉｌ Ｗａｒ， ｂｕｌｌｆｉｇｈｔｉｎｇ ａｎｄ ｄｅｅｐｓｅａ ｆｉｓｈｉｎｇ，ａｍｏｎｇｓｔ ｏｔｈｅｒｓ． 在为自己设定了这个目标后，他根据自己在第 一次世界大战、西班牙内战、斗牛和深海捕鱼等 方面的个人经历撰写了小说和短篇小说。 ４．不定式作表语 Ｂｕｔ Ｄｏｙｌｅｓ ｍａｉｎ ａｍｂｉｔｉｏｎ ｗａｓ 　 ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ ａ ｗｒｉｔｅｒ ｏｆ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｎｏｖｅｌｓ　 ． 但道尔的主要抱负是成为一名历史小说作家。 ５． ｓｏ ｔｈａｔ引导目的状语从句 Ｉｎ ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ，Ｄｏｙｌｅ ｋｉｌｌｅｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ ｉｎ ａ ｎｏｖｅｌ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ １８９３ 　 ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｆｏｃｕｓ ｏｎ ｈｉｓ“ｓｅｒｉｏｕｓ”ｗｒｉｔｉｎｇ　 ． 在绝望中，道尔在１８９３年出版的一本小说中杀 死了这位著名的侦探，以便他能够专注于他的 “严肃”写作。 Ⅳ．课文预读 （一）快读文章，把握大意 Ｗｈａｔｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？ 　 Ａ　 Ａ． Ｖａｒｉｏｕｓ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ ｆｏｒ ｆｕｔｕｒｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ． Ｂ． Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅ ｄｏ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｊｏｂｓ． Ｃ． Ｈｏｗ ｔｏ ｃｈｏｏｓｅ ｆｕｔｕｒｅ ｊｏｂｓ． Ｄ． Ｐｅｏｐｌｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． （二）精读文章，品读细节 １． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｄ “ｉｔ” ｍｅａｎ ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ？ 　 Ｄ　 Ａ． Ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． Ｂ． Ｔａｋｉｎｇ ａｃｔｉｏｎ． Ｃ． Ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｗｅ ｃｈｏｏｓｅ． Ｄ． Ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． ２． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ａｂｏｕｔ Ｈｅｍｉｎｇｗａｙ ｉｓ ＴＲＵＥ？ 　 Ｃ　 Ａ． Ｈｅ ｗｒｏｔｅ ｎｏｖｅｌｓ ｂａｓｅｄ ｏｎ ｈｉｓ ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ． Ｂ． Ｈｉｓ ｎｏｖｅｌ Ｔｈｅ Ｏｌｄ Ｍａｎ ａｎｄ ｔｈｅ Ｓｅａ                                                               ｗｏｎ ｔｈｅ !!# ! 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" . # # # # # Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ． Ｃ． Ｈｅ ｉｓ ４０ ｙｅａｒｓ ｊｕｎｉｏｒ ｔｏ Ｄｏｙｌｅ． Ｄ． Ａｆｔｅｒ ｈｅ ｗａｓ ｇｒｏｗｎｕｐ，ｈｅ ｉｎｔｅｎｄｅｄ ｔｏ ｗｒｉｔｅ． ３． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｄｏｙｌｅ ｋｉｌｌ ｏｆｆ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ Ｈｏｌｍｅｓ ｉｎ ａ ｎｏｖｅｌ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ １８９３？ 　 Ｂ　 Ａ． Ｈｅ ｃｏｕｌｄｎｔ ｗｒｉｔｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｈｉｓ ｌａｃｋ ｏｆ ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ． Ｂ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ ｋｎｏｗｎ ｆｏｒ ｈｉｓ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｎｏｖｅｌｓ． Ｃ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅ ｐｕｂｌｉｃ ｗａｓ ｔｉｒｅｄ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏｌｅ． Ｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ ａｓ ａ ｄｏｃｔｏｒ，ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｗａｎｔ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｔｏ ｄｉｓｔｒａｃｔ ｈｉｍ． ４． Ｗｈｉｃｈ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ＲＩＧＨＴ ａｂｏｕｔ Ｈｅｍｉｎｇｗａｙ ａｎｄ Ｄｏｙｌｅ？ 　 Ａ　 Ａ． Ｔｈｅｙ ｂｏｔｈ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ． Ｂ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｂｏｔｈ ｂｏｒｎ ｉｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｃ． Ｔｈｅｙ ｈａｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ａｎｄ ｈｏｂｂｉｅｓ． Ｄ． Ｔｈｅｉｒ ｃａｒｅｅｒｓ ｕｎｆｏｌｄｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ． （三）重读文章，激发潜能 　 　 Ａｓ ｉｓ ｋｎｏｗｎ ｔｏ ａｌｌ，ｗｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｐｌａｎｎｅｄ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ １． 　 　 　 　 ｗｅ ｗｉｌｌ ｂｅｃｏｍｅ． Ｌｅｔｓ ｔａｋｅ ｔｗｏ ｆａｍｏｕｓ ａｕｔｈｏｒｓ Ｅｒｎｅｓｔ Ｈｅｍｉｎｇｗａｙ ａｎｄ Ｃｏｎａｎ Ｄｏｙｌｅ ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ． Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅｙ ｓｈａｒｅｄ ２． 　 　 　 　 ｓａｍｅ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ ａｎｄ ｅｎｅｒｇｅｔｉｃ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｌｉｆｅ，ｔｈｅｉｒ ｃａｒｅｅｒｓ ｕｎｆｏｌｄｅｄ ｉｎ ｃｏｎｔｒａｓｔｉｎｇ ３． 　 　 　 　 　 （ｗａｙ）． Ｂｏｒｎ ｉｎ １８９９，Ｅｒｎｅｓｔ Ｈｅｍｉｎｇｗａｙ ｈａｄ ｔｈｅ ａｍｂｉｔｉｏｎ ４． 　 　 　 　 　 （ｗｒｉｔｅ ） ｆｒｏｍ ｅａｒｌｙ ｂｏｙｈｏｏｄ． Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ，ｈｅ ｆｉｒｓｔ ｗｏｒｋｅｄ ａｓ ａ ｔｒａｉｎｅｅ ｒｅｐｏｒｔｅｒ ｉｎ ａ ｌｏｃａｌ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ，ａｎｄ ｂｅｃａｍｅ ｆｏｒｅｉｇｎ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔ． Ｈｅ ｗｒｏｔｅ ｍａｎｙ ｎｏｖｅｌｓ ａｎｄ ｓｈｏｒｔ ｓｔｏｒｉｅｓ ５． 　 　 　 　 　 （ｂａｓｅ）ｏｎ ｈｉｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ，ａｍｏｎｇ ６． 　 　 　 　 Ｔｈｅ Ｏｌｄ Ｍａｎ ａｎｄ ｔｈｅ Ｓｅａ，ｗｏｎ ｔｈｅ Ｐｕｌｉｔｚｅｒ Ｐｒｉｚｅ ｆｏｒ Ｆｉｃｔｉｏｎ ｉｎ １９５３． Ｂｏｒｎ ｉｎ Ｓｃｏｔｌａｎｄ ｉｎ １８５９，Ａｒｔｈｕｒ Ｃｏｎａｎ Ｄｏｙｌｅ ｈａｄ ７． 　 　 　 　 （ｏｒｉｇｉｎａｌ）ｗｏｒｋｅｄ ａｓ ａ ｄｏｃｔｏｒ． Ｂｕｔ ｈｉｓ ｍａｉｎ ａｍｂｉｔｉｏｎ ｗａｓ ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ ａ ｗｒｉｔｅｒ ｏｆ ８． 　 　 　 　 （ｈｉｓｔｏｒｙ）ｎｏｖｅｌｓ． Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｓｏｍｅ ｏｆ ｈｉｓ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｎｏｖｅｌｓ ｗｅｒｅ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ，ｗｈａｔ ｍａｄｅ ｈｉｍ ９． 　 　 　 　 （ｗｅｌｌ）ｋｎｏｗｎ ｔｏ ｔｈｉｓ ｄａｙ ｉｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｏｆ ｈｉｓ ｆｉｃｔｉｏｎａｌ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ，Ｓｈｅｒｌｏｃｋ Ｈｏｌｍｅｓ． Ｂｏｔｈ ｏｆ ｔｈｅｍ ｗｅｒｅ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ，ｂｕｔ ｔｈｅｉｒ ｐａｔｈｓ ｔｏ １０． 　 　 　 　 （ｓｕｃｃｅｅｄ）ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ，ｔｈｅｉｒ ｆｕｔｕｒｅｓ ｎｏｔ ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ ｔｕｒｎｉｎｇ ｏｕｔ                                      ｅｘａｃｔｌｙ ａｓ ｔｈｅｙ ｐｌａｎｎｅｄ． 1 2 % & 3 4 １．个人、家庭及学校生活 ｔａｋｅ ａ ｆａｎｃｙ ｔｏ． ． ．喜欢上／爱上…… ｈａｖｅ ａ ｔａｓｔｅ ／ ｆａｎｃｙ ｆｏｒ． ． ．喜好／喜欢…… ｂｅ ｆｏｎｄ ｏｆ． ． ．喜爱／喜欢…… ｂｅ ｃｒａｚｙ ａｂｏｕｔ． ． ．对……着迷 ｈａｖｅ ａ （ｇｏｏｄ）ｎｏｓｅ ｆｏｒ． ． ．天生擅长寻找／识别…… ａｎ ａｐｐｅｔｉｔｅ ｆｏｒ． ． ．对……的渴望 ｂｅ ｉｎ ｌｏｗ ／ ｈｉｇｈ ｓｐｉｒｉｔｓ情绪低落／高涨 ｆｅｅｌ ｌｉｋｅ． ． ．想要…… ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ／ ｏｎ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ． ． ．与……相处得好 ｈａｖｅ ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ／ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ玩得愉快 ｇｅｔ ｏｕｔ ｏｆ ｂｅｄ起床 ｆｏｒ ｔｈｅ ｓａｋｅ ｏｆ． ． ．为了……起见 ｏｎ ｂｅｈａｌｆ ｏｆ． ． ．代表…… ａｎ ｅｎｊｏｙａｂｌｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ令人愉快的经历 ２．生活方式及态度 ａｄｏｐｔ ａ ｈｅａｌｔｈｙ ／ ｇｒｅｅｎ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ采取健康／环保的生活方式 ｇｉｖｅ ｉｎ ｔｏ． ． ．向……让步 ｃａｔｅｒ ｔｏ迎合，满足需要 ｇｏ ／ ｂｅ ｏｎ ａ ｄｉｅｔ节食 ｓｔａｙ ｕｐ熬夜 ｏｎ ｏｃｃａｓｉｏｎ（ｓ）偶尔，有时 ｂｅ ａｃｔｉｖｅ ｉｎ （ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．在（做）某事上积 极 ｂｅ ｔｏｌｅｒａｎｔ ｏｆ． ． ．对……持宽容态度 ｂｅ ／ ｇｅｔ ａｃｃｕｓｔｏｍｅｄ ｔｏ习惯于 ｂｅ ｃａｓｕａｌ ａｂｏｕｔ． ． ．对……无所谓 ｂｅ ｓｕｐｅｒｉｏｒ ｔｏ． ． ．比……好，优于…… ｆｏｒｍ ／ ｄｅｖｅｌｏｐ ａ ｈａｂｉｔ养成习惯 !!$ # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; + 5 6 7 8 9 核心词汇 ａｍｂｉｔｉｏｎ ｎ．追求，理想 （１）ｂｅ ｆｕｌｌ ｏｆ ａｍｂｉｔｉｏｎ充满野心 ａｃｈｉｅｖｅ ｏｎｅｓ ａｍｂｉｔｉｏｎ实现抱负 ｈａｖｅ ａｎ ａｍｂｉｔｉｏｎ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．有做某事的野心 （２）ａｍｂｉｔｉｏｕｓ ａｄｊ．有抱负的；有野心的 ｂｅ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ ｆｏｒ ｓｂ． ／ ｓｔｈ．对某人／某事抱有极 大的期待 Ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ａ ｙｏｕｎｇ ｌａｗｙｅｒ ｈｅ ｗａｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ａｍｂｉｔｉｏｎ． 他年轻时当律师，充满雄心壮志。 Ｇｒｅａｔ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ，ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｗｉｓｄｏｍ ｗｉｌｌ ｈｅｌｐ ａ ｍａｎ ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ ｈｉｓ ａｍｂｉｔｉｏｎ． 广博的知识、丰富的经验和无穷的智慧对实 现人的抱负大有裨益。 Ｔｈｅ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ ｐｒｏｊｅｃｔ ｗａｓ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ｉｎ ｏｎｌｙ ｎｉｎｅ ｍｏｎｔｈｓ． 这个规模宏大的项目只用了９个月就完成了。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ① Ｍｏｄｅｒｎ ｗｏｍｅｎ ａｒｅ ｅｎｅｒｇｅｔｉｃ， 　 ａｍｂｉｔｉｏｕｓ 　 （ａｍｂｉｔｉｏｎ），ａｎｄ ｍｏｓｔ ｏｆ ａｌｌ，ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｔ ｉｎ ｐｕｒｓｕｉｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｇｏａｌｓ． ②Ｗｅ ｃａｎ ａｃｈｉｅｖｅ ｔｈｉｓ ｉｆ ｗｅ ａｒｅ ａｌｌ ｔｒｕｌｙ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ 　 ｆｏｒ　 ｗｈａｔ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｎｄ ｈｏｎｏｒａｂｌｅ． ③Ｔｈｅ ｐｒｉｎｃｅ ｗａｓ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｇｉｒｌｓ ｂｅａｕｔｙ，ａｎｄ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ 　 ｔｏ ｍａｒｒｙ　 （ｍａｒｒｙ）ｈｅｒ． ④ Ｊａｎｅ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｈｅｒ ａｍｂｉｔｉｏｎ 　 ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ 　 （ｂｅｃｏｍｅ）ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｗｏｍａｎ ｔｏ ｒｕｎ １０，０００ ｍｅｔｒｅｓ                      ｗｉｔｈｉｎ ３０ ｍｉｎｕｔｅｓ． 重点短语 １． ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ面对，面临 （１）ｌｏｓｅ ｆａｃｅ丢脸；失面子 ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ面对面 ｍａｋｅ ａ ｆａｃｅ做鬼脸 ｌｏｏｋ ｓｂ． ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ直视某人 （２）ｂｅ ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ面临，面对 ｆａｃｅ ｕｐ ｔｏ勇敢面对 Ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ｓｕｃｈ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｈｏｗ ｓｈｏｕｌｄ ｗｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ？ 面对这样的问题，我们应该如何面对未来？ Ｗｅ ｍｕｓｔ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｏｕｒ ｕｎｉｔｙ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ｐｏｗｅｒｆｕｌ ｅｎｅｍｉｅｓ． 大敌当前，我们必须加强团结。 Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ｎｅｗ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ． 你知道你即将面临新的机遇和挑战了吗？ Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｈｅ ｔｏｏｋ ｈｉｓ ｃｏｕｒａｇｅ ｉｎ ｂｏｔｈ ｈａｎｄｓ 　 ｉｎ　 ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ｄａｎｇｅｒ． ②Ｗｅ ａｒｅ 　 ｆａｃｅｄ　 （ｆａｃｅ）ｗｉｔｈ ａ ｓｅｒｉｏｕｓ ｐｒｏｂｌｅｍ． ③Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｆａｃｅ ｕｐ 　 ｔｏ　 ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ ｗｅ ａｒｅ ｎｏ ｌｏｎｇｅｒ ｙｏｕｎｇ． 完成句子 ④ 　 Ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ／ Ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ　 （面对） ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ ｏｕｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｐｒｏｃｅｓｓ，ｗｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ． ⑤Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｎｏｔ ｔｏ 　 ｌｏｓｅ ｆａｃｅ　 （丢脸），ｈｅ ｓｐｅｎｔ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｎｉｇｈｔ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｐｅｅｃｈ． ⑥Ｔａｌｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｆｒｉｅｎｄｓ 　 ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ　 （面对面地）ｉｓ ａ ｇｏｏｄ ｗａｙ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｔｈｅ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ｆｒｏｍ ｗｏｒｋ ａｎｄ ｌｉｆｅ． ⑦Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｃｈａｔｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｏｎｅ，ｐｌｅａｓｅ 　 ｌｏｏｋ ｈｉｍ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ　 （直视他）                            ． ２． ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ采取行动 ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ／ ｓｔｅｐｓ ／ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．采取措施做 某事 ｉｎ ａｃｔｉｏｎ在活动，在运转 ｏｕｔ ｏｆ ａｃｔｉｏｎ失灵，发生故障 ｐｕｔ． ． ． ｉｎｔｏ ａｃｔｉｏｎ将……付诸实施 Ｗｅ ｍｕｓｔ ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｋｅｅｐ ｕｐ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｎｅｗ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ． 我们必须采取行动跟上新的发展形势       。 !!% ! 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" . # # # # # Ｉｆ ｙｏｕ ｃａｎ ｒｅａｌｌｙ ｐｕｔ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｐｏｉｎｔｓ ｉｎｔｏ ａｃｔｉｏｎ，ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓｕｒｅｌｙ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ａ ｈａｐｐｙ ｌｉｆｅ． 如果你真能把这三点付诸行动，你肯定能过上幸 福的生活。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ａｃｔｉｏｎ ｍｕｓｔ 　 ｂｅ ｔａｋｅｎ　 （ｔａｋｅ）ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｕｒｇｅｎｃｙ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． ②（２０２３·高考全国甲卷）Ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔａｂｌｅ ｉｎ ｔｈｉｓ ｔｗｏｓｔｏｒｙ ｃｏｌｏｎｉａｌ Ｔｈａｉ ｈｏｍｅ ｏｆｆｅｒｓ ａ ｗｉｎｄｏｗ ｒｉｇｈｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｋｉｔｃｈｅｎ，ｗｈｅｒｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｓｅｅ ｃｈｅｆ Ｇａｇｇａｎ ａｎｄ ｈｉｓ ｓｔａｆｆ ｉｎ　 ａｃｔｉｏｎ． ③ Ｔｈｅ ｎｅｗ ｐｌａｎ ｆｏｒ ｔｒａｆｆｉｃ ｃｏｎｔｒｏｌ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｐｕｔ 　 ｉｎｔｏ　 ａｃｔｉｏｎ ｏｎ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ ｂａｓｉｓ． 完成句子 ④Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｇｕｉｄａｎｃｅ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｆａｔｈｅｒ，ｔｈｅｙ 　 ｔｏｏｋ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ａｃｔｉｏｎｓ　 （采取积极的行动）ａｎｄ ｓｔａｒｔｅｄ ａｌｌ ｏｖｅｒ ａｇａｉｎ． ⑤Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｒｅｐｏｒｔ ｔｙｐｅｄ ｉｎ ａ ｓｔｏｒｅ，ｆｏｒ ｍｙ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｉｓ 　 ｏｕｔ ｏｆ ａｃｔｉｏｎ　 （出毛病）                 ． ３． ｄｅｖｏｔｅ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ献身于，致力于 （１）ｄｅｖｏｔｅ ｏｎｅｓ ｌｉｆｅ ／ ｔｉｍｅ ／ ｅｎｅｒｇｙ ／ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ． ． ． 把某人的生命／时间／精力／注意力奉献于…… （２）ｂｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ （ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．致力于（做）某事 Ａｆｔｅｒ Ｓｈｅｒｌｏｃｋ Ｈｏｌｍｅｓ ｍａｄｅ ｈｉｍ ａ ｈｏｕｓｅｈｏｌｄ ｎａｍｅ， Ｄｏｙｌｅ ｇａｖｅ ｕｐ ｍｅｄｉｃｉｎｅ ａｎｄ ｄｅｖｏｔｅｄ ｈｉｍｓｅｌｆ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ｔｏ ｗｒｉｔｉｎｇ． 在夏洛克·福尔摩斯使他的名字家喻户晓之后， 道尔放弃了医学，全身心投入写作。 Ｈｅ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｄｅｖｏｔｅ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｈｉｓ ｌｉｆｅ ｔｏ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ． 他决定将自己的余生献给科学研究事业。 Ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ ｗｉｌｌ ｂｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｓａｆｅｔｙ ｉｓｓｕｅｓ． 会议将专门讨论健康和安全问题。 Ｗ误区警示 ｄｅｖｏｔｅ． ． ． ｔｏ． ． ．和ｂｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ中的ｔｏ均是介词， 后接名词、代词或动名词作宾语。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｍｒ． Ｒｅｅｄ ｍａｄｅ ｕｐ ｈｉｓ ｍｉｎｄ ｔｏ ｄｅｖｏｔｅ ａｌｌ ｈｅ ｈａｄ ｔｏ 　 ｓｅｔｔｉｎｇ　 （ｓｅｔ）ｕｐ ｓｏｍｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ｆｏｒ ｐｏｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． ②Ｗｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｉｍｅ ｔｏ 　 ｐｅｒｓｕａｄｉｎｇ　 （ｐｅｒｓｕａｄｅ）ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｔｏ ｃｈａｎｇｅ ｈｉｓ ｍｉｎｄ． ③Ｉ 　 ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｄｅｖｏｔｅｄ　 （ｄｅｖｏｔｅ）ｔｏ ｔｈｉｓ ｃａｕｓｅ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ． ④Ｑｉａｎ Ｘｕｅｓｅｎ ｄｅｖｏｔｅｄ 　 ｈｉｍｓｅｌｆ　 （ｈｅ）ｅｎｔｉｒｅｌｙ ｔｏ ｓｃｉｅｎｃｅ． 完成句子 ⑤Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ａｃｈｉｅｖｅ ｙｏｕｒ ａｍｂｉｔｉｏｎ ｕｎｌｅｓｓ ｙｏｕ 　 ｄｅｖｏｔｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ／ ａｒｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ　 （致力于）                          ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ． 重点句式 １． Ｃａｎ ｗｅ ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｓｈａｐｅ ｉｔ，ｏｒ ｓｈｏｕｌｄ ｗｅ ｊｕｓｔ ａｃｃｅｐｔ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｃｏｍｅｓ ｏｕｒ ｗａｙ？ 我们能采取行动去影响未来吗？还是该全然接受现实给予我们的一切？（教材Ｐ２） Ｊ 句式剖析 本句中ｏｒ连接两个并列分句，第二个分句中 ｗｈａｔｅｖｅｒ引导宾语从句。 ｗｈａｔｅｖｅｒ引导名词性从句 ｗｈａｔｅｖｅｒ引导名词性从句（如主语从句、宾语从 句、表语从句）时在从句中可作主语、宾语、表语和 定语。此时不能与ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ互换。 Ｗｈａｔｅｖｅｒ Ｉ ｄｏ ｉｓ ｎｏｎｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｂｕｓｉｎｅｓｓ．我所做的任 何事情都与你无关。（Ｗｈａｔｅｖｅｒ引导主语从句，并 在从句中作宾语） Ｔｈｅ ｐｏｏｒ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｉｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｈｅｌｐ ｈｅ ｃａｎ ｇｅｔ．这个可怜的年轻男人愿意接受他能得 到的任何帮助。（ｗｈａｔｅｖｅｒ引导宾语从句，并在从 句中作定语） Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｗａｓ ｓａｉｄ ｈｅｒｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｋｅｐｔ ｓｅｃｒｅｔ．我们在 这儿说的任何话都必须保密。（Ｗｈａｔｅｖｅｒ引导主 语从句，并在从句中作主语） Ｚ 知识拓展 ｗｈａｔｅｖｅｒ引导让步状语从句，意为“无论什么”，相 当于ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ。 Ｗｈａｔｅｖｅｒ （＝ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ）ｈａｐｐｅｎｓ，ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｂｅ ｃａｌｍ．无论发生什么事，你都必须冷静。（Ｗｈａｔｅｖｅｒ 引导让步状语从句，并在从句中作主语） Ｗｈａｔｅｖｅｒ （＝ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ） ｙｏｕ ｓａｙ，Ｉ ｗｏｎｔ ｂｅｌｉｅｖｅ ｙｏｕ．无论你说什么，我都不会相信你。 （Ｗｈａｔｅｖｅｒ引导让步状语从句，并在从句中作宾语                     ） !!& # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; Ｈ活学活用 结合ｗｈａｔｅｖｅｒ的用法完成句子 ①（２０２３·新课标全国Ⅰ卷）不管是什么，不管它 看起来有多小，都要把它写下来。 Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｉｔ ｉｓ　 ， ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｓｍａｌｌ ｉｔ ｍｉｇｈｔ ｓｅｅｍ　 ，ｗｒｉｔｅ ｉｔ ｄｏｗｎ． ②你可以听任何你喜欢的音乐。 Ｙｏｕ ｃａｎ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ 　 　 ． ③任何你想看的书都会送到你的办公室里。 　          ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｅｎｔ ｔ ｏ ｙｏｕｒ ｏｆｆｉｃｅ． ２． Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ，ｈｅ ｊｏｉｎｅｄ ａ ｌｏｃａｌ Ｋａｎｓａｓ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ ａｓ ａ ｔｒａｉｎｅｅ ｒｅｐｏｒｔｅｒ． 高中一毕业，他就进入堪萨斯州当地的一家报社做实习记者。（教材Ｐ２） Ｊ 句式剖析 ｏｎ ／ ｕｐｏｎ （ｄｏｉｎｇ）． ． ．意为“一……就……”。介词 ｏｎ ／ ｕｐｏｎ后面跟ｖ． ｉｎｇ或者表示动作属性的名词 （短语）作宾语，构成介词短语，在句中作状语，相 当于ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ引导的时间状语从句。 Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ ａｒｒｉｖｉｎｇ，ｗｅ ｗｅｒｅ ｗａｒｍｌｙ ｇｒｅｅｔｅｄ ｂｙ ｏｕｒ ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ． 我们一到达就受到了同事们的热烈欢迎。 Ｕｐｏｎ ｈｉｓ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ，ｈｅ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｗｅｓｔ ｏｆ Ｃｈｉｎａ． 他一毕业就决定到中国的西部去。 Ｚ 知识拓展 表示“一……就……”的其他方式： ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ＋句子 ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ／ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ／ ｉｎｓｔａｎｔｌｙ ／ ｏｎｃｅ ＋句子 ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ ／ ｍｉｎｕｔｅ ／ ｉｎｓｔａｎｔ ＋句子 ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ． ． ． ｔｈａｎ． ． ． ｈａｒｄｌｙ． ． ． ｗｈｅｎ． ． ． Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ／ Ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ／ Ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ Ｉ ｇｅｔ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ，Ｉ ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ａ ｃａｌｌ． 我一到北京就给你打电话。 注意：“ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ． ． ． ｔｈａｎ． ． ．”或“ｈａｒｄｌｙ． ． ． ｗｈｅｎ． ． ．”句型中，主句常用过去完成时，从句常用 一般过去时，如果ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ或ｈａｒｄｌｙ位于句首，主 句应使用部分倒装。 Ｈａｒｄｌｙ ｈａｄ Ｍｉｋｅ ｐｉｃｋｅｄ ｕｐ ｔｈｅ ｂａｌｌ ｗｈｅｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｌａｙｅｒ ｔｏｏｋ ｉｔ ｆｒｏｍ ｈｉｍ． 迈克刚捡起球，另一名球员就把球抢走了。 Ｈ活学活用 一句多译 一听到那个令人兴奋的消息，她就高兴得跳了 起来。 ① Ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ／ ｉｎｓｔａｎｔｌｙ ／ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ／ ｏｎｃｅ　 ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ． ② 　 Ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ ／ ｉｎｓｔａｎｔ ／ ｍｉｎｕｔｅ　 ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ，ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ． ③ 　 Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ　 ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ，ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ． ④ 　 Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ　 ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ，ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ． ⑤ 　 Ｈａｒｄｌｙ　 ｈａｄ ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ 　 ｗｈｅｎ　 ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ． ⑥ 　 Ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ　 ｈａｄ ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ 　 ｔｈａｎ　                                   ｓｈｅ ｊｕｍｐｅｄ ｗｉｔｈ ｊｏｙ． ３． Ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｌｙ，Ｄｏｙｌｅ ｗｒｏｔｅ ｓｏｍｅ ｏｆ ｈｉｓ ｅａｒｌｙ Ｈｏｌｍｅｓ ｓｔｏｒｉｅｓ ｗｈｉｌｅ ｈｅ ｗａｓ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｉｎ ｈｉｓ ｍｅｄｉｃａｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ． 有趣的是，道尔在伦敦的诊所里等待病人时，写了一些福尔摩斯早期的故事。（教材Ｐ３） Ｊ 句式剖析 本句是一个复合句，主句是Ｄｏｙｌｅ ｗｒｏｔｅ ｓｏｍｅ． ． ．， ｗｈｉｌｅ是连词，意为“当……的时候”，引导时间状 语从句，表示一个时间段。 Ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ｇｏｉｎｇ ｏｎ，Ｇｅｏｒｇｅ ｃａｍｅ ｉｎ． 当讨论还在进行时，乔治走了进来。 Ｉ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ ａｎ ｏｌｄ ｆｒｉｅｎｄ ｏｆ ｙｏｕｒｓ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ａｂｒｏａｄ． 我在国外时，遇到过你的一个老朋友。 Ｚ 知识拓展 （１）ｗｈｉｌｅ意为“虽然”，引导让步状语从句，常位 于句首。 （２）ｗｈｉｌｅ意为“而；然而”，是并列连词，表示对比 或转折。 （３）ｗｈｉｌｅ可用作名词，意为“一会儿；一段时间”。 Ｗｈｉｌｅ Ｉ ａｄｍｉｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｐｌａｎ ｉｓ ｎｏｔ ｐｅｒｆｅｃｔ，Ｉ ｗｉｌｌ ｓｔｉｌｌ ａｄｏｐｔ ｉｔ． 虽然我承认这个计划不完美，但我还是要采 用它                 。 !!' ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｋｅ ｐｏｅｍｓ ｉｎ ｔｈｅ ｏｌｄ ｓｔｙｌｅ ｗｈｉｌｅ ｏｔｈｅｒｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｍｏｄｅｒｎ ｏｎｅｓ． 一些人喜欢古诗而另一些人喜欢现代诗。 （２０２３·高考全国甲卷）Ｏｎｃｅ ｉｎ ａ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｍｅｅｔ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｈｅｒｅ ａｎｄ Ｉ ｓｐｅｎｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｉｍｅ ｏｒｇａｎｉｚｉｎｇ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｌｕｂｓ ｏｒ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｓ． 偶尔我去那儿见朋友，大部分时间我在不同 社团和协会里组织活动。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｉｎ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ １９７０ｓ，４０ ｐｅｒｃｅｎｔ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗａｌｋｅｄ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， 　 ｗｈｉｌｅ　 ｉｎ ２０１０，ｉｔ ｗａｓ ａｓ ｌｏｗ ａｓ １５ ｐｅｒｃｅｎｔ． 完成句子 ②虽然两种文化相似，但也有很大的差异。 　 Ｗｈｉｌｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｉｍｉｌａｒｉｔｉｅｓ　 ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｔｗｏ ｃｕｌｔｕｒｅｓ，ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａｌｓｏ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒａｓｔｓ． ③我顺着马路往前走时，发现银行门前停着一辆 警车。 　 Ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ　 ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ，Ｉ ｎｏｔｉｃｅｄ ａ ｐｏｌｉｃｅ ｃａｒ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｎｋ． ④齐白石擅长画小虾，徐悲鸿则以画活泼的马 闻名。 Ｑｉ Ｂａｉｓｈｉ ｗａｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｐａｉｎｔｉｎｇ ｌｉｔｔｌｅ ｓｈｒｉｍｐｓ 　 ｗｈｉｌｅ Ｘｕ Ｂｅｉｈｏｎｇ ｗａｓ ｆａｍｏｕｓ ｆｏｒ　 ｈｉｓ ｌｉｖｅｌｙ                      ｈｏｒｓｅｓ． ４． Ｉｎ ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ，Ｄｏｙｌｅ ｋｉｌｌｅｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ ｉｎ ａ ｎｏｖｅｌ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｉｎ １８９３ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｆｏｃｕｓ ｏｎ ｈｉｓ “ｓｅｒｉｏｕｓ”ｗｒｉｔｉｎｇ． 在绝望中，道尔在１８９３年出版的一本小说中杀死了这位著名的侦探，以便他能够专注于自己的 “严肃”写作。（教材Ｐ３） Ｊ 句式剖析 本句是一个复合句。Ｄｏｙｌｅ ｋｉｌｌｅｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ． ． ．是主句，ｓｏ ｔｈａｔ引导的是目的状语从 句。ｓｏ ｔｈａｔ意为“以便；为了”，引导目的状语从 句，在从句中常与ｃａｎ，ｍａｙ，ｃｏｕｌｄ，ｍｉｇｈｔ等情态动 词连用。 Ｔｈｅｙ ｍａｙ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｃｈｉｌｄｃａｒｅ ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ ａ ｂｒｅａｋ． 他们可以帮忙照料孩子，这样你就可以歇一歇了。 Ｚ 知识拓展 （１）ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｈａｔ也可引导目的状语从句，可置于 主句之前或之后，而ｓｏ ｔｈａｔ引导的从句通常 置于主句之后。 Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｈａｔ ｗｅ ｍｉｇｈｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ，ｗｅ ｓｔａｒｔｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｅａｋ ｅａｒｌｙ． 为了能看到日出，我们早早地出发去山顶。 （２）ｓｏ ｔｈａｔ还可引导结果状语从句，句中没有情态 动词。 Ｈｅ ｈｕｒｒｉｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔａｔｉｏｎ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｃａｔｃｈ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ ｂｕｓ． 他匆匆忙忙赶往车站，以便能赶上早班车。 （表示目的） Ｈｅ ｈｕｒｒｉｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔａｔｉｏｎ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃａｕｇｈｔ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ ｂｕｓ． 他匆匆忙忙赶往车站，因此赶上了早班车。 （表示结果） Ｈ活学活用 完成句子 ①（２０２３·新课标全国Ⅱ卷）要做到这一点，我们 还需要保护自然，这样我们才能与它互动， Ａｎｄ ｆｏｒ ｔｈａｔ ｔｏ ｈａｐｐｅｎ，ｗｅ ａｌｓｏ ｎｅｅｄ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｎａｔｕｒｅ ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ｉｔ　 ． 句式升级 ②Ｔｏ ｈａｖｅ ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｒｅａｄ ａｎｄ ｓｅｌｅｃｔ ｂｏｏｋｓ，ｗｅ ｃａｎ ｓｅｔ ｏｕｔ ｅａｒｌｙ． →Ｗｅ ｃａｎ ｓｅｔ ｏｕｔ ｅａｒｌｙ 　 ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｈａｖｅ　 ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ ｒｅａｄ ａｎｄ ｓｅｌｅｃｔ ｂｏｏｋｓ． ③Ｃａｔｈｙ ｈａｄ ｑｕｉｔ ｈｅｒ ｊｏｂ ｗｈｅｎ ｈｅｒ ｓｏｎ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｓｏ ａｓ ｔｏ ｓｔａｙ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｒａｉｓｅ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ． ＝ Ｃａｔｈｙ ｈａｄ ｑｕｉｔ ｈｅｒ ｊｏｂ ｗｈｅｎ ｈｅｒ ｓｏｎ ｗａｓ ｂｏｒｎ 　 ｓｏ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ　 ｓｔａｙ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｒａｉｓｅ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ． ④Ｈｅ ｑｕｉｔ ｈｉｓ ｐｏｓｔ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｅｎｊｏｙ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． ＝ 　 Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｈａｔ　 ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｅｎｊｏｙ ｈｉｓ ｌｉｆｅ，ｈｅ                                      ｑｕｉｔ ｈｉｓ ｐｏｓｔ． !!( # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; ５． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｆａｎｓ ｏｆ Ｈｏｌｍｅｓ ｗｅｒｅ ｓｏ ａｎｇｒｙ ｔｈａｔ Ｄｏｙｌｅ，ｕｎｄｅｒ ｉｍｍｅｎｓｅ ｐｒｅｓｓｕｒｅ，ｗａｓ ｆｏｒｃｅｄ ｔｏ ｂｒｉｎｇ Ｈｏｌｍｅｓ ｂａｃｋ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｄｅａｄ． 然而，福尔摩斯的粉丝们非常愤怒，以至于道尔在巨大的压力下，被迫让福尔摩斯死而复生。（教 材Ｐ３） Ｊ 句式剖析 句中的ｓｏ． ． ． ｔｈａｔ． ． ． 意为“如此……以至于 ……”，ｓｏ为副词，ｔｈａｔ为连词，引导结果状语 从句。 Ｓｈｅｓ ｋｉｎｄ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｔ，ａｎｄ ｓｈｅ ｅｘｐｌａｉｎｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｇｒａｍｍａｒ ｓｏ ｃｌｅａｒｌｙ ｔｈａｔ ｅｖｅｎ Ｉ ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｉｔ！ 她友好又耐心，并且她把英语语法解释得如此清 楚，以至于连我都能明白！ Ｚ 知识拓展 （１）ｓｏ ａｄｊ． ／ ａｄｖ． ａｄｊ． ＋ ａ（ｎ）＋可数名词单数 ｍａｎｙ ／ ｍｕｃｈ ／ ｆｅｗ ／ ｌｉｔｔｌｅ（少）＋ ｎ{ ． ＋ ｔｈａｔ从句 （２）ｓｕｃｈ ａ（ｎ）＋ ａｄｊ． ＋可数名词单数 ａｄｊ． ＋可数名词复数　 　 　 ＋ ｔｈａｔ从句 ａｄｊ． ＋{ 不可数名词 Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｔｈａｔ Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｇｅｔ ｉｎｔｏ ｉｔ． 房间里有那么多人，我进不去。 Ｔｈｉｓ ｉｓ ｓｕｃｈ ａｎ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｂｏｏｋ ｔｈａｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｏｕｒ ｃｌａｓｓ ｗａｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ｉｔ． ＝ Ｔｈｉｓ ｉｓ ｓｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ａ ｂｏｏｋ ｔｈａｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｏｕｒ ｃｌａｓｓ ｗａｎｔ ｔｏ ｒｅａｄ ｉｔ． 这本书如此有趣，我们班所有的学生都想读。 Ｈ活学活用 完成句子 ①（２０２３·高考全国甲卷）嗯，当我工作的时候， 我经常太专注于我正在做的事情，以至于我可 能很难应对突发情况。 Ｗｅｌｌ，ｗｈｅｎ Ｉ ｗｏｒｋ，Ｉ ｏｆｔｅｎ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｅ ｓｏ ｍｕｃｈ 　 　 ｏｎ ｗｈａｔ Ｉｍ ｄｏｉｎｇ ｔｈａｔ　 Ｉ ｍａｙ ｈａｖｅ ａ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ ｄｅａｌｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｉｎｇｓ ｔｈａｔ ｃｏｍｅ ｕｐ ｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄｌｙ． ②这个夏天雨水那么少，以至于我们不得不给菜 园浇水。 Ｔｈｅｒｅ ｉｓ 　 ｓｏ ｌｉｔｔｌｅ ｒａｉｎ　 ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｔｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｗａｔｅｒ ｔｈｅ ｖｅｇｅｔａｂｌｅ ｇａｒｄｅｎ． ③这个厨房很小，我不必太费劲就可以保持它的 清洁。 Ｉｔｓ 　 ｓｕｃｈ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｋｉｔｃｈｅｎ　 ｔｈａｔ Ｉ ｄｏｎｔ ｈａｖｅ ｔｏ                                   ｄｏ ｍｕｃｈ ｔｏ ｋｅｅｐ ｉｔ ｃｌｅａｎ． 难句解析 １． Ａｓ ｍａｎｙ ｏｆ ｕｓ ａｌｒｅａｄｙ ｋｎｏｗ，ｈａｖｉｎｇ ｐｌａｎｓ ｉｎ ｐｌａｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｉｓ ｎｏ ｇｕａｒａｎｔｅｅ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｂｅｃｏｍｅ ｒｅａｌｉｔｙ． Ｊ 句式分析 ａｓ引导　 非限制性定语　 从句，主句主语是动名 词短语ｈａｖｉｎｇ ｐｌａｎｓ ｉｎ． ． ．，ｔｈａｔ引导　 同位语　 从句。 Ｚ 自主翻译 翻译： 　       　 ２． Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｓｏｍｅ ｏｆ ｈｉｓ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｎｏｖｅｌｓ ｗｅｒｅ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ，ｔｈｅｉｒ ｓｕｃｃｅｓｓ ｗａｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｃｏｍｐａｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｏｆ ｈｉｓ ｆｉｃｔｉｏｎａｌ ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ，Ｓｈｅｒｌｏｃｋ Ｈｏｌｍｅｓ，ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｂｅｓｔ ｋｎｏｗｎ ｆｏｒ ｔｏ ｔｈｉｓ ｄａｙ． Ｊ 句式分析 句中ａｌｔｈｏｕｇｈ引导　 让步状语　 从句，主句中含 有ｗｈｉｃｈ引导的　 非限制性定语　 从句；ｃｏｍｐａｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ． ． ．为过去分词短语在句中作　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 状语　 。 Ｚ 自主翻译 翻译： 　 　 　         　 !!) ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # : ; < = > ? Ⅰ．单词拼写 １． Ｉ ｋｎｅｗ ｔｈｅ ｔｒａｉｎ ｈａｄ ｓｔｏｐｐｅｄ，ｂｕｔ Ｉ ｈａｄ ｔｈｅ ｓｅｎｓａｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｉｔ ｗａｓ ｍｏｖｉｎｇ 　 ｂａｃｋｗａｒｄｓ　 （向 后）． ２． Ｓｈｅ ｗａｓ 　 ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ　 （最终）ｃａｐｔｕｒｅｄ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ ａｎｄ ｓｈｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｗｈｏ ｓｕｒｖｉｖｅｄ． ３． Ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｈｉｒｅｄ ａ 　 ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　 （侦探）ｔｏ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ． ４． Ｉｍ ａｆｒａｉｄ ｔｗｏｄａｙ ｔｉｍｅ ｉｓｎｔ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｓｅｅ ａｌｌ ｔｈｅ 　 ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　 （历史的）ｐｌａｃｅｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｅｓｔ． ５． Ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｈｅｒ ａｍｂｉｔｉｏｎ　 ｏｆ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｓｉｎｇｅｒ，ｓｈｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ ａｓ ａ ｔｒａｉｎｅｅ ｓｉｎｃｅ ａｎ ｅａｒｌｙ ａｇｅ． ６． Ｏｎｅ ｏｆ ｈｉｓ ｂｏｙｈｏｏｄ　 ｆｒｉｅｎｄｓ ｃａｍｅ ｔｏ ｓｅｅ ｈｉｍ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｗｈｉｃｈ ｍａｄｅ ｈｉｍ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ． ７． Ａ ＢＢＣ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔ　 ｉｎ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ ｓａｙｓ ｔｈｅｉｒ ｒｅｐｕｔａｔｉｏｎ ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｂｅ ｄａｍａｇｅｄ ｉｆ ｔｈｅｙ ｆａｉｌ ｔｏ ｒｅａｃｈ ａｎ ａｇｒｅｅｍｅｎｔ． Ⅱ．单句语法填空 １． Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ ｗｉｔｈ ａ 　 ｆｉｘｅｄ　 （ｆｉｘ）ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｍｙ ｆａｃｅ． ２． Ｉｔｓ ｅａｓｉｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ 　 ａｍｂｉｔｉｏｕｓ　 ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｓｕｃｃｅｅｄ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｓｔｕｄｉｅｓ ｔｈａｎ ｔｈｏｓｅ ｗｉｔｈ ｌｉｔｔｌｅ 　 ａｍｂｉｔｉｏｎ　 ．（ａｍｂｉｔｉｏｎ） ３． Ｓｈｅ ｌｏｎｇｅｄ 　 ｔｏ ｂｅ　 （ｂｅ）ｈｅｒ ｏｗｎ ｍａｓｔｅｒ ａｎｄ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． ４．—Ｗｈｙ ｄｉｄｎｔ ｙｏｕ ｂｕｙ ｔｈｅ ｃａｍｅｒａ ｙｏｕ ｈａｄ ｌｏｎｇｅｄ 　 ｆｏｒ　 ？ —Ｉ ｈａｄ ｐｌａｎｎｅｄ ｔｏ，ｂｕｔ Ｉ ｗａｓ ! ５０ ｓｈｏｒｔ． ５． Ｆａｃｉｎｇ ｕｐ ｔｏ ｙｏｕｒ ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｒｕｎｎｉｎｇ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅｍ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ 　 ｗｏｒｋｉｎｇ　 （ｗｏｒｋ）ｔｈｉｎｇｓ ｏｕｔ． ６． Ｉ ｔｅｌｌ ｍｙ ｍｏｍ ｔｈａｔ ｉｆ ｗｅｒｅ ｆｏｒｃｅｄ 　 ｔｏ ｅａｔ　 （ｅａｔ） ｔｈｉｎｇｓ，ｗｅ ｍａｙ ｂｅｃｏｍｅ ｉｌｌ． ７． Ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｉｓ ｔｏｏ ｌｏｎｇ ｂｕｔ，ｎｏｎｅｔｈｅｌｅｓｓ，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｖｅ ａｎｄ 　 ｅｎｔｅｒｔａｉｎｉｎｇ　 （ｅｎｔｅｒｔａｉｎ）． ８． Ｈａｒｄｌｙ ｈａｄ ｓｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｓａｄ ｎｅｗｓ 　 ｗｈｅｎ　 ｓｈｅ ｂｕｒｓｔ ｏｕｔ ｃｒｙｉｎｇ． ９．（２０２３·天津十二区模考）Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ ｆｅｅｄｉｎｇ ｈｉｓ ｆａｍｉｌｙ，ｈｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｅｖｏｔｉｎｇ ｈｉｍｓｅｌｆ 　 ｔｏ　 ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｈｏｍｅｌｅｓｓ ｐｅｏｐｌｅｓ ｌｉｆｅ ｆｏｒ ｙｅａｒｓ． １０．（２０２４·江苏南通检测）Ｕｐｏｎ 　 ｈｅａｒｉｎｇ　 （ｈｅａｒ） ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｂａｄｌｙ ｉｎｊｕｒｅｄ，ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｇｒａｂｂｅｄ ｈｅｒ ｂａｇ ａｎｄ ｒａｎ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ． Ⅲ．完成句子 １．（北京高考单项填空改编）你的支持对我们的 工作很重要。你所能做的一切都有帮助。 Ｙｏｕｒ ｓｕｐｐｏｒｔ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｏｕｒ ｗｏｒｋ． 　 Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ　 ｈｅｌｐｓ．（ｗｈａｔｅｖｅｒ） ２．在实验室里，每件事你都必须完全按照老师说 的去做。 Ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ，ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｅｘａｃｔｌｙ 　 ａｓ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｔｅｌｌｓ ｙｏｕ　 ．（ａｓ引导的状语从句） ３．（２０２４·江苏南京师大附中期中）汤姆仍然对生 活满怀希望，如同十年前一样。 Ｔｏｍ ｓｔｉｌｌ ｆｅｅｌｓ ｈｏｐｅｆｕｌ ａｂｏｕｔ ｈｉｓ ｌｉｆｅ 　 ａｓ ｈｅ ｄｉｄ ｔｅｎ ｙｅａｒｓ ａｇｏ　 ．（ａｓ引导的状语从句） ４．这些年轻人呼吁社区居民采取行动减少浪费。 Ｔｈｅｓｅ ｙｏｕｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｃａｌｌ ｏｎ ｒｅｓｉｄｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｔｏ 　 ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｗａｓｔｅ　 （ａｃｔｉｏｎ）． ５．一到家，她筋疲力尽，就上床睡觉了。 　 Ｏｎ ａｒｒｉｖｉｎｇ ｈｏｍｅ　 ，ｓｈｅ ｗａｓ ｓｏ ｅｘｈａｕｓｔｅｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗｅｎｔ ｔｏ ｂｅｄ ａｎｄ ｆｅｌｌ ａｓｌｅｅｐ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ．（ｏｎ ＋ ｄｏｉｎｇ． ． ．） 请同学们认真完成练案［１                                                                  ］ !!*