内容正文:
3 加权平均数
2 平均数、中位数和众数的选用
1.B【解析】85×50%+90×40%495×10%=88(分).故选
1.A 【解析】把所有参赛同学的成绩按大小顺序排列,第7
B.
名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小芳知道这组
2.C
数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛,故选A.
6x90+80x4
3.86分【解析】这10人小组的平均成绩为-
2.C 3.B 4.D
10
5.解:(1)1+1+1+3+6+1+11+2=26(人)..样本平均数为
86(分).
(45000×1+18000×1+10000×1+5500×3+5000×6+3400×1
4.2.5 【解析】由题意,得0.1x2+0.2x3+0.3x4+0.4x=3.
+3000x11+2000x2)-26=6150(元):将样本数据从小到
解得x-2.5.
大排列后,排在中间位置的两个数为3000和3400..中
5.B
位数为(3000+3400)-2=3200(元);
6.15.3
(2)甲的推断结论为公司全体员工平均月收入为6150
7.2.95【解析】总人数为12:30%=40(人),成绩是3分
元;乙的推断结论为公司全体员工平均月收人为3200
的人数是:40x42.5%=17(人),成绩是2分的人数是:40
元:
3x1+8x2+17x3+12x4
-2.95
(3)乙的推断比较科学合理:用平均数来推断公司员工的
-3-17-12=8(人).=
40
月收入水平易受极端值的影响,只有3名员工达到平均
(分).
水平。
92+80+7482
81+85+86
6. B
8.解:(1)=
=84(分):=
【变式】B 【解析】由题意,得x+y=30-6-8-5-4=7.所
)
③
以众数为1.53m,中位数也是1.53m.所以众数、中位数
(分).8482.:甲被录用:
不会随着xv的变化而变化,故选B
(2)根据题意,得王81×5+85×3+86X2
-83.2(分).x
7.B
543+2
8.众数 平均数 中位数
92x5+80x3+74x2
-84.8(分).·83.2<84.8.:乙被录
9.解:(1)=(10×1+11×3+12×5+13x4+14×2+15×1)+16=
5+3+2
用.
2
20.2
数据的集中趋势
(2)16x75%=12(人),5+4+2+1=12(人),即有75%的人
中位数和众数
能完成每天生产12件的任务,:若要使75%的工人都能
1.C 2.B 3.B
完成任务,应选众数或中位数作为日生产件数的定额。
4.A 【解析】·这组数据的平均数是4.:.4+3+a+6=4×4.
10.解:(1)a=(6100+12x90+2x80+5x70)-25=87.6;=
解得a=3.将这组数据从小到大排列为3.3,4.6..这组
90.=100:
(2)选①,从平均数和中位数的角度:一班和二班平均数
2
相等,一班的中位数大于二班的中位数,故一班成绩好
【变式】1【解析】一组数据为2.3.x.6.3..无论x为
于二班(答案不唯一)
20.3
数据的离散程度
方差
2 用计算器求方差
+3+x+6)=3.解得x=1.
1.3 【解析】最大值为169,最小值为166,差为169-166=
5.A 6.C
3(cm).
7.0.6万元
【解析】因为这组数据出现次数最多的是0.6.
2.D 3.D
共有4次,所以这组数据的众数是0.6万元
4.B 【解析】甲,乙的平均数相同,但乙比甲的成
8.45次/分 9.B
绩更稳定.故选B.
10.A 【解析】:这组数据的平均数为5...4+4+5+5+x+6
4x(1-2)(2-
+7=5x7,解得x=4.:.这组数据按从小到大排列为4,
4.4.5.5.6.7.众数为4.中位数为5.故选A
2)+(1-2)+(4-2)]=1.5.故选B.
6.甲
11.C
7.207.489 8.C 9.A 10.C
11.D
12.x4【解析】把这组数据按从小到大排列得:-1.0.2
【解析】:小亮的成绩和其他47人的平均数相同,
4.6.要插入一个数x,则中位数为中间两个数的平均数。
都是30个,^.该班48人的测试成绩的平均个数均为30
所以插入的数只能是大于或等于4.
个,心新数据的每个数据与平均数差的平方和保持不
30x2+25x+20+15
变,而总人数在原数据的基础上增加1..新数据方差变
13.2.5【解析】由题意,得元=
-23...
小.故选D.
10
20
$ $ +20=155,即5x+4y=31.-.x+y=10-2-1=7.x=
12.8
3. y=4.中位数a=22.5.b=20.a-b=2.5.
13.812
14.解:(1)40 25
【解析】数据x,...,x.的平均数是2,方差
是3..数据2x+4,2x.+4....2x+4的平均数是2x2+4
=8.方差为2x3=12.
14.解:(1)85 85 100(2)4
15.解:(1)甲车间生产的零件直径的中位数在180~184组
内,乙车间生产的零件直径的中位数在175~179组内,
85)+(100-85)]=70;·70<160...九(1)班的复赛成
绩更稳定.
但众数不一定在相应的组内,众数是出现次数最多的
数,这里只列举出每组中数据的个数,没有具体的每个
追梦第20章章末复习
数据是多少,不能确定众数会落在哪个组.
数据的整理与初步处理
(2)甲车间合格率:(3+4)-10=70%,乙车间的合格率
1.D 2.B
(6+2)+10=80%.70%<80%..乙车间生产的零件直径
3.C【解析】=
90x5+80x3+85×2
5+3+2
二=86(分).故选C.
合格率高.
追梦之旅·ZBH·八年级数学下 第22页第20章
数据的整理与初步处理
河南专版
2
平均数、中位数和众数的选用
追梦基础全练
夯实基础 熟练掌握
5.(9分)下表是随机抽取的某公司部分员工的
知识点,平均数,中位数和众数的选用
月工资收入资料:
1. 生活情境·运动会(3分)在学校举行的运动
月收入/元 4500018000100005500
人数
会上,八年级有13名同学参加百米竞赛,预赛
3
成绩各不相同,要取前6名参加决赛.小芳已
月收入/元 5000 3400 30002000
人数
11
6
经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进
2
人决赛,还需要知道这13名同学成绩
(1)请计算以上样本的平均数和中位数:
的(
)
(2)甲、乙两人分别用样本平均数和中位数来
A.中位数
B.众数
推断公司全体员工月收入水平,请你写出甲、
C.平均数
D.最好成绩
乙两人的推断结论;
2. 生活情境·设计校服(3分)学校准备设计一
(3)指出谁的推断比较科学合理,能真实地反
映公司全体员工收入水平,并说出另一个人
款女生校服,对全校女生喜欢的颜色进行了
的推断依据不能真实反映公司全体员工月收
问卷调查,统计如下表所示
人水平的原因
颜色
黄色 绿色 白色
紫色
红色
学生人数 100 180 220
80
750
学校决定采用红色,可用来解释这一现象的
统计知识是(
__
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.加权平均数
3. 生活情境·文艺汇演(3分)某次文艺汇演中
追梦提升练 冲刺高分 拓展中考
若干名评委对八(1)班节目给出评分,在计算
6. 学习情境·墨迹覆盖(3分)小姬在对数据26.
中去掉一个最高分和一个最低分,这种操作
30.30.43.5*.57进行统计分析时,发现其中
对数据的下列统计量一定不会影响
一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到
了,则计算结果不受影响的统计量是(
的是(
)
)
A.平均数
A.平均数
B.中位数
B.中位数
C.众数
C.众数
D.平均数和中位数
D.平均数和众数
4.(3分)(广西模拟)某次数学考试后,班里有
变式(3分)某班30名学生的身高情况如
两位同学议论他们所在小组同学的数学成
下表
绩,小明说:“我们组成绩是87分的同学最
身高(m) 1.45 1.48 1.50 1.53 1.56 1.60
人数
多.”小英说:“我们组的7位同学成绩排在最
第
0
中间的恰好也是87分,”上面两位同学的话
关于身高的统计量中,不随x、v的变化而变化
的有(
章
能反映的统计量是(
)
A.众数和平均数
B.平均数和中位数
A.平均数
B.众数,中位数
C.中位数和众数
D.众数和中位数
C.中位数
D.平均数,众数
87
河南专版
ZBH·八年级数学下册
7. 社会发展情境·共享单车(3分)共享单车已
10.[生活情境·知识竞赛(9分)6月5日是世界
经成为城市公共交通的重要组成部分,某共
环境日,某校组织了一次环保知识竞赛,每
享单车公司经过调查获得关于共享单车租用
班选25名同学参加比赛,成绩分为A.B.C
行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标
D四个等级,其中相应等级的得分依次记为
准:每次租用单车行驶a小时及以内,免费骑
100分、90分、80分、70分,学校将某年级的
行:超过a小时后,每半小时收费1元,这样可
一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统
保证不少于50%的骑行是免费的,制定这一
计图:
标准中的a的值时,参考的统计量是此次调
一班竞赛成绩统计图
人数
二班竞赛成绩统计图
查所得数据的(
)
A.平均数
B.中位数
16%
C.众数
D.加权平均数
A
36%
44%
8.(3分)从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产
品中,各抽出8件,对其使用寿命进行跟踪调
A B C D等级
B4%
查,结果如下(单位:年):
请根据以上提供的信息解答下列问题
甲:3.4.5.6.8.8.8.10;
(1)求出下表中a.b.c的值;
乙.4.6.6.6.8.9.12.13
平均数(分)中位数(分)众数(分)
丙:3.3.4.7.9.10.11.12
一班
b
a
90
二班
87.6
三个厂家在广告中都称该种产品的使用寿命
80
是8年,请根据调查结果判断厂家在广告中分
(2)请从以下给出的三个方面中任选一个对
别运用了平均数、众数、中位数中哪一种集中
这次意赛成绩的结果进行分析
趋势的特征数,甲:___,乙:
①从平均数和中位数方面来比较一班和二
丙:
班的成绩;
9.(8分)某工艺品厂共有16名工人,调查每个
②从平均数和众数方面来比较一班和二班
工人的日均生产能力,获得如下数据
的成绩;
日均生
10
13
11
12
14
③从B等级以上(包括B等级)的人数方面
产力(件)
15
来比较一班和二班的成绩
人数
2
(1)求这16名工人日均生产件数的平均数
众数、中位数;
(2)若要使75%的工人都能完成任务,应选什
么统计量(平均数、众数、中位数)作为日生产
件数的定额?
第
。
88