8《千年梦圆在今朝》-【如一课件】小学语文四年级下册新授课PPT课件(统编版)

始终如一，塑造优质课堂 课题 新科技发布会——《千年梦圆在今朝》 课 型 新授课 课 时 2课时 教材分析 这篇略读课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空，飞天梦想的历程。特别是1949年中华人民共和国成立之后，中国航天事业的伟大成就，更是令人振奋、令人自豪。选编这篇课文，可以让学生概览我国航天事业的发展历程，体会航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神，激发学生的爱国情感。 课文字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感。“古代就有”的神话、传说等，说明中华民族的飞天梦想之早。万户被公认为“人类飞行探索的先驱”。“东方红一号”人造卫星让茫茫太空中第-次响起了中国人的声音。“神舟五号”发射成功，让中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。航天员杨利伟说:“我为祖国感到骄傲。”“嫦娥四号”探测器“实现了人类首次月球背面软着陆”。这些句子都流露出自豪之情，也显示了每一次航天发展里程碑的意义。 教学目标 1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文，抓住课文的主要内容。了解中国航天事业发展历程和千年的飞天梦能在今朝实现的原因。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 4. 查找资料，了解我国在航天领域的最新成就。 教学重点 理解课文内容，了解中国航天事业发展历程和千年的飞天梦能在今朝实现的原因。 。 教学难点 查找资料，了解我国在航天领域的最新成就。体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 【教学过程】 情境创设： 导入：同学们，飞离地球、遨游太空一直是我们中华民族的梦想，千百年来，中华儿女为了实现这个梦想始终进行着不懈地努力，功夫不负有心人，如今我们终于在飞天梦上取得了一定的成绩，这节课，就让我们走进课文《千年梦圆在今朝》，追寻奋斗者的足迹，探求追梦的过程。 第一课时 活动一：质疑课题，理解课题 1. 同学们，你对课题有哪些疑问？你从课题“千年梦飞离地球遨游太空在今朝”中了解到哪些信息？ 预设： 千年梦是什么？ 千年梦是怎么圆的？ 千年梦靠什么圆的？ 梦：飞离地球遨游太空。千年梦圆在今朝：千年的梦想现在实现了。 活动二：初读课文，学习生词 默读课文，读准生字字音，把字词方面不懂的问题写下来，并试着解决。思考：这篇课文，主要向我们介绍了什么？注意读准字音、读通句子哦！ （1） 生自由读课文，圈出生字新词。 （2）出示生字，检查字词学习情况。 生自由练读，指名读，师提问：你是怎样记住这些生字的？ （3）生交流识记方法。 （4）出示词语： 火焰 先驱 实践 党员 实施 松懈 宛如 拍摄 遨游 嫦娥 苍穹 石碑 鲲鹏展翅 九天揽月 震耳欲聋 同桌互相练读，指名读，开火车读，理解词语意思，说说你是用什么方法理解词语意思的。 （5） 游戏识记生字词语。 （6） 课文主要内容：课文通过写中国自古就有飞天的梦想，在万户飞天失败以后，中国人经过几代不懈地努力，飞天梦想终于实现，我国的航天事业取得了举世瞩目的成就。 活动三：再读课文，探寻梦圆过程 1. 默读课文，按时间顺序说说中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的？为什么千年的飞天梦能在今朝实现？圈画出相关词句，并写出你的感受。飞天 （1） 千年的飞天梦是如何一步步实现的？ 古人想象——万户飞天——载人航天——月球探测 （2） 按照时间顺序，理清飞天历程： 时间 事件 影响或意义 中国古代 奇妙想象 埋下了梦想的种子 中国明代 万户尝试利用火箭上天，失败 公认为人类飞行探索的先驱 1970年4月24日 人造卫星上天 中国成为第五个能够发射卫星的国家 2003年10月15日 “神舟五号”飞船被送上太空 中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家 2003年10月16日 飞船环绕地球十四圈后成功返回着陆场 中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家 2007年10月24日 成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号” 成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家 2019年1月3日 “嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图 成为我国航天事业的又一座里程碑 （3） 千年的飞天梦是怎样实现的？ ①在古代就有着“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。 （敢于奇思妙） ②万户那种勇于实践的探索精神，极大的震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 （勇于实践 献身科学 坚定执着） ③1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。 （众志成城 团结合作 坚持不懈） 活动四：拓展延伸，了解航天新领域 查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。看到中国航天事业取得的这些成就，作为一名中国人，一名新时代的小学生。你认为我们还会取得哪些成就？你想说些什么？ 预设： （1） 据中国载人航天报道，2024年10月30日4时27分在酒泉卫星发射中心神舟十九号载人飞船搭载“长征二号F”遥十九运载火箭成功发射升空！ （2） 天舟八号货运飞船于2024年11月15日23时13分，为神舟十九号运送物资。据报道，天舟八号货运飞船在载货能力方面有显著提升：它的总长度约为10.6米，总重量达到13.5吨，这意味着它可以携带更多的物资和设备进入空间站。为航天员的工作到骄傲，为做一个中国人感到无比的自豪。我要好好学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。和生活提供更多的保障和支持。 （3） 我想说：中国航天事业的发展日新月异，我为祖国感到骄傲，为做一个中国人感到无比的自豪。我要好好学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。 小结：这是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙飞向蓝天，演化为鸟类的过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起我们对科学的浓厚兴趣。 作业布置： 1.基础型：熟读课文，会认会写课文中的生字词。 2.发展型：中华民族的飞天梦一步步变为现实，你从中得到了什么启发？ 3.拓展型：课后继续查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。 板书设计： 新科技发布会——千年梦圆在今朝 飞天梦 想象飞天 万户飞天 发射卫星 探索合作 今梦圆 载人航天 探索月球 学科网（北京）股份有限公司 $$ 活动一：单元页学习 蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩。今天，我们一起开启第二单元“自然与科技”的学习之旅，让我们一起感受自然的奥秘，科技的精彩。 这一单元的学习，我们还要评选优秀科普解说员，给全班同学做科普解说。 活动一：单元页学习 蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩。今天，我们一起开启第二单元“自然与科技”的学习之旅，让我们一起感受自然的奥秘，科技的精彩。 这一单元的学习，我们还要评选优秀科普解说员，给全班同学做科普解说。 人文主题 自然奥秘·科学技术 语文要素 阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 语文要素 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。 人文主题 自然奥秘·科学技术 语文要素 阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 语文要素 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。 四上二单元 学习的提出问题的方法 从文章内容上提问 在文章写法上提问 联系生活经验提问 结合交流平台 了解解决问题的方法 任务二 新科技发布会 同学们，飞离地球、遨游太空一直是我们中华民族的梦想，千百年来，中华儿女为了实现这个梦想始终进行着不懈地努力，功夫不负有心人，如今我们终于在飞天梦上取得了一定的成绩，这节课，就让我们走进课文《千年梦圆在今朝》，追寻奋斗者的足迹，探求追梦的过程。 千年梦圆在今朝 8 活动一 质疑课题 理解课题 千年梦圆在今朝 zhāo 李白是唐朝诗人 cháo 千年梦圆在今朝 李白是唐朝诗人 cháo 千年梦是什么？ 千年梦是怎么圆的？ 千年梦靠什么圆的？ 你从课题“千年梦圆在今朝”中了解到哪些信息？ 千年梦圆在今朝 使圆满，使周全 飞离地球遨游太空 你从课题“千年梦圆在今朝”中了解到哪些信息？ 千年梦圆在今朝 使圆满，使周全 飞离地球遨游太空 千年的梦想 现在实现了 为什么？ 怎样实现的？ 活动二 初读课文 学习生词 默读课文，读准生字字音，把字词方面不懂的问题写下来，并试着解决。思考：这篇课文，主要向我们介绍了什么？ 我会认 火焰 先驱 实践 党员 实施 松懈 宛如 拍摄 遨游 嫦娥 苍穹 石碑 鲲鹏展翅 九天揽月 震耳欲聋 yàn qū jiàn dǎng shī xiè wǎn shè áo cháng é qióng bēi kūn péng lǎn lóng 识字游戏 九天揽月 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 识字游戏 九天揽月 先驱 实践 火焰 里程碑 实施 主要内容 课文通过写中国自古就有______的梦想，在万户飞天失败以后，中国人经过几代不懈地努力，飞天梦想终于实现，我国的航天事业取得了__________的成就。 飞天 举世瞩目 活动三 再读课文 探寻梦圆过程 默读课文，按时间顺序说说中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的？为什么千年的飞天梦能在今朝实现？圈画出相关词句，并写出你的感受。 千年的飞天梦是如何一步步实现的？ 古人想象 万户飞天 载人飞天 月球探测 时间 事件 影响或意义 中国古代 奇妙想象 埋下了梦想的种子 中国明代 万户尝试利用火箭上天，失败 公认为人类飞行探索的先驱 1970年4月24日 人造卫星上天 中国成为第五个能够发射卫星的国家 2003年10月15日 “神舟五号”飞船被送上太空 中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家 2003年10月16日 飞船环绕地球十四圈后成功返回着陆场 2007年10月24日 成功发射了第一颗月球探测卫星 ——“嫦娥一号” 成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家 2019年1月3日 “嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图 成为我国航天事业的又一座里程碑 时间 顺序 飞天梦 的历程 在古代就有着“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。 敢于奇思妙想 万户那种勇于实践的探索精神，极大的震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 勇于实践 献身科学 坚定执着 1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。 众志成城 团结合作 坚持不懈 活动四 拓展延伸 了解航天新领域 查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。看到中国航天事业取得的这些成就，作为一名中国人，一名新时代的小学生。你认为我们还会取得哪些成就？你想说些什么？ 据中国载人航天报道，2024年10月30日4时27分在酒泉卫星发射中心神舟十九号载人飞船搭载“长征二号F”遥十九运载火箭成功发射升空！ 天舟八号货运飞船于2024年11月15日23时13分，为神舟十九号运送物资。据报道，天舟八号货运飞船在载货能力方面有显著提升：它的总长度约为10.6米，总重量达到13.5吨，这意味着它可以携带更多的物资和设备进入空间站。为航天员的工作和生活提供更多的保障和支持。 中国航天事业的发展日新月异，我为祖国感到骄傲，为做一个中国人感到无比的自豪。我要好好学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。 千年梦圆在今朝 飞离地球 遨游太空 今朝圆梦 月球探测 奇妙想象——美好梦想 万户试飞— 大胆尝试 人造卫星发射—突破性进展 神舟五号”载人航天飞行成功—巨大成功 第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”成功发射 “嫦娥四号”探测器实现人类首次月球背面软着陆 小结 这是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙飞向蓝天，演化为鸟类的过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起我们对科学的浓厚兴趣。 作业布置 基础型 熟读课文，会认会写课文中的生字词。 发展型 熟读中华民族的飞天梦一步步变为现实，你从中得到了什么启发？课文，会认会写课文中的生字词。 拓展型 课后继续查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。 $$