八年级下册-【一战成名新中考】2025福建中考语文·二轮复习·默写滚动练优质课件PPT

八下 （共6篇） 21.桃花源记 （1）通过“__________，____________”（《桃花源记》）两句，我们可 以深切体会到桃源人生活的闲适、安乐。 黄发垂髫 并怡然自乐 （2）在乡村，小路两侧是稻田和蔬菜园，空气清新，鸡犬之声交织着回 响田野……一派自然风光引起人们对乡村生活的向往。此情此景，恰如“ __________，__________”（《桃花源记》）所描绘的田园风光。 阡陌交通 鸡犬相闻 1 （3）了解民俗文化后，小智将前往民俗村“打卡”民俗景区，他认为优美 的古诗文最能体现民俗风景之美，如若进入草美花繁之地，便忍不住吟一 句：__________，__________。（《桃花源记》） 芳草鲜美 落英缤纷 （4）《桃花源诗》用“童孺纵行歌，斑白欢游诣”一句表现人们生活的幸 福快乐，《桃花源记》中“__________，____________”与之意思相近。 黄发垂髫 并怡然自乐 2 22.小石潭记 （1）《小石潭记》中描写潭中鱼儿动静自如、自由自在的句子是：_____ _____，__________。 佁然不动 俶尔远逝 （2）柳宗元在《小石潭记》中从以下方面来描绘水之“奇”：从声音上写 水“__________”，“奇”在悦耳；从温度上写水“__________”，“奇”在清凉； 从潭中鱼的数量上侧面写水“________________”，“奇”在清澈。 如鸣珮环 水尤清冽 潭中鱼可百许头 （3）《小石潭记》中，作者描绘潭边树木枝蔓缠绕、随风飘拂的句子是： __________，__________。 蒙络摇缀 参差披拂 3 （4）柳宗元《小石潭记》中“__________，__________”两句，高度概括 了小石潭景物带给他的总体情感体验，所以他没有在此长久停留。 凄神寒骨 悄怆幽邃 4 23.北冥有鱼（8年1考：2022直接） （1）庄子在《北冥有鱼》中以比喻的修辞表现大鹏振翅而飞的句子是“ ________，________________”。 怒而飞 其翼若垂天之云 （2）《北冥有鱼》中，作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物 的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是“________，________， __________________”。 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 （3）在“近光讲堂”活动中，武向平院士对浩瀚宇宙的描述，让我们联想 到庄子在《北冥有鱼》中关于天空高远的思考：__________________？ 其远而无所至极邪 5 （4）（2024齐齐哈尔）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三 千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”，此 对联就是化用了庄子《北冥有鱼》中的句子：“____________,___________ _________。” 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （5）《北冥有鱼》中，对天空的颜色成因进行了探寻，并发出疑问的两句 是：“__________？__________________？” 其正色邪 其远而无所至极邪 6 24.虽有嘉肴 （1）《虽有嘉肴》中隐含通过学习或教学实践才能不断发现问题，完善 自己、提升自己的句子是：__________________，____________。 （2）（2024河北）“虽有嘉肴，弗食，____________”，美味菜肴隐喻了一 心向学的智慧。（《虽有嘉肴》） （3）《虽有嘉肴》中指出教和学是相互促进、相辅相成的，即“________ _____”。 是故学然后知不足 教然后知困 不知其旨也 教学相长也 7 （4）“________，______________；知困，然后能自强也”，我们不仅要 善于学习，还要善于自我反思，发现不足，并及时改正。（《虽有嘉肴》） 知不足 然后能自反也 8 25.大道之行也（8年1考：2020直接） （1）孟子说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，《大道之行也》 中用否定句表达了相似的观点：“________________，____________。” （2）《大道之行也》表明了作者的理想社会，文中“__________，______ _____”提出的观点可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴。 故人不独亲其亲 不独子其子 选贤与能 讲信修睦 9 26.*马说 （1）古人云：善用人者能成事，能成事者善用人。这与《马说》“______ _____，______________”都强调了发现和选拔人才的重要性。 （2）韩愈《马说》中的“____________，________________”两句，体现 了千里马异于常马的特征。 （3）《马说》中食马者“不知马”的具体表现是：______________，_____ ___________，__________________。 世有伯乐 然后有千里马 马之千里者 一食或尽粟一石 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 10 （4）《马说》中写出了千里马“__________________,________________” 的遭遇，寄托了作者对千里马“不以千里称也”的惋惜和痛心。 （5）韩愈在《马说》中针对千里马所受的不公正待遇和喂马者的错误认 识，发出了“____________？______________”的悲叹，为千里马鸣不平。 （6）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人的人并不多，这正 如韩愈在《马说》中所言：____________，______________。 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 其真无马邪 其真不知马也 千里马常有 而伯乐不常有 11 $$