Unit 12 Period Four Lesson 3(练案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第四册同步学习指导(北师大版2019)

ｗａｒｄ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｆ ｓｏｍｅ ｈｅｌｐ． （３）Ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｇａｐ ｉｓ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ （ｔｈａｔ ／ ｗｈｉｃｈ） ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ． （４）Ｗｈｏ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｎ（ｔｈａｔ ／ ｗｈｏ ／ ｗｈｏｍ）ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ ｔｏ？ （５）Ｔｈｉｓ ｉｓ ｔｈｅ ｃａｒ ｋｅｙ （ｔｈａｔ ／ ｗｈｉｃｈ）ｙｏｕｖｅ ｂｅｅｎ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ． 语言时空 １． ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ　 ２． ｎｅｘｔ ｔｏ ｈｉｍ　 ３． ｗｉｔｈ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ ｔｏ ４． Ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ　 ５． ｏｎ ｂｅｈａｌｆ ｏｆ 　 ６． ｗｉｔｈｏｕｔ ｏｘｙｇｅｎ 　 ７． ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｓｔａｎｃｅ 随堂知能小练 一、１． ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ　 ２． ｏｖｅｒｃｏｍｅ　 ３． ｇｒａｎｄ ４． ｄｅｃｌｉｎｅｄ　 ５． ｇｒａｖｉｔｙ 二、１． ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｌｙ 　 ２． ｏｖｅｒｃｏｍｉｎｇ 　 ３． ｇｒａｎｄｅｒ 　 ４． ｔｏ ｃｏｍｍｅｎｔ 三、１． ｎｏｔ ｊｕｓｔ　 ２． ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ　 ３． ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｅｐａ ｒａｔｅｄ ｆｒｏｍ　 ４． ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ　 ５． ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ６． ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ　 ７． ｈａｓ ｌｅｄ ｔｏ 练案［１６］ 基础练 Ⅰ． １ － ５　 ＤＡＤＡＣ Ⅱ． １． ｄｅｃｌｉｎｅｄ　 ２． ｏｖｅｒｃｏｍｅ　 ３． ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ ４． ｂｏｎｕｓｅｓ　 ５． ｇｒａｎｄ　 ６． ｇｒａｖｉｔｙ Ⅲ． １． ｄｅｃｌｉｎａｔｉｏｎ　 ２． ｗａｓ ｏｖｅｒｃｏｍｅ ３． ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｌｙ　 ４． ｃｏｓｍｏｌｏｇｉｃａｌ Ⅳ． １． ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ　 ２． ｇｅｔ ｗｏｒｓｅ　 ３． ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ４． ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｔｏ　 ５． ａｔ ｔｈｅ ｏｐｅｎｉｎｇ ｏｆ ６． ｎｏｔ ｊｕｓｔ ｆｏｒ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要讲 述了研究发现，城市生活可能对人的精神健 康有害，而自然的环境或绿色空间则对精神 健康有好处。 １． Ａ　 推理判断题。根据下文的主要内容，尤其 是第二段的“Ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ ｐｒｏｂ ｌｅｍｓ ｏｆ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ａｆｆｅｃｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ（城市生 活可能带来的精神健康问题影响着很多 人）．”可推测，第一段两个问题的作用是引出 下文关于城市生活可能会影响人精神健康的 话题。故选Ａ项。 ２． Ｄ 　 细节理解题。根据第四段的“Ｍｅｃｈｅｌｌｉ ｓａｙｓ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｌｉｖｅｓ ｉｎ ａ ｃｉｔｙ ｉｓ ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ｍｏｒｅ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｐｒｏｂ ｌｅｍ ｔｈａｎ ｓｏｍｅｏｎｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ．”可知， Ｍｅｃｈｅｌｌｉ发现住在城市的人患心理疾病的概 率是住在农村的人的三倍。故选Ｄ项。 ３． Ｃ　 细节理解题。根据最后一段的“Ｔｈｅ Ｕｒ ｂａｎ Ｍｉｎｄ Ｐｒｏｊｅｃｔ ｔｅａｍ ｓａｙｓ ｉｔ ｈｏｐｅｓ ‘ｔｈｅ ｒｅ ｓｕｌｔｓ’ｗｉｌｌ ｉｎｆｏｒｍ ｆｕｔｕｒｅ ｕｒｂａｎ ｐｌａｎｎｉｎｇ ａｎｄ ｓｏ ｃｉａｌ ｐｏｌｉｃｙ ａｉｍｅｄ ａｔ ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈ （城市思维项目团队表示，他们希望这些结果 将为未来的城市规划和旨在改善设计和健康 的社会政策提供信息）．”可知，“城市思维”项 目的研究成果有望对未来的城市规划和社会 政策做出贡献。故选Ｃ项。 ４． Ｂ　 主旨大意题。根据文章的主要内容，尤其 第二段的“Ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｏｆ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ａｆｆｅｃｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ．”和“Ｐｅｏｐｌｅ ｏｆｔｅｎ ｍｏｖｅ ｔｏ ｃｉｔｉｅｓ ｆｏｒ ｂｅｔｔｅｒ ｊｏｂｓ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｃｕｌ ｔｕｒａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． Ｂｕｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｐｕｔｔｉｎｇ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ａｔ ｒｉｓｋ？Ｍａｙｂｅ（城市生活可能带来的精神健 康问题影响着很多人。人们通常为了更好的 工作和文化活动搬进城市，但他们正在让自 己处于危险中吗？或许是这样的）．”可知，本 文主要讲述城市生活可能对人的精神健康是 有害的。故选Ｂ项。 Ⅱ． Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｈｅａｄｅｄ ｂａｃｋ ｄｏｗｎ ｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎｓ ｈｏｕｓｅ． Ｔｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｏｆ ｋｎｏｃｋｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎｓ ｄｏｏｒ ｆｉｌｌｅｄ ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｗｉｔｈ ｆｅａｒ， ｔｈｏｕｇｈ，ｈｅ ｓｔｉｌｌ ｋｎｏｃｋｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｄｏｏｒ，ｗａｉｔｉｎｇ ｂｒｅａｔｈｌｅｓｓｌｙ． Ｆｉｎａｌｌｙ，ｉｔ ｏｐｅｎｅｄ，ａｎｄ ｏｕｔ ｃａｍｅ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ． Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ ｂｏｙ ｈｏｌｄｉｎｇ ａ ｗｅｌｌ ｗｒａｐｐｅｄ ｄｏｇ ｆｉｇｕｒｉｎｅ，ｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ｖｅｒｙ ａｓｔｏｎ ｉｓｈｅｄ ｂｕｔ ｓｔｉｌｌ ｇｌａｒｅｄ ａｔ ｈｉｍ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｗｏｒｄ． Ｄｅ ｔｅｒｍｉｎｅｄ ｔｏ ｂｒｅａｋ ｔｈｅ ｉｃｅ，ｔｈｅ ｂｏｙ ｇａｖｅ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｔｈｅ ｇｉｆｔ ｗｉｔｈ ａ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｃａｒｄ ａｔｔａｃｈｅｄ，ｅｘ ｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ｃａｒｅ． Ｄｅｅｐｌｙ ｍｏｖｅｄ ｂｙ ａｌｌ ｔｈｅ ｂｏｙ ｄｉｄ，ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｃｏｕｌｄ ｓａｙ ｎｏｔｈｉｎｇ ｂｕｔ ｔｏ ｈｕｇ ｈｉｍ ｔｉｇｈｔｌｙ，ｔｈｅ ｔｅａｒｓ ｏｆ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ ｗｅｌｌｉｎｇ ｕｐ． Ｏｕｔ ｏｆ ｇｒａｔｉｔｕｄｅ，ｈｅ ｂｏｕｇｈｔ ａ ｍａｇａｚｉｎｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂｏｙ ａｎｄ ｓａｗ ｈｉｍ ｏｆｆ． Ｆｒｏｍ ｔｈａｔ ｄａｙ ｏｎ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｃｈａｎｇｅｄ ｉｎ                                                                      ｓｉｄｅ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ． Ｈｅ ａｄｏｐｔｅｄ ａ ｒｅａｌ ｌｉｖｅ ｄｏｇ —２５４— ａｎｄ ｔｒｅａｔｅｄ ｈｉｍ ａｓ ｈｉｓ ｃｈｉｌｄ． Ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ ｉｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｇ ｔｈａｔ ｌｅｄ ｔｈｅ ｌｏｎｅｌｙ ｓｏｕｌ ｏｕｔ ｏｆ ｄａｒｋｎｅｓｓ ａｎｄ ｌｏｎｅｌｉｎｅｓｓ． Ｇｒａｄｕａｌｌｙ， ｈｅ ｗａｓ ｗｉｌｌｉｎｇ ｔｏ ｇｒｅｅｔ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｗｅａｒ ａ ｂｒｉｇｈｔ ｓｍｉｌｅ，ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ ｔｏ ｌｉｆｅ． Ｉｎ ｄｅｅｄ，ｏｎｌｙ ｗｈｅｎ ｗｅ ｏｐｅｎ ｕｐ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｏｆ ｏｕｒ ｈｅａｒｔ，ｃａｎ ｗｅ ｂｅ ｂａｔｈｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｂｒｉｌｌｉａｎｔ ｓｕｎ ｓｈｉｎｅ ａｎｄ ｅｎｊｏｙ ｔｈｅ ｗａｒｍｔｈ ｏｆ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｃａｒｅ． Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｉｖｅ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ 课前自主预习 Ⅰ． １． Ａ　 ２． Ｃ　 ３． Ｄ　 ４． Ｂ　 ５． Ｅ Ⅱ． １． ｂｏｉｌｉｎｇ　 ２． ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ　 ３． ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎ Ⅲ． １． ｒｅｆｌｅｃｔ ｏｎ　 ２． ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ　 ３． ａｔ ｌｏｗｅｒ ｃｏｓｔｓ　 ４． ｃａｍｅ ａｂｏｕｔ　 ５． ａ ｇｒｅａｔ ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ 课堂新知讲练 词汇拓讲 １．（１）ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ　 （２）ｉｍｐｒｏｖｅｄ （３）ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　 （４）ｆｕｒｔｈｅｒ ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ２．（１）ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ 　 （２）ａｖａｉｌａｂｌｅ 　 （３）ａｖａｉｌａｂｌｙ 　 （４）ｔｏ ａｖａｉｌ 　 （５）ｔｏ ｎｏ ａｖａｉｌ 　 （６）ｗｅｒｅ ｏｆ ｎｏ ａｖａｉｌ 句式解读 （１）—（３）ＤＢＣ （４）Ｂｙ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｓｔｏｏｄ ａｎ ａｒｍｅｄ ｇｕａｒｄ． （５）Ａｍｏｎｇ ｔｈｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗａｓ ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄ Ｊｉｍ． （６）Ａｔ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｔａｂｌｅ ｗａｓ ａ ｐｒｅｔｔｙ ｇｉｒｌ （７）Ｂｙ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ ｓａｔ ａ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ 随堂知能小练 一、１． ｓｔｅａｍ　 ２． ｋｅｔｔｌｅ　 ３． ｂｏｉｌ　 ４． ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ５． ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ 二、１． ｓｔｅａｍｅｒ　 ２． ｋｅｔｔｌｅｓ　 ３． ｂｏｉｌｅｒ ４． ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｓ　 ５． ａｖａｉｌａｂｌｅ 三、１． ｉｓ ｇｉｆｔｅｄ ｉｎ　 ２． ｒｅｆｌｅｃｔ ｏｎ　 ３． ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ　 ４． ａｔ ｌｏｗｅｒ ｃｏｓｔｓ　 ５． ａｔ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ６． ｃａｍｅ ａｂｏｕｔ 写作高效提升 写作练笔 Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｄｅａｒ Ｅｄｉｔｏｒ， Ｉ ａｍ ａ ｓｅｎｉｏｒ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ，ｎａｍｅｄ Ｚｈａｎｇ Ｍｅｎｇ． Ｎｏｗａｄａｙｓ，ｉｔｓ ｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ ｆｏｒ ｙｏｕｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｈａｖｅ ｉＰａｄｓ． Ｕｓｉｎｇ ａｎ ｉＰａｄ，ｗｅ ｃａｎ ｌｉｓ ｔｅｎ ｔｏ ｍｕｓｉｃ，ｄｏｗｎｌｏａｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｍａｔｅｒｉａｌｓ ａｎｄ ｒｅａｄ ｔｈｅｍ． Ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ，ｉｔｓ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｓｔｕｄｉｅｓ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｗｉｔｈ ｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｓｋｉｌｌｓ． Ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｂｒｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｉＰａｄｓ ｔｏ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｍｕｓｉｃ ｗｉｔｈ ｅａｒｐｈｏｎｅｓ， ａｎｄ ｓｏｍｅ ｐｌａｙｉｎｇ ｖｉｄｅｏ ｇａｍｅｓ， ｗｈｉｃｈ ｍａｋｅｓ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｇｒｅａｔｌｙ ａｎｎｏｙｅｄ． Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ，ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｓ ａ ｐｌａｃｅ ｆｏｒ ｓｔｕｄｙｉｎｇ，ａｎｄ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ ｉｓ ｔｅｒｒｉｂｌｙ ｎｅｅｄｅｄ． Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｇｏｏｄ ｕｓｅ ｏｆ ｉＰａｄｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｍｏｄｅｒｎ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ｔｏｏｌｓ ｔｏ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｌｅｓｓｏｎｓ． Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｓｃｈｏｏｌｓ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｓｏｍｅ ｒｕｌｅｓ ｔｏ ｉｎｓｔｒｕｃｔ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｕｓｅ ｉＰａｄｓ ｐｒｏｐｅｒｌｙ． Ｙｏｕｒｓ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ， Ｚｈａｎｇ Ｍｅｎｇ 练案［１７］ 基础练 Ⅰ． １ － ４　 ＢＢＢＢ Ⅱ． １． ｂｏｉｌ　 ２． ｋｅｔｔｌｅ　 ３． ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ ４． ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ　 ５． ｓｔｅａｍ Ⅲ． １． ａｖａｉｌａｂｌｅ　 ２． ｗａｓ ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ　 ３． ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ ４． ｉｍｐｒｏｖｅ　 ５． ｂｏｉｌｉｎｇ Ⅳ． １． ａｔ ｔｈｅ ｔｉｍｅ　 ２． ｉｓ ｇｉｆｔｅｄ ｉｎ　 ３． ｒｅｆｌｅｃｔ ｏｎ　 ４． ａｔ ｌｏｗｅｒ ｃｏｓｔｓ　 ５． ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】这是一篇说明文，主要介绍了中 国北方的食物和饮食习惯。 １． ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　 考查名词。此处的结构为“冠 词＋形容词＋所填词”，故所填词为名词，应 将动词原形ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ加上ｉｎｇ变为动名词， 结构“ｈａｖｅ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｏｆ”意为 “对……有深入的理解”。故填ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ。 ２． ｇｅｎｅｒａｌｌｙ　 考查副词。该句中已有形容词（的 比较级）ｍｏｒｅ ａｃｃｅｐｔａｂｌｅ，故应将形容词ｇｅｎｅｒ ａｌ改为副词，以修饰形容词，ｇｅｎｅｒａｌｌｙ意为“一 般地，通常情况地，一般来说”。故填ｇｅｎｅｒａｌｌｙ。 ３． ｍａｋｉｎｇ　 考查现在分词作状语。句意：中国北 方有着干冷的冬天和炎热的夏天，这使得卡 路里和盐分的补充十分重要。该句前半部分 为事实的陈述，谓语动词为ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ，                                                                      后半 —２５５— 练案［１６］ ＵＮＩＴ １２　 ＩＮＮＯＶＡＴＩＯＮ Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｏｕｒ　 Ｌｅｓｓｏｎ ３ 基础练 Ⅰ．单项选择 １． Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ｐｅａｋｓ ｉｎ ｙｏｕｎｇ ａｄｕｌｔｈｏｏｄ，ｌｅｖｅｌｓ ｏｕｔ ｆｏｒ ａ ｐｅｒｉｏｄ ｏｆ ｔｉｍｅ，ａｎｄ ｔｈｅｎ ｕｎｉｖｅｒｓａｌｌｙ ｓｔａｒｔｓ ｔｏ ｓｌｏｗｌｙ 　 　 　 　 ａｓ ｗｅ ａｇｅ． Ａ． ｅｍｅｒｇｅ　 　 　 　 　 Ｂ． ｄｅｖｅｌｏｐ Ｃ． ｌｅａｄ　 Ｄ． ｄｅｃｌｉｎｅ ２． Ｈｉｓ ｓｔｏｒｙ ｏｆ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｈａｔ ｎｉｇｈｔ ｄｉｄｎｔ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｗｉｔｎｅｓｓｓ 　 　 　 　 ． Ａ． ｖｅｒｓｉｏｎ　 Ｂ． ｂｏｎｕｓ Ｃ． ｒｅｄｕｃｔｉｏｎ　 Ｄ． ｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎ ３． Ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｉｓ ｗｅｌｌ ｏｒｇａｎｉｓｅｄ 　 　 　 　 ｐｌｏｔ． Ａ． ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ　 Ｂ． ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ Ｃ． ｉｎ ｓｅａｒｃｈ ｏｆ　 Ｄ． ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ ４． Ｍｏｄｅｌｓ ａｒｅ 　 　 　 　 ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｅｖｅｒｙｄａｙ ｒｅａｌｉｔｙ． Ａ． ｓｉｍｐｌｉｆｉｅｄ　 Ｂ． ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ Ｃ． ａｖａｉｌａｂｌｅ　 Ｄ． ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ ５． Ｈｅ ｐｉｃｋｅｄ ｕｐ ａ ｌａｒｇｅ ａｎｄ 　 　 　 　 ｒｏｃｋ ｔｏ ｓｉｔ ｄｏｗｎ ａｎｄ ｈａｄ ａ ｒｅｓｔ． Ａ． ｖｉｓｉｏｎｅｄ　 Ｂ． ｇｒａｎｄ Ｃ． ｆｌａｔ　 Ｄ． ｓｔｅｅｐ Ⅱ．单词拼写 １． Ｈｅ ｏｆｆｅｒｅｄ ｔｈｅ ｂｏｙｓ ｓｏｍｅ ｃｏｆｆｅｅ． Ｔｈｅｙ 　 　 　 　 　 　 （拒绝）ｐｏｌｉｔｅｌｙ． ２． Ｈｅ ｌｏｓｔ ｈｉｓ ｌｅｇ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｔｅｎ，ｂｕｔ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ 　 　 　 　 （克服）ｈｉｓ ｈａｎｄｉｃａｐ． ３． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ａ 　 　 　 　 （理论的）ｒｉｓｋ ｂｕｔ ｉｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｅｌｄｏｍ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ． ４． Ｗｏｒｋｅｒｓ ｉｎ ｂｉｇ ｆｉｒｍｓ ｒｅｃｅｉｖｅ ａ ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｐａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｍ ｏｆ 　 　 　 　 （奖金） ａｎｄ ｏｖｅｒｔｉｍｅ． ５． Ｔｈｉｓ 　 　 　 　 （宏伟的）ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃｅｎｔｒｅ ｏｆ ｔｏｗｎ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ｔｈｅ ｈｕｂ ｏｆ ｔｈｅ ｃａｐｉｔａｌｓ ｓｏｃｉａｌ ｌｉｆｅ． ６． Ａｒｒｏｗｓ ｗｏｕｌｄ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｔｏ ｆｌｙ ｆｏｒｗａｒｄ ｆｏｒｅｖｅｒ ｉｎ ａ ｓｔｒａｉｇｈｔ ｌｉｎｅ ｗｅｒｅ ｉｔ ｎｏｔ ｆｏｒ 　 　 　 　 （重 力），ｗｈｉｃｈ ｂｒｉｎｇｓ ｔｈｅｍ ｄｏｗｎ ｔｏ ｅａｒｔｈ． Ⅲ．单句语法填空 １． Ｎｏｗ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｈｅ 　 　 　 　 （ｄｅｃｌｉｎｅ）ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｎ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｆｏｒｍｕｌａ． ２． Ｔｈｅ ｎｉｇｈｔ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｔｅｓｔ Ｉ 　 　 　 　 （ｏｖｅｒｃｏｍｅ）ｂｙ ｆｅａｒ ａｎｄ ｄｅｓｐａｉｒ． ３． Ｉｔ ｉｓ 　 　 　 　 （ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ）ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｈｉｍ ｔｏ ｏｖｅｒｒｕｌｅ ｔｈｅｉｒ ｄｅｃｉｓｉｏｎ，ｂｕｔ ｈｉｇｈｌｙ ｕｎｌｉｋｅｌｙ． ４． Ｌｏｃｋｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ ｏｆ Ｇｏｄ ｂｙ ａ ｓｏｒｔ ｏｆ 　 　 　 　 （ｃｏｓｍｏｌｏｇｙ）ａｒｇｕｍｅｎｔ． Ⅳ．完成句子 １． Ｎｏｗ Ｉ ｃａｎ ｗａｌｋ ｔｏ ｗｏｒｋ 　 　 　 　 　 　 　 　 ｇｏｉｎｇ ｂｙ ｃａｒ． 现在我可以步行去上班，而不必开车了。 ２． Ｙｏｕ ｗａｔｃｈ． Ｔｈｉｎｇｓ ｗｉｌｌ 　 　 　 　 　 　 　 　 ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｙ ｇｅｔ ｂｅｔｔｅｒ． 你瞧着吧。事情会先变糟，然后再好转。 ３． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｆｉｒｍ ｆｒｉｅｎｄｓ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｅｍｐｅｒａｍｅｎｔａｌ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ． 他们尽管性格不同，但仍然友情甚笃                                                              。 —４０２— ４． Ｈｅ ｉｓ ａｂｌｅ ｔｏ 　 　 　 　 　 ｐｕｒｓｕｅ ｈｉｓ ｇｏａｌ ｏｆ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａｎ ａｃｔｏｒ． 他能够继续追求他成为演员的目标。 ５． Ａ ｐｏｐｕｌａｒ ｂａｎｄ ｉｓ ｐｌａｙｉｎｇ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ａ ｎｅｗ ｎｉｇｈｔｃｌｕｂ ｉｎ ａ ｎｅａｒｂｙ ｃｉｔｙ． 一个热门乐团要在附近城里一家夜总会的开 幕典礼上表演。 ６． Ｖｉｃｔｉｍｓ ｗａｎｔ ｔｏ ｓｅｅ ｊｕｓｔｉｃｅ ｄｏｎｅ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ｂｕｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｒ ｇｏｏｄ ｏｆ ｓｏｃｉｅｔｙ． 受害者们希望看到正义得到伸张，这不仅是 为了他们自己，也是为了社会更大的利益。 提升练 Ⅰ．阅读理解 Ａｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｈａｐｐｉｅｒ ｉｎ ｎａｔｕｒｅ ｗｉｔｈ ｂｌｕｅ ｓｋｉｅｓ ｏｖｅｒｈｅａｄ ａｎｄ ｆｒｅｓｈ ｇｒｅｅｎ ｇｒａｓｓ ｕｎｄｅｒｆｏｏｔ？Ｃｏｕｌｄ ｎｏｉｓｙ ｓｔｒｅｅｔｓ， ｃｒｏｗｄｅｄ ｗｉｔｈ ｃａｒｓ ａｎｄ ｐｅｏｐｌｅ， ｍａｋｅ ｕｓ ｕｎｈａｐｐｙ？ Ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｏｆ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ａｆｆｅｃｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ． Ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ Ｈｅａｌｔｈ Ｏｒｇａｎｉｓａｔｉｏｎ ｅｓｔｉｍａｔｅｓ ｔｈａｔ ５６ ｐｅｒｃｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｓ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ｕｒｂａｎ ａｒｅａｓ ｉｎ ２０１９． Ｔｈｅ ＷＨＯ ａｄｄｓ ｔｈａｔ ｔｈａｔ ａｍｏｕｎｔ ｗｉｌｌ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｏ ６６ ｐｅｒｃｅｎｔ ｂｙ ２０５０． Ｐｅｏｐｌｅ ｏｆｔｅｎ ｍｏｖｅ ｔｏ ｃｉｔｉｅｓ ｆｏｒ ｂｅｔｔｅｒ ｊｏｂｓ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｃｕｌｔｕｒａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． Ｂｕｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｐｕｔｔｉｎｇ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ａｔ ｒｉｓｋ？Ｍａｙｂｅ． Ｅｘｐｅｒｔｓ ａｔ ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｐｓｙｃｈｉａｔｒｙ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ｓａｙ ｔｈａｔ “ｎａｔｕｒａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｓ ｏｒ ｇｒｅｅｎ ｓｐａｃｅｓ”ｄｏ ｍｕｃｈ ｇｏｏｄ ｔｏ ｏｕｒ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ． Ｍａｎｙ ｓｔｕｄｉｅｓ ｈａｖｅ ｓｈｏｗｎ ｔｈａｔ ｎａｔｕｒｅ ｃａｎ ｃａｌｍ ｕｓ ａｎｄ ｍａｋｅ ｕｓ ｆｅｅｌ ｈａｐｐｙ． Ｎａｔｕｒｅ，ｅｘｐｅｒｔｓ ｓａｙ， ｃａｎ ａｌｓｏ ｈｅｌｐ ｕｓ ｌｅａｒｎ ｂｅｔｔｅｒ． Ａｎｄ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｉｎｇ ｎａｔｕｒｅ ｈｅｌｐｓ ｐｅｏｐｌｅ ｒｅｃｏｖｅｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｍｅｎｔａｌ ｔｉｒｅｄｎｅｓｓ ｔｈａｔ ｃｏｍｅｓ ｆｒｏｍ ｄａｙｔｏｄａｙ ｗｏｒｋ． Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ ｅｘｐｅｒｔｓ ｓａｙ ｓｏｍｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔｈａｔ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ｍｉｇｈｔ ｈｕｒｔ ｏｕｒ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ． Ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｃａｎｎｏｔ ｓａｙ ｅｘａｃｔｌｙ ｗｈｙ． Ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ａｓｐｅｃｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｒｂａｎ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｗｈｉｃｈ ｃａｕｓｅ ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｍｅｎｔａｌ ｉｌｌｎｅｓｓ？Ａｎｄｒｅａ Ｍｅｃｈｅｌｌｉ， ａ ｄｏｃｔｏｒ ａｔ Ｋｉｎｇｓ Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｌｏｎｄｏｎ，ｓｔａｔｅｓ，“Ｔｈｅｒｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｓｔｕｄｉｅｓ ｗｈｅｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｌｉｔｅｒａｌｌｙ ｔａｋｅｎ ｏｕｔ ｏｆ ａｎ ｕｒｂａｎ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｉｎｔｏ ａ ｒｕｒａｌ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｓｙｍｐｔｏｍｓ ｗｏｕｌｄ ｉｍｐｒｏｖｅ． Ａｎｄ ｗｅ ａｌｓｏ ｓｅｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｒ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｉｓ，ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｒ ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｉｓ．”Ｍｅｃｈｅｌｌｉ ｓａｙｓ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｌｉｖｅｓ ｉｎ ａ ｃｉｔｙ ｉｓ ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ｍｏｒｅ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｐｒｏｂｌｅｍ ｔｈａｎ ｓｏｍｅｏｎｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｋｉｎｇｓ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ，ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｃｉｔｙ ｐｌａｎｎｅｒｓ，ｌａｎｄ ａｎｄ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｄｅｓｉｇｎｅｒｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒｓ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ａｎｄ ｍｅｎｔａｌ ｉｌｌｎｅｓｓ． Ｓｏ，ｔｈｅｙ ｃｒｅａｔｅｄ ａ ｓｍａｒｔｐｈｏｎｅ ａｐｐ ｃａｌｌｅｄ Ｕｒｂａｎ Ｍｉｎｄ． Ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ｔｈｅｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｈｏｗ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｒｂａｎ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ａｆｆｅｃｔ ｍｅｎｔａｌ ｗｅｌｌｂｅｉｎｇ． Ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｂｅｉｎｇ ｏｕｔｄｏｏｒｓ， ｓｅｅｉｎｇ ｔｒｅｅｓ，ｈｅａｒｉｎｇ ｂｉｒｄｓｏｎｇ，ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ ｓｋｙ， ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇ ｉｎ ｃｏｎｔａｃｔ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒｅ ｗｅｒｅ ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ ｗｉｔｈ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅｖｅｌｓ ｏｆ ｍｅｎｔａｌ ｗｅｌｌｂｅｉｎｇ． Ｔｈｅｙ ａｌｓｏ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｓｅ ｓｅｅｍｉｎｇ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｆ ｎａｔｕｒｅ ｗｅｒｅ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｓｔｒｏｎｇ ｉｎ ｔｈｏｓｅ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ ａｔ ｇｒｅａｔｅｒ                                                                      ｒｉｓｋ ｏｆ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ｔｈｅ Ｕｒｂａｎ Ｍｉｎｄ —５０２— Ｐｒｏｊｅｃｔ ｔｅａｍ ｓａｙｓ ｉｔ ｈｏｐｅｓ “ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｗｉｌｌ ｉｎｆｏｒｍ ｆｕｔｕｒｅ ｕｒｂａｎ ｐｌａｎｎｉｎｇ ａｎｄ ｓｏｃｉａｌ ｐｏｌｉｃｙ ａｉｍｅｄ ａｔ ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈ．” １． Ｗｈｙ ｉｓ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｒａｉｓｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ？　 　 　 　 Ａ． Ｔｏ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅｘｔ． Ｂ． Ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅｘｔ． Ｃ． Ｔｏ ａｓｋ ｔｈｅ ｒｅａｄｅｒｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ． Ｄ． Ｔｏ ｒａｉｓｅ ｔｈｅ ｒｅａｄｅｒｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ． ２． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｍｅｃｈｅｌｌｉ ｆｉｎｄ ｄｕｒｉｎｇ ｈｉｓ ｓｔｕｄｙ？ 　 　 　 　 Ａ． Ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｂｌｕｅ ｓｋｉｅｓ ａｎｄ ｇｒｅｅｎ ｇｒａｓｓ． Ｂ． Ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｃｉｔｙ ｌｉｆｅ． Ｃ． Ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｔａｋｉｎｇ ｒｉｓｋｓ ｉｎ ｃｉｔｉｅｓ． Ｄ． Ｃｉｔｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｍｅｎｔａｌ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｔｈａｎ ｃｏｕｎｔｒｙ ｐｅｏｐｌｅ． ３． Ｗｈａｔ ｉｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｏｆ ｔｈｅ Ｕｒｂａｎ Ｍｉｎｄ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｒｅｓｕｌｔ？　 　 　 　 Ａ． Ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｃｈｏｏｓｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ． Ｂ． Ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｒｉｎｇ ｍｏｒｅ ｃｏｎｃｅｒｎ ａｂｏｕｔ ｐｅｏｐｌｅｓ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ． Ｃ． Ｉｔ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ ｆｕｔｕｒｅ ｕｒｂａｎ ｐｌａｎｎｉｎｇ ａｎｄ ｓｏｃｉａｌ ｐｏｌｉｃｉｅｓ． Ｄ． Ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｈｅｌｐｅｄ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅｉｒ ｍｅｎｔａｌ ｉｌｌｎｅｓｓ． ４． Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？　 　 　 　 Ａ． Ｕｒｂａｎ Ｍｉｎｄ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｔｈｅ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ｍｅｎｔａｌ ｗｅｌｌｂｅｉｎｇ． Ｂ． Ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ ｍａｙ ｂｅ ｈａｒｍｆｕｌ ｔｏ ｐｅｏｐｌｅｓ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ． Ｃ． Ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ｉｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｙ． Ｄ． Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｈｏｌｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｏｐｉｎｉｏｎｓ ｏｎ ｔｈｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｆ ｃｉｔｙ ｌｉｖｉｎｇ． Ⅱ．读后续写 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开 头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ Ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｓｅｌｌｉｎｇ ｍａｇａｚｉｎｅｓ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ ｗａｌｋｅｄ ｕｐ ｔｏ ａ ｈｏｕｓｅ ｔｈａｔ ｐｅｏｐｌｅ ｒａｒｅｌｙ ｖｉｓｉｔｅｄ． Ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｏｌｄ ａｎｄ ｓｈａｂｂｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｗｎｅｒ ｈａｒｄｌｙ ｅｖｅｒ ｃａｍｅ ｏｕｔ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｄｉｄ ｃｏｍｅ ｏｕｔ，ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｈｉｓ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｓ ｏｒ ｐａｓｓｅｒｓｂｙ ｂｕｔ ｓｉｍｐｌｙ ｊｕｓｔ ｇｌａｒｅ ａｔ ｔｈｅｍ． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｋｎｏｃｋｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ａｎｄ ｗａｉｔｅｄ， ｓｗｅａｔｉｎｇ ｆｒｏｍ ｆｅａｒ ｏｆ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ． Ｔｈｅ ｂｏｙｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｔｏｌｄ ｈｉｍ ｔｏ ｓｔａｙ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ，ａｎｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｅｒｅ ｔｏｌｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅｉｒ ｐａｒｅｎｔｓ． Ｄｕｓｔ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ ｂｏｙ ｌｉｎｇｅｒｉｎｇ ｏｎ ａｎｄ ｈｅｓｉｔａｔｉｎｇ ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ． Ａｓ ｈｅ ｗａｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｗａｌｋ ａｗａｙ，ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｓｌｏｗｌｙ ｏｐｅｎｅｄ． “Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ？”ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｓａｉｄ ｉｍｐａｔｉｅｎｔｌｙ． Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｗａｓ ｖｅｒｙ ａｆｒａｉｄ ｂｕｔ ｈｅ ｈａｄ ａ ｑｕｏｔａ（份额）ｔｏ ｍｅｅｔ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｔｈ ｓｅｌｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍａｇａｚｉｎｅｓ． Ｓｏ ｈｅ ｇｏｔ ｕｐ ｔｈｅ ｃｏｕｒａｇｅ ａｎｄ ｓａｉｄ，“Ｕｈ，ｓｉｒ，Ｉ ａｍ ｓｅｌｌｉｎｇ ｔｈｅｓｅ ｍａｇａｚｉｎｅｓ ａｎｄ ｕｈ，Ｉ ｗａｓ ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ ｉｆ ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｂｕｙ ｏｎｅ ｆｒｏｍ ｍｅ．” Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｊｕｓｔ ｓｔａｒｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｂｏｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｗｏｒｄ． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｃｏｕｌｄ ｓｅｅ ｉｎｓｉｄｅ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎｓ ｈｏｕｓｅ ａｎｄ ｓａｗ ｔｈａｔ ｈｅ ｈａｄ ｄｏｇ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ（小雕像） ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｒｅｐｌａｃｅ ｍａｎｔｌｅ． “Ｄｏ ｙｏｕ ｃｏｌｌｅｃｔ ｄｏｇｓ？” Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ａｓｋｅｄ． “Ｙｅｓ，                                                                      Ｉ ｈａｖｅ ｍａｎｙ —６０２— ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｍｙ ｈｏｕｓｅ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｍｙ ｆａｍｉｌｙ ｈｅｒｅ ａｎｄ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｌｌ Ｉ ｈａｖｅ．”Ｔｈｅ ｂｏｙ ｔｈｅｎ ｆｅｌｔ ｓｏｒｒｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍａｎ，ａｓ ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ ｈｅ ｗａｓ ａ ｖｅｒｙ ｌｏｎｅｌｙ ｓｏｕｌ． “Ｗｅｌｌ， Ｉ ｄｏ ｈａｖｅ ａ ｍａｇａｚｉｎｅ ｈｅｒｅ ｆｏｒ ｃｏｌｌｅｃｔｏｒｓ． Ｉｔ ｉｓ ｐｅｒｆｅｃｔ ｆｏｒ ｙｏｕ． Ｉ ａｌｓｏ ｈａｖｅ ｏｎｅ ａｂｏｕｔ ｄｏｇｓ ｓｉｎｃｅ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｄｏｇｓ ｓｏ ｍｕｃｈ．”Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｗａｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｏｎ ｔｈｅ ｂｏｙ ａｎｄ ｓａｉｄ，“Ｎｏ，ｂｏｙ． Ｉ ｄｏｎｔ ｎｅｅｄ ａｎｙ ｍａｇａｚｉｎｅｓ ｏｆ ａｎｙ ｋｉｎｄ，ｎｏｗ ｇｏｏｄｂｙｅ．” Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｗａｓ ｓａｄ ｔｈａｔ ｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍａｋｅ ｈｉｓ ｑｕｏｔａ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓａｌｅ． Ｈｅ ｗａｓ ａｌｓｏ ｓａｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｂｅｉｎｇ ｓｏ ａｌｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｏｗｎｅｄ． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｗｅｎｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｈａｄ ａｎ ｉｄｅａ． Ｈｅ ｈａｄ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｄｏｇ ｆｉｇｕｒｉｎｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｇｏｔ ｓｏｍｅ ｙｅａｒｓ ａｇｏ ｆｒｏｍ ａｎ ａｕｎｔ． Ｔｈｅ ｆｉｇｕｒｉｎｅ ｄｉｄ ｎｏｔ ｍｅａｎ ｎｅａｒｌｙ ａｓ ｍｕｃｈ ｔｏ ｈｉｍ ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｈａｄ ａ ｒｅａｌ ｌｉｖｅ ｄｏｇ ａｎｄ ａ ｌａｒｇｅ ｆａｍｉｌｙ． 注意： １．续写词数应为１５０左右； ２．请按如下格式在相应的位置作答。 Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｈｅａｄｅｄ ｂａｃｋ ｄｏｗｎ ｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄ       ｍａｎｓ ｈｏｕｓｅ． 　 　 Ｆｒｏｍ ｔｈａｔ ｄａｙ ｏｎ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｃｈａｎｇｅｄ ｉｎｓｉｄｅ                                             ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ． 练案［１７］ ＵＮＩＴ １２　 ＩＮＮＯＶＡＴＩＯＮ Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｉｖｅ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ 基础练 Ⅰ．单项选择 １． Ｍａｒｋ ｈａｓ ｈａｄ ｔｏｏ ｍｕｃｈ 　 　 　 　 ｆｏｏｄ，ｓｏ ｈｅ ｈａｓ ａ ｔｈｒｏａｔ ａｃｈｅ． Ａ． ｓｔｅａｍｅｄ　 　 　 　 　 　 Ｂ． ｆｒｉｅｄ Ｃ． ｂｏｉｌｅｄ　 Ｄ． ｃｏｏｋｅｄ ２． Ｙｏｕｄ ｂｅｔｔｅｒ ｒｅｓｅｒｖｅ ｙｏｕｒ ｓｐｏｔ ｂｅｆｏｒｅ 　 　 　 　 —ｔｈｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｏｆｆｅｒ ｃａｎ ｂｅ ｏｎｌｙ ｐｒｏｖｉｄｅｄ ｗｉｔｈｉｎ ａ ｌｉｍｉｔｅｄ ｐｅｒｉｏｄ． Ａ． ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　 Ｂ． ａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ Ｃ． ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ　 Ｄ． ａｂｉｌｉｔｙ ３． Ｔｗｏ ｔｈｏｕｓａｎｄ Ｂｒｉｔｉｓｈ 　 　 　 　 ｌｏｓｔ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｓｈｉｐ ｗｅｎｔ ｄｏｗｎ． Ａ． ｃａｐｔａｉｎｓ　 Ｂ． ｓａｉｌｏｒｓ Ｃ． ｐｉｌｏｔｓ　 Ｄ． ａｓｔｒｏｎａｕｔｓ ４． Ｐｅｏｐｌｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｇｅｔ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｃａｒｓ ａｎｄ ｕｓｅ ｏｔｈｅｒ ｍｏｄｅｓ ｏｆ 　 　 　 　 ． Ａ． ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ　 Ｂ． ｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎ Ｄ． ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ　 Ｄ． ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ Ⅱ．单词拼写 １． Ｉ ｓｔｏｏｄ ｉｎ ｔｈｅ ｋｉｔｃｈｅｎ，ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｔｏ 　 　 　 （沸腾）                       ． —７０２—