18.2.3 正方形 同步练习-2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2.3 正方形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 295 KB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
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来源 学科网

内容正文:

18.2.3正方形 同步练习 2024-2025学年人教版数学八年级下册 一、单选题 1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是(    ) A.对角线互相垂直B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.邻边相等 2.如图,在菱形中,对角线、交于点,添加下列一个条件,能使菱形成为正方形的是(    ) A. B. C. D. 3.已知正方形的周长等于,则它的面积是(    ) A. B. C. D. 4.如图,在正方形外侧作等边,连接,则的度数为(    )    A. B. C. D. 5.如图,将一边长为12的正方形纸片的顶点A折叠至边上的点E,使,若折痕为,则的长为(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 6.如图,将正方形纸片折叠,使边、均落在对角线上,得折痕、,则的大小为(  ) A. B. C. D. 7.如图,大正方形中摆放了两个小正方形,设它们的面积分别为,则 之间的关系是(    ) A. B. C. D.不能确定 8.如图,正方形中,,将沿对折至,延长交于点G,G刚好是边的中点,则的长是(    )    A.3 B.4 C.4.5 D.5 9.如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是,上的动点,M,N分别是,的中点,则的最大值为(   ). A. B. C. D.2 10.如图所示,正方形的面积为9,是等边三角形,点E在正方形内,在对角线上有一点P,使的和最小,则这个最小值为(   ) A.4.5 B.9 C.2.5 D.3 二、填空题 11.如图,在正方形ABCD中,点E为边长AB延长线上一点,且,则 . 12.如图所示,四边形为正方形,边长为6,点A、C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D在上,且D点的坐标为,P是上的一个动点,试求和的最小值是 . 13.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4cm,CE=2cm,现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点处,折痕与边BC交于点E,则BC的长为 cm. 14.如图,正方形的对角线交于点,点是正方形的一个顶点,正方形和正方形的边长分别为和,两个正方形重叠的面积是 . 15.如图,已知E、F是边长为1的正方形ABCD内部两点,且满足∠EAF=∠ECF=45°,若△AEF的面积为,则△BEC与△DFC的面积之和为 . 16.如图,正方形ABCD的边长为cm,动点E、F分别从点A、C同时出发,都以0.5cm/s的速度分别沿AB、CD向终点B、D移动,当点E到达点B时,运动停止,过点B作直线EF的垂线BG,垂足为点G,连接AG,则AG长的最小值为 cm. 三、解答题 17.在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.    18.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE. (1)求证:BE=CE.(2)求∠BEC的度数. 19.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F. (1)求证:; (2)求证:DE-BF=EF; (3)若AB=2,BG=1,求线段EF的长. 20.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE. (1)求证:CE=CF; (2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么? 21.如图,四边形和四边形都是正方形. (1)求证:; (2)求证:. 参考答案 1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A 8.B 9.A 10.D 11. 12. 13.6 14. 15. 16. 17.(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD, ∴∠ABD=∠ADB, ∴∠ABE=∠ADF, 在△ABE与△ADF中 , ∴△ABE≌△ADF(SAS) (2)如图,连接AC,      四边形AECF是菱形. 理由:在正方形ABCD中, OA=OC,OB=OD,AC⊥EF, ∴OB+BE=OD+DF, 即OE=OF, ∵OA=OC,OE=OF, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵AC⊥EF, ∴四边形AECF是菱形. 18.(1)证明:∵四边形ABCD为正方形 ∴AB=AD=CD,∠BAD=∠ ADC=90° ∵△ADE为等边三角形 ∴ AE=AD=DE,∠EAD=∠EDA=60° ∴∠BAE=∠CDE=150° ∴ΔBAE≌ΔCDE ∴BE=CE 解:(2)∵AB=AD,  AD=AE, ∴AB=AE ∴∠ABE=∠AEB   又 ∵∠BAE=150° ∴∠ABE=∠AEB=15° 同理:∠CED=15° ∴∠BEC=600-15°×2=30° 19.(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°, ∵DE⊥AG, ∴∠AED=∠DEF=90°, ∵BF∥DE, ∴∠AFB=∠DEF=∠AED=90°, ∴∠BAF+∠DAE=∠ADE+∠DAE=90°. ∴∠BAF=∠ADE. 在△ABF和△DAE中,, ∴△ADE≌△BAF. (2)∵△DAE≌△ABF, ∴AE=BF,DE=AF ∵AF-AE=EF, ∴DE-BF=EF. (3)∵∠ABC=90°, ∴AG2=AB2+BG2=12+22=5, ∴. ∵S△ABG=, ∴. 在Rt△ABF中,AF2=AB2-BF2=22-=, ∴AF=, ∵AE=BF,EF=AF-AE, ∴ 20.解:(1)在正方形ABCD中,BC=CD,∠B=∠CDF=90°, ∵, ∴△CBE△CDF(SAS). ∴CE=CF. (2)GE=BE+GD成立. 理由:∵由(1)得:△CBE△CDF, ∴∠BCE=∠DCF, ∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°, 又∵∠GCE=45°, ∴∠GCF=∠GCE=45°,CE=CF. ∵∠GCE=∠GCF, GC=GC, ∴△ECG△FCG(SAS). ∴GE=GF. ∴GE=DF+GD=BE+GD. 21.(1)∵四边形和四边形都是正方形, ∴,,, ∴. 在和中,,,, ∴. (2)∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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