上海市闵行区2024-2025学年高二下学期4月期中物理试题

2024学年第二学期高二年级学业质量调研 物理试卷 考生注意： 1,试卷满分100分，考试时间60分钟 2,本考试分设试卷和答题纸，作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分， 3,本试卷标注“多选”的试题，每小题应选两个及以上的选项，但不可全远：未特别标 注的选择类试题，每小题只能透一个逸项， 4。本试卷标注“针算”“筒答”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中 须给出必要的图示、文字说明、公式，算等， 5.除特殊说明外，本卷所用重力加速度大小g均取10s3, 一、飞缥 20世纪70年代以后，飞棕成为世界上聚受欢迎的休间运动之一，视飞绿为质点。 不计堂气阻力，我们可对其运动进行椅化研究， 1,如图所示，凳盘竖宜放置，将飞绿沿水平方向斑出，射中尼心正上方的某点。已知飞绿 每出前距杞心的水平距离为2m,下落高度h=20cm。 (1)飞领在空中做 A。变加速曲线运动B。匀变速曲线运动 (2)(计算)飞绿射中祀盘时的速度p。 (3)若要击中肥心，以下操作可行的是 A。仅把投宽点向前移B。仅藏小投籍速度 2,如图，将质量为m的飞潭从离地h高处以初速度%斜向上每 出，轨述最高点离地高H。飞绿从得出到最高点过程中，重力 做功为 一，飞厚在最高点的动能为 第1页，共6页 二、物理模型 在物理学中，通过交出事物的主委四术，忽$次委回素而建上起桑的厘想化“镜望” 朵为“物屋视型”。视型建构是一种重委的思想方法。 1,自由落体述动是一种物理模型，关于自由落你运动，说法正确的是 A。当阻力大小比较小时，物体由静止自由下落可看为自由落体运动 B.从15km高空生成并从静止下落的雨福，其运动可看作自由落体运动 C。血利略利用斜面做实数，并将实教结果外推，得到了自由落体运动是匀加速直战运动 2,物体做自由落体运动，下落第】秒的平均速度为 m/s; 下落第1m米、第2m末、第3m米时的速度之比为· 3。如图为库仑扭秤实验装置示意图。绝缘棒一搁是带电小球4，另一端 为平衡小球B,C为与A完全相同的可固定的带电小球。 (1)库仑扭秤实检中，忽略带电小球4和C的形状和大小。 A.可以 B.不可以 (2)实验中，仅将小，C之向的距离减小为原来的，弹性扭丝的扭转角度将 A,增大为原来的2倍。 B。减小为原来的立 C.增大为原来的4倍 (3)若A、C都带负电荷，当仅将A·C之间的距离减小，A和C的电势能将 A,增大 B.或小 (4)如图，若用电场线和等势面形象描述带正电的小球A的电场，P、M和N是同一电场 线上的点，且PM-MN.则，UwUw(速涂：A.<、B.=成C.>) 三、高空销伞 高堂晚个是一项危险又制嫩的运功，运动质在高空琥离飞机后，主委经历了第一阶 段的加速下落，第二阶段打开停落伞后的减建下落以及第三价段匀边下落过程， 1。若降落伞完全打开后，运动员下落受到的阻力大小与速度的平方成正比，即了=k(传 为已知常数)，重力加速度为g。 ()常数。的单位是·（用国际单位制的基本单位表示） (2)当运动员在或速下落过程中，他处于 入。短重状态，杭核能增加B。失重状态，机城能增加 C,超瓜状态，机核能减少D。失重状态，机城能减少 (3)(作图)已知运动员和装备总质量为m,打开降落伞时的递度为，方向经直向下， 从此刻开如计时，请在图中完成其之后的运动图像，并标出关健坐标的值。 2,若运动员跳离飞机后先做曲线运动，再微直线运动，运动轨迹筒化为图中的4B℃，其 中8℃段与水平地面的夹角日=37，运动员在B点打开伞包，此后可认为运动员和装备 整体受到与滑行方向据直的空气升力和与滑行方 向相反的空气阳力R,两者大小与滑行速度口满足： F-2,F-,其中、为可调节的系数， (sin37=0.6,cos37°=0.8) (1)在图中画出运动员和装备在BC段的受力示意图 (2)(计算)若运动员在BC段的某时刻调节的值为96（国际单位），点的值为12 (国际单位)，求此时运动员加遮度a的大小 (3)若运动员在BC段的某时刻匀速滑行，能恰当表示运动员受力情况的是 第3页，共6页 四、地球同步卫星 地球同步卫星，与地味以相同点的角逸度转动，回相对地面静止，也称静止卫星， 1,地球同步卫星绕地球运行的角速度约为 d5。(保留2位有效数字) 2.(计算)已知地球的半径为R=6400km,地球表面处的承力加速度为息=9.8m,求地 球同步卫是距离地面的高度。（保留2位有效数字） 3。从发射到进入“静止轨道”的过程中，地球同步卫星经历以下过程：先顺着地球自转方 向发射卫星到达近地圆轨道1，再变轨进入椭圆轨道山，最后变 轨进入圆轨道Ⅲ。如图所示，、b点为桶圆轨道Ⅱ的近地点和 远地点。 (1)从地面发射卫是进入第1轨道的速度 A,小于第一宇宙速度 B。等于第一宇宙速度 C。大于第一宇宙速度，小于第二宇阳速度 (2)卫星分别在轨道1和在轨道运行经过：点时，向心加速度 A.相同 B,不相同 (3)卫是在轨道Ⅱ上由a到b运动时，其速度如何变化 A,增大 B.减小 (4)卫显从轨道Ⅱ变轨到Ⅲ上需要在b点 A,加速 B.域道 (5)卫星在轨道山运行时的角速度 (选涂A.小于B,大于)在轨道1运行 时的角速度。 4.若只考虑广义相对论效应，与静置于地面上的钟相比，地球同步轨道卫是上的钟 A。偏快 B.设有变化 C,偏慢 五、电甜铁 电城钱的体构为在铁齿外邮缠烧通电线周。在实脉生活中是电琳继电县。电起业机」 电雄风门的林心邮件之一， 1。小何知估算-…个铜制线图的长度 (1)用多用表测量钢制线图的值时，应将选择开关旋至图() 中一（选徐：“A”、“B”,“C”或“D)挡位。 (2)他测得钢制线圆的用值为24n,铜线直径为0.2mm,若 所用铜线的电阻率为1S4x10Qm,则可估算出绕制该螺 线管的铜线长度为m(容案保留2位有效数字) a) 2.如图(b)所示，给线圈通电放，在线图上方中心附近水平放置一段长度为d,电流为 五的电流元，线图内部中心水平放置面积为5的闭合线周。 ()通电线图内部磁场方向 A。向上 B.向下 (2)若该电流元受到的线图的磁场力为F,则电流元所处位置的磁感应列 度B= (3)穿过闭合线圈的磁通量中85，(8，为电流元h处的磁感应强 度) A.<B.C.> (4)若在通电线图中插入铁芯，电流元所在位置的磁感应强度B会 A.不变 B.增大 3。小何想用电避铁和热敏电阻R:(阻值随温度变化如图（©）)，设计一个“感温开关”用来 控制电路，如图(d),S闭合，电路电流大于0.0A时，电磁铁会将衔铁吸下，感温开 关闭合。已知电源电动势为6V,内阻为10，电磁铁线圈电阻为27.00。 ()如果将变阻箱的电阻R调节到600，则感如开关阳合的温度为 (2)想婴让感温开关的闭合温度摩低，需要 (选涂：A,州大B,减小)变 阻箱的电阻。 R/O 00 图开关 300 00 tt 交箱 3000 图(c) (d) 第5页，共6页 4。小何用“感温开关”控制一个小风扇，设定温度到达某值副，风扇可以在颗定状态下工 作，电路设计如图(c)所示，电原为一苔电他，E-12V,一1Q,定值电阻一2n,风响 颜敏定电藏为IA,内阻R-n. 感因开关 (1)(多选》关于图（©）中的电原下列说法正确的是 入。电源电动势插述了电罩将其他形式能转化为电能的本领 B,电动势的单位与电正相同，电动势就是电压正负极问的电压 风扇 C,当从该电源负极向正极移动1C电荷叫，非着电力做功2) D。蓄电池内部只有非静电力做功 (2)(计算)风响的热功*和风扇输出的机械功率。 5,(管答)如图(0所示是常用的一种延时壁电器示意图，图中的S:是常闭的。当开关5： 阳合时，电世铁F将衔铁D吸下，C工作电路接通。当S新开时，D将延迟一段副间才 被释放，延时壁电器就是这样帮名的。你能解释“廷时”的原四写？ 第6共6面