6.2.2 第1课时函数的导数与极值(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程数学选择性必修第三册同步学习指导(人教B版2019)

2025-05-26
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.2.2 导数与函数的极值、最值
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

# # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 " 8 9 : # 6. 2. 2  导数与函数的极值、最值 第1课时  函数的导数与极值 !"#$%&'( 课程目标 1.理解极值、极值点的概念,明确极值存在的条件.(数学抽象) 2.会求函数的极值.(数学运算) 学法指导 1.极值的概念可以通过图像来直观感知,明确极值点附近导数的符号特征,通过导函数方程的解 进一步了解极值与单调区间的关系. 2.通过二次函数与三次函数感受极值的特征与函数图像的关系. )*+,%-.+ 函数的导数与极值     1.极值点与极值 一般地,设函数y = f(x)的定义域为D,设x0 ∈D,如果对于x0附近的任意不同于x0的x,都有 (1)  f(x)< f(x0),则称x0为函数f(x)的一 个  极大值点,且f(x)在x0处取极大值; (2)  f(x)> f(x0),则称x0为函数f(x)的一 个  极小值点,且f(x)在x0处取极小值. 极大值点与极小值点都称为极值点,极大值 与极小值都称为  极值.显然,极大值点在其附近 函数值最大,极小值点在其附近函数值最小. 2.极值点的求法 一般地,如果x0是y = f(x)的极值点,且f(x) 在x0处可导,则必有  f′(x0)=0. 知识解读:1.理解极值概念的注意点 (1)函数的极值是一个局部性的概念,是仅 对某一点的左右两侧附近的点而言的. (2)极值点是函数定义域上的自变量的值, 而函数定义域的端点绝不是函数的极值点. (3)若f(x)在[a,b]上有极值,那么f(x)在 [a,b]上绝不是单调函数,即在定义区间上单调的 函数没有极值. (4)极大值与极小值没有必然的大小关系. 一个函数在其定义域内可以有许多个极小值和极 大值,且极小值不一定比极大值小,极大值也不一 定比极小值大. (5)若函数f(x)在[a,b]上有极值且函数图 像连续,则它的极值点的分布是有规律的(如图所 示),相邻两个极大值点之间必有一个极小值点, 同样,相邻两个极小值点之间必有一个极大值点. 2.可导函数在某点处取得极值的必要条件和充 分条件 (1)必要条件:可导函数y = f(x)在x = x0 处 取得极值的必要条件是f ′(x0)=0. (2)充分条件:可导函数y = f(x)在x = x0处取 得极值的充分条件是f ′(x)在x = x0附近两侧异号. 函数极值的求解步骤     一般地,求函数y = f(x)的极值的步骤是: (1)求出函数的定义域及导数f ′(x); (2)解方程f ′(x)= 0,得方程的根x0(可能不 止一个                                       ); !'% ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " # . # # # # # # # (3)用方程f ′(x)= 0的根,顺次将函数的定 义域分成若干个开区间,可将x,f ′(x),f(x)在每 个区间内的变化情况列在同一个表格中; (4)由f ′(x)在各个开区间内的符号,判断 f(x)在f ′(x)=0的各个根处的极值情况: ①如果在x0 附近的左侧f ′(x)> 0,右侧 f ′(x)<0,那么f(x0)是  极大值; ②如果在x0 附近的左侧f ′(x)< 0,右侧 f ′(x)>0,那么f(x0)是  极小值. 知识解读:制成的表格及相关结论如下: x x < x0 x0 x > x0 f ′(x) + 0 - f(x) 单调递增 极大值f(x0)单调递减 x x < x0 x0 x > x0 f ′(x) - 0 + f(x) 单调递减 极小值f(x0)单调递增     由表格可清晰地看出极值的分布情况,对于 初学者是首选,后期对求导比较熟练时也可以省 去列表格                       . /012%345 题型探究 题型一 极值点的概念与判断                                        1.(1)(多选题)下列说法正确的是 (C ) A.若f(x)≥f(x0),则称f(x0)为f(x)的极小 值,若f(x)≤f(x0),则称f(x0)为f(x)的极大值 B.若f(x0)为f(x)的极大值,f(a)是函数的 最大值,则f(x0)= f(a) C.可导函数极值点的导数值为0,但导数值 为0的点可能不是函数的极值点 D.极值点一定出现在定义区间的内部 E.若f(x)在区间(a,b)内有极值,则f(x)在 (a,b)内一定不是单调函数 (2)已知函数y = x f ′(x)的图像如图所示, (其中f ′(x)是函数f(x)的导函数),给出以下 说法: ①函数f(x)在区间(1,+ ∞)上是增函数; ②函数f(x)在区间(-1,1)上单调递增; ③函数f(x)在x = - 12处取得极大值; ④函数f(x)在x =1处取得极小值. 其中正确的说法是  ①④.     [规律方法]  有关给出图像研究函数性质 的题目,要分清给的是f(x)的图像还是f ′(x)的图 像,若给的是f(x)的图像,应先找出f(x)的单调区 间及极(最)值点,如果给的是f ′(x)的图像,应先 找出f ′(x)的正负区间及由正变负还是由负变正, 然后结合题目特点分析求解. 对点训练? (1)下列说法正确的是 (D ) A.若f ′(x0)=0,则f(x0)是函数f(x)的极值 B.若f(x0)是函数f(x)的极值,则f(x)在x0 处有导数 C.函数f(x)至多有一个极大值和一个极 小值 D.定义在R上的可导函数f(x),若方程 f ′(0)=0无实数解,则f(x)无极值 (2)(2023·北京八中高二检测)如图所示是 函数y = f(x)的导函数y = f ′(x)的图像,给出下列 结论: ① -2是函数f(x)的极值点; ②1是函数f(x)的极值点; ③f(x)在x =0处切线的斜率小于零; ④f(x)在区间(-2,2)上单调递增. 其中正确结论的序号是  ①④.(写出所有正 确命题的序号                                            ) !'& # # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 " 8 9 : # 题型二 利用导数求函数的极值 2.求函数y =3x3 - x +1的极值. [分析]  首先对函数求导,然后求方程y′ =0 的根,再检查y′在方程根左、右两侧的值的符号. 如果左正右负,那么y在这个根处取得极大值;如 果左负右正,那么y在这个根处取得极小值.     [尝试作答        ]     [规律方法]  利用导数求函数极值的步骤: (1)确定函数的定义域. (2)求导数f ′(x). (3)解方程f ′(x)=0得方程的根. (4)利用方程f ′(x)=0的根将定义域分成若干 个小开区间,列表,判定导函数在各个小开区间的 符号. (5)确定函数的极值,如果f ′(x)的符号在x0处 由正(负)变负(正),则f(x)在x0 处取得极大 (小)值. 对点训练?求下列函数的极值. (1)f(x)= x3 -12x; (2)f(x)= x2e - x . 题型三 区间极值求参 3.(1)若函数f(x)= x3 - 6bx +3b在(0,1)内有 极小值,则实数b的取值范围是          . (2)函数f(x)= x3 +mx2 + x +1在R上无极值 点,则m的取值范围是          . [规律方法]  解决与极值相关的参数范围问题 的关键是根据极值条件列出不等式(组). 对点训练? (1)设a∈R,若函数y =x +aln x 在区间1e,( )e 上有极值点,则a的取值范围为 (B ) A. 1e,( )e B. - e,- 1( )e C. - ∞,1( )e ∪(e,+ ∞) D.(- ∞,- e)∪ - 1e,+( )∞ (2)已知函数f(x)= x3 + ax2 +(a + 6)x + 1 有极大值和极小值,则实数a的取值范围是  (- ∞,-3)∪(6,+ ∞). 题型四 与极值相关的综合问题 4.已知f(x)= ax5 - bx3 + c在x = ± 1处的极 大值为4,极小值为0,试确定a,b,c的值. [分析]  本题的关键是理解“f(x)在x = ± 1 处的极大值为4,极小值为0”的含义.即x = ± 1 是方程f ′(x)= 0的两个根且在根x = ± 1处 f ′(x)取值左、右异号.     [尝试作答        ]     [规律方法]  已知函数极值,确定函数解析 式中的参数时,注意以下两点: (1)根据极值点的导数为0和极值这两个条 件列方程组,利用待定系数法求解                                                                        . !'' ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " # . # # # # # # # (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的 充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证 充分性. 对点训练? 已知函数f(x)= ax - a ex (a∈ R,a≠0). (1)当a = -1时,求函数f(x)的极值; (2)若函数F(x)= f(x)+ 1没有零点,求实 数a的取值范围. 易错警示     忽视极值存在的条件致误 5.已知函数f(x)= x3 + 6mx2 + 4nx + 8m2在x = -2处取得极值,且极值为0,求m +4n的值. [误区警示]  可导函数的极值点一定是导 数为零的点.在某点导数为零仅是该点为极值点 的必要条件,其充要条件是该点两侧的导数异号.     [正解       ]     [点评]  由于“f ′(x0)= 0”是“f(x0)为极 值”的必要不充分条件,因此由f ′(x0)= 0求得 m,n的值后,要验证在x = x0 左、右两侧导数值的 符号是否相反,才能确定是否真正在点x0 处取得 极值,忽视了这一检验过程,就会导致错解                             . 6789%:;< 1.(2024·武汉高二检测)函数f(x)的定义域为 开区间(a,b),其导函数f ′(x)在(a,b)内的图 像如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内极小 值点的个数为 (A ) A. 1                    B. 2 C. 3 D. 4 2.下列四个函数:①y = x3;②y = x2 + 1;③y = | x |; ④y =2 x .在x =0处取得极小值的函数是 (B ) A.①②                   B.②③ C.③④ D.①③ 3. (2023·银川三模)已知函数f(x)= cos x + aln x在x = π6处取得极值,则a = (C ) A. 14 B. π 4 C. π12 D. - π 12 4.如图是函数y = f(x)的导函数y = f ′(x)的图 像,对此图像,有如下结论: ①在区间(-2,1)内f(x)是增函数; ②在区间(1,3)内f(x)是减函数; ③x =2时,f(x)取到极大值; ④在x =3时,f(x)取到极小值. 其中正确的是        (将你认为正确的序号 填在横线上). 5.已知函数f(x)= aex - ln x - 1,设x = 2是f(x) 的极值点,求a,并求f(x)的单调区间. 请同学们认真完成练案[18                                     ] !'( ln(- a))上单调递减. 综上,当a≥0时,f(x)的单调递增区间是(- ∞,+ ∞),无 单调递减区间; 当a < 0时,f(x)的单调递增区间是[ln(- a),+ ∞),单调 递减区间是(- ∞,ln(- a)].     对点训练2:(1)函数f(x)的定义域为R, f ′(x)= 3x2 - 3,令f ′(x)> 0,则3x2 - 3 > 0. 即3(x + 1)(x - 1)> 0,解得x > 1或x < - 1. ∴函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-1)和(1,+∞), 令f ′(x)< 0,则3(x + 1)(x - 1)< 0,解得- 1 < x < 1. ∴函数f(x)的单调递减区间为(- 1,1). (2)函数f(x)的定义域为(- ∞,0)∪(0,+ ∞), f ′(x)= x +( )bx ′ = 1 - bx2, 令f ′(x)> 0,则1 x2 (x +槡b)(x -槡b)> 0, ∴ x >槡b,或x < -槡b. ∴函数的单调递增区间为(- ∞,-槡b)和(槡b,+ ∞). 令f ′(x)< 0,则1 x2 (x +槡b)(x -槡b)< 0, ∴ -槡b < x <槡b,且x≠0. ∴函数的单调递减区间为(-槡b,0)和(0,槡b).     例3:由已知,得f′(x)= 3x2 - a. 因为f(x)在(- ∞,+ ∞)上是增函数, 所以f′(x)= 3x2 - a≥0在(- ∞,+ ∞)上恒成立, 即a≤3x2对x∈R恒成立, 因为3x2≥0,所以只需a≤0. 又因为a = 0时,f′(x)= 3x2≥0,f(x)= x3 - 1在R上是增 函数,所以a≤0.     对点训练3:(1)f′(x)= 3x2 - a. ①当a≤0时,f′(x)≥0, ∴ f(x)在(- ∞,+ ∞)上为增函数.此时不满足题意. ②当a > 0时,令3x2 - a = 0,得x = ± 3槡a3 , 当- 3槡a3 < x < 3槡a 3 时,f′(x)< 0. ∴ f(x)在- 3槡a3 , 3槡a( )3 上为减函数, ∴ f(x)的单调递减区间为- 3槡a3 , 3槡a[ ]3 , ∴ 3槡a3 = 1,即a = 3. (2)由题意,可知f′(x)= 3x2 - a≤0在(- 1,1)上恒成立, ∴ f′(- 1)≤0, f′(1)≤0{ , 即3 - a≤0,3 - a≤0{ ,∴ a≥3. 即a的取值范围是[3,+ ∞). (3)∵ f(x)= x3 - ax - 1,∴ f′(x)= 3x2 - a. 由f′(x)= 0,得x = ± 3槡a3 (a≥0), ∵ f(x)在区间(- 1,1)上不单调, ∴ 0 < 3槡a3 < 1,即0 < a < 3. 故a的取值范围为(0,3).     例4:由已知得x > 0,则函数f(x)的定义域为(0,+ ∞). ∵ f ′(x)= a + a x2 - 2x ,∴由f ′(2)= a + a 4 - 1 = 0,得a = 4 5 .即f ′(x)= 4 5 + 4 5x2 - 2x = 2 5x2 (2x2 - 5x + 2). 令f ′(x)>0,得0 < x < 12或x >2,令f ′(x)<0,得 1 2 < x <2, 故函数f(x)的单调递增区间为0,( )12 ,(2,+ ∞),单调递 减区间为12 ,( )2 . 课堂检测·固双基 1. D  ∵ f(x)=(x - 3)ex, ∴ f ′(x)= ex +(x - 3)ex =(x - 2)ex, 由f ′(x)> 0得x > 2,∴选D. 2. D  根据导函数图像,y = f(x)的递增区间为(- 3,- 1),(0, 1),递减区间为(- 1,0),(1,3),观察选项可得D符合,故 选D. 3. C  对函数f(x)求导可得,f′(x)= aex - 1x , 依题意,aex - 1x ≥0在(1,2)上恒成立, 即a≥ 1 xex 在(1,2)上恒成立, 设g(x)= 1 xex ,x∈(1,2),则g′(x)= -(e x + xex) (xex)2 = - e x(x + 1) (xex)2 , 易知当x∈(1,2)时,g′(x)< 0, 则函数g(x)在(1,2)上单调递减, 则a≥g(x)max = g(1)= 1e = e -1 . 故选C. 4. C  函数f(x)= 12 x 2 - ln x的定义域为(0,+ ∞),f ′(x)= x - 1 x ,令f ′(x)<0,即x - 1 x <0,解得0 < x <1,故选C. 5.函数的定义域为(0,+ ∞),且f′(x)= 2x - a. (1)当a≤0时,f′(x)>0恒成立,f(x)在(0,+∞)上单调递增; (2)当a > 0时,由f′(x)= 2x - a > 0,解得0 < x < 2 a ; 由f′(x)< 0,解得x > 2a . 所以f(x)在0,2( )a 上单调递增,在2a ,+( )∞ 上单调递减. 综上,当a≤0时,f(x)的单调递增区间是(0,+ ∞),无单调递 减区间; 当a > 0时,f(x)的单调递增区间是0,2( )a ,单调递减区间 是2a ,+( )∞ . 6. 2. 2  导数与函数的极值、最值 第1课时  函数的导数与极值 必备知识·探新知     知识点1  1. f(x)< f(x0)  极大值点  f(x)> f(x0)  极 小值点  极值  2. f′(x0)= 0     知识点2  极大值  极小值  关键能力·攻重难     例1:(1)CDE  对于A,反例:设f(x)=槡x,f(x)≥f(0)= 0                                                                      , —147— 因为0是区间[0,+ ∞)的端点,所以f(0)不是f(x)的极小值; 设f(x)= -槡x,f(x)≤f(0)= 0,同理f(0)不是f(x)的极大值,所 以A不正确.     对于B,由极值的定义知极大值不一定等于最大值,甚至有 可能小于极小值,根据最大值的定义应该有f(x0)≤f(a),所以B 不正确.     对于C,正确.     对于D,函数的极值是某个点的函数值,与它附近的函数值相 比较是最大的或是最小的,端点不是函数极值点,D正确.     对于E,在区间上单调的函数没有极值,E正确. (2)①④  说法①,由图像知,当x∈(1,+ ∞)时,xf ′(x)> 0,故f ′(x)> 0,∴ f(x)在区间(1,+ ∞)上单调递增,①正确.说 法②,当x∈(- 1,0)时x f ′(x)> 0,故f ′(x)< 0;当x∈(0,1) 时,x f ′(x)< 0,故f ′(x)< 0,故f(x)在(- 1,0),(0,1)上是减 函数,②不正确.说法③,由②知f(x)在(- 1,0)上单调递减, ∴ x = - 12不是极值点,③不正确.说法④,由①②知④是正确 的.故填①④.     对点训练1:(1)D  若f′(x0)= 0,则f(x0)是函数f(x)的极 值,不正确,反例y = x3 中,f ′(0)= 0,但是x = 0不是函数的极 值点,故A不正确;对于B,例如f(0)= 0是f(x)= | x |的极小 值,但f(x)= | x |在x = 0处不可导,所以错误;对于C,函数f(x) 可有多个极大值和极小值,所以错误.对于D,根据可导函数判 断是否存在极值的条件,可得若方程f ′(x)= 0无实数解,则定 义在R上的函数f(x)无极值,所以正确. (2)①④  对于①,当x∈(- ∞,- 2)时,f ′(x)< 0,f(x)单 调递减,当x∈(- 2,1)时,f ′(x)> 0,f(x)单调递增,- 2是函数 的极小值点,①正确;对于②,当x∈(- 2,1)时,f ′(x)> 0,f(x) 单调递增,当x∈(1,+ ∞)时,f ′(x)> 0,f(x)单调递增,故1不 是函数f(x)的极值点,②错误;对于③,由题中图像可知f ′(0) > 0,所以y = f(x)在x = 0处切线的斜率大于零,③错误;对于 ④,由题中图像可知当x∈(- 2,2)时,f ′(x)> 0,函数单调递 增,④正确,故正确的序号是①④.     例2:y′ = 9x2 - 1,令y′ = 0,解得x1 = 13 ,x2 = - 1 3 . 当x变化时,y′和y的变化情况如下表: x - ∞,-( )13 - 13 - 13 ,( )13 13 13 ,+( )∞ y′ + 0 - 0 + y 单调递增 极大值 11 9 单调递减极小值79 单调递增     因此,当x = - 13时,y有极大值,并且y极大值= 11 9 . 而当x = 13时,y有极小值,并且y极小值= 7 9 .     对点训练2:(1)函数f(x)的定义域为R. f ′(x)= 3x2 - 12 = 3(x + 2)(x - 2). 令f ′(x)= 0,得x = - 2或x = 2. 当x变化时,f ′(x),f(x)变化情况如下表: x (- ∞,- 2) - 2 (- 2,2) 2 (2,+ ∞) f ′(x) + 0 - 0 + f(x)  极大值 f(- 2) = 16  极小值 f(2)= - 16      从表中可以看出,当x = - 2时,函数有极大值16. 当x = 2时,函数有极小值- 16. (2)函数的定义域为R. f ′(x)= 2xe - x - x2·e - x = x(2 - x)e - x . 令f ′(x)= 0,得x = 0或x = 2. 当x变化时,f ′(x),f(x)变化情况如下表: x (- ∞,0) 0 (0,2) 2 (2,+ ∞) f ′(x) - 0 + 0 - f(x)  极小值0  极大值4e -2      由上表可以看出,当x = 0时,函数有极小值,且f(0)= 0;当 x = 2时,函数有极大值,且f(2)= 4 e2 .     例3:(1) 0,( )12   f ′(x)= 3x2 - 6b. 当b≤0时,f ′(x)≥0恒成立,函数f(x)无极值. 当b > 0时,令3x2 - 6b = 0得x = ± 2槡b. 由函数f(x)在(0,1)内有极小值, 可得0 < 2槡b < 1,解得0 < b < 12 . (2)[ 槡- 3,槡3]  因为f ′(x)= 3x2 + 2mx + 1,f(x)= x3 + mx2 + x + 1在R上无极值点, 所以f ′(x)≥0对x∈R恒成立,所以Δ =(2m)2 - 4 × 3 × 1≤0 槡- 3≤m≤槡3.     对点训练3:(1)B   函数y = f(x)= x + aln x在区间 1 e ,( )e 上有极值点y′ =0在区间1e ,( )e 上有零点. f ′(x)=1 + a x = x + a x (x >0).所以f ′ 1( )e ·f ′(e)< 0,所以1e +( )a (e + a) <0,解得- e < a < - 1e . 所以a的取值范围为- e,- 1( )e . (2)(- ∞,- 3)∪(6,+ ∞)  由题意知f ′(x)= 3x2 + 2ax + a + 6 = 0有两个不等实根,所以Δ = 4a2 - 12(a + 6)> 0,解 得a < - 3或a > 6.     例4:f ′(x)= 5ax4 - 3bx2 = x2(5ax2 - 3b). 由题意,f ′(x)= 0应有根x = ± 1,故5a = 3b, 于是f ′(x)= 5ax2(x2 - 1) (1)当a > 0时,x变化时,y、y′的变化情况如下表: x (- ∞,- 1) - 1 (- 1,0) 0 (0,1) 1 (1,+ ∞) y′ + 0 - 0 - 0 + y  极大值  无极值 极小值      由表可知:4 = f(- 1)= - a + b + c, 0 = f(1)= a - b +{ c. 又5a = 3b,解之得:a = 3,b = 5,c = 2. (2)当a < 0时,同理可得a = - 3,b = - 5,c = 2. 综上,a = 3,b = 5,c = 2或a = - 3,b = - 5,c = 2.     对点训练4:(1)当a = - 1时,f(x)= - x + 1 ex ,f ′(x) = x - 2 ex . 由f ′(x)= 0,得x = 2.当x变化时,f ′(x),f(x)的变化情况 如下表                                                                      : —148— x (- ∞,2) 2 (2,+ ∞) f ′(x) - 0 + f(x)  极小值      所以函数f(x)的极小值为f(2)= - 1 e2 , 函数f(x)无极大值. (2)F′(x)= f ′(x)= ae x -(ax - a)ex e2x = - a(x - 2) ex . ①当a < 0时,F(x),f ′(x)的变化情况如下表: x (- ∞,2) 2 (2,+ ∞) f ′(x) - 0 + F(x)  极小值      若使函数F(x)没有零点,当且仅当F(2)= a e2 + 1 > 0, 解得a > - e2,所以此时- e2 < a < 0; ②当a > 0时,F(x),f ′(x)的变化情况如下表: x (- ∞,2) 2 (2,+ ∞) f ′(x) + 0 - F(x)  极大值      当x > 2时,F(x)= a(x - 1) ex + 1 > 1, 当x < 2时,令F(x)= a(x - 1) ex + 1 < 0, 即a(x - 1)+ ex < 0, 由于a(x - 1)+ ex < a(x - 1)+ e2, 令a(x - 1)+ e2≤0,得x≤1 - e 2 a , 即x≤1 - e 2 a时,F(x)< 0,所以F(x)总存在零点. 综上所述,所求实数a的取值范围是(- e2,0).     例5:f ′(x)= 3x2 + 12mx + 4n, 依题意有f ′(- 2)= 0, f(- 2)= 0{ , 即12 - 24m + 4n = 0, - 8 + 24m - 8n + 8m2 = 0{ , 解得m = 1, n{ = 3 或m = 2,n = 9{ . 当m = 1,n = 3时,f ′(x)= 3x2 + 12x + 12 = 3(x + 2)2≥0, 所以f(x)在R上单调递增,无极值,不符合题意; 当m = 2,n = 9时,f ′(x)= 3x2 + 24x + 36 = 3(x + 2)(x + 6),当- 6 < x < - 2时f ′(x)< 0,当x > - 2时f ′(x)> 0, 故f(x)在x = - 2处取得极值,符合题意. 综上所述,m = 2,n = 9,所以m + 4n = 38. 课堂检测·固双基 1. A  由图像可知,满足f ′(x)= 0且导函数函数值左负右正的 只有一个,故f(x)在(a,b)内的极小值点只有一个. 2. B  ①y = x3在R上单调递增,无极值; ②y = x2 + 1在(- ∞,0)上单调递减,在(0,+ ∞)上单调递 增,故②正确; ③y = | x |在(- ∞,0)上单调递减,在(0,+ ∞)上单调递增, 故③正确; ④y = 2x在R上单调递增,故④不正确. ∴选B. 3. C  ∵ f(x)= cos x + aln x,∴ f ′(x)= - sin x + ax , ∵ f(x)在x = π6处取得极值,∴ f ′( π 6 )= - 1 2 + a π 6 = 0, 解得:a = π12,经检验符合题意,故选C. 4.③  由f ′(x)的图像可见在- ∞,-( )32 和(2,4)上f ′(x)< 0,f(x)单调减,在- 32 ,( )2 和(4,+ ∞)上f ′(x)> 0,f(x)单 调增,∴只有③正确. 5. f(x)的定义域为(0,+ ∞),f ′(x)= aex - 1x . 由题设知,f ′(2)= 0,所以a = 1 2e2 . 从而f(x)= 1 2e2 ex - ln x - 1,f ′(x)= 1 2e2 ex - 1x . 当0 < x < 2时,f ′(x)< 0;当x > 2时,f ′(x)> 0. 所以f(x)的单调递增区间为(0,2),单调递减区间为 (2,+ ∞). 第2课时  函数最值的求法 必备知识·探新知     知识点  1.某个极值点  区间端点a或b  极值点  2.极 值  最大的一个  最小的一个 关键能力·攻重难     例1:(1)C  y′ = 3x2 + 2x - 1 =(3x - 1)(x + 1),令y′ = 0解 得x = 13或x = - 1. 当x = - 2时,y = - 1;当x = - 1时,y = 2; 当x = 13时,y = 22 27;当x = 1时,y = 2,所以函数的最小值为 - 1,选C. (2)①f ′(x)= 3x2 - 3 = 3(x + 1)(x - 1), 当x < -1或x >1时,f ′(x)>0,当-1 < x <1时,f ′(x)<0. 所以f(x)的单调递增区间为(- ∞,- 1)和(1,+ ∞),递减 区间为(- 1,1). ②由①知x∈[ 槡- 3,3]时,f(x)的极大值为f(- 1)= 2, f(x)的极小值为f(1)= - 2,又f( 槡- 3)= 0,f(3)= 18. 所以f(x)的最大值为18,f(x)的最小值为- 2.     对点训练1:(1)A  函数f(x)= x3 - 3x2 - 9x + 6的导数为 f ′(x)= 3x2 - 6x - 9, 令f ′(x)= 0得x = - 1或x = 3, 由f(- 4)= - 70;f(- 1)= 11; f(3)= - 21;f(4)= - 14; 所以函数y = x3 - 3x2 - 9x + 6在区间[- 4,4]上的最大值为 11. (2)D  f(x)= cos x +(x + 1)sin x + 1,x∈[0,2π], 则f′(x)= - sin x + sin x +(x + 1)cos x =(x + 1)cos x, 令cos x = 0得,x = π2或 3π 2 , ∴当x∈ 0,π[ )2 时,f′(x)> 0,f(x)单调递增;当x∈ π 2 , 3π( )2 时,f′(x)< 0,f(x)单调递减;当x∈ 3π2 ,2( ]π 时,f′(x) > 0,f(x)单调递增                                                                       , —149—

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6.2.2 第1课时函数的导数与极值(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程数学选择性必修第三册同步学习指导(人教B版2019)
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6.2.2 第1课时函数的导数与极值(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程数学选择性必修第三册同步学习指导(人教B版2019)
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