内容正文:
小本点情的牛均数为6牛X装]0X3-草◆骨的个
果地上是位学生的然重为身马的量据
量编覆,常如管奉这免都响青株发,能少量学生缘重
:途包是器的平的数是L.G2.
那非或超重,金镇微业忧查
廿在这粗数据中,1.8出现丁16坎,加现的次数最事,
购成堆为2土×X1装,志请D铅
练现能
这的数考1,8,
2.A3B
”将在包数漏检从小到大的面序特阿,其中处十中网
.解所小高的成和其格码人的平均数相其,
4解11纯图中“不风棒”两的舟此是1
是四分,填皇0人的测位成隆的平均分为9分
52%一1%一2列=4%,
时青个款每是15,1-1,
方是公人◆镇数据与平坤分之看的平者为D,恒量据个
故客家为,4%:
,这组载据的中位数是L.5.
教文大,即司中分味变大:就才道变小了,
(2)92.1×515×26%+积.2×1十41,×
幻)”在片物卓的年本中,量为20的载春%,
年
4%=84,1,
:南样泰教满,情计这象0回其略中,废量为2,0k限的
器,所局票的学生的制减或情的平的分勇.】分:
能为上8%
230间×%-20
性能枝鸦克,
丛46C月54:又周为4%n为整数,所成n=50:
:或20只鸡中,质量为2,0k罩的约有2如0只,
4
作艾真竹拿生52%x50中门0%20风
L÷解折0众联境4别最暑为44,5,5,光时中位量
卡解1)026的有,4+5十4+1+4w20(人》,20+
34
45
4
解(112,4.B
50%=46人》.
为4.5,不料合理意■
(2)如周所章:
副■2得万岭人数为0一(2十2十2十1十1十2十4十
若众为5,到量0为4,5,5,,令但餐为5:释令周
来加社区潘的家板的相载分车直素园
5+4+3+4+2+1+1)m2人).
毒,龙时年均餐为中55十5-5.
=4÷10
4=10÷2=2四%
专美*4-+0+6-可+-门-
47
若食数为6,则额幅为45,6雨,中触数为55,不存命意
1
人数
一银量满8x,31.红,4m,1r,的有装为X2=18.
1及解《1)这5无的用装高气温中日欧气温的年片数会荆定
2
4-号21+5+8+25+)-4,
(3)道权在上学剩参加社区话磷短过6次的生者」
15
1.4
2
1。=三(21+2+15+15+17)=18
20×(1-0,20
-024)=72(人》
1.5
1.
长解《1)用■4月巴1,
者舟到昆
1线0
4
(?)补金复银分车直为图如雪所零
-(2☒-24'+(25-1'+3-21+(25
分布直方图
15,3
1,7
13,9
19
24)十【24一24门=4.4,
25
133
1
4
1风
-,2t-18+(2-18+15-18+(15
1.
0
1.
11
4
1%1
18)+(17-1)1=k.4,
.8
4
称
可,5天的用最气温的境收大
18
11.2
112
4
11
()本避答案不生一,下列解俱泰考,刺如,①25口
细日,7目,8■,抄时的天气观草第次是大函,中
10
4
2.
24
L
1以
C
7化,可显看士西天的日是机小,②尚日,回,甘
中,月锦信第为夏的人数最基,所以众数★2,“静
的天气象次是大所,中,:气所量次是
164
7.
(3)B,
良.化,免,显明下西整气盾童放养了:
1.8
2t.7
(4)-
-无行走黄量不少于700童的人量是,1)×
大输列,第13和14值佳的年均数为中维,聊
14解1)甲的+均盘一方5+56十■十01》-,6
4+3十1-4A
2+2拉-225
因范图内的手生我,
练素系
(3)套使得片有快取“和纪养“修信佳见的一平人风配
乙的年时数一(618+68+…+6配-5明.3
体重状就
体重南数(国的数国
学生箱
解11221()77.5:
基,川调某确特了★22方,。到为和“排
(3)甲学生在编单概的神房更素有
职”秀”的信的中数为25万元
(2)L-[535-6的1,6+(56-40L,41+m+
消度
<,
1s
格黑卓竖数,所以用路万无行为美前肆准录合道,
组2套交有,
(G001T0L6]门=54n
线解(1)如周,
玉常
.56行<a.
入年照零生在的或隆小于中但以,5分:其务求在编
普皮喷
4-元[t613-.3+(618-5级.3+m十
25名之后,
(G7=593y门=181.31,
风里
21<.
”:甲考生在诚年规的特石走发贫
()呼鳞成精较穗食,云的最研或蜂好,
《)仙计七年想或墙某过平均量《.手命的人数列
(4)着吴每奇恩,域甲参加比寡:蒙重哲成记兼:盘通
能转
>M,9
400×5+6+8-34(A
乙来如此衣
体兼秀
)出量直为
微专盟六统计分析
学生
十寸十十改
解1》年蜂分.(1+72+69+网+70)-70
1.解《1150,(20B,(gC,14》30,
1解(1)1590:
(24+b=9×5一10-9-=17,
(2)0:10
(8)甲完乙或量每置,>6×0.8,年
(3)曲1)2)可和,光奔0%,及格20%,不夏格10%:
10-9+(9-}+(9-)2+(a-3'+6-9)>-4,
州夏好的%
海a,b持大千0,且◆于等十10:
(2》最学称准爱,《71一70)中2071系潘移清安,
(局一5》令一0,,周太,从特准舟来看,A月平的餐
40%=72人).
所城事ǎ7时本=10,{■一9)十(一9>8持◆
D
辉《1124
体重指量子
()观参条形碱计图,
吉■=1明b=9,(4一十h一9)”<1不特◆周意,
20.3综合与实践体重指数
(》从领有和直考周,可以看大甲
F-0X6+L.2X11+L.6×14+LB×14+2X4
0a=9时b=8,《a一Y+(6一9]3不持合理套
室蓄
生的体重程酸在王雪流固内,但也有一小年食学生
+11+14+16+4
台10时=7,一)+(>3并会意,
1解乡薄:(1)根挥星风的人数制列线计表(如下表),t
=1.52,
新以■=7,b=104=10b=7,20.3 综合与实践 体重指数|数学1
20.3
综合与实践
体重指数
各等级学生平均分统计表
练基础l千里之行 始于足下
等级
优秀 良好 及格
不及格
平均分 92.1
85.0
69.2
11.3
知识点
利用体重指数来衡量体重情况
(1)扇形统计图中“不及格”所点的百分比是
1.绘制本班学生体重指数的频数直方图
(2)计算所抽取的学生的测试成绩的平均分;
(3)若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分
恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估计该
九年级学生中约有多少人达到优秀等级
各等级学生人数分布扇形统计图
1练提能
(|百尺竿头 更进一步
2.某学校为了了解九年级体能情况,随机选取30名学
生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方
不及格
图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频数所占的
及格
2好
百分比为(
人数(人)
10
$
15 20 25 30 35次数(次)
A.40%
B.33%
C.17%
D.10%
3.某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按
10.cm为一段进行分组,得到如图频数分布直方图,
则下列说法正确的是(
)
5.某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况
完}三
人数/个
学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次
数,并将调查所得的数据整理如表:
15
参加社区活动次数的频数、频率分布表
数
活动次数,
率
10身高/em
10
0<
0.20
A.该班人数最多的身高段的学生数为7
3之6
0.24
B.该班身高最高段的学生数为7
69
16
0.32
C.该班身高最高段的学生数为20
9<12
6
D.该班身高低于160.5cm的学生数为15
0.12
1215
n
4.(江苏无锡中考)《国家学生体质健康标准》规定:体
质测试成绩达到90.0分及以上的为优秀;达到80.(
15<18
分至89.9分的为良好;达到60.0分至79.9分的为
根据以上图表信息,解答下列问题:
及格;59.9分及以下为不及格,某校为了了解九年级
(1)表中a三
.一
学生体质健康状况:从该校九年级学生中随机抽取
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相
了10%的学生进行体质测试,测试结果如下面的统
应的数据);
计表和扇形统计图所示.
(3)若该校共有1200名学生:请估计该校在上学期
79
|数学|第20章 数据的初步分析
参加社区活动超过6次的学生有多少人?
参加社区活动次数的频数分布直方图
练素养l探究创新 发展素养
(#句#
+数(人)
=□
(河南中考)某校为了解七、八年级学生对“防漏水”
安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50
名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述
和分析,部分信息如下:
121518活动次数
a.七年级成绩频数分布直方图
顿数
15
6.在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运
二
动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下
5640
6430 6520 6798 7325
8.430 8215
7453 7446 6754
o5060708090100成绩/分
7 638 6834 7326 6830 8648
b.七年级成绩在70<x<80这一组的是;
8 753 9450 9865 7290 7850
70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理;
c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:
绘制了如下尚不完整的统计图表:
年级
平均数
中位数
步数分组统计表
七
76.0
步数分组
组别
顿数
79.2
7.5
5500r<6500
A
2
根据以上信息,回答下列问题:
B.
6500r<7500
10
(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的
C
7500<8500
有
nr
人:
D
8500r<9500
(2)表中n的值为
:
E
9500<10500
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的
请根据以上信息解答下列问题;
成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的
(1)填空:n=
排名谁更靠前,并说明理由;
.甘
(2)补全频数分布直方图;
(42)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测
(3)这20名“健步走运动”团队成员一天行走步数的
试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的
中位数落在
人数。
组:
(4)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数
不少于7500步的人数.
频数分布直方图
数
____
___
_--_-_
1
组别
80