内容正文:
第四单元
民族团结与祖国统一
第12课
民族大团结
昼知识清单
含义:是在国家统一领导下,各
的地方实行区域自治,设立自
治机关,行使
的制度。
法律依据:1949年通过的《
,将
实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来,民族区域自治
制度被载入宪法
年,《中华人民共和国民族区域自治
民族区域
法》演布实施。
自治制度
划分:分为自治区、自治州、自治县旗)。
地位:是我国的一项
制度。
实施:目前,全国已经建立了
新疆维吾尔自治区、广西
壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自
民族大团
治县(旗)。
L意义:
()从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。
(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义。
(3)为实现各民族
、共同富裕奠定了基础。
措施:
(1)新中国成立后,党和政府在民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义
共同繁荣
改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
2)国家采取许多优惠政策,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
发展
(3)国家重视少数民族文化的保护与发展,尊重各民族的
和风
俗习惯。
表现:
(1)20世纪末,中央决定进行
为民族地区的加快发展创造了巨
大的历史机遇,极大地带动了民族地区的经济社会发展。2006年,青藏铁路全线通
车,大大加强了祖国
与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地
区的经济社会发展。
(2)国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的
行动,采取特殊措施
帮助人口较少民族加快发展,进一步促进了民族地区的发展。
A.祖国统一
恩练基础
千里之行始于足下
B.国防建设
C.民族团结
知识点)
民族区域自治制度
D.社会主义民主与法制建设
1,民族区域自治制度是我国的基本政治制度之
3.我国建立的第一个自治区位于下图中(
一。民族区域自治制度的前提是(
A.各民族一律平等
B.少数民族高度自治
细花是
C.国家统一领导
D.共同繁荣发展
2.根据“小聚居”“建立自治区”“平等”“共同繁
荣”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是
45
历史/第四单元民族团结与祖国统一
4.习近平总书记指出:“各民族要相互了解、相
互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互
@练提能
百尺竿头更进一步
帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”为铸牢
8.2023年4月13日至15日,西双版纳傣族自
中华民族共同体意识,我国实行了(
治州举行了盛大的泼水节系列庆祝活动,西
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商
双版纳全州放假5天,而泼水节也是展现傣
制度
族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化等传统文
B.人民代表大会制度
化的综合舞台。以上材料体现了我国哪一基
C.民族区域自治制度
本政治制度(
D.社会主义市场经济体制
A.人民代表大会制度
知识点2)共同繁荣发展
B.基层群众自治制度
5.国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
批成果,2006年,藏族史诗《格萨尔王传》、蒙
D.民族区域自治制度
古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳
9.根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》的
斯》被列入第一批国家级非物质文化遗产名
规定,各少数民族自治区将开斋节、古尔邦
录。材料表明国家重视少数民族的(
节、壮族三月三等少数民族传统节日定为假
A.经济建设
B.文化传承
日。这体现了国家(
C.科技发展
D.文旅开发
6.1951年6月1日,西南民族学院成立。1952
A.探寻传统节日的起源
年初,学院拟订了《培养少数民族干部五年计
B.重视少数民族文化传承
划(1953一1957)初步方案》,确定在此期间以
C.实施西部大开发战略
培训政治干部为主,同时举办民族地区急需
D.丰富节日文化交流形式
的专业技术班。这反映出政府(
10.下图中“?”是老师上课讲解的主题,根据思
A.高度重视民族团结工作
维导图的内容判断“?”应该是(
B.决定进行西部大开发
C.实行“一五”计划
民主改革和
D.实施了兴边富民行动
社会主义改造
7.川藏铁路将于2026年全线贯通,从成都到拉
西部大开
加强民族
萨仅需13个小时,它将成为中国西南地区最
地区经济
发与兴边四
建设
为重要的交通大动脉。国家建设川藏铁路有
富民行动
利于(
重视少数民族文
化保护与发展
①维护民族团结②实现民族平等③促进
共同富裕④推动民族交融
A.①③
A.民族区域自治制度
B.②④
B.民族共同繁荣发展
C.①②③
C.民族团结与祖国统一
D.①③④
D.国防建设与外交成就
46
第12课
民族大团结。历史
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一在中华人民共和国的筹建过程中,
练中考
感受中考桃战自我
中国共产党以建立民主联合政府为目标,把
12.(2024·山东枣庄中考)自古以来,我国就是
一党领导与多党合作、一党执政与多党协商
一个多民族共存、共同发展的国家。各民族
结合起来,首创人民政协制度,这是中国共
相互依存,互相影响,形成了中华民族多元
产党在借鉴国外政党制度,吸取国民党党治
模式的经验教训,并充分考虑中国国情之后
一体的格局,共同推进了统一多民族国家的
所进行的制度创新。
发展。根据民族问题的历史特点和现实情
—摘编自《新中国民主政治发展历程》
况,为解决我国民族问题确立的基本政治制
材料二中华人民共和国的建立,以“建设
度是(
一个中华民族的新社会和新国家”为目标,
A.人民代表大会制度
把少数民族视为中华民族的组成部
B.西部大开发战略
分。…根据我国民族问题的历史特点和现
C.民族区域自治制度
实情况,中国共产党在少数民族地区实行民族
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商
区域自治制度。民族区域自治制度保障了各
制度
少数民族的合法权利和利益,促进了各民族和
13.(2024·福建中考)在执行国家法定节假日
睦相处、和谐发展,实现了民族大团结。
基础上,某自治州政府安排自治州成立纪念
摘编自贾益等《统一多民族国家的历
日放假2天,民族节日放假7天。这体现
史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》
的是(
(1)材料一中的“人民政协制度”是在哪次会
A民族区域自治制度
议上正式确立的?根据材料一,概括中
B各地支援边疆开发
国共产党首创“人民政协制度”的原因。
C.节日活动精彩纷呈
D.旅游行业蓬勃发展
14.(2023·江苏苏州中考)民族区域自治实行
以来,特别是民族区域自治法实施以来,民
族地区经济总量由1984年的680.95亿元
(2)根据材料二并结合所学知识,概括我国
增加到2013年的64772亿元,地方公共财
在少数民族地区实行民族区域自治制度
政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,
的重要意义。综合上述材料并结合所学
这两项指标都高于全国平均水平。这说明,
知识,谈谈你对我国民主法治建设的
民族区域自治制度的实行()
认识。
A.维护了国家统一和领土完整
B.保障了少数民族人民当家作主的权利
C.加强了各民族之间平等团结
D.促进了少数民族地区经济的稳定发展
47
历史/第四单元
民族团结与祖国统一
15.(2023·江西中考)分析表格,对此解读合理
【互助促发展】
的是
(
材料二
一尘不染,两袖清风,视名利安危
国家扶持人口较少民族资金统计表(部分)
淡似狮泉河水。
两离桑梓,独恋雪域,置民族团结重如
年份
2005年
2006年
2007年
2008年
扶持资金
冈底斯山。
1.12
6.42
6.73
10.26
(亿元)
孔繁森挽联
A.国家尊重各民族的风俗习惯
(2)材料二反映了国家在少数民族发展上采
取什么措施?
B.国家促进各民族共同繁荣发展
C.民族地区推行社会主义改造
D.少数民族聚居区设立自治机关
引练素养
探究创新发展素养
16.五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟
姐妹是一家。结合下列材料,探究相关
问题。
【宪法定国策】
材料一各少数民族聚居的地区,应实行民
族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和
区域大小,分别建立各种民族自治机关。
《中国人民政治协商会议共同纲领》
(3)综合上述材料及所学知识,说明民族区
(1)根据材料一,指出我国民族区域自治制
域自治制度的优越性。
度是何时确立起来的,概括其主要内容。
48严洽党的“没个全面”战略布局,提出创新,协 D.故选B.
练基
知,这些是在区族区域自冷度之下,夜国
调、绿色、开放、共享的新发展理念。
7.D析结合听学起话可,A映的是中人
1.C
动少整民地区发展的具体举播,数A得合题
(5)示候:努力学好科学文化知乱,树立正
民共如浮建立析潮的特征:B风缺的是“一五”计
2.C 解析听中国成立后,在步数民地最悬的地方
意民族奖词整落不整全面概图方内章。
境的人生观和世界观,为建设社会主义现代化
姓时期的特点;C反确的是1总时
实行民区域自治度,建立死治区,这
接除B,目中没有是程国境一的内真,排
国面努力奋斗等。(言之有理即可)
的赞握,D反映的等改哥以盼的精真,数
选了是因结加各民用发展,效进C.
C.材料内与国防建没和外交成新无关,排除
tD.
3.C 析1947年,照指中共中央民境自的
单元综合复习
D. 故也A.
8.D 析1902年中共十匹大晚是出要建立社
基本封,内觉古治区益文,这是我据建立的
1.A 析1952年第,全国大陆本完是了上地
11.参考答案(1)会议:中国人民改泊协离会议题一
会主又市通经体制,四大力展高品经落,效
第一个治区,为中国成立器长城治
段革,广天农民得到了土地,庭为土地的生人。
全体会议,因,充分考虑中国的国情:中国
志D.
度的格行程果了的实践经验,C王确;新
故选A.
共产党和各民主竞深在民主革命时期长期团站
.D 解析村形证义与具允许在经,促进
第区文于1905年10月1日,广面壮
2.D指引握时料是和工业个的断者
合作:借整国外政党制度,吸取国民党党治模式
小商品经落的赏器,设引没开数释壮会经
自区成立于1958月5日,自
变为社会文的体批有制,私工业
的经教
活力,D正确;市经体改革从184之局
成文于1且日,排除AB.D三。
本生义所有型变为位会生义所有献”及所知识
()义,从新度政策层误保险了少数区
会面展开,排除A;对外开放首先风广点,
共C.
可知,程国过程放业,子工和生义工
公民享有平等自由权利以及是经谈,社会,文化
始,格涂B:市场经涂体制改标业等在
4.C 解析根指夜阅技问题的历走点和现觉
业的批会生又改境,实现了生声料私有制内抖
程利,对维护民姓团结,孔因阻国统一进民
100海.C.D.
懂况,中国换产觉将民区域言活度确立为
会土文必有制的特变,D正;第一个五年计号
地区发展具有重大意义,为实现各民张共旨
1 1析图中受可起,从2015王
块夜国民区题的基本政菜。故选C
泥舱改工业贴的现:病会土义工
2021,夜图实踪料用查规及占会比
发展,到富定了基础,认语:主法治建
5.B 析摇观干财料斗结合所学如识可如,国
业生项进,没容改变生产资料所有删性质,排
设法依据本例国情,实事求是,与时供泄:民主
重都在增卡,可觉在国的对外托效极度越来是
家对少数批占排文献的整理工作取得大批成
A.土地改是变地土的士地所有制为民的土
高,D正:1,上地数基完益,
法给建设是保障公民权精和社会稳定的基石
果,表则国家重少数院族文化遗产的保护化
效死有,垫险B农业作化运站B体现了
民主法治建设是一个潦渐发展的过程,需要不
了老面在?000收建上地姓度,与面干
.。达书
料的分内言,热C故选B
新完善和忧化;我国不断加痛民主法治建没,堆
时间不将,陪A:1058年,全国批起了“大队
6.A 析由题千标料可以看出,新中国立后。
3.A析198来:生总路失的指引下,觉中是
-人民合法科战等
”的高超,与题干内容不符,排路B;1978年
国家通过建立而民旅院,为少数凡技培卷政
浅地发绩了”大默进“和人线会过化过,造歧
后,衣村实行家庭殿产苞任别,主要是计对
试中考
和夜术人才,这明国家高度祝民技田
食产大幅度下路,给我国在业产造或巨大
12.C解析所学如识可知,根据我国技问
农校的改革,与题干内容不格,排险C。故选D
工作。批选A。
夫。动A.
11.D
题的高起特点和脱实情况,握共产觉将冥
7.D 析性路成为中国西南地区数为
4.C解枯福可,3078本改开施以来中
12.参考答案(1)在土地公有别的基确上,把土地
区域自治制度确立为解决我国民效刚题的基本
要的交大动验,有功干民交往,促民园
医村居是入均结收入著提升,精合所学好
长期包给各家各户使用,农业生产基本上变为
政象,民区域自治度是在国家施一导
可加,这是因为中共十一三中全会以来农的
和晃铁变,有勤干品挽经浮发黑,各具
分户经背,白负蓝号。
下,各步数民我坚居的地要行区城音治,设文
共因富,故①符合题意;是路与是平
轻体到改不新深化,家莫产起任制是
(2)改革开放后,我国逐渐形成了经济特
改有直接关系,排②.选D
自治机关,行使自治权的制度,效C正确:人
发了民的劳热,救发了在村生产
区一沿海开放城市一沿海经济开致区一内地”
大会度是意国的提本政治制度,排除A
练提能
力,C迁:1{年上地段完成,接没了河子多
的全方位,多层次,宽领城的对外开放格局
西幅大开直夜略不是程据的政治度,持
的对建上新度,排除A:1%4年成三大改选
.D 西花夜洲第于族区歧音
2001年,中国加入时界置易组组2010字,中国
陪B:中国产觉提导的多党各作和效处商
益本完庭,生产鉴料私变为社会生义确
远区,体现了梳国死区域渔制度,D符合
成为界第二大经这体,2013年,中国提出
度不是幅决在国民族问题的基本政治度,排
,排除B;次加大对&民的力度是原因
题意;3是是写的本致苗制度BC是老国性
一路”仍段:进一步深化了中国全方位,多屋
D. t选C.
之一,似是敬主的原因是改开效的成,排
基致涵度,与施关不势,故选D.
次、宽领域对外开放临局。
13.A 根据材科“在执行家活定节级日是
D.武选C.
9.日 析“平高,古邦,壮三月三等少
(③)渐进性.
上,第在治姓府安治州或立起日
5.D 析改开以来我国实行家度产
数民停就日定为般日”体观了对少数民风
2头,民节日放7“可扫,材料中归
样刻,远了次的严起极料,D
第四单元
民族团结与祖国统一
任习惯的素,有利子少数文的传承,的
放进反映出我园在步数民
6.B 析 标料“各地建立的生产径制
件各题意:候寻情统日的起源与题干惊息子
第12课 民族大团续
区磕活度,A正确:标料
反要提进生产力度,到子加生产,提
关,抖队A,拈苦大开发我略与题干位无
强选子发,指险B:社将
奖,数险C:富节日文化交流形式与题干信意
高社目上注水平,坑因角体经济,轨应加以青
知识清单
在一连程度上自主安排数,没在体
文和稳定”可如,鼓励生严关5的谥整,
少数民欺聚居 自治权 中国人民政治协滴会试
子了.注险D. 故选B
10.A 析出材料“民主放革和挂会上汉改级”
暗精验.批除C:程体现独行是基
B正确,线语提行农业会乞发生在1053一1956
共同顿 184 基本政洽 内蒙古自洽区
展,排除D.益告A.
的三大改绩中,排除A,语定人死公社化远动。
共同发限 宗教信 西部大开发 内地
“加望民施地区经班建设”“重抚净数民族文业
14.D 解析极摇材料可如,死区成在治度的
坚生产资料5有制不符仓题干主旨,排除C, 兴边富院
护与发展”“否那大开发与并富把行动”可
实促进了少数族地区经清的精定展,D
s:
正确:材料内设及技国家位一土6.B 解析我国国力的增握,是香利区效
形了“握区一沿海开数掉一铅级得
第14课
开效区一内地”的全、次,党破的暗
电整,排A.杜料沟没有治及少数民我人B
祖本因,B共合题意。故度B.
海两的凉注
并开放抱:排险C:两珠天是数国大陆和召
点家作主的杖料,排除B,材料内容没有涉及各
7.A 解为了完点极国烧一大是,那小平曼出了
知识清单
“二回测”构,“一国清料”是在一小中国
民之网子等田结,聚C。故选D.
湾的是,题干未及,排除D.故选A.
解蓝 和平 平提一 一国两刻 197 三不
35.B 据料“国家决持人口校少民点资
的游提下,国家的主体坚持社会主文度,香涵。
13.D 解析极括材料各逃料别行政区是中人
陶交流基全会 一个中国 人项 反分观国家
全选计来”可如,2005年至200题年回家人
法 和平之 三选 马英九 台博问题与新时
通口,沸保持展有的资本主又副度长期不变,A
孔共和国不可离的那”“全国人代表大会
1咨会逐年增,这了数是
将介,险(C:荒区域在制度是表国
授权香混刻行政区装阻本注的规定实行高度
代中国院一事走 总体方略 和平统一 一国
地区社会经的度,体现了我国显持各院
决民问选的基水改,体;中华人死共
自殆,段理权,文权、的同选枢
两&
国的成立推了回主义,建主父和官资本
林园荣紧晃的策,效B定确:时财去涂马
基
和路析”并是所学如没可妇,那小平从护
妻少看民风习的内,排除A:1年社
士又施治,排险D.敬选A
这区交坚民连的根本造出发,提出了“和子
1.B 析摇提所学记可,“死岸一家”指的
&
会主文改选已经完式,与题干指息无美,排
族一,一制”舟头,为涵,源门区归
画挂来,其前提是坚持一个本阅
提能
C:杜料排来阐过少数铁应区段立治机共
社国并到了要选没,按因“一国河”,
陆.i选L.
9.C 解析根思线导而件结合所如没可知,段
的作起,除D:故选B.
&共和禁则行改区之是授权与鼓投权的处
12.B 析1987年,是清号民园大。
素菱
来开后,为了读清问题,那小平现出“一国
,善逃将期行政区享全国人院代表大会授
探条,峡两涨网过40的地状被破。
两”构想,这为和门区极国无路了封
16. 考答案(1)时题:101年中国人区改治协
共B
子的高度治权,D正晚;理诗是济体料改革的
会议第一层全体会议确立虎改策,内容:在回
提,数京中陷内容应是一国两料”,C符合题
是中共斗一三中全会,排册A,泄是特别行
1.D
;和导共是五理则是处理国与之内关系旨
家峻一侧导下,各少数尾姓束民的方实行区
,和民故越音沾度的完善无关,排跳
4.B 解析概所学知运可如,题于史兴文说
是度别,批除A口0写年,在正远土
域白治,设立自就关,行使白治权。
B:选不是整浸特区,是特行改区,排除C。
海缺两岸经强文化交提短量,B再办题意,统一
要出“园在”的针,选了会这的装
(2)为了各民共发展,中央人民政府
选D.
阻方已经完会清除说过干绝对;睡A,相
,排除B;D于和平共处三题则的内容,排
阔大泄干支援少数地区建设事业。
14.B 解析提握“香涌河日”并合所学知识可
无交仅服子文题域悦法子将合支实,排
降。选C.
(3)有助于把国家境一和少数民族日治结
C.“一国”构想已变为观实的院法不符古史
如,混是”一”大构的点功
10.D 史实指的是历史的真实悔院,不有
合起来,既维护了回家主权战一,又保障了少数
其,准这没有实行“一国画新”,排D。故
,B正确:我国在步数民聚居的地区实程民
%者自己的感情色彩:走论是对皆业实的看
民族答理本民庭地区事务的权利.
志B.
区自治度,涂A:15年形来在
法,有明是的个人性感。A.B.C三项是对
第13课 雪港和涵门回归祖国
5.1
会没上提出“存是“方时,进了会这的
时的起事件的客观迷,反映的是业的真
6.C 析从精料中的“视行坚持以数大试意、高
知识清单
成功,提,1958年来奖出和共处
实情说,黑于吏实:D不提描迷个所吏件
一国两刻 一个中国 提本主文制度 概平统一
项则,后来成为处国国之风是的基本
最大祭力争取和点一的前”“决不承语放弃
是过了一种观点和看进,属于史处,是
1907 1990 门 一回两副 港人范
准,排降D,故选B。
使用是”信息可以益,中国共产党坚定
意。处选D
不格地国抚一大业,故C正确:材料没
港 洗人治澳 中人民共和到香滩特划行改区
练素养
11.D 析100771时.是.1000
及“一国阿制”,排除A:次线一是最后万不
隆护家变全法
15.参考答案(1)”和平方式*:“一回两韧”.安行
年12月20甘,流门回归国,涵和门回
-一国两刻”,既考求到历虫,港和台诗都是
得已的段,不院是大屑,跳除B:选变
基础
日,了中医置车耻,使在国挂一大说出
林势力干占问题与标料主旨不符,除
1.B 解析 报强林料”我门不浮解放滩这不提
中国的一分,有利干实现国家统一,又题题到
了要一步,D正晚;混满国日都发生在20段
D. C.
活了,死要因日祖国,在们将那里的项
现实,维诗香接和台海原有的注会副度和生话
配,热A语和漫门占后,抒保标资本
提献
实和现行删度“可出为幅决台清间题,那小平
方式长期不变,从有利干保持香港粗包清的
主文度,排险B:清来屑归:决了
7.A 1987年,号升始道整”三不”
现出一国 ,这是中国致日为实现国
紧荣。
遗留下来的望说进不确,排降C散
和浮一那提出的基本量,虚选路.
(2)国:”一国满刻”的伟大构想,为选激
政策,光清居赴去隐摇来,夜了是
D.
洛和文化交流。故A。
1.C3A
填中考
回归开辟了途径:改革开放使我国合国力和
国际地位大大提舟:全国人民的支持:追自
K.D析从杜料容可日叠点,与阿片是,
4.C 析料中“但涌易笔是”是腾成
12.A ,门回归后,中夫改府坚定不
的度展关,那涉及祖国提一大,D正确:枯
辛兵清决将香决品新让始等国,”首仇令
以来就是我到的望土。示:落眉就要换打,强
一两*法人温”人治”,
与交通无关,提险A:社料步及的是国家提一,”
凡雪,境置已飞”是渐中国标合国力增线,
盛才有严
在治的方针,取强化内地与混之间好
不是改开效,排跳B:数背关系只是其中一个器
对选接复行使水析。故选C
(3)信息:因归后的香游更加繁荣,说明:
姓进文化变迹与会作,支持、门展
:,陈C选D.
5.D 根所学可如,199年12月20
国是香港强大的后,一国两制”的正确性
,改民生,这有料干信持涵的松荣础
练中考
F,中复对离门使土校,这是20配米我
定,A正确;20死90年化泄满区归标着中
和可行性等。
9.B 析根所学知识可如,1577月1日。
国践行一国西制”构想的第二次实我,故选D。
(育
国人院洗了否本回,排除B20世纪我
。
国对做复行使生数,B说这有误,在现
5