7.1 自由平等的真谛-2024-2025学年八年级下册道德与法治同步测控全优设计

第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第一课时 自由平等的真谛 惩戒这些行为③据理力争，必要时依法维 恩|练基础 千里之行始于足下 权④维护自己的特权，追求自由 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 知识点1)无法治不自由 1.面对家长、学校的管束，有些学生说：“我要自 。练提能百尺竿头更进一步 由，我要像风一样的自由！”对此，下列认识正 5.《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，禁 确的是( 止在商业经营活动中使用高音广播喇叭或者 A.这些同学具有很强的权利意识和保护意识 采用其他持续反复发出高噪声的方法进行广 B.自由是相对的，没有不受制约的自由 告宣传。有商家说：“我们做生意想怎么宣传 C.人人都是平等的，人人都是自由的 就怎么宣传，凭什么不可以用高音喇叭？”若 D.自由意味着一切按照自己的意愿生活 要反驳商家的观点，你的理由是() 2.漫画《必要的约束也是一种保护》说明( ①违反了法律就必须付出失去自由的代价 ②自由是有限制的、相对的，自由不是为所欲 为③无限制的自由只会走向自由的反面， 导致混乱与伤害④法治标定自由的界限， 自由的实现不能触碰法律的红线 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 必要的约束也是一种保护 6.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值 A.自由是相对的，自由是法治的保障 观的重要内容，是社会层面的价值要求。对 B.制定规则的目的是限制自由 于他们之间的关系说法正确的是() C.有边界才有秩序，守底线才享自由 A.法治是实现自由、平等、公平正义的保障 D.不受约束的自由才是真正的自由 B.追求自由平等，维护公平正义是法治社会 的核心价值 知识点2)法眼看平等 C.因为自由社会弱者也应分享公共资源，获 3.柏拉图说：“对一切人的不加区别的平等就等 得公平发展的机会 于不平等。”这启示我们( D.必要的限制是对自由的保护 A.要追求绝对平等 7.《世界人权宣言》规定：“人人生而自由，在尊严 B.要同等情况同等对待 和权力上一律平等。”《中华人民共和国宪法》 C.法律面前人人平等 规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律 D.对不同情况要差别对待 平等。”平等不仅是法律的规定，更是文明社会 4.平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会 的追求。在社会生活中“平等”表现在( 生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视” ①公民的合法权益都一律平等地受到法律 “身高歧视”“职业歧视”，甚至“收人歧视”等 保护 现象。面对这些现象，我们应() ②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律 ①敢于抵制不平等的行为②依据刑法严厉 的特权 62 第七课炸重白山平等。道德与法治 ③公民享有权利和履行义务平等 向来不轻易发声的新华社、《人民日报》和军方 ④全体公民拥有同样的权利 蝶体等都严肃发声，予以严厉批驳，强调“人民 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 军队不容冒犯！”“人民子弟兵不容冒犯！” 8.在公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无 (1)从材料中可以看出，自由是为所欲为，无 障碍板砖，公交车设置专属轮椅区…全国 限制的吗？ 各地加强无障碍设施建设() ①体现了不同情况差别对待 ②保障了特殊群体能够有尊严地生活 ③表明了同等情况同等对待 (2)请从自由与法治关系等角度，对该演员 ④与法律面前人人平等的原则不相符 及公司的行为进行评价。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9 《中华人民共和国集会游行 示成法》第四条：公民在行使 《中华人民共和国完 集会，游行、示咸的权利的时 法》第三十五条：中华 候，必须遵守宪法和法律，不 人民共和国公民有言 得反对宪法所确定的基本原 曼|练中考感受中考桃战自我 论、出版、集会、结社、 则，不得损害国家的、社会 游行、示威的自由。 的、集体的利益和其他公民 11.(2024·广东中考)近年来，我国多个国家级 的合法的自由和权利。 自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自 课堂上，老师向同学们展示了上述法律规定， 然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅 然后提问道：“既然法律规定公民享有言论、 自闯人，一定程度上破坏了生态环境，甚至有 集会、游行，示威等自由，为什么又要对此进 人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们() 行约束呢？” ①行使自由不得损害公共利益 (1)简要谈谈你对自由的理解。 ②热爱自然也应怀有儆畏之心 ③必要的限制是对自由的保护 ④锤炼意志更要勇于突破自我 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 12.(2024·山东临沂中考)张女士抱着熟睡的 (2)运用“法治与自由的关系”的知识回答上 孩子在候车室候车，邻座的一位男士旁若无 述老师的问题。 人不停地大声打手机，张女士几次提醒，但 该男子却置之不理，声称打手机是自己的自 由，别人管不着…这位男士的言行() ①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切 事情的权利 10.材料2023年5月，北京市文化市场综合执 ②是正确的，自由就是想说什么就说什么， 法总队接到群众举报后，决定对某文化传媒 想干什么就干什么 有限公司依法立案调查，经查实，该公司及 ③是错误的，他在行使自由的时候，不得损 其演员李某肆意篡改演出申报内容，在连续 害其他公民合法的自由和权利 两场脱口秀演出中出现严重侮辱人民军队 ④是错误的，他有打手机的自由，但要受到 的情节，造成恶劣社会影响，最终对该公司 道德、纪律、法律等社会规则的约束 作出了没收违法所得并罚款的处罚。对此， A.①③B.③④C.②④ D.①② 63 道德与法治/第四单元崇尚法治精神 13.(2023·天津中考)《中华人民共和国妇女权 结合材料，运用所学知识对小虎同学的观点 益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、 进行判断并分析。 平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供 了法律保障。这表明( ①妇女群体处处优先 ②法律面前人人平等 ③平等是人类的崇高理想 二练素养 探究创新发展素养 ④平等是社会发展的永恒主题 A.①②③ B.①②④ 17.阅读材料，回答问题。 C.①③④ D.②③④ 材料一近年来，刷短视频成为流行的娱乐 14.(2023·湖南张家界中考)台阶变坡道，让行 方式。初中生小鹏沉迷刷短视频，放学回家 动不便的人放心走出家门：播出电视节目时 第一件事就是刷短视频，晚上还经常熬夜刷 配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界 短视频，导致听课、做作业常常走神，学习成 的斑斓：公共交通工具设置爱心座椅，让老 人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得 绩一落千丈。寒假期间，每天宅在家中刷短 到满足等。这些细节( 视频，既不运动，也不与人交往，不仅视力下 ①反映了自由是有限制的，相对的 降，体重飘升，性格也变得内向很多。 ②体现了一个国家和社会的文明进步 材料二由国务院公布的《未成年人网络保 ③说明只有不同情况差别对待才是真正 护条例》自2024年1月1日起施行。这是 平等 我国出台的第一部专门性的未成年人网络 ④保障了特定人群的权益，促进了社会公平 保护综合立法，重点就保护个人信息、防治 正义 网络沉迷等作出规定。 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 【透视现象 明理导行】 15.(2023·辽宁阜新中考)平等是人类的崇高 妈妈：时间 理想，是社会发展的永恒主题。比如男女同 不早了，早 工同酬、一次选举一人一票等。从平等角度 点睡觉吧！ 看，这体现( 小成：有《未成年 人网络保护条例》 A.不同情况差别对待 保护我，不用你瞎 B.同等情况差别对待 操心！ C.同等情况同等对待 (1)结合材料一，分析青少年沉迷刷短视频 D.不同情况同等对待 行为的危害。 16.(2023·贵州铜仁中考改编)日新月异的互 联网创造了人类生活新空间，微信、QQ、微 博等新媒体社交平台让信息交流更加便捷、 高效。假期，某校八年级(1)班建立了班级 (2)根据材料二，请你从“自由与法治”“未成 学习群，小虎同学每天在群里发一些与学习 年人特殊保护”两个角度，对小成的言行 无关的信息，经同学们多次提醒后，他不仅 进行评析。 不改正，还反驳：“我想发什么就发什么，谁 也没权管，网上发言就是自由！” 6体提能 权的监督和制的，切实做到有权必有责，用权受 然素养 “修利加数”的认定款难。南此可见保律保种秀 4.A5.B6.DT.A8.D9.C 直督，仅贵裂对等，头贵要流究，侵仅要脑偿 17.答案(1)监督. 动者的合法规反，故D正随。A,日，C材科度体 1Q答案1)中单人见共利国主害是中华人现共则 味中考 ()胜寝透员会依围法撑规定佳立行使脑参 现，放排除。抗选D。 国的国家元首，代表中华人民共和国行使宽法 11.C12.B 复，不受行或机美，牡金因体和个人的千沙：度察 15,D解析本随考童人民检察院的雅情和称框。 原予的同权 13B解桥本题考曼依清行或。修如观察漫属内 机关办理肌著退法和明著见厚案件，成当与审判 导粉糖文，材料施连了成围人底检奉院时不构 〔2)授予荣誉权 客，前宋会累人员王作作具的种变，或明了候业 机美，检察机美，热法蓄门互相配合，互相制的 战包限成证排不流的瓮样加大甲植力成，恒红 ()公布法推，发有角令，任免双外事权， 浩国需要煮府解门严格像清行成，行成机美楼 察机关在工作中看要协融的，有关机关和单位 排查到事得者，该议明人民检察院通过行徒修 中有 完职黄必填为，①④①义法玉南：西在村料中爱有 应当根据监察机关的菱求依法予以协册： 系款，抛护北套公平玉义，“特51名放系人面 11.C解析是干中月说平主席产地时发属，露尔雕 依规年来，心不斯合通意，树补蛋洞岭是规范杯 剪五课时国浓司法机美 地青问青”，建说明人民检察院的工竹人翼必领 是，鸟千利三国进行国事访同，这是依法行使叶 力的造行，®不井合理意，故远山， 虑实于事实真相，多实于业律，③④①符合观套： 事和，C说漆至州：AB、D不精合题套，此域C 14A 低基础 人民淡院通过公正审料，创正冤精案科，①不特 1工B解新期千树料衣明，衣国的全需人民代利 依素称 1.B2.C3B4.D 合规意：题干霞有净及人其楼察院根植还可 大会育限民主集中制的原副，国家至席根极全 15客案1)我国行政机关由国多硫及其装导的雄 练现配 法登平，四不杆合期零。批选D, 国人民代表大会的决定公布生掉，故①团应确： 方各暖人民戴有组成，北中国务院，即中央人民 5.目6.C7.A8.C9.A10.A11.D 16,B解析本理考查国家机美。人民代表大堂行 ②神除，材新表得现此内容，面情误，国家至席 玫府，是我国量高行政机关。县摄以上各饭人 12,答案(1)人民法院和人民检察院.明权：①人 使决定机，是人民行使国家权力的机美，A说法 无北直督机方，枝法B 民放将福设着干工作军门，这在部门分工不同， 民祛院的基本职仅是审型用事，民事和行改案 正项：人民检暴院行使检层权，全国人民代表大 13.D14,A15,D 分期在各白职权范围内为人民群众规侯务， 件，通址行使国家审判餐，竭办卫甲分子，解决 会在些个国家积美体票中居于兼高地使，B说 修素养 它们门又朝互配合，共同位力下提高为经济杜会 民事和行真争议，推护壮会铁序，引绿公民自觉 法居民：监整委质会行使盘系权，人民代表大会 16,答案《1)外事权 发展服务，为人见限务的图力和本平， 差守宪达和悲律。②人民检察院通过行使检察 行侵魂定款，置察委翼会南人民代表大会产生： (2)①中华人民共和国主据是代表中华人 (2)属家行数视关是国深权力税关的执 权，追乔聪释，维护国家安全和社合铁序，峰护 对它负★，交它蓝骨，C说法正情：国家机美的 民共和国的国家规美，②国家主库习近平是中 行机关，负责数智执行国家复力机关通这的 个人和图限的合法双拉，惟护国家利毯幕杜公 权力来自人民，时人民负青，D说函玉确，本列 华人民共到国的国家元首，①国家主富习匠平 有关法津、换授和决蜜。各量人民改肾刻本 公共和益，保随法律正确实第，峰护社会公平正 属干证肉地择，或本绳选日。 物出伤：是代表中华人民共和国立行国事括动 规人民代表大金负賣并级齿工作，县最以上 又，维护国家法制统一。尊严和权藏，保障中国 练素率 攻受到到功国家的薄重 城方各级人民酸府在本级人民代表火会阳会 脊色牡会主文建设的氟利进行， 行，答素()中绪人昆共和国人靓法院是国家的审 第三课时国家行政机关 期同，对本级人大意委会黄贵舞极告工作。 (2)司法机美是国家的法律蓝督，审判们 判机关，行使审判权。 (门)行战乱关必策依法行成。行放机关摩 美。露过发挥它门的应有肌责，可以福售法人 ()人民法簧酒过W理削事：民事帮行成案 体苓带 有愿线积权，具体妇何行使职权：都必须严格速 成自然人实现其正当权拉、提高经济效雄，播除 停，行使国家审判权，基办更罪分子，解换见事 1B2.A3.B4.B 展宪怯和法律。行政机关要坚并法定四责必须 不法侵菁，背范法律风险，雕护自身合法权益： 和行政争权，雕护壮会铁序：引导公民白觉遵守 革桶餐 为，法尤投权不可为，勇于鱼武，最于粗当，整决 为公民，企业提供优质高效盐律服务和保障，可 光运和法律 &.D6.87.B米.B 正不作为，及作为聚决克氧政、悬我 以有效化解矛雷国粉，雅护社会秩序，促进社会 (3)人民法院在司法活动中，必烦室持以事 9,答案①有利于行政机关黄到法定职虎必须为，秘 和谱檀定。但是一旦可达机关知法犯法，舞选 实为根国，似法律为准阅，依法独立公正行使审 无授权不可为，勇于鱼置，数于担当，坚决料正不 第四课时国家监察机关 违法，就会失去让会公信力，人们不再相信法律 判权，不登行致肌关、社金团体和个人的干形 作为，乱作为，坚决克服模或、息败等。②有利于 峰基速 和同法机关，社会矛好会更加微化，因虎“司齿 人民法院对公民权利提俱有教黄济和保障，界 碧止工作人员血足根取不力，需管缺失，免取腰 1.D2C.3C4.C 机关追法，最在污染水深”。（智之有围拜可） 卫杜会公平正义 职，有私任祛等问盟，切实横鲜有权必有冀，用权 革播整 《3)人民法院在司法话动中，经领坚特以事 登需餐，双登整对等，失置整角究，侵权要马管. 5.DfD.7.C线B.C1QC11A 实为根累、以法律为滑绳，依法监文公正行使审 第四单元 攀尚法治精神 1答案(1)行载机关，国务院是我国最高行政 12答案口)临察委员金，富察委员会是行枝国家 判红，各缓人民检察意的工作人员，必须患实 机关。 胜碳明能的专责机关，对所有行使公权力的公 于事实真相，多买于法律，患实于杜会主复事 第七课幕重自由平晋 (2)各最人民戏府由本级人大声生，对它到 职人员进行察，调查积务违法和明务起罪，开 业，全心全意为人民服务。人民法院和人民档 第一课时白由平等的直谛 责，受它监每，各暖人尾政府对本摄人大负虎并 展袁成建设和反离殿工作， 醒院硅文行使各自取权，不要行政机美、社会团 报告工作：全国人大及其席委会整督完法和法 (2)国家度察机关由国家权力机关加生，对 体和个人的千移， 条基超 律的实地，县饭以上垃方各媛人大及其會委金 它负置，受它整餐 练中号 1.B2.C3.D4.A 监督本级人民政有的工作：国家行载帆关是国 (3)监督职贵：调查取贵：处置职贵 13.C解析性合避十材杆分期，人民逢脱标读行 练援能 家权力机关的执行机关，负责贯得共行国家权第中考 处国家审判权，体规我男陕徐塘国的基本疗略， 5.D系AT,A8.A 力机关通过的有关法律，读议和决定， 13A14.B15.A 贯如落实寸力人氏碳帝竹常暗，所以①图①井 9,答案(1)自由不是为所款为，它是有限割的，相对 (3)改席必第依法行款，行成肌关享有哪表 16B解析本题者查国家直察机美。枝果教材知江 合通意②臂溪，人民检察院是国家液排蓝督机 的，必要的限解县对自由的保护，无果制约自山只 限权，具体虹何行使国权，都必须严格连夏无法 可如，监是且摩委会的省要职★，调鉴是监系 美。处惑C, 会走利自由的反置，导数显盈与街害。自由都是然 和齿律：敌席要坚持法定甲武经刿为，佐无授权 委喷食的一顿经拿性工件，①①肝合随意：蓝基香 14,D解析是干中撞出为解决“在汽工作无收猛 律之内的自向，自由主要指人们在祛律规定物范围 不可为，勇于负贵，霞千相当，坚庆创壬不作为 质会然走做主行使监系机，②错侯：全国人民代表 离残保惠无保障”的珑集，最高人民法院明喷把 内，依圆自己意志活动的权利，白由在法律上的停 丑作为，聚决克里量改，息玫，必氣加强对行政 大叠是国家藻高权力机美，③情溪。此选B “村出来质性秀翰”中“明虽占用时间”作为窥上 现，或是我打享有的餐正当行使的各项权相 (2)法沿与自由相五联暴，不可分累。一方 ①棒隆：“同零情礼下同等对持，不网情况下区 法律可能付出失去自由的代价，另一方面，法香7.署案①公平是个人生存和发展的重要保幕，经平 衡，法泊标定了自由的界限，自由的实观不能触 副对将都是平等的表观，只有一才…”竹说 是自由的保龄，人打合法的自由和权利不受菲裙 是社金拉定相进步的重要基鹏。②正又是法治者 健法律的江线，语反法律可能付出失去自由的代 法址于地对，①借提。就速D。 干涉程侵害， 求的基本蜂值日标之一，正义是社会制度的重要 价：另一方面，法等是自由的保障，人们合铁的自 15.c (3)线行平等，就要反对特权：墨平等对侍他 价植，正义是批会和请的基本条料。③公平正义 由和权利不受非法干事和慢害。法治原规霞自 1纸蓄案小虎的藏点是情灵的 人约合法权利，鬓数于报国不形等的行为，要增 是人类凯求的水恒日标，是法油杜企的核心价值。 由又保障自血。壮合生括中，有边界才有铁序 ①自山不是为所欲为，它是有限刺的.相对的， 强平等意识，号力武行平等，把平等原则落实列 练中考 守：线才享自由。 必要的限解是对自由的保护。无限制的自由只 日席的生活，学习和工作中。验视自向，就要珍 8,C解折本相长查紧防他票，公平正义，分析用 1单斋案1)①白由不是随心所数的，它受道德.纪 会走向自山的反面，导数偶乱与伤青。无论现实 帮宽法和法律服子我们的权科，缘税自由，圣须 文，超千中最高人民法院对未或平人忽罩窜料线 律，法律等粒会规喇的约束，自由是有限制的、相 世界还是网培室间，自由都是法量之内的自由， 依接行使权利。 洞妈或餐可与洗载教有兴重。这表明操律权煮 对的，必要的限制是对自由的保护，©无论观实 小院有网上发言的舟由，但也要遵守光最記律， 策中号 公或，来成年人名星也得想青，年除不是且清名 世界还是树蜂空闻，自由都是法锥之内的自由 不得在班极学习丽票发布与学习无关的信息： 8.A解断素理考整珍观自南，难千中，间争 草的精着胖，警多表点年人不可追法：体现法非 ⑦自由主零指人门在法律规定的范服内，缘困白 ②公民在行使白由和权利的时候，不得损苦同家 某某在网路发表不实清息被处可，这店帝我门 有长育提兼桥能，因术成年人身心未成熟，邦槽 己意怎活动的权利，④自由在法律上的停现，就 的，社会韵，体的利益和其触公昆的合法物自 要珍视自山，被清补使起利，故A释合题意 需程育做三，也规醒委如碳对未成年人教育引学 是我门享有的和正当行使的各瑰权利 由和权利，小虎有在网上爱言的白山，目不得银 期干产的加快立唐，严格枕法，陵进同塘规时 颅防么罩：这也茶现了建表会平三义的给益，要 (2)①法的与自由相互联系，不可分黑，法 害其佳同学在班损学习群里学习的权利释自由 这安斯不是从青少军的扇星合发，板D不群 实观让律效果和粗食胜果锐一，故①G①正确： 给标涩了自由的界限，自由的实灵不使触南法 合题薄，故湛A 代国法律像然对未成年人格于特殊侯”，但姓种 律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价 17客案(1)①影利学习生力和学习域情.必影 9,A解析像漏载材为识分听材行了知，①巨确 保护是在止撑框案内，暗在帮融未成年人更好地 ②然治是自由的保原，人们合法的自由和权利 响棍力和身体键康。团影响现实人际交往和心 来成平人名厚也要受到品处，这荐合平等原则： 减长，而不是做家他们彩罪，故②情误。板感C。 不受非法干梦和侵害，接饰贩现范白由又限隐 理蛙康。 ②正喷，不同情视益副对待，法非航乎表成年人 9.B解析炸合期干材样，麓够体足公平玉文套某 自由。③材科中前员及公司在行使自由的权利 (2)小或的言行是量灵的 受特珠保种的权利，委学叠修悟，⊙楷误，速反编 的是长有年开展2024年义年长有阳光朝生专项 时触硬了法锦的红线，惯害了同家的，社合的 理由：①法的与自由相互联烈，不可分需， 文又条的行为釉尾丁利法方盈受利得此：①借 行瑞，圣决整治”醋礼操作“着失相生等观集 集体的利益和其触公见的合法的自由料鼠利. 法治标定了白由的界限，白出的实观不管触碰 溪，人氏漆院是国家审判机美，人其检整规是读 国家完善收入分配制度，增如低量入者收入：强 修中看 达律的虹线。（末成年人网络保驴条例）对尉当 律监督机美，故感A 化国库耳众史焦保准，国家第局实行喜年且第 1,入解虾本理考变自由海法治的竹关原。分折题 网络沉迷作出了关规定，小域度该薄守法律 10.A11.12.C 药品目表磷南国整，寿惠者或轻用防是担：所以 文，不少户外塘动爱好者灌自候入等家机自图 的规定，不应度再机速网结。②未成年人的键 练素泰 ①②①料合难喜：①情误，满骨者的微法不书于 保护器，这种行为被环丁生态那晚，摄害了会只 康成餐离不开家国，学校、社会等各方面的民 15.苦案(1)示刺，雌护社会平等，打击更风邪气 推护会平正又。登讲B 利基，自由是有原制的，不楚这辆雪公兴利越为 护，小成应主动接受药妈的直督和是醒，按时体 “平等，人类水侧的追棠”等 10.D 气膏桌追求个人的鲁由：岸管珠步户邦潘动 夏，①小成夜捏高媒介素养，具极利用瓦联网 《2)采例，社会上还存在餐业烧视，性群做 11.C解新本题考查法非，利司。法0，停论等 特者可能是出于时自然的热觉而育尽，仅植自 获取新知.製进构通，亮兽自我 视：城乡学校的学生享受的优质教有资源不均 像据所平如汉可如，自南平等和会平正义都是 闻人禁地竹行为表明他们缺走对自然的数暴 第二课时自由平等的追求 衡等 我们系斯造桌的法希精种，汇玉械：桃范作屏不 禁止非需睾越国家自然保护势地的规定，看根 《3)①追求平等，其贤反对特权。每个公园 是条律特征，A餐误：慰偿湖我不是酬涂是，B 是对人们背动的顶制，但实降上灵为了保”鲁 都宣羊等地承粗达律规定的复务，不得享看不 情课：民事诉验不息播骨政鲜论和到事诉盐，三 然层境和人幻的生◆贵全，从而保障更长运，是 1.A2,B3.C 受祛律的東的特权。②追求平等，餐要平等利 老是并列关原，D情误。战址C: 广泛竹自由，给美的限制是对自由的保护：位 练接能 得他人的合法权利。每个人幕有平等的生存权 练素果 ①幼持合理意，绿得意志见要两于完成育真 4.D5.B 利。发混权利和自求率相的权利，我们要队法 1工，答案①公零是个人生存和发展的重要架障，是 与题库所表选竹正旨不林，故⊕不特合超意， 6,答素这种观点是不正确的。自由不是为乐款 律为基本的行为准调，平等地对传所有成员，尊 社合稳定和进参的重要赫酷，②正义是杜会国 故选A。 为，自由是有限制的，相对的。公民必颜依法行 重他人的合法权接，③道求平等，霞要散于括 度的重蒙价值，是社会和著的基本条件， 1以B解断本短青表对自由时保仅，打手气是万 使权科，成自受守法，遇事找法、解决问题靠法， 制不平等的行为，而对不平等观象，我们不能 1这.餐案(1)①少正：义是让会钢度的重要价植4@国 子的自齿，但是自由不是为所欧为，是有限制 博立守法光索，连法可壮的法治意积， 所之任之，应然湿力争，必要时依法雕权， 义是杜会和莆的基本条韩。③正义是杜金文明 的、朝对的，叠受列道德，纪律、告律等让么规则 T,答案(1)任间公民，暮一律平等地享有塞法和： 《4)①文务置育阶段学生免粒学索赞。②寄 的尺度，体理了人们对美好批会的期特程道录。 的的来：会民在行快育由和权利的时候不能损 作规定的各明权利，同时多须平等电履行宽接相 宿制学校用生生活补助。③“再免一补"玫策 ①正又是法治追求的某春值日标之一。③公 害系他会民的香法的自由和戴利。男子不件地 法律规定的各项文务：我属公蓖的合法权益一律 ①高校助学货数。@中高考取清部处加分用 平是个人生存和发展的熏要保障，⊙公平是社 大声打鸟福，侵乾到T康女士孩于体鸟的奴利 平等地受到法律保护，违法欢犯零行为福一棉平 日等。 会稳定和进步的重要蒸础 是错误特：城①③再合通意，①色流法错误。城 等地依法子以追究，任何组领成者个人富不得有 第八课雏护公平正义 ()王大爷的魂点是墙谈的，电动车事规无 选B 塑越凳祛和法律的特权， 13D ()法始与自由相互取系，不可分相，白由不 第一课时公平正义的价值 电是一静不牙重生命，违膏道德，违反法律的行 为：公园行恒权利不能园越它本身的界限，不图 14D解析本数背查自由平等的养谛，薄千中的 是为所减为，它是有限制的，相对的：必琴的限制 纸超随 属用权利：震国光法规定，公民在行使自由和权 节保障了特定人屏的权风，保进了社套公平区 是对自由的限护，无限解的自由民会老向自由的 1.D 2.A 3.A 4.A 利的时候，不得报害国家的，社会的，集体的利 义，体观了一个国军和社会竹文明进争，②④压聘： 反直，孕盈混配与指青：一方直，法的标定了自山 练裂能 蓝和其德公民的合法的自由相权利：公昆的权 自电及有限制的，相可的，在意中覆有张尾， 的界限，自由的实现不能触破达律的红线，违反 5,A6.B 利与复务相互依存，相互促进，每个人臣是合法