3.1 地球——宇宙的奇迹(分层作业)科学教科版五年级下册

2025-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 1.地球——宇宙的奇迹
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

3.1《地球——宇宙的奇迹》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.地球的平均半径约是( )。 A.6400米 B.6400千米 C.4600千米 2.下列说法中正确的是( )。 A.火星和金星的空气都含有充足的氧气 B.木星和土星同样适合我们人类居住 C.太阳系里只有地球含有液态水 3.人类的探测器已经登陆火星,下列关于火星的说法中错误的是( )。 A与地球相比较,火星的大气中不含氧气 B.目前没有探测到火星上存在液态水 C.火星也有太阳照射,而且地表的平均温度比较高 4.下列说法中错误的是( )。 A.陆地岩石层平均厚度约为30千米 B.火星的气候会在相当长的时期内保持稳定 C.珊瑚属于海洋资源中的生物资源 二、填空题 5.地球为生命生存提供了液态水、适宜的 、充足的 等必要条件。 6.目前所知道的海洋生物有 万多种,其中海洋植物约 万种。 7.火星的气候会短期反复地 ,而地球的气候则在相当长的时期内 。 8.空气是一种混合物,它的主要成分是 气和 气。 三、判断题 9.地球是宇宙的奇迹,平均半径约为6400米。( ) 10.除地球外,火星和金星的大气也含有大量的氧气。( ) 11.人们通过深空探索,发现水星也适合人类生存。( ) 12.地球的表面有约四分之一的面积被水覆盖。( ) 13.地球是一个水的星球,淡水资源十分丰富。( ) 【能力提升】 四、简答题 14.某公司计划在2030年前后将人类送往火星,让地球生命能在另一个星球上生息和繁衍。你觉得人类到达火星后会遇到哪些困难?人类能在火星上生存下去吗?写出你的看法。 15.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将进驻天和核心舱,进行为期6个月的在轨驻留。宇宙空间站需要为宇航员保证哪些生存条件呢? 五、实验题 16.海洋是一个无比巨大的资源宝库 ,请回答下列关于海洋的问题。 (1)海洋平均深度约为( )。 A.40米 B.400米 C.4000米 (2)请将下列图片中的海洋资源与对应的种类连线。 能源资源 矿产资源 植物资源 动物资源 (3)海洋生物有哪些作用? 参考答案 1.B 2.C 3.C 4.B 5. 温度 阳光 6. 20 2.5 7. 剧烈变动 保持稳定 8. 氮 氧 9.× 10.× 11.× 12.× 13.× 14.火星上大气稀薄,空气成分以二氧化碳为主;火星上水资源较少,主要存在于火星南北极的冰盖和火星土壤中,缺乏地表液态水;火星上也未发现有动植物存在,火星上气温比地球南北极还要低。 15.充足的氧气、水、食物、通讯设备等 16. (1)C (2) (3)海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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