第11章 第2节 功 率（PPT课件）-【学海风暴】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步备课（人教版2024）

第十一章 功和机械能 第2节 功率 授课人：XXXX 八年级物理人教版·下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？ 新课引入 这两种方法做的功一样多吗？ 两种做法做功的快慢一样吗？ 新课引入 比较做功快慢的方法 （1）相同的时间，比做功的多少； （2）做相同的功，比所用的时间。 归纳拓展 一、功率 1.意义： 表示做功的快慢 功与做功的所用时间之比，叫功率 2.定义： 3.公式： 焦/秒 1J/s=1W 4.单位： 瓦特（瓦） 在国际单位制中，基本单位是：瓦（W），常用单位：千瓦（kW） 1kW=1 000W 知识讲解 5.1W的意义： 1秒内所完成的功为1焦。 瓦特的生平 詹姆斯·瓦特（James Watt，1736年1月19日 — 1819年8月19日）是英国著名的发明家，是第一次工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”（简称“瓦”，符号W）。 知识讲解 常见物体的功率 优秀运动员可达1kW 小汽车的功率为数十千瓦至两百千瓦 万吨游轮的功率可达1万kW以上 高速列车的功率可达数万kW 知识讲解 1.无论是人做功，还是利用机械做功，都有做功快与慢的问题。如图甲、乙所示，两位同学均从一楼搬运物体到三楼。由图中提供的信息，你可以归纳出比较做功快慢的两种方法分别是： （1） ； （2） 。 在相同的时间内，比较做功的多少，做功多的做功快 做同样的功，比较用时多少，时间少的做功快 强化训练 二、功率的计算 例题 大石头质量为6t，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m（如图所示），起重机提升大石头的功率是多少？g取10N/kg。 功率P 功W 时间t F= 分析： 知识讲解 解： 因为匀速提升，起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等，即 N 大石头在拉力的方向上移动的距离s =1m， 所以拉力做的功为：， 功率为： 答：起重机提升大石头的功率是4×103W。 知识讲解 功率的推导公式 （1）注意单位的统一； （2）注意各物理量的同一性；同一物理量取不同的值时，用角标加以说明。 归纳拓展 2.一台抽水机在10min内把36m3的水抽到10m的高处，求抽水机的功率。 抽水机所做的功为： 解：水的质量为： 水的重力为： 抽水机的功率为： 答：抽水机的功率为6000W。 强化训练 课堂总结 功率 功率 意义：表示做功的快慢 定义：功与做功所用时间之比 单位及1W的含义 功率的计算 功率的定义式 功率的推导公式 1.如图所示，是小红与爷爷一起上 楼时的场景。已知小红的体重为400 N， 她爷爷的体重为500 N。小红与她的爷爷 同时从一楼地面出发，结果小红先到达 二楼，这时______(填“能”或“不能”)说小红做功快，理由是__________________________________________。若要比较他们做功的快慢，可以查出一层楼的______，求出他们各自做的功，再测出他们上楼分别用的时间，通过________________________来比较他们做功的快慢。 不能 小红做功的时间虽然短,但她做的功也少 比较单位时间内所做的功 高度 目标测试 2.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器(　　) A.做功多 B.做功少 C.做功快 D.做功慢 C 目标测试 3.如图所示，小明通过拉拉力器进行健身，他在10 s内拉了5下。已知他每次拉动的距离是0.6 m，拉力是200 N，则他所做的功和平均功率分别为(　　) A.120 J、12 W 　　　B.600 J、12 W C.600 J、60 W 　　　D.120 J、60 W C 目标测试 4.(安顺中考)举重是我国的优势体育项目。一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是(　　) A.W1＝W2、P1＝P2 B.W1＞W2、P1＝P2 C.W1＞W2、P1＞P2 D.W1＜W2、P1＜P2 C 目标测试 5.(扬州中考)一列质量为1×103 t的火车，以180 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103 N。则： (1)火车的牵引力多大？ (2)火车行驶1 min时间内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率多大？ 目标测试 解：(1)因为火车在平直轨道上匀速行驶， 所以F牵＝f＝9×103 N。 (2)重力方向竖直向下，火车在水平方向移动， 所以重力没有做功，因此WG＝0 J， 已知v＝180 km/h＝50m/s，t＝1 min＝60 s， 火车在水平方向移动的距离是：s＝vt＝50 m/s×60 s＝3×103 m， 所以牵引力做的功为：W牵＝F牵s＝9×103 N×3×103 m＝2.7×107 J， 牵引力的功率为： 目标测试 $$