内容正文:
2024一2025学年度八年级下学期期中阶段评估
4,句中有深意。用现代汉语翻译下配的句子。
(3分)
《1》乃不如有汉,无论线骨。
语
文
靠译:
(2)意蜜而风,取框相望焉
译,打开窗户君,
5两文题目中都有记”,结合选文内容,文体,分析两文所记有何不可?
(4分
题号
二
三
四
总分
累分人
座位号
得分
漫水之阳有溪秀。东流人千新水。食双是罪湾衡水上。今余家是溪而名莫危沈,土之易
注意事项:满分120分,答题时间150分钟,
老,犹新新0然,不可视不更也,放更之为恩溪。
得分评分人
夫水,智者压也。今是瑞秋见年干感,何战?盖其流基下,不可双泛灌,义峻数多派石,大舟
一,古桌之美[27分1
不可入也。幽建流肤,城龙不屏,不能兴云雨,无以利世,而适要于余,然则黄而是之可也。
(节选触程菜元(愚美神序)
一
【注释]①新断,形容争鞋的样子。②适:恰巧,正好,
】.学粒诗文社举办“吉诗文中的餐与情”主题活动。下面是小字同学制作的诗文名句练习卡,清
6,查工具书是学习文言文的重要方法。查阅(古收语司真并结合语境,可以判断出“而话贡于
将空峡处约古诗文原句填写在碳线上
(10分)
余”中“类"的含义是
(2分)
(们”表成基茶,
A种类,类别
B类推,类比
C是似,像
D大抵,大都
”,河畔中节苇餐成,盒水毫毫
(整度)》
()“易夏+,
,冠乐之”,小希潭域永4属,沉耳站听
《翻泉元小石潭记》
7,《透溪诗序写于棉宗元泼贬水州期间,寿休结合内客分析作者雪想溪”表达怎样的情怀,(4分》
C3°
”,洞血渊第度浩雨,水无合一。
《清然(望澜宽湖圈作状相)
(4)“征君之数,
”,岭爱女意水中旁作,局使君是
《式数)
情
得)“量斯格
服我不丝,
“,大子和品套怀,得保高局。
《于特)
得分
评分人
”,男于桌而不存,日易凌想
《关)
二,文学之的(27分)
2请赏读下面这首唐诗,补全对面线句的赏析
(2分)
送检少府之任到州
一)
王竹
学校样办“锦崂太原·交通新规主划宣传活动。请阅读下面材料并完成第8一1心题。
衡析:商线与是历代要屑的名句,诗句道出了
域烟线三長,风相里至非。
【甲】
的范理,表现了诗人广达期胸聘和
与港高利意,同延官群人
太质地铁1零我开装边健。这条承镜着
【z1
与友人真单探不的友设
大原市黄拉出的观儿已士,成为市民了解玻市文化
睡内办物巴,天氢若北都
民重那哈和直展感望的地铁,益这个春是,一
欣黄是量的每富口,三条思是物色的线球设工,象到为
无为在戏路,几女头传停
略成%,请肠来,
“子味老太厚”,“绵略戈愿”中“期气音后”,海条域格年里
太垂地钱】子线是山两老重点民发工橙,
二)
呢了大质的融持动力。来客可以在电上听到讲解是大阳
率服了业章西寡地,上斯德、太贩角博、或扇机
症级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3一了题
场零耐野灰通缸红。葉域开域让管店,为广大
竹大原美食,如素烹言觉育,特纪灌两平,成老众霄北齐
【乙】
高的艺术之美,正可以在制兄音系“全风本用中享受卡恒
【甲】
车其骨来了雄色、使烧的由行株船,延规佛丁
见凌人,习大维,问所从来,具答之。棱委延
明有青巧人日三朝瑞,能以径寸之水,为雪室,器
一县列人性化服务,进广先布龙格车”轨近上
K竹欢纯时光。这些志大玉位包是速致的文化,展量丑
蒙,现活泰鸡作食,裤中阳有北人,成来門低。自显、人物,以里鸟鼻,表石,周不图势泉形,多再情多,
的是好生活”,
色,息是重场玉县
卖免士遮奏时乱,平妻子己人表此是境,不复出「变胎像城舟一,盖大落运动壁量,
8,请根据拼音写收字,给加成字在音。
(2分)
焉,绳与养人同福,树◆是何常,乃不为有议,无
舟前风长特入分有奇,高可二慕外,中杆装或为
格就晋,关人一一为具素所闻:皆风筑,◆人各1最,竖篷夏之,旁开小官,左有各回,民入角,意箭面
提供三
m)力
是是是异家,皆h酒常,停数中,诗去,念中人语观,雕整相望秀,团之,则右划“山:斋月小,水客后白“
年乙文南线句有语病,请将修政后的每子写在下而横线上
(2分)
卖,“不流为并人通也。”
左制“情具做来,水成不并”,岳骨格之。
《事珠的陶璃网(妆花潭工》
〔节我的魏伞帝[城舟见切
1Q,地铁,公交推陈出新,太原交通而魏日新月异,请你用一句话表达自已对这一变化的整受,
3.字里有乾坤,解释下面加点字的意思,
〔2分)
(2分)
(1)便委适常
要:
(2》周不四势象形
因:
二
母囊混然议字不多,与爱个热心隔。地经常会为左怀右合的小孩无儒看病。可黑影版成与
班领开展“赏澳经典·润泽心灵”主题酒动。请参与并党战第11题
衣们非囊乘故,我们一家人生活图难,为什虫委给自己泽麻领?
片级一
片段二
母帝二话不说,拿赵手电出门,我急忙限在后岳。
他夏用了许多种话里的警喻为
见于名丘,他家厚是家国的查或,黄家失停,才流落到平国专
◆素三步虾作两步走到村头爱看到人,就一家一家网。得加黑影红数出丁村,导表是忙看
特道物的餐哈,委血地最送由艳对于驰自己做了一个驾士,儒士是以兼卡和相乱为职立的,他中只是一
着通往幽坪村的羊肠小道向前是
杯王的志爱,时于黄人幕于的为花,个“意状书面”。他岭载多有一个转剂的地方,此是“有长无是”。把
谢过山梁,年·层风于默话算状成,成声在山签中路场地因蔬,中不见任创人利。母◆看
对于御小的慌品难接。他得杯王此大招学生,系河奇率,只女做湘省的学费就碳!最来的华生,一峰收
急上火,让我一起喊:“龙步,你在哪里一
作美人,他是“桌之不得“幅韩及于他们讲(诗以帮》等客青的吉得,开教稳们礼乐等动课。达委从前是
元分钟后,一个声贵在对面山茶回响:“来人岭,督每我呀四
剑”,情绿法切,魏降不心。
又有真核才能够车受竹,我于是第一个将学表民食化的人,
我意帖减:你是不是那个期南点点”
11,(1经夷常谈》是极适合中学生阅读的书,请从以上文段中任选其一,结合内容,简要分断,
“是是是我。”
(2分)
“他展然走婚感了,不进处就是篇子相身(最危险的毒星馆壁)啊!“最亲然呼,“老多,你不委
走动,我们马上来!”
母泰竹善皇据走了我的服性,我不弄需袖,晚在前面,很快视到了那个黑形数故,只见他
(2)(经典意谈让我们在经丸的降洋中药件,够受那些其古不变的帽慧与情城。你最喜欢这
站在一染大石头上,上不来下不去,急得冒汗。
本名著里面提到的厚部经典?请结合经典内容管述你的球由。
《4分)
我不限相逢时的旭检,碳着剃辣走到石头述,一下于社性黑影氧和则并的于,然后壮家走,
别从地买回家的父◆常情地打了金然本,是黑形数点洗花胎。导来和了一块戒们一家人会
不得吃的自面排成面条,打了几个鸡蛋对蜗里,又倒了一些香喷喷纳小密香海,用家中兼大的究
盛了满满一碗面喝修累形议故
(三)
黑影叔成感动得热测强题,造声道谢,并打开了常厘子:”今关晚上加采不是你们出手相股,
同读下面的小说,完成源12题,
我可能找完了,”
蕲良是治愈坦法的肉药
义母心有余并地说:“不熟局品蜕进山近很意险的,万一装下山答神仿,我者枝嫌和奉蛇或
衡玉坤
伤,麻须就大了,
小时候的一个储晚,我与间行的优从镇上回案,网天气阴暗,加上就学时侧延远,微走多适
第二天平上,香帝早早做好了线,是黑形欲散先吃,又让父豪将艳送过哥金%,将我款中显
天就黑了。
的路清楚唐游他。
我天生胆小,害情黑暗。我一会儿让或走曾面,一会儿这式走后面,仍然觉得是心带胆。延
后来,老中黑开芮后,黑影红数麦于的病瘙意了,炮和值口家一直保转格信来往。视起那天
高村子几会里的地方,一陈◆人毛骨蒙然的磷头是叫声传乘,武斜命向前驰,我色限着地了
晚上的事情,他感是千思万情,感激不平,父母让我臂信时总是用那句口头琳:“人在世界上,动
起来。
漫个三文入难,是和帮对一下,什么难率就过去了,”
突然,一个黑利址任了我们的去路,我们尖明着烧开累彩烛峡向嘴纯,可布某彩紧繁球威,
待限网,父母巴去世十多年了,但他们的爱心和善良自地E将是我的榜科,并赐予假力量,
任见我们跑得气嘴于于也无漆摆现反而被那个黑彩起到前面。群个黑影一边跑一边大声成:
谣到同事和多亲们有雾要帮时转地方,我总是尽心尽力他去程,希望料然心和善意世世代代
“利地,我是路过的外多人,向你们同个惑.”
传承。
我和式半修半疑停下来,上气不抽下气地说:“体:像地为喻不平说整可把表们下
(杰自《县地与智慧·上半月2025年之阳,有型成)
坏了”
12文章(管良是油愈粗楼的臭药讲述了在我”小的时候父母帮助陌生人的做事,请参与品读
累影数收“果震”一筑说:“徐们把我吓环了,你们择命聪我才发规,厚了好久的地方党棉是
话分。
一块盖地”
《)阅读全文,流该你对文章标愿“普良是治愈粗性的良药”含义的理解,
(5分)
原泉,黑形配取是湖南人,委手生了一什整璃,能过多才治疗效果进敬。听就白坪计有一个
灶很的老中置,授千里证来到这里。可从我们村再盐着走不是山离林密的早需小遵,就是悬
星峭壁,一旦走惜,一脚球空,后果不塔设越。因此,我们建议他休是一晚再走为好,
黑形就成说:“你们能限我(个地方依息吗?”
(2)结合文章内客,围绕善意最美·爱心报人”,写一段不少于150学的赏析性文三字。(10分】
或和或没裕话,取聚地和黑影教教一起走到村垃,就撩开脚丫于一蹈烯元吃回了家。
鼠气%于野地花则才发生的事情售诉母亲,以为肆帝会李魏我宿配西生人的机灵,方万漫
想到,母条青怪我后问:人呢”
得分评分人
三,规实之恩(26分)
【认识节气】
二十四节气是上古农耕文明的
产能,它是上古免氏顺应衣时,通过
规塞天体越行,从加一萝中时今、气
班级开厦“飞天科技·中国辟谁”学习研动,清参与并完成第13一14题。
模,新候等变化规律除形战的为识体
我国的飞无”税天贼和“望宇"变月底是税天料技领城的重委成来,它们盐合丁众多高补批
系,准确地反使了食感莎撑变化。它
不红是稻平农拼生产、顶如冷破常局
成美,为航天员在宇黄大空和月球最鲁的清瑞提保了生◆保障和作是走特,
的“指南针”,受是色含丰客民麻事象
从树料种装的角度看,飞天”机天原和“望字”变月服乘用了多种高科技村料,以应对宇出
的民俗系能。从古至今,二十四节绳
太空和月艰表面极鸿的葬史,高低温,历尘及字雪射窥等复杂乐境。原礼生银由多是姑构加成,
在人们生涂中有看广泛的宪用骨值,
从内到外流水为舟农静线是、保成是,风风服和水冷服、气曾限制层是热是和外候护是。
是中单民接愁父透史文化的重委加
在结构授计方面,”飞天”就天服和”望宇”是月服注重怪量化与小型化,以提尚航天质的储
成郊分,比如春分,吉时楼又称为
动能力和减少能童消花。“草空“受店感整体重量较算代域轻如以左左,格心功参湛块的果盛
“日变分“什春之月“。春分这天南
永半球圣度平分,从毒分开转白天金想来姚美,西黑夜会妈来塘短。表分时节,气候地宜,万端
度概高了30%以上。达静设计不仪提高丁量片机天员的活动能力,廷减少了麓量消耗。绿天
暴的头节部维经址种殊设计,来用棋重力环境美节形置,增强丁漆动能力。癸片机天夏可以轻
篷射生款。古代民间在春分盛天有裴花请透习每,时至◆耳,嫩青,就风第,吃春某,立零手具风都
在很多地方一重延姨开虎好的发展。018年】月0日,中网二十四节气陵至式列入飘◆国
松定成碍、寥限、攀是等动作,大大提高了月面作业败率。光外,“望字”登月展的外观设计也融
数件火缸帆人类物质史化选产代泰作幕装。
人了指多中国元素,如复带,线纯甲胃¥,
【传承文化】
(选自【光明日报12925年2月20日,有墨改)
“春两惊春淡容天,夏满芒夏量偏连。秋处露秋家需得,来雷雪冬小大家,”二十四节充对我们的
【活动一
了解亮斯科技】
利响显然巴不仪钱重于泉事将作,它已授全面渗连丁我们的生传。北很多地客的军益会物里“小
13.同学们复快建了解选文内客,请你给大家介绍选文的说明对象及其特赶,
(4分)
尝我策,大雪降内的凭法来准备自已竹生活物资,清明吃青图,立悬吃局瓜的风花地依因速竹,
无吴是到了玉时节,到底是应被吃枝于毛是吃汤国,南北方的同表儿手每年部要为此
说明对象:
民
“论战”一香,发此引姬据典、考挺博利,好不热闲。后正是在边样的论流”中,作统文化足而
转征:
在不加不凳中得到了雄辰、转格和华锅,司时也增强了人打对民峡文化的从网感。闲友参毒·轮
【活动二分桥膜序方法】
战”的英桥,也至是二十四节气在现代狂雪中钙属派站影响力的注明,
4同学们研被文幸后,提出了以下两个间题,请你克成
二十网节气充弁保观了年重食然,程应自然规律的可诗埃发展竹理金,是古人智慧的站晶,
(1)文章果用了率种说明顺序?请你简要分析写作思路。
(3分)
也与我们规在研极妈的雄色发展理念不误而合,具南规大的文化价值和意文
门5,二十四香花箱风,节气文化我宣传,作为本☆活动忠愿者之一,请体想据活动带要完同题。
(1)同学们对传录节气文化的态度如何?请休根钢【了解程度】的内容简婴说说。(不出规具
(2)第三数厘线句子运州了娜些说明方触?请简要分析其作用,
体登暴)
(2分)
(3分)
(2》活动中,可学们腰示丁一幅”容雨“图片,请修堪述图片内容,并根
二
铜图片内容说说容雨”节气得名由案。(不少于80率)
(6分
学校开展“中国第五大发明一二十四节气”置传活动。请阅读下直材料并完成第15盟。
【了斜程度】
同学打面向全校季生对传永节气文免的态度进行丁闲查,下面是调壶结果汇思。
(幻》活结束,请你作总结发喜,耳牙大家病烫并传承节气德流文化。
传不节气文代化的章度
(8分
雨
写作慢示:①储合三则材料:②不少于100学,
400m
得分
评分人
四,心灵之数0分,含#写3分}
[低.阅读下面材料,规要求作文,
部兴有社戏,冬富有联政,元育节楼灯见,姊牛节吃绿子一民标丰客多移,民称壳处不
在。民俗里饱含着生活的智慧、美好的向往、真切的思念…徜徉其间,滋味绵长。
上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考?请从下面两个题目中任选,个,写一篇不
少于600字的文章。
题目一:以“民俗”为话题,自拟题目。
题目二:此中有真意
写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面
整洁。
题目: