广东省佛山市三水区2024—2025学年七年级下学期期中历史试题

七年级历史 第 1 页 共 7 页 三水区 2024—2025 学年度第二学期中段知识素养检测 七年级历史学科试题 说明 ：1.全卷共 8 页，满分 100 分，考试用时 80 分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写学校、准考证号、姓名、试室号和 座位号。 3.答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。不能用透明胶粘错误答案，保证答题卡完整 和整洁。 一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1. 他结束了自西晋末年到隋统一前近 300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、 励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。统一全国后他采取的措施有（ ） A．灭掉陈朝 B．创办科举制 C．加强中央集权 D．修筑大运河和驰道 2. 在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从图《隋朝大运河示意图》中，我们可以得到 的信息是（ ） ①它的南北两端分别是涿郡和余杭 ②它为隋统一全国奠定了基础 ③它促进了我国南北经济的交流 ④它有效抵御了北方游牧民族的进攻 A．②③ B．①③ C．③④ D．①② 3. 下表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟所占比重 变化的主要原因是（ ） A．民族政权并立 B．选官制度变革 C．重文轻武政策 D．经济重心南移 4. 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长 城和驰道。多次巡游，乘坐大龙舟，随行的船只浩浩荡荡。还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、 当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。材料表明，隋朝灭亡的原因是（ ） A．滥用民力 B．农民起义 C．官吏贪污 D．刑罚严苛 5. 贞观初年，唐太宗签署了征兵 18岁以下体壮者的敕书，文件到门下省，魏征不同意，退回中书， 又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。材料中涉及的制度是（ ） A．三公九卿制 B．三省六部制 C．科举制 D．行省制 6. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身 七年级历史 第 2 页 共 7 页 毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”据此治国 理念，他采取的举措是（ ） A．打击敌对官僚贵族，扩大统治基础 B．增加科举考试科目，鼓励士人报考 C．减轻人民劳役负担，鼓励农业生产 D．创立科举殿试制度，亲自面试考生 7. “种瓜黄台下，瓜熟子离离，—摘使瓜好，再摘令瓜稀，三摘尚自可，摘绝抱蔓归。”此诗是唐 朝一位被贬为平民的太子为表达对自己母后为了做皇帝不惜残害自己儿子的行为的不满所作。下列 对这位母后评价正确的是（ ） A．是我国历史上唯一的女皇帝，因此她在位期间提高了妇女地位 B．推行科举制，重用贤能，起到了承前启后的作用 C．善于纳谏，开创了“贞观之治” D．励精图治，使唐朝进入全盛时期 8. 下列唐朝时期官员统计表（部分）信息，可以用来说明唐朝（ ） 姓名 出身 官职 契苾何力 铁勒部族可汗 镇军大将军 高仙芝 高句丽人 河西节度使 李光弼 契丹人 太尉兼侍中 元稹 鲜卑人 同中书门下平章事 李彦 大食人 翰林学士 A．多元一体的政治格局渐趋稳定 B．民族政策呈现因俗而治的特点 C．外重内轻的政治局面初步显现 D．统治政策具有包容性与开放性 9. 唐朝诗人杜荀鹤在《送友游吴越》一诗中描述苏州和杭州：“夜市桥边火，春风寺外船。”白居 易也曾说苏州城坊比长安更活跃。这反映了，当时苏州和杭州（ ） A．商业功能有所增强 B．城市布局对称 C．成为全国经济中心 D．榷场夜市活跃 10. 唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝中外交往盛况信息的是 ( ) A． 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 C． 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．汉家西域是谁开，博望功成是可哀 11. 唐玄宗在位前期，中国古代宫廷乐舞文化发展到顶峰。开元末年以后，宫廷乐舞的高度繁荣局面 被迫中断，其后虽有重建，却再无昔日的辉煌。出现这一变化是因为（ ） A．科举制度的不断发展 B．安史之乱的巨大破坏 C．经济重心的不断南移 D．农民起义的沉重打击 12. 唐懿宗和唐僖宗（二者皆为唐朝末年的皇帝）奢侈无度，统治时期无官不贪、无吏不污。咸通年 间关东水旱连年，人们食蓬实槐叶，但官府依旧催逼粮税，起义便爆发了。起义军在黄巢带领下转 战南北。这反映的是黄巢起义的（ ） A．过程 B．背景 C．影响 D．局限性 13. 如图是唐朝的中央官制示意图。依据此图可知，唐朝中央官制的突出特点是（ ） A．中央机构重叠，办事效率低下 B．废除丞相制度，加强中央集权 C．实现三权分立、分权制衡原则 D．明确了中央机构的职权和流程 14. 据考证，唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是 （ ） ①造纸术 ②活字印刷术 ③耧车 ④雕版印刷术 七年级历史 第 3 页 共 7 页 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 15. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡黑暗的历史时期，本质上是唐末藩镇割据的继续和发展， 但实际上，这一时期一直都存在着统一的因素，而且统一因素在不断的增长……材料从整体上体现 出该阶段的特点是（ ） A．藩镇割据的延续 B．中华民族传统文化思想的凝聚力 C．政权分立中孕育着统一 D．各地经济发展的密切联系 16. 宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣 —人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（ ） A．将地方精锐选入禁军，以强干弱枝 B．分化相权，强化君权 C．在边境重地设立藩镇节度使 D．派文臣担任地方知州 17. 如图示意图反映的是北宋福建进士录取情况。导致这一现象出现的原因是（ ） A．不拘一格选拔人才 B．考试内容来自“四书”“五经” C．增加科举考试科目 D．大量增加科举取士名额 18. 如图表内容说明王安石变法涉及的领域主要是（ ） 熙宁二年（1069年）七月 实行“均输法” 熙宁二年（1069年）九月 实行“青苗法” 熙宁二年（1069年）十一月 实行“农田（水利）利害条约” 熙宁二年（1069年）十二月 实行“募役法”（即免役法） 熙宁三年（1070年）十二月 实行“保甲法” A．经济、政治 B．经济、军事 C．文化、教育 D．吏治、军事 19. 辽太宗取得幽云十六州后，设置南面官与北面官，南面官按“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉 族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，一律任用契丹贵族。 这从根本上来说是由于（ ） A．民族之间的矛盾依然尖锐 B．生产方式的差异性所导致 C．落后文化被先进文化征服 D．平息汉族百姓反抗的需要 20. 时空观念是学习和理解历史的基础。下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A． B． C． D． 21. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各 种商品，且数量很大。这种态势（ ） A．源于辽夏夺取宋朝土地人口 B．使辽宋夏处于长期战争状态 C．加深彼此了解促进民族交融 D．表明落后民族征服先进民族 七年级历史 第 4 页 共 7 页 22. 南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料， 心在天山，身老沧州。”这里的“胡”适指（ ） A．匈奴 B．党项 C．契丹 D．女真 23. 七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟 的是（ ） •“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平” •他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。 •他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。 A．文天祥大义凛然的气概 B．辛弃疾诚挚无私的情怀 C．戚继光守家卫国的抱负 D．岳飞精忠报国的精神 24. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背 景是 （ ） A．贞观之治 B．开元盛世 C．北宋建立 D．南宋偏安 25. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、 金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失 26. 两宋时期，中原王朝与对峙政权设置了榷场进行贸易，据图观察榷场主要分布在（ ） A．北宋中原地区 B．民族政权地区 C．南宋江南地区 D．对峙政权边境 27. 史料是研究历史的根据。史料根据载体的不同，可分为口述史料、实物史料、文献史料等。下列 关于研究宋辽关系的史料中最真实可靠的是 ( ) A. 陶晋生著《宋辽关系史研究》 B．纪录片《中华战争通史•澶州之战》 C．宋辽边关古战道遗址 D．元修《辽史》 28. 唐代繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出内陆亚洲而陷于衰落。南宋 建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径。材料的主旨是 （ ） A．经济重心的南移 B．陆路贸易的阻断 C．海外贸易的兴盛 D．贸易路线的变化 29. 时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一，如图为中国古代时间轴图，其中③表示的阶 段特征是（ ） A．统一多民族国家的建立和巩固 B．繁荣与开放的封建时代 C．统一多民族国家的巩固和发展 D．民族关系发展和社会变化 七年级历史 第 5 页 共 7 页 30. 如表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（ ） 选项 历史史实 历史解释 A 大运河的开通 加强了我国东西方经济文化交流 B 唐蕃和亲 促进了西域经济和社会的发展 C 澶渊之盟 促进了辽与北宋之间的和平发展 D 北宋灭亡 1127年金军攻入北宋都城临安 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题,本大题共 3题,第 31 题 14 分,第 32 题 14 分,第 33 题 12 分,共 40 分。 31. 和谐共生、大唐盛象。党在社会主义核心价值观中提出了社会要“和谐”，和谐是人类永恒的 追求。根据所学知识回答问题。 【人与社会的和谐】 材料一：在唐朝前期的一百多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。唐朝时期，汉族和一些北 方少数民族杂居、通婚，西北、西南等地区一些少数民族建的政权，与唐王朝保持着友好而密切的 联系，民族之间的交融进一步发展。当时的社会风气比较开放，一些妇女受过诗书、音乐等方面的 教育，喜好骑马、打球、拔河等活动。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代，书法、绘画、音乐、 歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些 国家都有往来，都城长安是一座国际性的大都市，是中外经济文化交流中心。唐朝在世界上享有很 高声望，各国称中国为“唐朝”。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》 【经济与自然的和谐】 材料二：观察图 1和图 2 【国家与人才的和谐】 材料三：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等 竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）根据材料一，概括唐朝社会特征。并列举一个唐朝时期的盛世局面。（4分） （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，请从材料二中选一种生产工具，写出它的名称并 分析其使用在农业生产中的作用。（4分） （3）材料三中体现了我国古代史上哪种选官制度？并结合所学知识，分析其积极影响。（4分） （4）综合以上材料，你认为今天如何才能构建和谐社会、实现国家的长治久安？（2分） 七年级历史 第 6 页 共 7 页 32. 唐朝时期的经济、文化交流十分频繁。阅读材料，回答问题（14 分）。 材料一：“黑石号”是 1998 年在印度尼西亚附近海域打捞出水的一艘来自阿拉伯的唐代沉船。根据船 身结构推测，“黑石号”可能是当时印度或阿拉伯造的单体缝合帆船。依据航运线路分析，学者普遍认 为“黑石号”应该是从扬州出港，目的地是波斯湾，沉船年代确认为 9 世纪上半叶，船上满载中国货物， 仅瓷器就达 67000 件，产地包括湖南长沙窑、浙江越窑、河北邢窑和广东地方窑等。出水的诸多瓷器， 其图案与纹饰都带有明显的外来文化风格，如飞鸟、摩竭鱼等。“黑石号”承载的宝藏印证了唐代中国 和印度洋西北岸的西亚、北非诸国已存在规模巨大的海运贸易。 ——摘编自周靖、罗明《中外历史一百讲》 材料二：丝绸之路开通甚早，初以丝绸、瓷器为主要出口产品。唐朝陆羽首创“煎茶法”，改变唐初落 后的饮茶习俗，形成了“滂时浸俗，盛于国朝，两都并荆俞（渝）间，以为比屋之饮”的兴盛局面，并 培育了大唐周边国家和地区的饮茶之风。回鹘居于丝绸之路之上，其盛产马匹；饮茶之风兴起后，“回 鹘入贡，以马易茶”，由此开启与唐朝的茶马互市。唐朝在边关设有专区供双方交易，唐中后期，多次 与回鹘进行以茶易马的交易，交易的马匹数量上万。回鹘扮演了中外贸易间的中转角色，茶叶沿丝绸之 路由回鹘传到波斯并辗转传入阿拉伯各国乃至罗马。据文献记载，唐朝时期的茶叶贸易呈现出“浮梁歙 州，万国来求”的盛景。 ——摘编自丁文《中国古代茶叶经济与丝绸之路》 材料三： （1）根据材料一并结合所学知识，简要说明“黑石号”考古发现的史料价值。（4 分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐朝茶叶贸易兴盛的原因。（4 分） （3）从材料三任选两幅图，请以“文化交流互鉴可以推动人类文明共同发展”为观点，围绕图片并 结合所学知识加以论述。（要求：史论结合、逻辑清晰、行文流畅）。（6 分） 33. 阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料一：文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。 ——《旧唐书》 材料二：（安重荣）尝谓人曰：“天子宁有种邪？兵强马壮者为之尔！” ——《新五代史•安重荣传》 【注】：安重荣，后晋成德军节度使。 七年级历史 第 7 页 共 7 页 材料三：北宋前期科举次数与录取进士人数统计表。 时期 科举次数 录取进士人数 平均每榜录取进士人数 宋太祖 15 188 13 宋太宗 8 1487 186 宋真宗 12 1760 147 宋仁宗 13 4561 351 ——摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》 从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 材料四：北宋由于大兴科举、对文官的笼络政策，导致官员多贪恋权位，官僚机构庞大而臃肿。…… 对武将频繁调动，使得兵将不相习，兵士虽多但不精，对外作战时处于不利地位。……财政收入 锐减，出现了立国以来少有的财政赤字。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 （1）阅读材料一、二，选其中一则材料并结合所学知识，分析史料反映的历史现象。（2分） （2）根据材料三，写出表格中数据的变化。结合所学知识，分析导致这一变化的政策以及该政策 对材料中提到的“赵宋皇位的稳固”有何重要作用。（6分） （3）根据材料四并结合所学知识，分析该政策的弊端。（不得照抄材料原文）（4分） 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分 1-5 BBBAB 6-10 CBDAB 11-15 BBDDC 16-20 DDABA 21-25 CDDDA 26-30 DCDBC 二、非选择题,本大题共 3 题,第 31 题 14 分,第 32 题 14 分,第 33 题 12 分,共 40 分 31. (1)社会特征：经济繁荣，民族交融进一步发展，社会风气开放，文化艺术成就斐然，对 外交往活跃。盛世局面：贞观之治（或开元盛世）。（4 分） (2)如选曲辕犁，作用：它设计精妙，轻便灵巧，能适应各种土壤和不同田块的耕作要求，大 大提高了耕作效率和质量；如选筒车，作用：它利用水力自行灌溉，节省人力，提高了灌溉 效率。（4 分） (3)选官制度：科举制。积极影响：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范 围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展。（4 分） (4)示例：坚持以经济建设为中心，促进经济发展；重视人才培养和选拔；加强民族团结；坚 持对外开放；注重发展科技和文化等。（2 分） 32. (1)史料价值：“黑石号”沉船及船上货物是研究唐代海外贸易的实物史料，可直观了解 唐代造船技术、航海路线；船上众多产地的瓷器，反映唐代制瓷业的繁荣及瓷器远销海外的 贸易状况；瓷器带有外来文化风格的图案纹饰，体现唐代中外文化交流融合。（4 分） (2)原因：陆羽首创“煎茶法”，推动饮茶习俗兴盛；大唐周边国家和地区饮茶之风兴起，市 场需求大；回鹘等民族参与，开启茶马互市；唐朝在边关设置交易专区，政策支持。（4 分） (3)示例：选择鉴真大师像和玄奘西行求法图。鉴真东渡日本，传播了唐朝的医药、文学、书 法、建筑等知识，促进了日本文化的发展；玄奘西行天竺取经，带回大量佛经，促进了中印 文化交流。他们的行为都体现了文化的交流互鉴，推动了中日、中印等国的文化发展，进而 推动人类文明共同发展。（6 分） 33. (1)选择材料一：反映唐朝后期藩镇割据的现象，地方节度使拥兵自重，自行任命官员， 不向朝廷缴纳贡赋，中央集权受到严重削弱。选择材料二：反映五代时期藩镇武将拥兵自重， 蔑视皇权，政权更迭频繁，社会动荡不安。（2 分） (2)变化：北宋前期科举录取进士人数不断增加，平均每榜录取进士人数大幅上升。政策：重 文轻武政策。作用：大量选拔文官，削弱武将权力，文官地位高于武将，抑制了武将势力， 巩固了赵宋皇位。（6 分） (3)弊端：官僚机构臃肿，行政效率低下；官员贪恋权位，政治腐败；兵将不相习，军队战斗 力削弱；财政支出大，出现财政赤字。（4 分）