1.1 观察物体-【七彩课堂】2024-2025学年四年级数学下册同步课件（冀教版）

冀教版 数学 四年级 下册 观察物体 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 观察物体（二） 课堂练习 1 观察物体（二） 观察物体 你听过盲人摸象的故事吗？他们谁说的对呢？ 情境导入 返回 大象原来像一面墙。 大象原来像 一根管子。 大象原来像一根柱子。 大象原来像一根绳子。 他们“看”到的大象为什么不一样呢？ 观察物体（二） 观察物体 例 1 探究新知 返回 小狗贝贝特别喜欢交朋友，这不，贝贝回家时发现毛毛、哈里、多多都已经在门口等它了，准备一起来贝贝家吃晚饭呢！ 观察物体（二） 观察物体 4 你知道这四幅图片分别是谁看到的吗？ 返回 观察物体（二） 观察物体 我看到大树在房子的左面。 我房子被大树挡住了一部分。 我看到的大树被房子 挡住了一部分。 我看到大树在房子的右面。 返回 观察物体（二） 观察物体 多多 贝贝 毛毛 哈利 返回 小朋友们你们找对了吗？ 观察物体（二） 观察物体 例 2 杯子哪儿去了啦？ 暖瓶的把手呢？ 返回 请你用自己的话描述丫丫、红红、亮亮都画了什么样的画！ 观察物体（二） 观察物体 丫丫 红红 亮亮 （ ） （ ） （ ） 返回 下面这三幅图分别都是谁画的？请在括号里面标出名字。 观察物体（二） 观察物体 返回 从后面和上面分别会看见什么形状？小朋友试着画一画。 小结：物体从不同的位置去 观察能看到不同的样子。 观察物体（二） 观察物体 1.判断下面4幅图片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。 前面 后面 左面 右面 课堂练习 返回 母题 观察物体（二） 观察物体 2.下图有一个圆柱和一个长方体。 右面 左面 前面 上面 后面 后面 观察物体（二） 观察物体 3.观察桌子上的茶叶筒和杯子。说一说从前面和右面分别会看到什么。 从右面只能看到茶叶桶。 从前面看到的是杯子和茶叶桶。 返回 观察物体（二） 观察物体 1.下面的图分别是谁看到的？请小朋友连一连。 返回 变式题 观察物体（二） 观察物体 2.文文和妈妈参加“节能减排”文艺演出，荣获一等奖，记者纷纷为她们拍照。下面3张照片分别是谁拍的？请在照片下面分别写上记者的名字。 小明 小刚 小华 返回 观察物体（二） 观察物体 观察物体并不难， 眼睛平视物表面。 形状位置记心间， 平视图形脑中现。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 观察物体（二） 观察物体 课本： 第3页第1、2题 返回 课后作业 观察物体（二） 观察物体 伴你成长 百分数（二） 折扣 $$