1.8 比身高（2）-【七彩课堂】2024-2025学年四年级数学下册同步课件（北师大版）

第8课时 比身高（2） 第一单元 小数的意义和加减法 北师版·数学·四年级·下册 ☆ ☆ 用竖式计算。 3.7+2.36= 3.7 2.36 + 6 0 6 . 6.06 5.94+10.7= 5.94 10.7 + 4 6 1 6 . 16.64 9.82-6.18= 9.82 6.18 − 4 6 3 . 3.64 1 . 1 复习导入 称体重 笑笑 淘气 机灵狗 探究新知 我上次称体重只有29.5千克，这次增加了3.62千克。 哇！38千克，比上次重了2.65千克。 我上次称体重是8.79千克，这次是10.5千克。 他们的体重都发生了什么样的变化呢？ 笑笑 淘气 机灵狗 （1）笑笑这次称体重是多少千克？ = （ ） 怎样计算呢？ 我上次称体重只有29.5千克，这次增加了3.62千克。 笑笑 29.5 + 3.62 29.50 + 3.62 3 · 2 1 3 33.12 千克 （1）笑笑这次称体重是多少千克？ 答：笑笑的体重是33.12千克。 = （ ） 29.5 + 3.62 我上次称体重只有29.5千克，这次增加了3.62千克。 笑笑 （2）淘气上次称体重是多少千克？ = （ ） 怎样计算呢？ 38 － 2.65 哇！38千克，比上次重了2.65千克。 淘气 38.00 − 2.65 3 · 5 3 5 35.35 千克 · （2）淘气上次称体重是多少千克？ = （ ） 38 － 2.65 答：淘气上次称体重是 35.35千克。 哇！38千克，比上次重了2.65千克。 淘气 （3）机灵狗的体重增加了多少千克？ = （ ） 怎样计算呢？ 10.5 － 8.79 我上次称体重是8.79千克，这次是10.5千克。 机灵狗 10.50 − 8.79 · 1 7 1 答：机灵狗的体重增加了 1.71千克。 · · （3）机灵狗的体重增加了多少千克？ = （ ） 10.5 － 8.79 1.71 千克 我上次称体重是8.79千克，这次是10.5千克。 机灵狗 2.2 5 ＋ 7.3 2.9 8 小数点没有对齐。 5 9 5 . 想一想，下面的计算错在哪里？ 思 考 1 3.6 - 1 3.1 5 小数点没有对齐。 6 8 . . 想一想，下面的计算错在哪里？ 思 考 8 - 6.24 2.24 . 0 0 被减数的小数部分位数不够，没有添“0”占位，直接将减数的小数部分落下来了。 . . 6 1 7 . 想一想，下面的计算错在哪里？ 思 考 说一说，计算小数的进位加法与退位减法时都需要注意什么？ 说一说 计算进位、退位的小数加减法时，先把各个小数的小数 点对齐，从末尾算起，按照整数加减法的方法进行计算。计 算加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；计算减 法时，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在这一位上加 10再减。最后在得数中对齐横线上的小数点，点上小数点。 选自教材第15页练一练第3题 1 2008年残奥会男子三级跳远F11级前三名成绩统计表。 名次 姓名 成绩/米 第一名 李端 13.71 第二名 比拉洛夫 12.80 第三名 波拉斯 12.71 （1）第一名选手的成绩超过第二名多少米？ 13.71－12.80 = 0.91（米） 答：第一名选手的成绩超过第二名0.91米。 课堂练习 1 2008年残奥会男子三级跳远F11级前三名成绩统计表。 名次 姓名 成绩/米 第一名 李端 13.71 第二名 比拉洛夫 12.80 第三名 波拉斯 12.71 （2）李端的成绩比原世界纪录高了0.24米， 原世界纪录是多少米？ 13.71－0.24= 答：原世界纪录是13.47米。 13.47（米） 选自教材第15页练一练第3题 课堂练习 2 选自教材第15页练一练第4题 森林医生。 11.7 + 2.86 40.3 14.56 3.15 − 3.13 2 1.15 8 − .77 7.23 1 0 课堂练习 8.10 15.00 30.070 0.090 600 3 不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去 掉？哪些“0”不能去掉？为什么？ 选自教材第15页练一练第6题 因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，而整数和小数其他数位上的“0”起占位作用，去掉后数的大小会改变。 课堂练习 1 丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔，一支圆珠笔的的价格为1.5元，比一支钢笔便宜11.7元，他买这些笔花了多少元？ 钢笔的价格： 1.5+11.7= 13.2（元） 共用的钱数： 1.5+13.2= 14.7（元） 答：他买这些笔花了14.7元。 变式训练 丁丁在计算3.84加一个一位小数时，错把末尾对齐，相加结果是4，正确的结果是多少？ 4－3.84=0.16 那么原来的小数为1.6。 正确结果： 3.84+1.6=5.44 答：正确的结果是5.44。 2 变式训练 一筐苹果连筐重61.5千克，卖出一半后连筐重31.5千克。这个筐重多少千克？筐里原来有多少千克苹果？ 苹果的一半：61.5－31.5 = 30（千克） 苹果的质量：30 +30 = 60（千克） 筐的质量：61.5－60 =1.5（千克） 答：这个筐重1.5千克，筐里原来有60千克苹果。 3 变式训练 67.9+3.57－8.28 =71.47－8.28 =63.19 两个加数的和是67.9，其中一个加数增加了3.57，另一个加数减少8.28，和变成了多少？ 在加法算式中，和随着加数 的增加而增加，随着加数的 减少而减少。 答：和变成了63.19。 4 变式训练 两个数的差是32.8，被减数减少3.2后，减数增加3.2，差变成了多少？ 32.8－3.2－3.2 =29.6－3.2 =26.4 在减法中，减数不变，被减 数减少几，则差减少几。 被减数不变，减数增加几， 则差减少几。 答：差变成了26.4。 5 变式训练 小马虎在计算一个一位小数减3.4时，错把被减数看成了整数，结果得127.6，你能计算出正确结果吗？ 127.6+3.4=131 13.1－3.4=9.7 答：正确的结果是9.7。 先根据错误结果及减数 得出错误的被减数 得出正确的被减数 计算出正确结果 思维训练 这节课有什么收获呢？ 小数进位加法的注意事项 1.先把小数点对齐（相同数位对齐），再按整数进位加法的计算方法计算。 2.哪一位上相加的数满十，就向前一位进一。 3.最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 1.先把小数点对齐，如果被减数的小数部分的位数不够，那么可以添“0”再减。 2.哪一位上的数不够减，要从前一位上借1当10。 3.最后在结果里对齐横线上的小数点，点上小数点。 小数退位减法的注意事项 课堂小结 1.教材第15页练一练第7题。 2.从课时练中选取。 课后作业 比身高：小数的进位加法与退位减法 1.先把小数点对齐（相同数位对齐），再按整数计 算的方法计算。 2.哪一位上相加的数满十，就向前一位进一。 2.哪一位上的数不够减，要从前一位上借1当10。 3.最后在结果里对齐横线上的小数点，点上小数点。 板书设计 $$