2.6 生物的分类和多样性保护 练习题-2024-2025学年苏教版生物七年级上册

2025-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 生物的分类
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 124 KB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 予予521
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

苏教版生物学七年级上册第2单元第6章《生物的分类和多样性保护》练习题 一、选择题 1.下列有关珍稀动植物濒危原因的叙述,错误的是(  ) A.银杉很难繁殖 B.人参是被过度采挖 C.藏羚羊被不法分子偷猎 D.大熊猫被人为猎捕 2.“游来无所依,游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是 A.蚯蚓 B.章鱼 C.蜘蛛 D.蛇 3.在区分亲缘关系近的被子植物时,通常作为分类重要依据的是(    ) A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.根、花、果实 D.茎、叶、种子 4.下列分类单位中,最大的分类单位是(    ) A.属 B.门 C.种 D.界 5.有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(    ) A.甲说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用自然资源 B.乙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C.丙说:藏羚羊是我国特有的珍稀动物,我们可以建立种质资源库 D.丁说:应该多引进新的物种,增加生物的多样性 6.现有甲、乙、丙三种生物,它们的分类情况是:甲和乙同“目”不同“科”,乙和丙同“科”不同“属”,共同特征最多的是(    ) A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和乙 D.都一样 7.下列关于生物分类的叙述错误的是(    ) A.对生物进行分类主要依据生物之间的相似程度 B.动物分类与植物分类相同,只看形态结构上的特征 C.生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 D.花、果实、种子常被作为被子植物分类的重要依据 8.生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,将生物进行分类。最大和最小的分类等级分别是(    ) A.界、种 B.种、纲 C.门、种 D.目、属 9.下图是部分桔梗目植物分类等级示意图,据图分析正确的是(  ) A.图中表示的最基本的分类单位是属 B.斑鸠菊属包括的植物种类比菊科的多 C.下田菊和花柱草之间没有共同特征 D.图中咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系最近 10.现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最少(    ) A.A和B B.B和C C.D和A D.都一样 二、判断题 11.林奈首创了双名法命名动植物。( ) 12.生物的分类等级从大到小依次为:界、门、种、目、属、科、纲。( ) 13.生物分类等级从小到大,所含的生物种类越来越多,所包含的共同特征越来越多。( ) 14.Zea mays(玉米),Zea为种名,mays是属名。( ) 15.动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能( ) 三、综合题 16.下列植物分别属于哪一类群?请在表格内填上相应的字母: 植物 凤尾蕨 葫芦藓 香樟 银杏 海带 水稻 类群 A.蕨类植物       B.苔藓植物       C.被子植物       D.裸子植物       E.藻类植物 17.请将下列空白处填写完整。 (1)请写出各字母所表示的结构名称。 ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ (2)请将上述分类单位从小到打进行排列: → → → → → → 。 (3)分类的意义: 。 18.如图是亚洲象、中华鲟、松树、新冠肺炎病毒、肾蕨和珙桐六种生物分类图解。请据图回答问题: (1)请根据生物的特征写出右图中数字①所代表的生物是 。 (2)图中a处应该填写的内容:a 。 (3)中华鲟呼吸时,吞入的水从鳃盖后缘排出,水中氧气含量发生的变化是由 变 (填“多”或“少”)。 (4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与松树亲缘关系最近的是 。 (5)据调查,亚洲象受到威胁的原因及有关数据见表,据表分析,亚洲象受到威胁的主要原因是 。 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他因素 所占比例 40% 40% 12% 8% 四、资料分析题 19.请根据以下资料回答问题。 资料一2021年10月12日下午国家主席习近平以视频方式出席联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。在讲话中,习近平主席宣布,中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。 资料二海南热带雨林国家公园是热带雨林资源“博物馆”,生物资源非常丰富。已记录有野生维管束植物220科1142属3577种,其中有国家一级保护植物坡垒、伯乐树、海南苏铁、葫芦苏铁、龙尾苏铁、台湾苏铁6种;有脊椎动物5纲38目145科414属627种,其中有国家一级保护动物海南长臂猿、坡鹿、云豹、蟒蛇、圆鼻巨蜥、海南山鹧鸪、海南孔雀雉、鼋8种。 (1)生物多样性关系人类福祉,是人类赖以生存和发展的重要基础。资料中的划线部分体现了生物多样性中的 多样性,实质上是 的多样性。 (2)据联合国生物多样性大会估测,地球每小时就有3种生物灭绝,全球生物多样性面临的威胁有如对森林的 、对野生动物的乱捕滥杀、外来物种入侵、环境污染等。保护生物多样性最有效的措施是建立 。 (3)海南长臂猿、坡鹿、大熊猫、东北虎豹在生殖发育方面的突出特征是 ;海南山鹧鸪的体内有辅助肺呼吸的结构 ,它特有的呼吸方式是 ,保证了飞行时氧气的供应;圆鼻巨蜥的体表覆盖角质的 ,既可以保护身体又能减少水分的蒸发;这些动物在维持 平衡方面有重要作用。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B D C B B A D C 11.正确 12.错误 13.错误 14.错误 15.正确 16. A B C D E C 17.(1) 界 门 纲 目 科 属 种 (2) 种 属 科 目 纲 门 界 (3)弄清楚生物间的亲缘关系,更好地研究、保护和利用生物 18.(1)新冠肺炎病毒 (2)种子植物 (3) 多 少 (4)珙桐 (5)偷猎、栖息地丧失 19.(1) 生物种类 基因 (2) 乱砍滥伐 自然保护区 (3) 胎生、哺乳 气囊 双重呼吸 鳞片 生态 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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