3.1.6用语言描述两个数的大小-【七彩课堂】2024-2025学年新教材一年级数学下册同步课件（冀教版2024）

第三单元 100以内的数与加减法 第6课时 用语言描述两个数的大小 冀教版·数学·一年级·下册 爸爸和妈妈分别捡了多少个贝壳，你能用符号表示它们之间的关系吗？ 我捡了22个…… 我捡了50个…… 我捡了18 个…… 情境导入 我捡了22个…… 我捡了50个…… 我捡了18 个…… 爸爸捡了50个，妈妈捡了22个。爸爸捡的比妈妈多。 或者说妈妈比爸爸捡的少。 50＞22 22＜50 海边捡贝壳。 观察图片，你知道了什么？ 我捡了22个…… 我捡了50个…… 我捡了18 个…… 探究新知 已知条件：______________________________ ____________________________ 妈妈捡了22个贝壳，爸爸捡了50个贝壳，丫丫捡了18个贝壳。 （1）把丫丫一家三个人捡贝壳的数量用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述。 你会用“＞”或“＜”表示这三个数之间的关系吗？ 50＞22 22＜50 50＞18 22＞18 18＜50 18＜22 海边捡贝壳。 50和22都比18多，用简单的“多”能描述50和22比18多的程度吗？ 认识“多得多”、“多一些” 想一想：怎样用“多得多”和“多一些”来描述它们之间的关系呢？ 50＞18 22＞18 从18到50要数很多数，18和22却比较接近。 认识“多得多”、“多一些” 50比18多得多，22比18多一些。 妈妈捡的贝壳比丫丫捡的多一些。 爸爸捡的贝壳比丫丫捡的多得多。 50＞18 22＞18 还可以怎样说？ 认识“少得多”、“少一些” 18＜50 18＜22 18比50少得多，18比20少一些。 试着用“少得多”、“少一些” 描述它们之间的关系。 认识“少得多”、“少一些” 比爸爸捡的少得多。 18＜50 18＜22 18比50少得多，18比20少一些。 丫丫捡的贝壳比妈妈捡的少一些。 当两个数相差很多时，可以用“多得多”或“少得多”描述；当两个数相差不多时，可以用“多一些”或“少一些”描述。 怎样用语言描述数量间的大小关系？ 总 结 海边捡贝壳。 （2）把丫丫一家三个人捡贝壳的数量用＞或＜表示。 三个十位数字不同的数， 十位上的数字大，这个数就大。 22 50 18 5＞2＞1 或18＜22＜50 50 ＞ 22 ＞ 18 同桌互相任选两个数说一说，看谁说得又快又对。 先用“大一些、小一些、大得多、小得多”描述下面各数之间的关系，再排序并用符号表示。 50 98 38 10 51 试一试 例如： 50比98少得多 50＜98 51比50多一些 51＞50 98比10多得多 98＞10 38比50少一些 38＜50 先用“大一些、小一些、大得多、小得多”描述下面各数之间的关系，再排序并用符号表示。 50 98 38 10 51 试一试 1.（1）用语言描述三个数量之间的关系。 选自教材第43页练一练第1题 长颈鹿最少，羚羊最多。斑马比羚羊少一些。 羚羊比长颈鹿多得多，羚羊比斑马多一些。 课堂练习 选自教材第43页练一练第1题 1.（1）用语言描述三个数量之间的关系。 你也像这样试着说一说吧！ 选自教材第43页练一练第1题 1.（2）在○里填上合适的符号。 60 52 18 十位6＞5 ＞1 ＞ ＞ 18 52 60 ＜ 十位1＜5 ＜6 ＜ 选自教材第43页练一练第2题 2.动物园里的黑熊可能有多少只？ 在你认为合适的答案下面画○。 25 48 53 选自教材第43页练一练第3题 3.先用语言描述三个数量之间的关系，再用符号表示。 答案不唯一 20比60少得多 20＜60 25比20多一些 25＞20 60比20多得多 60＞20 1.看图填空。 比 _______。 少得多 比 _______。 多得多 变式训练 2. 红金鱼48条 花金鱼15条 黑金鱼10条 红金鱼比花金鱼_______。 花金鱼比红金鱼_______。 花金鱼比黑金鱼_______。 黑金鱼比花金鱼_______。 红金鱼比黑金鱼_______。 黑金鱼比红金鱼_______。 多得多 少得多 多一些 少一些 多得多 少得多 变式训练 动脑思考。 ①7个十和3个一组成的数比69_______。 ②1个十和9个一组成的数比6个十_______。 多得多 多一些 60 ③9个十比1个十_______。 少得多 73 19 90 10 思维训练 蓝 21 这节课有什么收获呢？ 1.在具体情境中比较两个数的大小时，如果两个数相差不多，我们就说大数比小数“多一些”，或小数比大数“少一些”； 2.如果两个数相差很多，我们就说大数比小数“多得多”，或小数比大数“少得多”。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 用语言描述两个数的大小 50比18多得多，22比18多一些。 18比50少得多，18比22少一些。 50＞22＞18 或18＜22＜50 板书设计 24 $$