3.1买文具-【七彩课堂】2024-2025学年一年级数学下册同步课件（北师大版）

第1课时 买文具 第三单元 20以内数与减法 北师版·数学·一年级·下册 8＋3＝ 7＋6＝ 5＋8＝ 5＋9＝ 3＋5＝ 7－6＝ 18－5＝ 6＋5＝ 6＋9＝ 8＋7＝ 7＋9＝ 15＋2＝ 11 8 13 1 13 13 14 11 15 15 16 17 算一算。 复习导入 2 说一说，图中有哪些数学信息？ 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 探究新知 3 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 袋鼠妈妈有12支铅笔。 小黄兔要买7支铅笔。 袋鼠妈妈有15本练习本。 小灰兔要买9本练习本。 说一说，图中有哪些数学信息？ 4 你能提出什么问题呢？ 还剩几支铅笔？ 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 求还剩几支铅笔，就是从总数12支铅笔中去掉7支铅笔，用减法计算。 ＝ （支） 12 7 － 如何列式呢？ 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 2.在小组内说说自己的计算方法。 小组讨论 1.自己试着计算12－7。 7 可以摆一摆。 12－7＝5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 一根一根地减，还剩几根？ 把12分成10和2。 12 － 7＝ 2 10 3 5 10 － 7 ＝ 3 3 ＋ 2 ＝ 5 把1个十破开变成10个一减去减数，这种方法叫作破十法。 2减7不够，用10来减7就够了。 要记得加上剩下的2哟！ 我把7分成2和5。 12 － 2 ＝ 10 10 － 5 ＝ 5 2减7不够减就先减2。 把减数拆分，先减到10，再算10减几，这种方法叫作平十法。 12 － 7＝ 2 5 10 5 已经减了2，再从10里面减去5就够了。 7再添上5就是12了。 想：7＋（ ）＝12， 所以12－7＝5。 5 你还能提出什么问题呢？ 还剩几本练习本？ 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 如何列式呢？ 求还剩几本练习本，就是从总数15本练习本中去掉9本练习本，用减法计算。 ＝ （本） 15 9 － 怎样计算呢？ 有12支铅笔， 15本练习本。 我买7支铅笔。 我买9本练习本。 我用小棒摆一摆。 15 － 9＝ 5 10 1 6 破十法 还可以这样摆。 15 － 9＝ 5 4 10 6 平十法 破十法和平十法有什么异同呢？ 破十法 平十法 都是把1个十拆分成10个一。 15 破十法是先减再加，平十法是连减。 破十法 平十法 破十法和平十法有什么异同呢？ 16 选自教材第28页练一练第1题 1.用小棒摆一摆，算一算。 11 － 5 ＝ 6 16 － 8 ＝ 8 课堂练习 17 选自教材第28页练一练第2题 12－4＝ 8 2.画一画，算一算。 15－7＝ 8 18 3. 9＋5＝ 14 选自教材第28页练一练第3题 － ＝ － ＝ 14 5 9 14 9 5 19 4.说一说，摆一摆，算一算。 ＝ （个） 17 9 8 － 选自教材第28页练一练第4题 20 1.圈一圈，算一算。 16－9＝ （个） 7 13－9＝ （个） 4 变式训练 2.比较下面每组算式的大小。 16－9 17－9 17－3 17－9 12－9 14－9 16－9 17－0 9＋6 6＋9 4＋9 5＋9 7 8 ＜ 3 5 ＜ 14 8 ＜ 7 17 ＜ 15 15 ＝ 13 14 ＜ 变式训练 有18名同学站成一排做操。小红的右边有8名同学，她的左边有几名同学？ 小红 8名 ？名 18名 18－8＝10（名） 10－1＝9（名） 答：她的左边有9名同学。 思维训练 蓝 23 这节课有什么收获呢？ 1. 破十法 12 － 7＝ 2 10 3 ＋ － 5 破十法是先减再加。 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 12 － 7＝ 2 5 10 － 5 － 2. 平十法 平十法是连减。 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 3.根据加法和减法的 逆运算，可以利用 想加算减法来计算。 想：7＋（ ）＝12， 所以12－7＝5。 5 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 27 买文具 数数法 破十法 平十法 想加算减法 12 － 7＝ 2 5 10 － 5 － 12 － 7＝ 2 10 3 ＋ － 5 想：7＋（ ）＝12， 所以12－7＝5。 5 板书设计 28 $$