精品解析：甘肃省张掖市高台县第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考检测历史试题

2025年春学期3月月考检测高一历史试卷 2025.4.7 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 大约1万年前，人类开始放弃艰苦、危险的狩猎和采集，投入几乎全部的心力，操纵着几种动植物的生命，种植小麦，驯化绵羊。与此变化直接相关的是（ ） A. 青铜工具的使用 B. 社会分工的出现 C. 城市的大批出现 D. 文明社会的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：约1万年前（世界）。据题干“人类开始放弃狩猎和采集，投入心力种植小麦、驯化绵羊”并结合所学知识可知，农业革命使人类从游牧转向定居，生产方式的转变直接推动了社会分工的出现（如农民、牧人、手工业者等），B项正确；青铜工具的使用晚于农业革命，排除A项；城市和文明社会的形成晚于农业革命，是农业发展到一定阶段后的结果，并非直接相关，排除C、D项。故选B项。 2. 古巴比伦国王汉谟拉比在征服周边地区的过程中，不断把新征土地划入王室所有，以致王室占有了大量土地，大约是全国可耕地的一半。这可说明（ ） A. 王权统治得到加强 B. 奴隶主势力被削弱 C. 国家统一逐步巩固 D. 土地制度日益完善 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦时期（两河流域）。据题干“汉谟拉比将新征土地划入王室所有，王室占有全国可耕地的一半”并结合所学知识可知，王室通过控制大量土地强化了经济基础，削弱地方贵族势力，直接巩固了中央王权，A项正确；材料未涉及奴隶主势力变化，且王室作为最大土地所有者可能代表奴隶主阶级利益，排除B项；国家统一是征服的结果，但题干强调王室土地集中对王权的影响，排除C项；土地制度完善需以管理机制为标准，题干仅体现土地归属，排除D项。故选A项。 3. 《印度文化论》中写道：“在种姓制度中，婆罗门与刹帝利有着十分尊贵的身份，并不会参与到社会生产活动中，而后三个种姓则天生带有维持社会运转的责任，对于他们而言，也并没有翻身的机会。”此观点意在说明，种姓制度（ ） A. 激化了印度社会阶层的矛盾 B. 阻碍了社会正常运转 C. 维护了等级森严的社会秩序 D. 促进了婆罗门教产生 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。据题干“婆罗门与刹帝利有着十分尊贵的身份……后三个种姓则天生带有维持社会运转的责任，对于他们而言，也并没有翻身的机会”，并结合所学知识可知，种姓制度通过严格划分社会阶层并固化其职业与地位，核心目的是维持等级秩序的不可逾越性，C项正确；材料未直接提及阶层矛盾激化，而是强调阶级固化，排除A项；后三个种姓承担社会运转责任，说明制度本身并未阻碍运转，排除B项；婆罗门教与种姓制度密切相关，但材料未涉及宗教起源问题，排除D项。故选C项。 4. 下图是广西合浦东汉墓葬中出土的波斯陶壶。这可用来说明（ ） A. 对外交往丰富了中国文化 B. 中国引进了西亚制陶技术 C. 中西方文明有高度一致性 D. 陶壶是中外主要贸易商品 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国广西）。据题干“广西合浦东汉墓葬中出土的波斯陶壶”，并结合所学知识可知，波斯陶壶的发现是海上丝绸之路贸易和文化交流的实物证据，反映了中外交往中异域文化元素传入中国，丰富了本土文化的多样性，A项正确；陶壶为波斯原产，仅能说明贸易输入，无法证明中国引进西亚制陶技术，排除B项；中西方文明存在交流但各具独特性，陶壶无法体现“高度一致性”，排除C项；丝绸、瓷器等是中外贸易主要商品，陶壶仅为个案，排除D项。故选A项。 5. 亚历山大通过东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国，他的名字被后世的人们传颂。这是因为东征和帝国的建立（ ） A. 使罗马帝国进入到黄金时期 B. 促进了东西方间的贸易往来 C. 给东方人民带来了巨大灾难 D. 促进东西方文化的交流融合 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是古代史（亚历山大帝国）。据材料“亚历山大通过东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国，他的名字被后世的人们传颂”，可知，亚历山大通过东征，促进了东西方文化的交流，D项正确；材料体现的是亚历山大帝国，并不是罗马帝国，排除A项；材料突出的是文化的交流，并不是贸易的往来，排除B项；仅从材料，无法得出给东方人民带来了巨大灾难，排除C项。故选D项。 6. 据《英国庄园生活》记载，一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他。这说明，庄园法庭（ ） A. 提高了农奴法律地位 B. 以维护农奴利益为宗旨 C. 限制了庄园主不法行为 D. 有利于庄园内部的稳定 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是中世纪的英国。根据材料“一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他”可知，庄园法庭在一定程度上维护了农奴的利益，缓和奴隶主和奴隶之间的矛盾，有利于庄园内部的稳定，D项正确；庄园法庭维护了农奴的利益，但并没有提高农奴的法律地位，排除A项；庄园法庭维护了农奴的利益，但并不是以维护农奴利益为宗旨，排除B项；庄园法庭公正判决，将黑母牛归还给了农奴，但“限制了庄园主不法行为”表述过于夸大，排除C项。故选D项。 7. 中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗中也有自己的“光亮点”，其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”，以下选项能够佐证上述观点的是（ ） A. 中古后期王权强化，推动民族国家形成 B. 自治城市的兴起加剧了欧洲的分裂 C. 资产阶级革命推动民主制度建立 D. 新航路开辟加强了世界联系 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“其黑暗中也有自己的‘光亮点’，其蒙昧无知中也有它自己的‘觉醒’”可知，材料强调的是中古时期的欧洲蕴含着近代文明的积极因素。结合所学可知，中古后期欧洲王权强化，推动民族国家形成正是这一体现，A项正确；中古后期自治城市的兴起，有利于促进欧洲的统一，而非加剧分裂，排除B项；资产阶级革命出现在17世纪，与中世纪的欧洲时间不符，排除C项；新航路开辟发生在15、16世纪，与中世纪的欧洲时间不符，排除D项。故选A项。 8. 6世纪，查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》结束了以前民众、元老院、法学家等多方立法的局面，将罗马法的法律来源统一于君主的谕令之中。由此可推知，这次法律编订（ ） A. 打破了法律体系延续性 B. 推动了罗马法的系统化 C. 缩小了罗马法适用范围 D. 旨在增强法律权威地位 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，控制这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：6世纪（东罗马帝国）。据材料“结束了以前民众、元老院、法学家等多方立法的局面，将罗马法的法律来源统一于君主的谕令之中”分析得出，通过统一法律来源，消除法律冲突，建立以君主权威为核心的法律体系，这有利于增强法律的权威性，D项正确；法典是对罗马法的总结而非断裂，排除A项；编订过程本身确实是系统化过程，但材料并未涉及将庞杂法律按逻辑分类，如法典、学说汇纂、法学阶梯等与罗马法的系统化相关的内容，排除B项；法典适用于东罗马帝国全境，且后续成为拜占庭法律核心，适用范围未缩小，排除C项。故选D项。 9. 7世纪末，新罗学者以唐朝汉字为基础创造了“吏读”法，以汉字的音和义，用来标记新罗语，创立了朝鲜文字。这一“创造”（ ） A. 照搬了唐朝文化 B. 利于文化普及 C. 加强了中央集权 D. 保证了国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：7世纪末（新罗）。据题干“新罗学者以唐朝汉字为基础创造‘吏读’法……创立了朝鲜文字”，并结合所学知识可知，“吏读”法通过汉字标记本土语言，降低了文字使用难度，使更多人能够读写，从而促进文化传播与普及，B项正确；材料强调创新而非照搬，排除A项；文字统一可能辅助中央集权，但题干未直接涉及政治体制，排除C项；国家统一与文字创造的关联性较弱，排除D项。故选B项。 10. 印加人创造了独具特色的梯田农业：在陡峭的山坡上，他们用石块和土壤垒起梯田，并按照海拔和土质在不同的农田轮种多种作物。这种梯田农业（ ） A. 旨在满足种植玉米需要 B. 保证了农业产量的提高 C. 降低了农业歉收的风险 D. 得益于铁器的广泛使用 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料并结合所学知识可知，印加人按照海拔和土质在不同农田轮种多种作物，这种多样化种植的方式可以降低因单一作物遭受自然灾害（如干旱、洪涝、特定病虫害等）而导致农业歉收的风险，C项正确；印加人在梯田按照海拔和土质轮种多种作物，目的并非仅仅满足种植玉米的需要，而是多种作物种植，以适应不同环境并满足多种生活需求，排除A项；虽然梯田农业在一定程度上对农业生产有积极作用，但仅说保证了农业产量的提高过于绝对，因为农业产量还受很多因素影响，比如气候异常、病虫害等，排除B项；印加文明时期并没有广泛使用铁器，当时的农业生产工具相对较为原始，排除D项。故选C项。 11. 玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。下面创作于约公元800—1000年的雕塑中，一名妇女正在准备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） A. 玛雅人种植和外传了玉米 B. 玛雅妇女在社会中的角色 C. 玛雅雕塑艺术领先于世界 D. 玛雅的经济结构相对合理 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是玛雅文明时期。根据图示信息可知，玛雅文明时期，妇女做玉米饼，背着一个孩子，前面还有一个孩子，说明玛雅妇女在社会中的角色是家庭主妇，B项正确；材料无法得出玛雅人外传了玉米的结论，与史实不符，排除A项；材料并未对比玛雅雕塑艺术与其他文明的情况，无法得出领先世界的结论，排除C项；材料仅涉及玉米种植的相关信息，无法得出经济结构相对合理的结论，排除D项。故选B项。 12. 16世纪初，西欧出现了许多新的地理学著作，一些地理著作还具体而详细地描述了不同香料的真实位置，长期以来“香料来自天堂”的说法被打破。上述变化的出现主要是由于（ ） A. 香料引种的成功 B. 地理知识的进步 C. 哥伦布发现美洲 D. 欧亚开通新航路 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪初（西欧）。据题干“新的地理学著作……描述了不同香料的真实位置，‘香料来自天堂’的说法被打破”并结合所学知识可知，达伽马等航海家开辟欧亚新航路，如1498年绕过好望角到达印度，使欧洲人直接获取亚洲香料产地信息，打破传统神秘化认知，因此材料所述变化的主要原因是欧亚新航路开辟，D项正确；香料引种成功在16世纪初尚未实现，排除A项；地理知识进步是结果而非主要原因，排除B项；哥伦布发现美洲与香料产地（亚洲）无直接关联，排除C项。故选D项。 13. 15世纪前后欧洲的航海家们以空前的热情和勇气开辟了一条又一条通往欧洲以外世界的新航线，下列属于达·伽马开辟新航线的直接影响是 A. 葡萄牙以侵占据点和商站为主，在非洲和亚洲殖民扩张 B. 西班牙以掠夺金银为主，在中南美洲实行殖民扩张 C. 在实践上证明了地圆学说的正确性 D. 世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体 【答案】A 【解析】 【详解】达·伽马在葡萄牙王室支持下开辟出到印度最短的航线，而葡萄牙王室肯定会成为最大的最直接的受益者，葡萄牙立足新航路开辟开展早期殖民扩张，故A正确；西班牙开辟了到美洲的航线，与达·伽马开辟出到印度的航线无直接联系，排除B；在西班牙支持下麦哲伦船队证明了地圆学说的正确性，与达·伽马开辟出到印度的航线无直接联系，排除C；D是新航路开辟的影响，并非达·伽马开辟新航线的直接影响，排除。 【点睛】解答本题的关键信息是“达·伽马开辟新航线的直接影响”，联系所学达·伽马开辟的新航线以及影响分析解答。 14. 下表为15—16世纪时期英国物价指数变化统计表（1451-1500年的物价指数定为100）。这一时期英国物价的变化（ ） 时间 物价指数 未加工农产品 工业制品 1451—1500年 100 100 1551-1560年 179 116 1583-1592年 262 150 A. 导致封建领主收入增加 B. 提升了商业资产阶级的实力 C. 引起欧洲贸易中心转移 D. 推动了工业革命的迅速开展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料次题干的设问词可知本题是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：15—16世纪的英国。根据材料概括可知：英国未加工农产品和工业制品相比，价格越来越高，工业制品物价上升指数较低， 结合所学，新航路开辟后，欧洲发生商业革命和价格革命，资本主义获得发展，工业制品数量增加，效率提高，农业发展相对缓慢，封建制度不断解体，商业资产阶级实力上升，资本主义逐渐发展，B项正确；价格革命下，封建领主收入降低，排除A项；新航路开辟后，世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，排除C项；工业革命发生的时间是1765年，与材料仍有一定的时间距离，排除D项。故选B项。 15. 下图为“三角贸易”示意图。这种“三角贸易” A. 为非洲发展提供了丰富资源 B. 推动了欧洲资本主义发展 C. 导致了美洲原住民大量死亡 D. 有利于三大洲的共同发展 【答案】B 【解析】 【详解】材料是对三角贸易的描述，三角贸易作为欧洲早期资本原始积累的手段之一，为推动了欧洲资本主义发展起到了重要作用，B正确；三角贸易掠夺了非洲的资源，A排除；美洲原住民的大量死亡和疾病有关，C排除；三角贸易主要推动的是欧洲的发展，D排除。故选B。 16. 15世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格（ ） A. 成为挑战神学世界观的关键 B. 借鉴了科学革命的研究成果 C. 反映出新教倡导节俭的观念 D. 渗透着浓厚的人文主义色彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据“意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。”可得出这一时期的服饰一改中世纪严谨、呆板的服饰风格，展现人的体态，体现对人的关注，正是这一时期文艺复兴中人文主义的体现，D项正确；这种服饰风格关注人，体现人文主义，但并不能成为挑战神学的关键所在，排除A项；15世纪时期还没有真正开展科学革命，因此没有借鉴革命的成果，排除B项；宗教改革是在16世纪，所以当时并没有新教，排除C项。故选D项。 17. 1522年以前，德语尚未统一，有南德、北德等多种类型。随着马丁路德翻译的德语版《圣经》的传播，统一的德语得以形成，越来越多的德意志人开始用这种德语写作。这反映出宗教改革 A. 实现了德国政治上的统一 B. 有利于民族国家形成 C. 使人们获得了信仰自主权 D. 推动了资本主义发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，宗教改革使德语版的《圣经》得以传播，推动了统一德语的形成，有利于德国语言文化认同的形成，为民族国家形成奠定基础，B项正确；题干未提到政治统一，排除A项；题干与信仰自主权无关，排除C项；宗教改革有利于资本主义发展，但与题意主旨不符，排除D项。故选B项。 18. 法国思想家孔多塞在《人类精神进步史表纲要》中说：“人们一旦用理性检查了宗教的偏见之后，马上就会把它伸展到政治的偏见上去；人们明白了教皇的篡权之后，终于也要弄明白国王们的篡权。”为此，欧洲的思想家们（ ） A. 用启蒙思想批判专制制度 B. 为纯洁信仰改造天主教会 C. 借文学艺术讥讽教会腐败 D. 以暴力革命推动社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人们一旦用理性检查了宗教的偏见之后，马上就会把它伸展到政治的偏见上去；人们明白了教皇的篡权之后，终于也要弄明白国王们的篡权”可以看出，孔多塞强调人们在用理性批判宗教愚昧和教皇权威之后继续批判政治压迫与君主专制，即启蒙运动中欧洲思想家用平等、自由、法治、天赋人权、权力制衡等思想批判专制制度，A项正确；思想家的目的是批判专制统治，不是纯洁信仰，他们也没有进行教会改造，排除B项；材料强调的是对专制王权的批判，而不是对教会腐败的讥讽，排除C项；思想家主要进行思想的启蒙，并没有进行暴力革命，排除D项。故选A项。 19. 近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（ ） 国家 时间 宪法 确立政体 英国 1689年 《权利法案》 议会制君主立宪制 美国 1787年 美国1787年宪法 民主共和制 德国 1871年 《德意志帝国宪法》 君主立宪制 法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A. 政治文明具有统一性和多样性 B. 资产阶级以暴力革命推动社会进步 C. 欧美主导世界政治的发展方向 D. 共和体制的确立是人类历史的必然 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，英美法德在不同时期确立了不同的资本主义民主政体，体现出政治文明的多样性，同时英美法德四国的资本主义政体在本质上都属于资产阶级代议制，都维护资产阶级的利益，体现 了政治文明的统一性，A项正确；德国是通过容克贵族领导的王朝战争加改革的方式确立君主立宪制，并非资产阶级通过暴力革命推动社会进步，排除B项；世界政治的发展方向最终将走向社会主义和共产主义，排除C项；材料中英国和德国确立了君主立宪政体，并非共和政体，排除D项。故选A项。 20. 根据下面示意图提供的信息，方框中应填入的关键词是（ ） A. 内燃机 B. “蒸汽时代” C. 垄断组织 D. “电气时代” 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据示意图中“生产组织和管理方式的变化”并结合所学知识可知，第二次工业革命，生产和资本高度集中形成了垄断，形成新的生产组织，即垄断组织，C项正确；内燃机并非生产组织和管理方式的变化，排除A项；人类进入“蒸汽时代”是第一次工业革命的影响，排除B项；电气时代不属于生产组织形式和管理方式的转变，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21. 阅读材料，完成下列要求 材料 亚历山大发动远征，以令人惊奇的方式横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗，直抵印度边境。出于宣传目的，亚历山大声称是为了替希腊人雪耻才惩罚波斯的，同时在事实上，他不仅在所到之处一概用希腊人取代波斯总督，而且输入希腊移民，令他们在新建城市中定居下来，以此来使被征服民族臣服。不过亚历山大也认识到，他与其希腊属下要想以遭人恨的外国佬的身份统治一个幅员广大的亚洲帝国，是绝不可能的，因而他鼓励与异族通婚，并身体力行，娶了一名叫罗克珊的巴克特里亚公主，在婚礼上与新娘分享同一块面包，以表示对当地习俗的尊重。……因而，当他在亚洲驰骋之时，他穿上了华贵的波斯长袍，并要求臣民按地位高低，跪着或完全趴在地上觐见他。最登峰造极的是，亚历山大决定自称为神，他只是在埃及这样做了，因为在埃及，法老一直被尊奉为给人带来千年幸福的太阳神阿蒙的后嗣。 ——摘编自[美]菲利普·李·拉尔夫、斯坦迪什·米查姆等《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括亚历山大维护帝国统治的举措。 （2）根据材料并结合所学知识，简析亚历山大帝国建立的主要影响。 【答案】（1）举措：高举复仇旗帜；推广希腊文化、加强中央集权；尊重被征服地区民族习俗；实行联姻政策以及采用东方专制主义。 （2）影响：促进东西方文化交融；为希腊文化传播到东方创造条件；同时对被征服地区带来灾难。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是公元前4世纪的亚历山大帝国。据材料“出于宣传目的，亚历山大声称是为了替希腊人雪耻才惩罚波斯的”可得出亚历山大高举复仇旗帜；据材料“他不仅在所到之处一概用希腊人取代波斯总督，而且输入希腊移民，令他们在新建城市中定居下来”可得出其推广希腊文化、加强中央集权的意图；据材料“他鼓励与异族通婚，并身体力行，娶了一名叫罗克珊的巴克特里亚公主，在婚礼上与新娘分享同一块面包，以表示对当地习俗的尊重”可得出尊重被征服地区民族习俗；据材料“当他在亚洲驰骋之时，他穿上了华贵的波斯长袍，并要求臣民按地位高低，跪着或完全趴在地上觐见他”结合所学知识可知，亚历山大采用东方专制主义。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是公元前4世纪至希腊化时代。据材料“他不仅在所到之处一概用希腊人取代波斯总督，而且输入希腊移民，令他们在新建城市中定居下来”结合所学知识可知，亚历山大帝国的建立为希腊文化传播到东方创造了条件；据材料“他鼓励与异族通婚，并身体力行……以表示对当地习俗的尊重”结合所学知识可知，亚历山大帝国促进东西方文化交融；据材料“出于宣传目的，亚历山大声称是为了替希腊人雪耻才惩罚波斯的”结合所学知识可知，亚历山大的征服战争对被征服地区带来了灾难。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下面是16世纪欧洲的玉米图。 图1 1542年《植物志》中玉米植株图 图2 1577年西班牙传教士所绘画的玉米棒图 材料二 1493年3月哥伦布探险船队回到西班牙，并带回了玉米(果实)。从此，玉米开始在西班牙扩散，很快被好奇的人们在西班牙试种。而一试种，玉米本身的各种优势就显示出来了，诸如耐寒、耐瘠、耐旱、高产、抗(病虫害)性强、生长期短、栽培管理收获加工简单、果实耐储存、食用时品种多样、营养和口感较好、粮菜饲料多用途等；而且还有观赏上的优点和特色。……于是玉米很快就散播开来，此后三十年便传遍欧洲各地和北非，特别是法国、意大利、土耳其。由于玉米耐寒，其在一些地区可以代作冬季谷类作物进行栽培，欧洲多种作物的轮种开始推行，渐渐取代了传统的冬季休耕的农作制度。作物的复合种植方式大大改变了意大利乃至欧洲的农田景观。 ——摘编自张箭《新大陆玉米在欧洲的传播研究》 （1）结合所学知识，说明材料一中玉米图画的史料价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析玉米在欧洲传播的特点及影响。 【答案】（1）史料价值：玉米图画作为实物史料，直观反映了16世纪欧洲玉米形象，为研究玉米在欧洲的传播提供了重要的视觉资料；也为研究新航路的开辟提供了佐证，因为玉米是通过新航路传入欧洲的。 （2）特点：速度快、范围广；且本身具有多种优势。影响：促进了农业发展；丰富了欧洲人的饮食；改变了农作制度和农田景观；推动了人口增长。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识题。时空是16世纪的欧洲。价值：据材料一“1542年《植物志》中玉米植株图”和“1577年西班牙传教士所绘画的玉米棒图”可得出，这些图画作为实物史料，直观反映了16世纪欧洲玉米的形象，为研究玉米在欧洲的传播提供了重要的视觉资料；据所学知识可知，玉米是通过新航路开辟传入欧洲的，因此这些图画也为研究新航路的开辟及其影响提供了佐证。 【小问2详解】 本题是特点题和影响题。时空是16世纪至17世纪的欧洲。特点：据材料二“很快被好奇的人们在西班牙试种……此后三十年便传遍欧洲各地和北非，特别是法国、意大利、土耳其”可得出玉米传播速度快、范围广；据材料二“玉米本身的各种优势就显示出来了，诸如耐寒、耐瘠、耐旱、高产、抗(病虫害)性强等”可得出玉米本身具有多种优势。 影响：据材料二“欧洲多种作物的轮种开始推行，渐渐取代了传统的冬季休耕的农作制度”结合所学知识可知，玉米的传播对欧洲农业发展；据所学知识可知，玉米引入欧洲后，其果实不仅可以作为主食，还可以加工成多种食品，从而丰富了欧洲人的饮食选择；据材料二“玉米耐寒，其在一些地区可以代作冬季谷类作物进行栽培，欧洲多种作物的轮种开始推行”可得出玉米改变了农作制度和农田景观；结合所学知识，在16至17世纪期间，随着玉米在欧洲各地的广泛种植，它帮助缓解了食物短缺的问题，进而推动了人口的增长。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 结合材料，从中提取两个或两个以上有关联的事件，自拟论题，并结合所学知识加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨） 【答案】示例 论题：近代欧洲掀起三次思想解放潮流。 阐释：14~18世纪的西欧先后出现了文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。根本原因是资本主义的产生、发展，资产阶级力量的日益壮大。文艺复兴运动以人文主义为核心，宗教改革主张信仰得救，启蒙运动高举理性主义大旗。文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动冲破了宗教神学思想的束缚，解放了人们的思想，带领着人们进入了科学的理性时代，有利于资本主义经济的发展，为资产阶级革命作了思想上的动员。 小结：近代欧洲的思想解放潮流反映了人文主义的不断发展。 （说明：比较两个或多个事件的异同点、分析两个或多个事件的因果关系等都可。言之有理即可。 其他论点如：近代资本主义经济发展的历程；欧洲早期资产阶级革命；资本主义发展与早期殖民扩张；思想解放与科学革命；英国工业革命的原因） 【解析】 【详解】首先得出论题：根据材料“文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动”得出论题：近代欧洲掀起三次思想解放潮流。其次进行阐释：结合所学“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动”背景得出14-18世纪的西欧先后出现了文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。根本原因是资本主义的产生、发展，资产阶级力量的日益壮大。结合所学“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动”的主张得出文艺复兴运动以人文主义为核心，宗教改革主张信仰得救，启蒙运动高举理性主义大旗。结合所学“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动”的作用得出文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动冲破了宗教神学思想的束缚，解放了人们的思想，带领着人们进入了科学的理性时代，有利于资本主义经济的发展，为资产阶级革命作了思想上的动员。最后得出结论：近代欧洲的思想解放潮流反映了人文主义的不断发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春学期3月月考检测高一历史试卷 2025.4.7 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 大约1万年前，人类开始放弃艰苦、危险的狩猎和采集，投入几乎全部的心力，操纵着几种动植物的生命，种植小麦，驯化绵羊。与此变化直接相关的是（ ） A. 青铜工具的使用 B. 社会分工的出现 C. 城市的大批出现 D. 文明社会的形成 2. 古巴比伦国王汉谟拉比在征服周边地区的过程中，不断把新征土地划入王室所有，以致王室占有了大量土地，大约是全国可耕地的一半。这可说明（ ） A 王权统治得到加强 B. 奴隶主势力被削弱 C. 国家统一逐步巩固 D. 土地制度日益完善 3. 《印度文化论》中写道：“在种姓制度中，婆罗门与刹帝利有着十分尊贵的身份，并不会参与到社会生产活动中，而后三个种姓则天生带有维持社会运转的责任，对于他们而言，也并没有翻身的机会。”此观点意在说明，种姓制度（ ） A. 激化了印度社会阶层的矛盾 B. 阻碍了社会正常运转 C. 维护了等级森严社会秩序 D. 促进了婆罗门教产生 4. 下图是广西合浦东汉墓葬中出土的波斯陶壶。这可用来说明（ ） A. 对外交往丰富了中国文化 B. 中国引进了西亚制陶技术 C. 中西方文明有高度一致性 D. 陶壶是中外主要贸易商品 5. 亚历山大通过东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国，他的名字被后世的人们传颂。这是因为东征和帝国的建立（ ） A. 使罗马帝国进入到黄金时期 B. 促进了东西方间的贸易往来 C. 给东方人民带来了巨大灾难 D. 促进东西方文化的交流融合 6. 据《英国庄园生活》记载，一位农奴向庄园法庭申请领回在庄园主牲畜栏里发现的自己走失的黑母牛，庄园法庭经审议后，将这头黑母牛归还给了他。这说明，庄园法庭（ ） A. 提高了农奴的法律地位 B. 以维护农奴利益为宗旨 C. 限制了庄园主不法行为 D. 有利于庄园内部的稳定 7. 中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗中也有自己的“光亮点”，其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”，以下选项能够佐证上述观点的是（ ） A. 中古后期王权强化，推动民族国家形成 B. 自治城市的兴起加剧了欧洲的分裂 C. 资产阶级革命推动民主制度建立 D. 新航路开辟加强了世界联系 8. 6世纪，查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》结束了以前民众、元老院、法学家等多方立法的局面，将罗马法的法律来源统一于君主的谕令之中。由此可推知，这次法律编订（ ） A. 打破了法律体系延续性 B. 推动了罗马法的系统化 C. 缩小了罗马法适用范围 D. 旨在增强法律权威地位 9. 7世纪末，新罗学者以唐朝汉字为基础创造了“吏读”法，以汉字的音和义，用来标记新罗语，创立了朝鲜文字。这一“创造”（ ） A. 照搬了唐朝文化 B. 利于文化的普及 C 加强了中央集权 D. 保证了国家统一 10. 印加人创造了独具特色的梯田农业：在陡峭的山坡上，他们用石块和土壤垒起梯田，并按照海拔和土质在不同的农田轮种多种作物。这种梯田农业（ ） A. 旨在满足种植玉米需要 B. 保证了农业产量的提高 C. 降低了农业歉收的风险 D. 得益于铁器的广泛使用 11. 玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。下面创作于约公元800—1000年的雕塑中，一名妇女正在准备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） A. 玛雅人种植和外传了玉米 B. 玛雅妇女在社会中的角色 C. 玛雅雕塑艺术领先于世界 D. 玛雅的经济结构相对合理 12. 16世纪初，西欧出现了许多新的地理学著作，一些地理著作还具体而详细地描述了不同香料的真实位置，长期以来“香料来自天堂”的说法被打破。上述变化的出现主要是由于（ ） A. 香料引种的成功 B. 地理知识的进步 C. 哥伦布发现美洲 D. 欧亚开通新航路 13. 15世纪前后欧洲的航海家们以空前的热情和勇气开辟了一条又一条通往欧洲以外世界的新航线，下列属于达·伽马开辟新航线的直接影响是 A. 葡萄牙以侵占据点和商站为主，在非洲和亚洲殖民扩张 B. 西班牙以掠夺金银为主，在中南美洲实行殖民扩张 C. 在实践上证明了地圆学说的正确性 D. 世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体 14. 下表为15—16世纪时期英国物价指数变化统计表（1451-1500年的物价指数定为100）。这一时期英国物价的变化（ ） 时间 物价指数 未加工农产品 工业制品 1451—1500年 100 100 1551-1560年 179 116 1583-1592年 262 150 A. 导致封建领主收入增加 B. 提升了商业资产阶级的实力 C. 引起欧洲贸易中心转移 D. 推动了工业革命的迅速开展 15. 下图为“三角贸易”示意图。这种“三角贸易” A. 为非洲发展提供了丰富资源 B. 推动了欧洲资本主义发展 C. 导致了美洲原住民大量死亡 D. 有利于三大洲的共同发展 16. 15世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格（ ） A. 成为挑战神学世界观的关键 B. 借鉴了科学革命的研究成果 C. 反映出新教倡导节俭观念 D. 渗透着浓厚的人文主义色彩 17. 1522年以前，德语尚未统一，有南德、北德等多种类型。随着马丁路德翻译的德语版《圣经》的传播，统一的德语得以形成，越来越多的德意志人开始用这种德语写作。这反映出宗教改革 A. 实现了德国政治上的统一 B. 有利于民族国家形成 C. 使人们获得了信仰自主权 D. 推动了资本主义发展 18. 法国思想家孔多塞在《人类精神进步史表纲要》中说：“人们一旦用理性检查了宗教的偏见之后，马上就会把它伸展到政治的偏见上去；人们明白了教皇的篡权之后，终于也要弄明白国王们的篡权。”为此，欧洲的思想家们（ ） A. 用启蒙思想批判专制制度 B. 为纯洁信仰改造天主教会 C. 借文学艺术讥讽教会腐败 D. 以暴力革命推动社会进步 19. 近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（ ） 国家 时间 宪法 确立政体 英国 1689年 《权利法案》 议会制君主立宪制 美国 1787年 美国1787年宪法 民主共和制 德国 1871年 《德意志帝国宪法》 君主立宪制 法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A. 政治文明具有统一性和多样性 B. 资产阶级以暴力革命推动社会进步 C. 欧美主导世界政治的发展方向 D. 共和体制的确立是人类历史的必然 20. 根据下面示意图提供的信息，方框中应填入的关键词是（ ） A. 内燃机 B. “蒸汽时代” C. 垄断组织 D. “电气时代” 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料 亚历山大发动远征，以令人惊奇的方式横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗，直抵印度边境。出于宣传目的，亚历山大声称是为了替希腊人雪耻才惩罚波斯的，同时在事实上，他不仅在所到之处一概用希腊人取代波斯总督，而且输入希腊移民，令他们在新建城市中定居下来，以此来使被征服民族臣服。不过亚历山大也认识到，他与其希腊属下要想以遭人恨的外国佬的身份统治一个幅员广大的亚洲帝国，是绝不可能的，因而他鼓励与异族通婚，并身体力行，娶了一名叫罗克珊的巴克特里亚公主，在婚礼上与新娘分享同一块面包，以表示对当地习俗的尊重。……因而，当他在亚洲驰骋之时，他穿上了华贵的波斯长袍，并要求臣民按地位高低，跪着或完全趴在地上觐见他。最登峰造极的是，亚历山大决定自称为神，他只是在埃及这样做了，因为在埃及，法老一直被尊奉为给人带来千年幸福的太阳神阿蒙的后嗣。 ——摘编自[美]菲利普·李·拉尔夫、斯坦迪什·米查姆等《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括亚历山大维护帝国统治的举措。 （2）根据材料并结合所学知识，简析亚历山大帝国建立的主要影响。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下面是16世纪欧洲的玉米图。 图1 1542年《植物志》中玉米植株图 图2 1577年西班牙传教士所绘画玉米棒图 材料二 1493年3月哥伦布探险船队回到西班牙，并带回了玉米(果实)。从此，玉米开始在西班牙扩散，很快被好奇的人们在西班牙试种。而一试种，玉米本身的各种优势就显示出来了，诸如耐寒、耐瘠、耐旱、高产、抗(病虫害)性强、生长期短、栽培管理收获加工简单、果实耐储存、食用时品种多样、营养和口感较好、粮菜饲料多用途等；而且还有观赏上的优点和特色。……于是玉米很快就散播开来，此后三十年便传遍欧洲各地和北非，特别是法国、意大利、土耳其。由于玉米耐寒，其在一些地区可以代作冬季谷类作物进行栽培，欧洲多种作物的轮种开始推行，渐渐取代了传统的冬季休耕的农作制度。作物的复合种植方式大大改变了意大利乃至欧洲的农田景观。 ——摘编自张箭《新大陆玉米在欧洲的传播研究》 （1）结合所学知识，说明材料一中玉米图画的史料价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析玉米在欧洲传播的特点及影响。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 结合材料，从中提取两个或两个以上有关联的事件，自拟论题，并结合所学知识加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，逻辑严谨） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$