热点02 遗传与生物技术应用- 2025年中考生物【热点·重点·难点】专练（福建专用）

热点02 遗传与生物技术应用 遗传部分 基因、DNA 和染色体的关系：染色体是遗传物质的载体，由 DNA 和蛋白质组成，DNA 是主要的遗传物质，基因是具有遗传效应的 DNA 片段，决定生物的性状。 遗传变异现象：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。变异分为可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异由遗传物质改变引起，能遗传给后代；不可遗传变异由环境因素导致，遗传物质未改变，不能遗传。 遗传病与优生优育：遗传病是由人体内 DNA、基因或染色体发生变化引起的，如白化病、先天愚型等。我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚，以减少隐性遗传病的发病几率。 生物技术应用部分 基因工程：按照人的意愿重新组合基因的技术，可直接改造动植物遗传物质，如培育转基因抗虫棉，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花细胞，使棉花具有抗虫特性。 克隆技术：无性繁殖技术，如克隆羊多莉，通过将乳腺细胞的细胞核植入去核的卵细胞，再将重组细胞培养成胚胎并植入代孕母羊子宫发育而成。 发酵技术：利用微生物的发酵作用生产产品，如酿酒利用酵母菌发酵，制作酸奶利用乳酸菌发酵。 在中考中，这些热点内容常结合具体实例考查，要求学生理解基本概念，运用所学知识解释现象、解决问题。 命题点：遗传部分 基因控制生物的性状：考查遗传、变异的概念，判断具体事例属于遗传还是变异现象；区分生物的性状与相对性状；理解基因与性状的关系，如通过转基因技术的实例考查基因对性状的控制。 基因在亲子代间的传递：涉及染色体、DNA 和基因的关系；人体细胞、生殖细胞中染色体的数目及形态；基因在亲子代间传递的过程及规律，如通过遗传图解分析亲代和子代的基因组成、性状表现及比例。 基因的显性和隐性：孟德尔豌豆杂交实验的过程、现象及结论；显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因的判断；运用遗传规律分析遗传病的遗传方式及发病概率，如根据家族遗传系谱图判断遗传病的显隐性，计算个体携带致病基因的概率。 人的性别遗传：男女染色体的组成差异；生男生女的原理及概率；性别决定与遗传的关系，如通过遗传图解分析性别遗传过程。 生物的变异：辨别可遗传变异和不可遗传变异；举例说明遗传变异原理在育种中的应用，如人工选择、杂交育种、太空育种等。 生物技术部分 发酵技术：常见发酵食品的制作原理和过程，如酿酒、制作酸奶、泡菜等利用的微生物及发酵条件；发酵技术在食品工业中的应用及优势。 食品保存：食品腐败的原因；常见的食品保存方法及原理，如冷藏、冷冻、干燥、腌制、罐藏等。 现代生物技术：转基因技术的概念、操作过程及应用实例，如转基因抗虫棉、转基因大豆等；克隆技术的原理、过程及应用，如克隆羊多莉的培育；植物组织培养技术的原理、过程及在农业生产中的应用，如快速繁殖花卉、培育无病毒植株等。 情景一：农业育种实验田 某农业科研基地为了培育优良的农作物品种，在实验田进行了一系列杂交育种实验，以玉米为主要研究对象。玉米的高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性 。 1. 遗传规律分析：科研人员将高茎抗病的玉米与矮茎不抗病的玉米进行杂交，子一代全部表现为高茎抗病。请写出亲代和子一代的基因组成，并画出遗传图解。若让子一代进行自交，预测子二代中高茎抗病、高茎不抗病、矮茎抗病、矮茎不抗病的性状比例是多少？ 2. 染色体与基因：玉米体细胞中有 10 对染色体，在玉米传粉受精过程中，精子和卵细胞中的染色体数目各是多少？基因在亲子代间传递的 “桥梁” 是什么？请简述染色体、DNA 和基因之间的关系。 3. 变异与育种：在实验过程中，科研人员发现了一株矮茎但穗大粒多的玉米变异植株。请分析该变异可能是可遗传变异还是不可遗传变异，并说明判断依据。假如该变异是可遗传变异，如何利用这株变异玉米培育出稳定遗传的矮茎穗大粒多的玉米新品种？ 情景二：基因编辑技术应用 随着生物技术的飞速发展，基因编辑技术在医学和农业领域的应用越来越广泛。某科研团队利用基因编辑技术对小鼠进行了研究，旨在治疗一种由基因突变导致的遗传性疾病。 1. 基因编辑原理：简述基因编辑技术的基本原理，它是如何对生物体的基因进行精确修改的？在这个治疗遗传性疾病的研究中，基因编辑技术针对小鼠的致病基因进行了哪些操作？ 2. 生物技术安全性：基因编辑技术在带来巨大潜力的同时，也引发了人们对其安全性和伦理问题的担忧。请从技术安全性和伦理道德两个方面，谈谈你对基因编辑技术应用的看法。例如，可能存在的脱靶效应会带来哪些风险？对人类生殖细胞进行基因编辑会引发哪些伦理争议？ 3. 技术对比与展望：与传统的基因治疗方法相比，基因编辑技术有哪些优势和局限性？请预测基因编辑技术在未来医学和农业领域还可能有哪些新的应用方向。 情景三：克隆动物的诞生 某生物研究所成功克隆出了一只小羊，引起了广泛关注。这只克隆羊是通过将一只成年羊的乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，经过一系列培育过程而诞生的。 1. 克隆技术过程：请详细描述克隆羊的培育过程，包括核移植、细胞培养、胚胎移植等关键步骤。在这个过程中，用到了哪些生物技术手段？为什么选择乳腺细胞的细胞核进行移植？ 2. 遗传物质与性状：从遗传物质的角度分析，克隆羊的性状与哪只羊最相似？为什么？这体现了细胞中遗传物质主要存在于细胞核中的原理，请结合此例进行阐述。 3. 生物技术的影响：克隆技术的发展对生物科学研究和社会生活产生了深远影响。请举例说明克隆技术在农业、医学、濒危动物保护等领域可能的应用价值，同时也探讨一下克隆技术可能带来的社会伦理问题，如克隆人的争议等。 （建议用时：40分钟） 一、单选题 1．（2025·福建龙岩·一模）下图是染色体、DNA和基因的关系概念图，其中表示DNA的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 2．（2025·福建泉州·一模）虹鳚（wèi）是生活在某地溪流中的一种鱼。经调查发现：①在溪流上游群体中，体色鲜艳个体的比例大于下游群体；②该溪流下游的水比上游深，聚集了更多虹鳚的捕食者；③捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚。下列叙述正确的是（　　） A．虹鳚体色不受遗传物质的控制 B．溪流深浅使虹鳚体色产生变异 C．体色鲜艳的虹鳚生存机会更大 D．捕食者对虹鳚体色进行了选择 3．（2025·福建泉州·一模）下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述正确的是（　　） A．染色体由DNA和基因组成 B．一条染色体上有多个DNA分子 C．一个DNA分子包含多个基因 D．基因是DNA分子上的任意片段 4．（2025·福建泉州·一模）将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，可获得高产抗倒伏小麦新品种。下列叙述正确的是（　　） A．新品种的获得主要运用了转基因技术 B．该育种方法利用了遗传变异的原理 C．新品种的获得体现小麦的物种多样性 D．杂交后代一定具有双亲的优良性状 5．（2022·辽宁铁岭·中考真题）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（　　） A． B． C． D． 6．（2022·山东淄博·一模）西瓜瓜瓤颜色有红色、黄色两种，已知红色（A）对黄色（a）为显性，现将黄瓤西瓜植株（aa）授以红瓤西瓜植株（Aa）的花粉，则当年所结西瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是（　　） A．红色、Aa B．黄色、aa C．黄色、Aa或aa D．红色、Aa或aa 7．（2025·福建·模拟预测）我国科学家首次培育出灵长类动物克隆猴“中中”和“华华”，其身体特征与A猴几乎完全一样，克隆的基本过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．融合细胞和受精卵不相同 B．“中中”和“华华”的性别和B猴相同 C．细胞核控制生物的生长、发育和遗传 D．“中中”和“华华”不含C猴的遗传物质 8．（2025·福建泉州·一模）下列培育抗虫棉的流程图中，运用的生物技术主要是（　　） A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．杂交技术 （2025·福建漳州·一模）漳州非物质文化遗产棉花画，是通过彩扎、浮雕等技法制作而成的立体手工艺品，下图为一副精美的棉花画作品。完成下面小题： 9．棉花多来自北方，南方由于湿度较大种植较少。这体现了（    ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．环境适应生物 D．生物适应环境 10．制作棉花画常选用彩色棉花，棉花有白色、彩色等不同品种，这体现了（    ） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．细胞的多样性 11．自然界中彩色棉花的品种较少，我国科研人员将甜菜红素基因导入棉花，获得粉红色棉花。下列有关叙述错误的是（    ） A．该技术属于转基因技术 B．基因可以控制生物的性状 C．甜菜红素主要储存在液泡中 D．粉红色的变异是不遗传的变异 12．（2024·福建宁德·一模）我国科研人员将人血清白蛋白基因转入水稻中，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（　　） A．转基因技术 B．克隆技术 C．发酵技术 D．杂交技术 （2024·福建龙岩·模拟预测）科学家将蓝色风铃草和蝶豆花的部分基因分别剪切，导入菊花的DNA中，得到了纯蓝色的菊花。阅读材料完成下列小题。 13．决定菊花花瓣颜色的物质主要存在于细胞中的（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 14．纯蓝色菊花的获得利用了（　　） A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．组织培养技术 15．与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 16．（2024·福建三明·三模）下列实例与所使用的生物技术搭配正确的是（　　） A．多莉羊——克隆技术 B．杂交水稻——组织培养技术 C．酸奶——转基因技术 D．豆浆——发酵技术 17．（2022九年级·贵州铜仁·学业考试）21世纪生物技术快速发展，被广泛应用于医药卫生、农业等领域。下列不正确的是（    ） A．生产抗生素——工业化的发酵技术 B．“试管婴儿”——克隆技术 C．抗虫棉花培育——转基因技术 D．利用细菌合成人胰岛素——转基因技术 18．（2024·福建南平·一模）变异现象在生物界中普遍存在，以下属于不可遗传变异的是（　　） A．韭菜在无光的条件下长成韭黄 B．利用转基因技术培育的抗虫棉 C．双眼皮夫妇生下单眼皮的孩子 D．杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 二、综合题 19．（2025·福建·模拟预测）GBJ2基因受损导致的耳聋患者可通过移植人工耳蜗的方法治疗。下图是两个家族有关该病的遗传图谱，正常基因和受损基因分别用A和a表示。据图回答下列问题： (1)人的GBJ2基因是有遗传效应的 片段。 (2)据遗传图谱推断，GBJ2基因受损导致的耳聋是一种 （填“显性/隐性”）遗传病，7号个体关于GBJ2的基因型可表示为 。 (3)如果6号与7号个体结婚，则生出患病孩子的概率是 。 (4)由于GBJ2基因受损而导致生物的性状发生了改变，这种现象称为 。 20．（2025·福建泉州·一模）大白菜起源于中国，其叶片卷曲形成叶球。图甲是叶球的两种不同类型，图乙是该性状的遗传图解（子代数量足够多）。 (1)在遗传学中，大白菜的舒心叶球和合抱叶球是一对 。 (2)据图乙可知， 为显性性状。若用A、a表示控制该性状的基因，则亲本的基因组成分别为 。 (3)子一代全部都是舒心叶球，子二代却出现了合抱叶球，这种变异属于 （填“可遗传”或“不可遗传”）变异。按照遗传规律，子二代舒心叶球和合抱叶球植株数量的比例应为 。 21．（2023·福建·模拟预测）鱼鳞病是一种遗传性角化障碍性皮肤疾病，主要表现为皮肤干燥，伴有鱼鳞状脱屑。下图是一家系的鱼鳞病遗传系谱图，请据图分析回答下列问题：（[   ]中填序号）      (1)根据该遗传系谱图中夫妻[ ]号可判断鱼鳞病为 （显性/隐性）遗传病。 (2)鱼鳞病患者对维生素A的吸收和利用存在障碍，所以其患 的概率也高于正常人。 (3)亲代不患病与子代患病，两者的性状不同，这种现象称为 。 (4)为保证7号婚配后子代不患病，理论上其配偶的基因组成应为 。（用A/a表示） (5)亲代不患病，子代患病的原因是：父母基因型相同，产生的 结合成受精卵，导致患病性状的产生。 22．（2025·福建漳州·一模）2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让残障人士也能与家人共享欢乐。先天性耳聋是一种常见的遗传病，医生可以通过家族病史，对子代患病可能性作出预测。下图为该遗传病的某家族系谱图，请据图回答： (1)先天性耳聋有多种类型，据图可知该家族先天性耳聋是由 （选填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病。1和2正常，5患病，这种现象在遗传学上称为 。 (2)若用B、b表示控制该性状的基因，该家族第Ⅱ代个体中，基因组成一定是Bb的有 。 (3)8携带致病基因的可能性为 ；根据生物学知识分析，8和9不能结婚的理由是： 。 23．（2025·福建泉州·一模）羊的毛色有黑色和白色，由一对基因（B、b）控制。基因组成为BB、bb的个体为纯合体，基因组成为 Bb的个体为杂合体。不同毛色羊杂交实验的结果如下表。 实验 亲代 子代 一 白羊×白羊 白羊：黑羊约为3：1 二 白羊×黑羊 白羊：黑羊约为1：1 三 纯合体白羊×纯合体黑羊 全为白羊 (1)羊的毛色有黑色与白色，在遗传学上称为一对 。实验一中，子代黑羊与亲代白羊性状不同，这种现象称为 。 (2)实验二中，亲代黑羊为 （填“纯合体”或“杂合体”）；子代白羊的基因组成为 。 (3)实验三中亲代为纯合体白羊和纯合体黑羊，子代全为白羊，试解释原因。 24．（2024·福建龙岩·一模） 牛的无角与有角为一对相对性状， 受一对等位基因B、 b控制， 一头无角公牛分别与三头母牛交配，其子代性状结果如下： 回答下列问题： (1)控制牛角的遗传物质在生殖过程中随着 传递给子代。 (2)一头有角母牛，生下一头无角小牛，这种现象在遗传学上称为 。 (3)根据 组的实验结果，可判断无角是显性性状。 (4)根据以上交配结果可推测，三组亲代无角公牛的基因组成是 。 (5)牛的性别决定与人类相同。若一头无角公牛与一头无角母牛交配繁殖，生出一头母牛的概率为 。 25．（2024·福建三明·一模）神舟十四号载人飞船带回了空间培育的拟南芥种子。拟南芥（图1）属十字花科植物，它的体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花，与晚花是一对相对性状）。现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计，结果如图2。 (1)据资料可知，拟南芥提前开花，这种现象在生物学上称为 。拟南芥的卵细胞中染色体数量是 。 (2)据图信息可知，晚花是 性状，如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，则子代早花的基因组成是 。 (3)为了确定图2某早花植株的基因型，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期：①若子代全是 ，则该早花植株的基因型为FF；②若子代出现 ，则该早花植株的基因型为Ff。 26．（2024·福建泉州·模拟预测）金桔是可以带皮食用的柑橘类水果，气味芳香，但口感比较麻涩。在金桔栽培过程中，人们偶然发现一株无油胞的滑皮金桔，口感香甜。为研究油胞的遗传特性，研究人员利用有油胞的普通金桔与这株无油胞的滑皮金桔进行杂交实验，如图所示。 (1)将有油胞的金桔杂交后，子代出现无油胞的金桔，这种现象在遗传学中称为 。 (2)根据杂交实验结果可以判断无油胞是 性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子一代有油胞的基因组成是 ，子二代有油胞中该类型基因组成所占的比例为 。 (3)研究人员进一步从普通金桔中筛选获得了基因C1，并利用 技术将该基因转入滑皮金桔中，重新获得了有油胞的后代，表明油胞这一性状由 控制。 27．（2024·福建三明·二模）蝴蝶兰因花形美、花期长而备受青睐。科研人员进行蝴蝶兰育种提高观赏性。 (1)将不同花色的蝴蝶兰进行杂交，结果如下表。 组别 亲本 子代性状 第1组 红花×白花 红花 第2组 红花×红花 红花、白花 ①据表分析，蝴蝶兰的红花和白花是一对相对性状， 是隐性性状。 ②用A、a表示控制蝴蝶兰花色的基因，两组亲本红花的基因组成是否相同？ ，第2组子代红花的基因组成是 。 (2)科研人员利用 技术，将葡萄风信子花冠的蓝色基因导入蝴蝶兰花冠组织细胞，培育蓝色蝴蝶兰新品种。利用镜检方法可以检验育种是否成功，首先在载玻片中央滴加一滴 ，然后撕取蝴蝶兰花冠表皮，制成临时装片观察，如果细胞质中的 （填细胞结构名称）呈现蓝色，则说明育种初步成功。 28．（2024·福建三明·二模）黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。据图回答。 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的 （填“叶”或“果实”）比野生型黄瓜更苦。 (2)黄瓜果实有苦味，是因为在细胞的 （填细胞结构）中含有苦味素。苦与不苦是一对相对性状，由图2可知，果实有苦味为 （填“显性”或“隐性”）性状。 (3)用D和d分别表示苦味的显性和隐性基因，为确定子代某一株果实苦的黄瓜基因组成，让它与果实不苦的黄瓜杂交，产生足够的后代，若后代果实全是有苦味，则它的基因组成为 。 (4)研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的性状是由 共同控制的。 29．（2024·福建莆田·模拟预测）如图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答问题： (1)根据图一的遗传系谱图可判断该病为 （显性/隐性）遗传病。 (2)图一Ⅲ8的基因组成为 ，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为 。 (3)图一中如果有一对同卵双胞胎，应该是 。 (4)Ⅱ3产生的精子类型是图二中的 （填写编号）。 (5)根据相关法律规定，Ⅲ8和Ⅲ9不能结婚，原因是： 。 30．（2024·福建厦门·模拟预测）全世界有10个野生牡丹品种，有9个在中国，花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。图示科学家杂交实验过程，据图回答： (1)资料中可以体现生物多样性中的 。 (2)子二代个体间出现了红花、粉红花和白花的不同，这一现象在遗传学上称为 ；牡丹这三种不同花色在遗传学上被称为 。 (3)子二代纯种花的概率是 。 (4)如果想要培育一株开多种颜色花朵的“什锦”牡丹，通常使用的栽培方法是 。 31．（2024·福建泉州·一模）果蝇因染色体数少、清晰可见且个体小、饲养易、繁殖快等优势常被广泛运用于遗传学实验研究。请分析回答： (1)1910年5月，遗传学家摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学上称为 ，红眼和白眼在生物学上是一对 。 (2)果蝇体细胞中有四对染色体，如图1是某果蝇体细胞的染色体图，决定眼色的基因在X染色体上，请你解释一下为什么白眼雄性果蝇的白眼基因一定来自母本 。 (3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图2所示，则子代中某一只长翅果蝇的基因组成是 ，子代长翅果蝇中为纯种个体的概率是 。 (4)果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表： 受精卵在不同环境温度下发育时所表现出的基因组成及个体翅型的性状表现 受精卵发育的环境温度 15℃及以下 15℃及以上 受精卵的基因组成 BB Bb bb BB Bb bb 个体翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短翅 科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，他们选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（bb）与该果蝇杂交。请判断杂交产生的受精卵应置于 环境温度下培养。 32．（2024·福建厦门·二模）生物兴趣小组运用模拟的方式，探究基因在亲子代间的传递。具体步骤如下。 步骤一：用两条相同灰色纸条、两条相同白色纸条分别模拟父母体细胞中的一对染色体； 步骤二：在每条纸条上标注表示基因的字母A 或 a，如图所示； 步骤三：准备5个纸盒，分别模拟父母的体细胞、精子和卵细胞及子代体细胞； 步骤四：模拟生殖过程中染色体在亲子代间的传递并记录。 请分析回答。 (1)步骤一用两条相同纸条模拟体细胞中的染色体，表示体细胞中染色体是 存在的；步骤二表示基因在染色体上，说明 是随染色体由亲代传给子代的。 (2)步骤三中，模拟精子或卵细胞的纸盒中应放 条纸条，模拟子代体细胞的纸盒中有 条纸条，从而实现父母与子女的体细胞中染色体数目的 。 (3)以基因A、a 为例，在步骤四模拟生殖过程中，子代体细胞的基因组成可能是 。为什么这对夫妇所生的子女性状会不同? 。 33．（2024·福建莆田·一模）2017年，我国科学家首次成功培育了克隆猴。下图为克隆猴培育流程图，分析回答：    (1)克隆猴的生殖方式属于 生殖。 (2)图中①过程的目的是将胎猴A体细胞中的 注入去核卵细胞。 (3)图中②过程，细胞通过生长、分裂和 形成了早期胚胎。早期胚胎发育到一定阶段后，移植到代孕母猴C的 继续发育，直至分娩出克隆猴。克隆猴的性状与图中 猴最相似。 (4)我国科学家还成功将绿色荧光蛋白基因转入猕猴中，该过程利用了 技术。 34．（2024·福建泉州·一模）如图表示人类对胰岛素的研究历程。 (1)由①②③可知，胰岛素是由 分泌的。胰岛素是一种蛋白质，在磨碎胰腺过程中，胰腺分泌的 会将胰岛素分解。 (2)⑤中科学家生产人胰岛素利用的生物技术是 技术。 (3)糖尿病患者体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力将 ，从而导致血糖浓度超过正常水平，尿中出现 。因此，糖尿病患者可以通过注射 进行治疗。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 热点02 遗传与生物技术应用 遗传部分 基因、DNA 和染色体的关系：染色体是遗传物质的载体，由 DNA 和蛋白质组成，DNA 是主要的遗传物质，基因是具有遗传效应的 DNA 片段，决定生物的性状。 遗传变异现象：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。变异分为可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异由遗传物质改变引起，能遗传给后代；不可遗传变异由环境因素导致，遗传物质未改变，不能遗传。 遗传病与优生优育：遗传病是由人体内 DNA、基因或染色体发生变化引起的，如白化病、先天愚型等。我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚，以减少隐性遗传病的发病几率。 生物技术应用部分 基因工程：按照人的意愿重新组合基因的技术，可直接改造动植物遗传物质，如培育转基因抗虫棉，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花细胞，使棉花具有抗虫特性。 克隆技术：无性繁殖技术，如克隆羊多莉，通过将乳腺细胞的细胞核植入去核的卵细胞，再将重组细胞培养成胚胎并植入代孕母羊子宫发育而成。 发酵技术：利用微生物的发酵作用生产产品，如酿酒利用酵母菌发酵，制作酸奶利用乳酸菌发酵。 在中考中，这些热点内容常结合具体实例考查，要求学生理解基本概念，运用所学知识解释现象、解决问题。 命题点：遗传部分 基因控制生物的性状：考查遗传、变异的概念，判断具体事例属于遗传还是变异现象；区分生物的性状与相对性状；理解基因与性状的关系，如通过转基因技术的实例考查基因对性状的控制。 基因在亲子代间的传递：涉及染色体、DNA 和基因的关系；人体细胞、生殖细胞中染色体的数目及形态；基因在亲子代间传递的过程及规律，如通过遗传图解分析亲代和子代的基因组成、性状表现及比例。 基因的显性和隐性：孟德尔豌豆杂交实验的过程、现象及结论；显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因的判断；运用遗传规律分析遗传病的遗传方式及发病概率，如根据家族遗传系谱图判断遗传病的显隐性，计算个体携带致病基因的概率。 人的性别遗传：男女染色体的组成差异；生男生女的原理及概率；性别决定与遗传的关系，如通过遗传图解分析性别遗传过程。 生物的变异：辨别可遗传变异和不可遗传变异；举例说明遗传变异原理在育种中的应用，如人工选择、杂交育种、太空育种等。 生物技术部分 发酵技术：常见发酵食品的制作原理和过程，如酿酒、制作酸奶、泡菜等利用的微生物及发酵条件；发酵技术在食品工业中的应用及优势。 食品保存：食品腐败的原因；常见的食品保存方法及原理，如冷藏、冷冻、干燥、腌制、罐藏等。 现代生物技术：转基因技术的概念、操作过程及应用实例，如转基因抗虫棉、转基因大豆等；克隆技术的原理、过程及应用，如克隆羊多莉的培育；植物组织培养技术的原理、过程及在农业生产中的应用，如快速繁殖花卉、培育无病毒植株等。 情景一：农业育种实验田 某农业科研基地为了培育优良的农作物品种，在实验田进行了一系列杂交育种实验，以玉米为主要研究对象。玉米的高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性 。 1. 遗传规律分析：科研人员将高茎抗病的玉米与矮茎不抗病的玉米进行杂交，子一代全部表现为高茎抗病。请写出亲代和子一代的基因组成，并画出遗传图解。若让子一代进行自交，预测子二代中高茎抗病、高茎不抗病、矮茎抗病、矮茎不抗病的性状比例是多少？ 2. 染色体与基因：玉米体细胞中有 10 对染色体，在玉米传粉受精过程中，精子和卵细胞中的染色体数目各是多少？基因在亲子代间传递的 “桥梁” 是什么？请简述染色体、DNA 和基因之间的关系。 3. 变异与育种：在实验过程中，科研人员发现了一株矮茎但穗大粒多的玉米变异植株。请分析该变异可能是可遗传变异还是不可遗传变异，并说明判断依据。假如该变异是可遗传变异，如何利用这株变异玉米培育出稳定遗传的矮茎穗大粒多的玉米新品种？ 情景二：基因编辑技术应用 随着生物技术的飞速发展，基因编辑技术在医学和农业领域的应用越来越广泛。某科研团队利用基因编辑技术对小鼠进行了研究，旨在治疗一种由基因突变导致的遗传性疾病。 1. 基因编辑原理：简述基因编辑技术的基本原理，它是如何对生物体的基因进行精确修改的？在这个治疗遗传性疾病的研究中，基因编辑技术针对小鼠的致病基因进行了哪些操作？ 2. 生物技术安全性：基因编辑技术在带来巨大潜力的同时，也引发了人们对其安全性和伦理问题的担忧。请从技术安全性和伦理道德两个方面，谈谈你对基因编辑技术应用的看法。例如，可能存在的脱靶效应会带来哪些风险？对人类生殖细胞进行基因编辑会引发哪些伦理争议？ 3. 技术对比与展望：与传统的基因治疗方法相比，基因编辑技术有哪些优势和局限性？请预测基因编辑技术在未来医学和农业领域还可能有哪些新的应用方向。 情景三：克隆动物的诞生 某生物研究所成功克隆出了一只小羊，引起了广泛关注。这只克隆羊是通过将一只成年羊的乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，经过一系列培育过程而诞生的。 1. 克隆技术过程：请详细描述克隆羊的培育过程，包括核移植、细胞培养、胚胎移植等关键步骤。在这个过程中，用到了哪些生物技术手段？为什么选择乳腺细胞的细胞核进行移植？ 2. 遗传物质与性状：从遗传物质的角度分析，克隆羊的性状与哪只羊最相似？为什么？这体现了细胞中遗传物质主要存在于细胞核中的原理，请结合此例进行阐述。 3. 生物技术的影响：克隆技术的发展对生物科学研究和社会生活产生了深远影响。请举例说明克隆技术在农业、医学、濒危动物保护等领域可能的应用价值，同时也探讨一下克隆技术可能带来的社会伦理问题，如克隆人的争议等。 （建议用时：40分钟） 一、单选题 1．（2025·福建龙岩·一模）下图是染色体、DNA和基因的关系概念图，其中表示DNA的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】题图中：①是细胞核，②是染色体，③是DNA，④是基因。 【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做②染色体，它是由③DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因，④基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。因此，题图中表示DNA的是③DNA，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（2025·福建泉州·一模）虹鳚（wèi）是生活在某地溪流中的一种鱼。经调查发现：①在溪流上游群体中，体色鲜艳个体的比例大于下游群体；②该溪流下游的水比上游深，聚集了更多虹鳚的捕食者；③捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚。下列叙述正确的是（　　） A．虹鳚体色不受遗传物质的控制 B．溪流深浅使虹鳚体色产生变异 C．体色鲜艳的虹鳚生存机会更大 D．捕食者对虹鳚体色进行了选择 【答案】D 【分析】达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中，过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。 【详解】A．虹鳚体色属于性状，性状主要由遗传物质决定，A错误。 B．虹鳚体色的变异主要是由遗传物质决定的，与溪流深浅没有直接关系，溪流深浅对其体色表现产生了影响，B错误。 C．捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚，说明体色鲜艳的虹鳚生存机会更小，C错误。 D．下游聚集了更多虹鳚的捕食者，将体色鲜艳的虹鳚捕食掉了，捕食者对虹鰕的体色进行了选择，D正确。 故选D。 3．（2025·福建泉州·一模）下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述正确的是（　　） A．染色体由DNA和基因组成 B．一条染色体上有多个DNA分子 C．一个DNA分子包含多个基因 D．基因是DNA分子上的任意片段 【答案】C 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 【详解】A．染色体由DNA和蛋白质组成，A错误。 B．一条染色体有一个DNA分子，B错误。 C．一个DNA分子上有许多个基因，C正确。 D．DNA分子上具有特定遗传效应的片段是基因，D错误。 故选C。 4．（2025·福建泉州·一模）将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，可获得高产抗倒伏小麦新品种。下列叙述正确的是（　　） A．新品种的获得主要运用了转基因技术 B．该育种方法利用了遗传变异的原理 C．新品种的获得体现小麦的物种多样性 D．杂交后代一定具有双亲的优良性状 【答案】B 【分析】1．杂交育种原理：利用生物在遗传过程中基因的重新组合，将不同个体的优良性状集中到一起。通过不同基因型个体之间的交配，使双亲的基因重新组合，经过选择和培育，获得具有优良性状的新品种。 2．转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，使其表现出转入基因所控制的性状。 3．生物多样性内涵：包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度；基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；生态系统多样性是指生物及其所生存的环境类型的多样性。 【详解】A．将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育新品种，是利用杂交过程中基因的重新组合，并非将外源基因导入小麦，不属于转基因技术，A错误。 B．杂交育种的过程中，亲代的基因在子代中重新组合，子代出现了亲代所没有的性状组合，这利用了遗传变异的原理，通过选择符合人类需求（高产抗倒伏）的变异类型来培育新品种，B正确。 C．新品种依然属于小麦这一个物种，没有形成新物种，体现的是小麦的基因多样性（通过杂交使不同基因组合在一起），而不是物种多样性，C错误。 D．杂交后代会出现多种基因组合类型，不一定都具有双亲的优良性状，可能会出现双亲性状的不同组合，甚至可能出现一些不良性状，D错误。 故选B。 5．（2022·辽宁铁岭·中考真题）某细胞中有两对基因A和a、B和b，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。在体细胞中，染色体成对，基因成对。成对的基因在成对的染色体上，在染色体上的位置相同。 【详解】A．在体细胞中染色体成对，基因成对。成对的基因在成对的染色体上，在染色体上的位置相同，图中A、a位置不同，A错误。 B．图中A与B，a与b不是一对基因，A与a或B与b不在同一对染色体上，B错误。 C．A与a或B与b在同一对染色体上，而且位置相同，C正确。 D．A与a,B与b均是等位基因，不在同一对染色体的相同位置，D错误。 故选C。 6．（2022·山东淄博·一模）西瓜瓜瓤颜色有红色、黄色两种，已知红色（A）对黄色（a）为显性，现将黄瓤西瓜植株（aa）授以红瓤西瓜植株（Aa）的花粉，则当年所结西瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是（　　） A．红色、Aa B．黄色、aa C．黄色、Aa或aa D．红色、Aa或aa 【答案】C 【分析】（1）西瓜瓜瓤是果皮的一部分，果皮是由子房壁发育来的。 （2）种子的胚是由受精卵发育来的，其基因组成由精子和卵细胞的基因决定。 【详解】一朵完整的花经过传粉、受精后子房的发育如下所示    由图示可知，其基因组成并没有发生变化，则当年所结西瓜瓜瓤的颜色仍然为黄色。将黄瓤西瓜植株（aa）授以红瓤西瓜植株（Aa）的花粉，其种子的基因组成如下图：    因此，则当年所结西瓜瓜瓤颜色及种子胚的基因组成依次是黄色，Aa或aa。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．（2025·福建·模拟预测）我国科学家首次培育出灵长类动物克隆猴“中中”和“华华”，其身体特征与A猴几乎完全一样，克隆的基本过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．融合细胞和受精卵不相同 B．“中中”和“华华”的性别和B猴相同 C．细胞核控制生物的生长、发育和遗传 D．“中中”和“华华”不含C猴的遗传物质 【答案】B 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 【详解】A．融合细胞是通过体细胞核移植技术将体细胞核与去核卵细胞融合形成的，而受精卵是通过精子和卵细胞的结合形成的。两者的形成过程和遗传物质来源不同，A正确。 B．生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。根据题图，提供“中中”和“华华”细胞核的是A猴，所以，“中中”和“华华”长的像A猴，性别、毛色等也和A猴相同，B错误。 C．这个实例说明：细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确。 D．C猴是代孕母猴，不提供遗传物质，因此“中中”和“华华”不含C猴的遗传物质，D正确。 故选B。 8．（2025·福建泉州·一模）下列培育抗虫棉的流程图中，运用的生物技术主要是（　　） A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．杂交技术 【答案】B 【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰。发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 【详解】A．克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，本题流程不是克隆技术相关操作，A错误。 B．转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，该流程图中从苏云金杆菌中分离出抗虫基因，导入棉花细胞，培育出抗虫棉，运用的是转基因技术，B正确。 C．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，与本题流程不符，C错误。 D．杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，本题并非杂交技术，D错误。 故选B。 （2025·福建漳州·一模）漳州非物质文化遗产棉花画，是通过彩扎、浮雕等技法制作而成的立体手工艺品，下图为一副精美的棉花画作品。完成下面小题： 9．棉花多来自北方，南方由于湿度较大种植较少。这体现了（    ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．环境适应生物 D．生物适应环境 10．制作棉花画常选用彩色棉花，棉花有白色、彩色等不同品种，这体现了（    ） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．细胞的多样性 11．自然界中彩色棉花的品种较少，我国科研人员将甜菜红素基因导入棉花，获得粉红色棉花。下列有关叙述错误的是（    ） A．该技术属于转基因技术 B．基因可以控制生物的性状 C．甜菜红素主要储存在液泡中 D．粉红色的变异是不遗传的变异 【答案】9．A 10．B 11．D 【分析】生物多样性是指地球上生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 9．A．环境因素包括温度、湿度、光照、土壤等，会对生物的生长、发育、分布等产生影响。棉花多来自北方，南方由于湿度较大种植较少，这是因为湿度这一环境因素影响了棉花的分布，体现了环境对生物的影响。北方相对南方湿度较小，更适合棉花的生长，故A符合题意。 B．生物影响环境是指生物在生长发育过程中，会对其周围的环境产生一定的影响，如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度，蚯蚓可以改良土壤等。而题干中强调的是环境对棉花分布的影响，不是棉花对环境的影响，故B不符合题意。 C．环境适应生物通常是生物适应环境，而不是环境主动去适应生物。生物为了生存和繁衍，会逐渐进化出适应环境的特征和习性，故C不符合题意。 D．生物会通过自身的形态、结构、生理等方面的变化来适应环境的变化。例如仙人掌的叶退化成刺，以减少水分的散失，适应干旱的环境。但题干中主要体现的是环境因素对棉花分布的限制，而不是棉花对环境的适应，故D不符合题意。 故选A。 10．A．生物种类的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。棉花的白色和彩色品种都属于同一个物种 —— 棉花，并不是不同的生物种类，故A不符合题意。 B．基因的多样性是指同一物种内不同个体之间的遗传差异。棉花有白色、彩色等不同品种，是因为其体内基因的不同导致了性状的差异，体现了基因的多样性。不同的基因组合使得棉花在颜色等方面表现出多样性，为棉花画提供了多种色彩的原材料，故B符合题意。 C．生态系统的多样性指的是地球上生态系统组成、功能的多样性以及各种生态过程的多样性，包括生境的多样性、生物群落和生态过程的多样化等多个方面。棉花的不同品种只是物种内的差异，与生态系统的组成、功能和生态过程等方面无关，故C不符合题意。 D．细胞的多样性主要体现在细胞的形态、结构和功能等方面的差异，不同生物细胞具有多样性的根本原因与物种遗传特异性（基因或DNA分子特异性）有关，同一生物不同细胞具有多样性的根本原因与基因的选择性表达有关，故D不符合题意。 故选B。 11．A．将甜菜红素基因导入棉花，使棉花获得新的性状，这符合转基因技术的定义，即利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变，故A不符合题意。 B．棉花原本没有合成甜菜红素的能力，导入甜菜红素基因后能合成甜菜红素从而呈现粉红色，说明基因能够控制生物的性状，故B不符合题意。 C．植物细胞中，色素等物质通常储存在液泡中，甜菜红素也不例外，成熟纤维中甜菜红素的含量会随着液泡的裂解而降低，也证明了甜菜红素主要储存在液泡中，故C不符合题意。 D．因为是将甜菜红素基因导入棉花细胞的基因组中，使得棉花的遗传物质发生了改变，这种变异是可以遗传给后代的，属于可遗传的变异，故D符合题意。 故选D。 12．（2024·福建宁德·一模）我国科研人员将人血清白蛋白基因转入水稻中，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（　　） A．转基因技术 B．克隆技术 C．发酵技术 D．杂交技术 【答案】A 【分析】把一种生物的某个基因，转移到另一种生物的基因组中，使培育的新个体具有转入基因所控制的性状，这就是转基因技术。 【详解】A．转基因技术又叫基因工程，就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。我国科研人员将人血清白蛋白基因转入水稻中，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用转基因技术，A符合题意。 B．克隆技术指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，B不符合题意。 C．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，C不符合题意。 D．杂交技术是用不同品种杂交获得杂交品种后，在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种，袁隆平院士培育出优质高产的超级杂交水稻，应用的生物技术是杂交技术，D不符合题意。 故选A。 （2024·福建龙岩·模拟预测）科学家将蓝色风铃草和蝶豆花的部分基因分别剪切，导入菊花的DNA中，得到了纯蓝色的菊花。阅读材料完成下列小题。 13．决定菊花花瓣颜色的物质主要存在于细胞中的（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 14．纯蓝色菊花的获得利用了（　　） A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．组织培养技术 15．与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 【答案】13．C 14．A 15．B 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 2．生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 13．A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，决定菊花花瓣颜色的物质是遗传物质，主要存在于细胞中的细胞核中，C正确。 D．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，D错误。 故选C。 14．A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。结合题干信息可知，纯蓝色菊花的获得利用了转基因技术，A正确。 B．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B错误。 C．克隆技术是一种生物技术，它是指通过无性繁殖的方式，创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程，C错误。 D．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，D错误。 故选A。 15．A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，A错误。 B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。可见，与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有叶绿体，B正确。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选B。 16．（2024·福建三明·三模）下列实例与所使用的生物技术搭配正确的是（　　） A．多莉羊——克隆技术 B．杂交水稻——组织培养技术 C．酸奶——转基因技术 D．豆浆——发酵技术 【答案】A 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的，常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．在克隆羊多莉的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多莉的相貌与甲羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中。多莉羊的出生利用了克隆技术，A正确。 B．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。杂交水稻利用的是杂交育种技术，B错误。 C．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。 酸奶利用的是发酵技术，C错误。 D．豆浆的制作过程不需要微生物的发酵，D错误。 故选A。 17．（2022九年级·贵州铜仁·学业考试）21世纪生物技术快速发展，被广泛应用于医药卫生、农业等领域。下列不正确的是（    ） A．生产抗生素——工业化的发酵技术 B．“试管婴儿”——克隆技术 C．抗虫棉花培育——转基因技术 D．利用细菌合成人胰岛素——转基因技术 【答案】B 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．抗生素的生产确实依赖于工业化的发酵技术，通过培养特定的微生物来生产抗生素。例如，生产青霉素，需要青霉菌的工业化发酵技术，A正确。 B．试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后，移植回母体子宫继续发育形成胎儿，直至分娩。可见，试管婴儿属于有性生殖，不属于克隆技术，克隆技术是无性生殖，B错误。 C．早在1997年，我国科学家就利用转基因技术成功地培育出“抗虫棉”新品种。科学家将苏云金杆菌（属于细菌）来源的Bt杀虫蛋白基因经过改造，转到了棉花中，使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质，专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统，导致其死亡，而对人畜无害，C正确。 D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了转基因技术，D正确。 故选B。 18．（2024·福建南平·一模）变异现象在生物界中普遍存在，以下属于不可遗传变异的是（　　） A．韭菜在无光的条件下长成韭黄 B．利用转基因技术培育的抗虫棉 C．双眼皮夫妇生下单眼皮的孩子 D．杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 【答案】A 【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．韭菜在无光条件下长成韭黄，是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，故A符合题意。 B．转基因技术改变了遗传物质，是可遗传的变异，B不符合题意。 C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，C不符合题意。 D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦是遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，D不符合题意。 故选A。 二、综合题 19．（2025·福建·模拟预测）GBJ2基因受损导致的耳聋患者可通过移植人工耳蜗的方法治疗。下图是两个家族有关该病的遗传图谱，正常基因和受损基因分别用A和a表示。据图回答下列问题： (1)人的GBJ2基因是有遗传效应的 片段。 (2)据遗传图谱推断，GBJ2基因受损导致的耳聋是一种 （填“显性/隐性”）遗传病，7号个体关于GBJ2的基因型可表示为 。 (3)如果6号与7号个体结婚，则生出患病孩子的概率是 。 (4)由于GBJ2基因受损而导致生物的性状发生了改变，这种现象称为 。 【答案】(1)DNA (2) 隐性 AA或Aa (3)1/3 (4)变异（或可遗传的变异） 【分析】（1）基因是有遗传效应的DNA片段。 （2）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】（1）基因是有遗传效应的DNA片段。因此人的GBJ2基因是有遗传效应的DNA片段。 （2）由1号和2号正常个体生出6号有病后代可知，由该基因受损引起的遗传病是隐性遗传病。 由3号和4号正常个体生出8号有病个体（aa），可知，3号和4号个体的基因型都是Aa，故7号个体关于GBJ2的基因型是AA或Aa，遗传图解如下： （3）6号个体的基因型是aa，7号个体的基因型具有两种可能，即1/3AA、2/3Aa。若7号个体的基因型为AA，则生出患病孩子的概率是0，遗传图解如下： 若7号个体的基因型为Aa，则生出患病孩子的概率=2/3×1/2=1/3，遗传图解如下： （4）由于GBJ2基因受损而导致生物的性状发生了改变，根据遗传图谱分析子一代出现了耳聋患者，这是遗传过程发生了变异现象，因此这种现象称为变异或可遗传的变异。 20．（2025·福建泉州·一模）大白菜起源于中国，其叶片卷曲形成叶球。图甲是叶球的两种不同类型，图乙是该性状的遗传图解（子代数量足够多）。 (1)在遗传学中，大白菜的舒心叶球和合抱叶球是一对 。 (2)据图乙可知， 为显性性状。若用A、a表示控制该性状的基因，则亲本的基因组成分别为 。 (3)子一代全部都是舒心叶球，子二代却出现了合抱叶球，这种变异属于 （填“可遗传”或“不可遗传”）变异。按照遗传规律，子二代舒心叶球和合抱叶球植株数量的比例应为 。 【答案】(1)相对性状 (2) 舒心叶球 AA、aa (3) 可遗传 3：1 【分析】（1）确定相对性状显隐性的方法有：具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状；具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。 （2）控制生物性状的基因有显性和隐性之分，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】（1）在遗传学上，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。大白菜的舒心叶球与合抱叶球是同种生物（大白菜）同一性状（叶球形状）的不同表现形式，因此它们是一对相对性状。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据图乙的遗传规律（子一代：舒心叶球×舒心叶球→子二代出现：合抱叶球），可推知舒心叶球是显性性状（基因组成为AA或Aa），合抱叶球是隐性性状（基因组成为aa）。合抱叶球子代的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此舒心叶球子一代的基因组成为Aa和Aa。 亲代有隐性性状（合抱叶球aa），而且全部的子代都表现为遗传了a基因的显性性状（舒心叶球Aa），子代没有隐性性状（合抱叶球aa），说明亲代的舒心叶球不含a基因，是纯合子，基因组成是AA。可见，图乙中：亲本的基因组成分别为AA、aa。 （3）子一代全部都是舒心叶球（显性性状），但子二代却出现了合抱叶球（隐性性状）。这种从亲代到子代出现的性状差异，是由于遗传物质的改变引起的，因此属于可遗传变异。 子一代的基因组成是Aa，遗传图解如下： 可见，子二代中显性性状（舒心叶球）和隐性性状（合抱叶球）的比例是（1+2）：1=3:1。 21．（2023·福建·模拟预测）鱼鳞病是一种遗传性角化障碍性皮肤疾病，主要表现为皮肤干燥，伴有鱼鳞状脱屑。下图是一家系的鱼鳞病遗传系谱图，请据图分析回答下列问题：（[   ]中填序号）      (1)根据该遗传系谱图中夫妻[ ]号可判断鱼鳞病为 （显性/隐性）遗传病。 (2)鱼鳞病患者对维生素A的吸收和利用存在障碍，所以其患 的概率也高于正常人。 (3)亲代不患病与子代患病，两者的性状不同，这种现象称为 。 (4)为保证7号婚配后子代不患病，理论上其配偶的基因组成应为 。（用A/a表示） (5)亲代不患病，子代患病的原因是：父母基因型相同，产生的 结合成受精卵，导致患病性状的产生。 【答案】(1) 1、2 隐性 (2)夜盲症 (3)变异 (4)AA (5)含a的精子和含a的卵细胞 【分析】生物学上，亲代与子代之间以及子代个体之间性状存在差异的现象称为变异。 【详解】（1）1号和2号表现正常，却生出了患病的4号和5号子女，符合“无中生有”的特点，所以根据1、2号夫妻可判断鱼鳞病为隐性遗传病。 （2）鱼鳞病患者缺乏对维生素A的吸收和利用，会导致患者缺乏维生素A，患夜盲症的概率高于正常人。 （3）亲代不患病，子代患病，体现了亲子代间的差异，属于变异。 （4）据遗传图解可知，7号患病基因型为aa，若子代不患病，则其配偶基因型只能为AA。 （5）亲代不患病但携带隐性致病基因，当父母产生的含a的精子和卵细胞结合形成受精卵时，受精卵的基因组成可能是隐性纯合（如aa），从而导致患病性状产生。 22．（2025·福建漳州·一模）2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让残障人士也能与家人共享欢乐。先天性耳聋是一种常见的遗传病，医生可以通过家族病史，对子代患病可能性作出预测。下图为该遗传病的某家族系谱图，请据图回答： (1)先天性耳聋有多种类型，据图可知该家族先天性耳聋是由 （选填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病。1和2正常，5患病，这种现象在遗传学上称为 。 (2)若用B、b表示控制该性状的基因，该家族第Ⅱ代个体中，基因组成一定是Bb的有 。 (3)8携带致病基因的可能性为 ；根据生物学知识分析，8和9不能结婚的理由是： 。 【答案】(1) 隐性 变异 (2)3和4 (3) 近亲结婚后代患遗传病的机会增加 【分析】1．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 2．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 3．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状。 由图可知：1和2均正常，而5患病（或者3和4均正常，而7患病），表明正常是显性性状，先天性耳聋是隐性性状，故先天性耳聋是一种隐性基因控制的遗传病。 变异是指亲子间及子代个体间的差异。1和2正常，5患病，这种现象在遗传学上称为变异。 （2）若用B、b表示控制该性状的基因，3号和4号正常，子代7号患病，亲代的基因组成就是杂合，即Bb和Bb，遗传图1为： 5号患病，6号正常，子代9、10号都正常，亲代的基因组成是纯合体，即bb和BB，遗传图2为： 因此该家族第Ⅱ代个体中，基因组成一定是Bb的有3和4。 （3）由上题的遗传图1可知，8携带致病基因的可能性为。 我国《婚姻法》规定：禁止直系血亲及三代以内的旁系血亲之间婚配，就是为了降低遗传病的发病几率。8号的父亲和9号的妈妈是兄妹或姐弟，图中8和9属于旁系血亲，因此不能结婚。 23．（2025·福建泉州·一模）羊的毛色有黑色和白色，由一对基因（B、b）控制。基因组成为BB、bb的个体为纯合体，基因组成为 Bb的个体为杂合体。不同毛色羊杂交实验的结果如下表。 实验 亲代 子代 一 白羊×白羊 白羊：黑羊约为3：1 二 白羊×黑羊 白羊：黑羊约为1：1 三 纯合体白羊×纯合体黑羊 全为白羊 (1)羊的毛色有黑色与白色，在遗传学上称为一对 。实验一中，子代黑羊与亲代白羊性状不同，这种现象称为 。 (2)实验二中，亲代黑羊为 （填“纯合体”或“杂合体”）；子代白羊的基因组成为 。 (3)实验三中亲代为纯合体白羊和纯合体黑羊，子代全为白羊，试解释原因。 【答案】(1) 相对性状 变异 (2) 纯合体 Bb (3)亲代纯合体黑羊的基因组成为 bb，只产生携带b（隐性基因）的配子（生殖细胞），亲代纯合体白羊的基因组成为BB，只产生携带B（显性基因）的配子（生殖细胞），两者结合产生的后代基因组成全为 Bb，即表现为白羊 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。羊的毛色有黑色与白色，符合相对性状的定义，所以在遗传学上称为一对相对性状。变异是指亲子间及子代个体间的差异。实验一中，子代黑羊与亲代白羊性状不同，这种现象称为变异。 （2）因为羊的毛色由一对基因（B、b）控制，黑色和白色是一对相对性状，实验一中，“白羊×白羊，子代白羊：黑羊约为3:1”，亲代都是白羊，子代出现黑羊，说明控制黑色的基因在亲代中被隐藏起来了，黑色是隐性性状，因此黑羊的基因组成是bb，所以亲代黑羊为纯合体。实验二中亲代黑羊基因组成为bb，它会给子代传递一个b基因。又因为子代有白羊和黑羊，且白羊：黑羊约为1:1，亲代白羊基因组成是Bb（若为BB，子代全是白羊），亲代白羊（Bb）产生B和b两种配子，亲代黑羊（bb）产生b一种配子，所以子代白羊的基因组成为Bb。遗传图解如下： （3）亲代纯合体黑羊的基因组成为 bb，只产生携带b（隐性基因）的配子（生殖细胞），亲代纯合体白羊的基因组成为BB，只产生携带B（显性基因）的配子（生殖细胞），两者结合产生的后代基因组成全为 Bb，即表现为白羊。遗传图解如下： 24．（2024·福建龙岩·一模） 牛的无角与有角为一对相对性状， 受一对等位基因B、 b控制， 一头无角公牛分别与三头母牛交配，其子代性状结果如下： 回答下列问题： (1)控制牛角的遗传物质在生殖过程中随着 传递给子代。 (2)一头有角母牛，生下一头无角小牛，这种现象在遗传学上称为 。 (3)根据 组的实验结果，可判断无角是显性性状。 (4)根据以上交配结果可推测，三组亲代无角公牛的基因组成是 。 (5)牛的性别决定与人类相同。若一头无角公牛与一头无角母牛交配繁殖，生出一头母牛的概率为 。 【答案】(1)生殖细胞/配子/精子和卵细胞 (2)变异 (3)三 (4)Bb (5)50%/ 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）在生殖过程中，亲代的遗传物质会伴随着生殖细胞传递给子代。具体来说，就是亲代的染色体在减数分裂过程中会复制并分离，形成含有特定基因的生殖细胞（精子和卵细胞），这些生殖细胞再经过受精作用结合成受精卵，从而将遗传物质传递给子代。因此，控制牛角的遗传物质在生殖过程中是随着生殖细胞传递给子代的。 （2）一头有角母牛生下一头无角小牛，这是子代在性状上表现出了与亲代不同的现象。在遗传学上，我们把亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异称为变异。因此，这种现象在遗传学上称为变异。 （3）根据第三组的实验结果，我们可以判断无角是显性性状。在第三组中，无角公牛与另一头无角母牛交配，子代出现有角，因此，新出现的有角为隐性，无角为显性。 （4）由（2）小题分析可知，无角（B）对有角（b）为显性，因此，隐性性状有角的基因型为bb，无角公牛×无角母牛→一头有角小牛，说明无角的基因型为Bb。 （5）牛的性别决定与人类相同，都是XY型性别决定。若一头无角公牛与一头无角母牛交配繁殖，由于性别是由雄性生殖细胞中的性染色体决定的（X或Y），而与雌性生殖细胞中的性染色体无关（只含X染色体），若X精子与卵细胞结合，则生出的是母牛，若Y精子与卵细胞结合，则生出的是公牛，因此，因此生出一头母牛的概率是50%​。 25．（2024·福建三明·一模）神舟十四号载人飞船带回了空间培育的拟南芥种子。拟南芥（图1）属十字花科植物，它的体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花，与晚花是一对相对性状）。现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计，结果如图2。 (1)据资料可知，拟南芥提前开花，这种现象在生物学上称为 。拟南芥的卵细胞中染色体数量是 。 (2)据图信息可知，晚花是 性状，如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，则子代早花的基因组成是 。 (3)为了确定图2某早花植株的基因型，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期：①若子代全是 ，则该早花植株的基因型为FF；②若子代出现 ，则该早花植株的基因型为Ff。 【答案】(1) 变异 5条 (2) 隐性 FF或Ff (3) 早花 既有早花又有晚花 【分析】1．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 2．两株早花拟南芥杂交，子代早花：晚花 = 3：1，说明早花是显性性状，晚花是隐性性状。亲代的基因组成均为 Ff。子代早花的基因组成有 FF 和 Ff 两种。 3． 某早花植株与晚花（ff）拟南芥杂交，如果该早花植株基因型为 FF，子代基因组合为 Ff，全是早花；如果该早花植株基因型为 Ff，子代基因组合为 Ff 和 ff，既有早花又有晚花。 【详解】（1）2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花。可见，拟南芥提前开花是由于基因突变导致的性状变异，这种现象在生物学上被称为变异。通常，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，而生殖细胞（精子、卵细胞）中的染色体则是体细胞的一半。可见，拟南芥的体细胞中有5对染色体，即10条染色体，因此拟南芥的卵细胞中染色体数量是5条。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据图2的遗传规律（亲代：早花×早花→子代出现：晚花），可推知早花是显性性状（基因组成为FF或Ff），晚花是隐性性状（基因组成为ff）。晚花子代的基因组成是ff，一个f基因来自父方，一个f基因来自母方，因此早花亲代的基因组成为Ff和Ff，遗传图解如下： 可见，子代早花的基因组成是FF或Ff。 （3）为了确定图2中某早花植株的基因型（是FF，还是Ff？），可以选取该植株与晚花拟南芥（隐性纯合子ff）进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期。 ①若后代全表现为早花，说明该个体的基因组成中没有f基因，则其基因组成为FF。 ②若其后代既有早花又有晚花（ff），说明该个体的基因组成中有f基因，则其基因组成为Ff。 26．（2024·福建泉州·模拟预测）金桔是可以带皮食用的柑橘类水果，气味芳香，但口感比较麻涩。在金桔栽培过程中，人们偶然发现一株无油胞的滑皮金桔，口感香甜。为研究油胞的遗传特性，研究人员利用有油胞的普通金桔与这株无油胞的滑皮金桔进行杂交实验，如图所示。 (1)将有油胞的金桔杂交后，子代出现无油胞的金桔，这种现象在遗传学中称为 。 (2)根据杂交实验结果可以判断无油胞是 性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子一代有油胞的基因组成是 ，子二代有油胞中该类型基因组成所占的比例为 。 (3)研究人员进一步从普通金桔中筛选获得了基因C1，并利用 技术将该基因转入滑皮金桔中，重新获得了有油胞的后代，表明油胞这一性状由 控制。 【答案】(1)变异 (2) 隐性 Aa 2/3 (3) 转基因 基因 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）变异是指亲子间及子代个体间的差异；将有油胞的金桔杂交后，子代出现无油胞的金桔，这种现象在遗传学中称为变异。 （2）根据杂交实验结果有油胞的杂交，子代中出现无油胞的，可以判断无油胞是隐性性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子一代有油胞的基因组成是Aa，遗传图为：    子二代遗传图为：    由此可见，子二代有油胞中该类型基因组成所占的比例为2/3。 （3）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中。研究人员进一步从普通金桔中筛选获得了基因C1，并利用转基因技术将该基因转入滑皮金桔中，重新获得了有油胞的后代，表明油胞这一性状由基因控制。 27．（2024·福建三明·二模）蝴蝶兰因花形美、花期长而备受青睐。科研人员进行蝴蝶兰育种提高观赏性。 (1)将不同花色的蝴蝶兰进行杂交，结果如下表。 组别 亲本 子代性状 第1组 红花×白花 红花 第2组 红花×红花 红花、白花 ①据表分析，蝴蝶兰的红花和白花是一对相对性状， 是隐性性状。 ②用A、a表示控制蝴蝶兰花色的基因，两组亲本红花的基因组成是否相同？ ，第2组子代红花的基因组成是 。 (2)科研人员利用 技术，将葡萄风信子花冠的蓝色基因导入蝴蝶兰花冠组织细胞，培育蓝色蝴蝶兰新品种。利用镜检方法可以检验育种是否成功，首先在载玻片中央滴加一滴 ，然后撕取蝴蝶兰花冠表皮，制成临时装片观察，如果细胞质中的 （填细胞结构名称）呈现蓝色，则说明育种初步成功。 【答案】(1) 白花 不相同 AA或Aa (2) 转基因 清水 液泡 【分析】（1）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】（1）①蝴蝶兰花的红色和白色是同种生物同一性状的不同表现，所以，蝴蝶兰花的红色和白色是一对相对性状。由第2组亲本为红色×红色，子一代中有白色个体可知，白色性状隐藏在亲本性状中，所以，白色性状为隐性性状。 ②第1组中亲代是红色花和白色花，子代中都是红色花，其遗传图解最可能如下：    第1组亲代红色花的基因组成最有可能是AA。 第2组亲本都是红色，子一代出现了白色，可判断白色是隐性性状，红色是显性性状，亲本的基因组成都是Aa，其遗传图解如下图：    根据遗传图解可知，第2组子一代中红色蝴蝶兰的基因组成是AA或Aa。 （2）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状；科研人员利用转基因技术，将葡萄风信子花冠的蓝色基因导入蝴蝶兰花冠组织细胞，培育蓝色蝴蝶兰新品种。 植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，在制作植物临时装片过程中，在载玻片中央应滴加一滴清水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，撕取蝴蝶兰花冠表皮，制成临时装片进行观察时，如果看到细胞中的液泡中呈现蓝色，则证明育种初步成功。 28．（2024·福建三明·二模）黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。据图回答。 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的 （填“叶”或“果实”）比野生型黄瓜更苦。 (2)黄瓜果实有苦味，是因为在细胞的 （填细胞结构）中含有苦味素。苦与不苦是一对相对性状，由图2可知，果实有苦味为 （填“显性”或“隐性”）性状。 (3)用D和d分别表示苦味的显性和隐性基因，为确定子代某一株果实苦的黄瓜基因组成，让它与果实不苦的黄瓜杂交，产生足够的后代，若后代果实全是有苦味，则它的基因组成为 。 (4)研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的性状是由 共同控制的。 【答案】(1)叶 (2) 液泡 显性 (3)DD (4)基因和环境 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。 【详解】（1）分析图1可知：与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜叶中的苦味素相对含量比野生型黄瓜更高，因此栽培型黄瓜的叶比野生型黄瓜更苦。 （2）液泡的细胞液中溶解着多种物质，故苦味素存在于液泡中。分析图2可知：子一代（果实苦）自交，后代出现了果实苦和果实不苦两种性状，这说明果实有苦味这一性状为显性性状。 （3）果实苦的黄瓜基因组成存在两种情况：DD和Dd，要确定是哪一种基因组成，可以让它与果实不苦的黄瓜（基因组成为dd）杂交，产生足够的后代，若后代全为果实苦的黄瓜，则其基因组成为DD，遗传图解如下： 因此，该果实苦的黄瓜基因组成为DD。 （4）基因控制生物的性状，但是，调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素，可以降低黄瓜果实的苦味，这说明环境因素对生物的性状也有影响，所以性状是由基因和环境共同控制的。 29．（2024·福建莆田·模拟预测）如图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答问题： (1)根据图一的遗传系谱图可判断该病为 （显性/隐性）遗传病。 (2)图一Ⅲ8的基因组成为 ，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为 。 (3)图一中如果有一对同卵双胞胎，应该是 。 (4)Ⅱ3产生的精子类型是图二中的 （填写编号）。 (5)根据相关法律规定，Ⅲ8和Ⅲ9不能结婚，原因是： 。 【答案】(1)隐性 (2) AA或Aa 1/3 (3)9和10 (4)D或E (5)因为Ⅲ8和Ⅲ9属于三代以内的旁系血亲，他们结婚会使后代患隐性遗传病的概率大大增加 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。 【详解】（1）分析图一的遗传系谱图可知，Ⅲ7号患病，Ⅱ3、Ⅱ4正常，他们生的男孩Ⅲ7患病，Ⅲ8正常，亲代中都没有的性状在子代中却出现了，新出现的性状为隐性性状，因此，苯丙酮尿症属于隐性遗传病。 （2）如果控制人的正常和苯丙酮尿症的基因用A、a表示，则控制苯丙酮尿症是隐性遗传病的基因为aa，控制人正常的基因为AA或Aa。根据Ⅱ3、Ⅱ4均正常，而Ⅲ7号( aa)患病，其中一个隐性基因a来自Ⅱ3号，另一个隐性基因a来自Ⅱ4号。所以Ⅱ3号和Ⅱ4号的基因组成分别是Aa、Aa，其遗传图解如下 由此可见Ⅲ8号的基因是AA或Aa，其中不携带致病基因的基因组成是AA，出现的可能性是1/3。 （3）分析图一的遗传系谱图可知，Ⅱ5正常、Ⅱ6患病，他们生的孩子都正常，因此，Ⅱ5的基因组成是AA，Ⅱ6的基因组成为aa，他们孩子的基因组成是Aa，图中的Ⅲ9和Ⅲ10号都是正常女孩，可能是一对同卵双胞胎。 （4）Ⅱ3的基因组成是Aa，则其体细胞中的基因组成是Aa，在形成精子的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子中，染色体上的基因也因此分离。所以，他产生的精子中含A或a，可见D、E符合题意。 （5）个体Ⅲ8的直系血亲是指Ⅱ3、Ⅱ4，个体Ⅲ9的直系血亲是指Ⅱ5、Ⅱ6，个体Ⅱ4和Ⅱ5具有共同的父母，因此，Ⅲ8和Ⅲ9属于三代以内的旁系血亲。我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，因为近亲结婚会使后代患隐性遗传病的概率大大增加。 30．（2024·福建厦门·模拟预测）全世界有10个野生牡丹品种，有9个在中国，花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。图示科学家杂交实验过程，据图回答： (1)资料中可以体现生物多样性中的 。 (2)子二代个体间出现了红花、粉红花和白花的不同，这一现象在遗传学上称为 ；牡丹这三种不同花色在遗传学上被称为 。 (3)子二代纯种花的概率是 。 (4)如果想要培育一株开多种颜色花朵的“什锦”牡丹，通常使用的栽培方法是 。 【答案】(1)基因多样性/遗传多样性 (2) 变异 相对性状 (3)50% (4)嫁接 【分析】1．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 2．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性，如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 【详解】（1）品种指物种内具有共同来源和特有性状，经过长期演变，其遗传性稳定，且具有同一共性的物种。牡丹的品种虽然资源丰富，但都属于一种生物。可见，资料中的牡丹品种可以体现生物多样性中的基因多样性（遗传多样性）。 （2）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，子二代个体间出现了红花、粉红花和白花的不同，这一现象在遗传学上称为变异。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。可见，牡丹这三种不同花色在遗传学上被称为相对性状。 （3）结合题图可知，粉红花的基因组成是Gg，故子一代的遗传图解如下：   可见，子二代纯种花（GG和gg）的概率是：（1+1）÷（1+2+1）×100%=50%。 （4）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。如果想要培育一株开多种颜色花朵的“什锦”牡丹，通常使用的栽培方法是嫁接。 31．（2024·福建泉州·一模）果蝇因染色体数少、清晰可见且个体小、饲养易、繁殖快等优势常被广泛运用于遗传学实验研究。请分析回答： (1)1910年5月，遗传学家摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学上称为 ，红眼和白眼在生物学上是一对 。 (2)果蝇体细胞中有四对染色体，如图1是某果蝇体细胞的染色体图，决定眼色的基因在X染色体上，请你解释一下为什么白眼雄性果蝇的白眼基因一定来自母本 。 (3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图2所示，则子代中某一只长翅果蝇的基因组成是 ，子代长翅果蝇中为纯种个体的概率是 。 (4)果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，如下表： 受精卵在不同环境温度下发育时所表现出的基因组成及个体翅型的性状表现 受精卵发育的环境温度 15℃及以下 15℃及以上 受精卵的基因组成 BB Bb bb BB Bb bb 个体翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短翅 科研人员发现了一只15℃以下发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，他们选取一只15℃以上发育而来的短翅果蝇（bb）与该果蝇杂交。请判断杂交产生的受精卵应置于 环境温度下培养。 【答案】(1) 变异 相对性状 (2)白眼雄果蝇的性染色体组成为XY，Y来自父本，X来自母本，白眼基因在X染色体上，只能来自母本 (3) BB或Bb 1/3 (4)15℃及以上 【分析】1、生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异叫做变异；故遗传学家摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学上称为变异。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，故红眼和白眼在生物学上是一对相对性状。 （2）果蝇的性别决定属于XY型，即雄性果蝇具有XY染色体组合，而雌性果蝇具有XX染色体组合。果蝇决定眼色的基因在X染色体上，故白眼雄性果蝇的白眼基因一定来自母本的原因是：白眼雄果蝇的性染色体组成为XY，Y来自父本X来自母本，白眼基因在X染色体上，只能来自母本。 （3）依据具有相同性状的亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体判断，亲代长翅果蝇的基因组成均是Bb。遗传图解为：    故由遗传图解可知，子代中某一只长翅果蝇的基因组成是BB或Bb,子代长翅果蝇中为纯种个体的概率是1/3。 （4）由图表可知，15℃及以上果蝇受精卵发育后的性状表现均正常，15℃及以下基因型为Bb和bb的果蝇受精卵发育出的果蝇性状均为短翅。将15℃及以下发育出的短翅与15℃以上发育而来的短翅果蝇（bb）杂交，则产生的受精卵应置于15℃及以上环境温度下培养。若后代均是短翅，则亲代15℃及以下发育的果蝇基因组成为bb；若后代既有长翅又有短翅，则亲代15℃及以下发育的果蝇基因组成为Bb。 32．（2024·福建厦门·二模）生物兴趣小组运用模拟的方式，探究基因在亲子代间的传递。具体步骤如下。 步骤一：用两条相同灰色纸条、两条相同白色纸条分别模拟父母体细胞中的一对染色体； 步骤二：在每条纸条上标注表示基因的字母A 或 a，如图所示； 步骤三：准备5个纸盒，分别模拟父母的体细胞、精子和卵细胞及子代体细胞； 步骤四：模拟生殖过程中染色体在亲子代间的传递并记录。 请分析回答。 (1)步骤一用两条相同纸条模拟体细胞中的染色体，表示体细胞中染色体是 存在的；步骤二表示基因在染色体上，说明 是随染色体由亲代传给子代的。 (2)步骤三中，模拟精子或卵细胞的纸盒中应放 条纸条，模拟子代体细胞的纸盒中有 条纸条，从而实现父母与子女的体细胞中染色体数目的 。 (3)以基因A、a 为例，在步骤四模拟生殖过程中，子代体细胞的基因组成可能是 。为什么这对夫妇所生的子女性状会不同? 。 【答案】(1) 成对 基因 (2) 1 两 稳定 (3) AA、Aa、aa 有性生殖过程中亲代可产生多种不同的生殖细胞，两性生殖细胞随机结合，形成不同基因组成的子代 【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【详解】（1）在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。每条染色体上的基因是不同的，这样由生殖细胞结合成的受精卵的基因也就不相同。故步骤一用两条相同纸条模拟体细胞中的染色体，表示体细胞中染色体是成对存在的；步骤二表示基因在染色体上，说明基因是随染色体由亲代传给子代的。 （2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目。步骤三中，模拟精子或卵细胞的纸盒中应放1条纸条，模拟子代体细胞的纸盒中有两条纸条，从而实现父母与子女的体细胞中染色体数目的稳定。 （3）在该模拟实验中，父方的染色体分开后，能产生2种精子，基因组成是A或a。母方的染色体分开后，能形成2种卵细胞，基因组成是A或a。所以，受精卵基因组成是AA、Aa、aa。在有性生殖产生精子和卵细胞的过程中，精子和卵细胞的染色体组合具有多样性，导致了不同精子和卵细胞在基因组成上具有差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现基因组成的多样性。所以这对夫妇所生的子女性状会不同的原因是有性生殖过程中亲代可产生多种不同的生殖细胞，两性生殖细胞随机结合，形成不同基因组成的子代。 33．（2024·福建莆田·一模）2017年，我国科学家首次成功培育了克隆猴。下图为克隆猴培育流程图，分析回答：    (1)克隆猴的生殖方式属于 生殖。 (2)图中①过程的目的是将胎猴A体细胞中的 注入去核卵细胞。 (3)图中②过程，细胞通过生长、分裂和 形成了早期胚胎。早期胚胎发育到一定阶段后，移植到代孕母猴C的 继续发育，直至分娩出克隆猴。克隆猴的性状与图中 猴最相似。 (4)我国科学家还成功将绿色荧光蛋白基因转入猕猴中，该过程利用了 技术。 【答案】(1)无性 (2)细胞核 (3) 分化 子宫 胎猴A (4)转基因 【分析】1．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2．克隆技术是一种生物技术，它是指通过无性繁殖的方式，创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程。克隆技术包括但不限于：细胞克隆、动物克隆。 【详解】（1）克隆猴的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。图中①过程的目的是将胎猴A体细胞中的细胞核注入去核卵细胞。 （3）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中②过程，细胞通过生长、分裂和分化形成了早期胚胎。子宫是母猴孕育胎儿的器官。所以，克隆猴早期胚胎发育到一定阶段后，需要移植到代孕母猴C的子宫继续发育。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。结合题图可知，克隆猴的性状与图中胎猴A猴最相似。 （4）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。可见，我国科学家还成功将绿色荧光蛋白基因转入猕猴中，该过程利用了转基因技术。 34．（2024·福建泉州·一模）如图表示人类对胰岛素的研究历程。 (1)由①②③可知，胰岛素是由 分泌的。胰岛素是一种蛋白质，在磨碎胰腺过程中，胰腺分泌的 会将胰岛素分解。 (2)⑤中科学家生产人胰岛素利用的生物技术是 技术。 (3)糖尿病患者体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力将 ，从而导致血糖浓度超过正常水平，尿中出现 。因此，糖尿病患者可以通过注射 进行治疗。 【答案】(1) 胰岛 胰蛋白酶 (2)转基因 (3) 下降 葡萄糖 胰岛素 【分析】（1）胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原， 加速血糖的分解等。 （2）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】（1）由①②③可知，胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的。胰岛素是一种蛋白质，在磨碎胰腺过程中，胰腺分泌的胰蛋白酶会将胰岛素分解成氨基酸。 （2）⑤中科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌体内，使大肠杆菌可以产生人胰岛素；生产人胰岛素利用的生物技术是转基因技术。 （3）胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素；胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。当人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高并超过正常值，高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$