内容正文:
新导学课时练
数学·八年级(下)·JJ
22.5 菱形
第1课时 菱形的性质
A 知识梳理·自主学习
变式1-1 如图,在菱形ABCD中,D=
150*,则1-
(
)
1.菱形的定义:有一组
相等的平行四
A.30”
B.25。
边形叫做菱形
C.20。
D.15*
2.菱形的性质定理
菱形既是
对称图形,也是
对称图形;
菱形的四条边都
,两条对角线互相
变式1一1图
变式1-2图
,且每条对角线平分一组
变式1一2 如图,在菱形ABCD中,AC交
3.菱形的面积一底×高三对角线长乘积的
BD于点O,DE |BC于点E,连接OE,若
ABC-140*,则 OED=
B 典题变式·突破新知
名师点晴
知识点一 菱形的定义和性质
在菱形中求角的度数或线段长时,往
典题1 如图,在菱形ABCD中,点E,F分别
往根据菱形的相关性质,将问题转化到三
为AD,CD边上的点,DE=DF,求证:
角形(如直角三角形、等腰三角形)中,利用
1-/2.
等腰三角形的性质、勾股定理等进行求解:
#
知识点二 菱形的周长与面积
典题2 一个菱形的边长为6,面积为28,则该
C
菱形的两条对角线的长度之和为
A.8
B.12
C.16
D.32
变式2-1
如图,在菱形ABCD中,AC-8
C
BD一6,则该菱形的周长是
A.14
B.16
C.18
D.20
变式2一2 已知一个菱形的两条对角线长分
别为7cm和10cm,则这个菱形的面积为
cm{.
108
第二十二章 四边形
新导学课时练
-- - - ---- -
名师点晴
C.①→②→④→③
菱形面积的求法:(1)当已知菱形的底
D.①→④→③→②
与高h时,用公式S.一ah.(2)当已知菱形
5. 在菱形ABCD中, A=60{*},其周长为
的两条对角线a,b时,用公式S*=
_.
24cm,则菱形的面积为__cm②}。
6.若菱形的周长为8,高为1,则菱形两邻角的
C 阶梯训练·知能检测
度数分别为
_.
7.如图,在菱形ABCD中,过点B作BE|AD
【基础巩固练】
交AD于点E,过点C作CF|AB交AB的
1.菱形的对角线不一定具有的性质是
_~
延长线于点F
A.互相平分
(1)求证:AE-BF.
B.互相垂直
(2)若点E恰好是AD的中点,AB三2,求
C.每一条对角线平分一组对角
BD的长.
D.相等
#_#
2.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB
AC的中点,若EF=4,则菱形ABCD的周
长是
(
)
B.16
C.20
A.32
D.24
第2题图
第3题图
3.如图,在菱形ABCD中,已知两条对角线
AC-24,BD-10,则此菱形的边长是(
)
A.11
B.13
C.15
D.17
4.求证:萎形的两条对角线互相垂直,
已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线
AC,BD交于点O.
求证:AC1BD
【思维拓展练】
以下是排乱的证明过程:
8.如图,在菱形ABCD中, A=60{*},E是
①又BO-DO;
AB边上一动点(不与点A,B重合),且
②..AO|BD,即AC BD;
/EDF三A.则下列结论错误的是(
)
③·四边形ABCD是菱形;
A. AE-BF
④..AB-AD
B. ADE-/BEF
(
证明步骤正确的顺序是
。
C.△DEF是等边三角形
A.③→②→①→④
D. △BEF是等腰三角形
B.③→④→①→②
109
新导学课时练
数学·八年级(下)·JJ
9.(张家口桥西区期末)如图
【素养提升练】
在平面直角坐标系中,0是
11.如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角
菱形ABCD对角线BD的
线BD=16,点O是直线BD上的动点,OE
中点,AD/x轴且AD-4
1AB于点E,OF1AD于点F
A=60{*,将菱形ABCD绕点O旋转,使点
D落在v轴上,旋转后点C的对应点的坐标
(
是
~
A.(23,0)
图1
图2
B.(4,-2)或(-4,-2)
(1)对角线AC的长是
,菱形ABCD
C.(0,2③)
的面积是
.
D.(2③,0)或(-2/3,0)
(2)如图1,当点O在对角线BD上运动时
10.如图,在菱形ABCD中,CE垂直对角线
OE+OF的值是否会发生变化?请说
AC于点C,AB的延长线交CE于点E
明理由.
(1)求证:CD=BE
(3)如图2,当点O在对角线BD的延长线
(2)如果 E-60{*,CE=m,求菱形ABCD
上时,OE十OF的值是否会发生变化?
的面积.
###
若不变,请说明理由;若变化,请探穷
OE,OF之间的数量关系,并说明理由。
110第2课时矩形的判定
EG-AE,OA=OC,∴OE是△ACG的中位线.
【知识梳理·自主学习】
.OE∥CG..EF∥CG..四边形EGCF是平行四边形,
∠OEG=90°,
(2)直角相等
,四边形EGCF是矩形」
【典题变式·突破新知】
11.(1)证明:在口ABCD中,OA=OC.OB=OD.
典题1证明::AC=BC,CD⊥AB,
又BE=DF,∴.OE=OF
.∠ADC=90°,AD=BD.
:在□DBCE中,EC∥BD.EC=BD,
,四边形AECF为平行四边形,
(2)解:,由(1)可知,四边形AECF为平行四边形,
.EC∥AD,EC=AD.
.当EF=AC时,四边形AECF为矩形.
.四边形ADCE是平行四边形,
分两种情况:
又.∠ADC=90°,
.四边形ADCE是矩形
①当BE=DF=2时,此时EF=AC=8,别1=2.
变式1-1D
②当BE=DF=10时,此时FE=AC=8,别t=10.
典题2A变式2-1B变式2-2D
22.5菱形
【阶梯训练·知能检测】
第1课时菱形的性质
1.A 2.D 3.D
【知识梳理·自主学习】
+.合格5.AC=BD(答案不唯一)
1,邻边2.中心轴相等垂直对角3,一半
6.证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,
【典题变式·突破新知】
∠B=∠D,AB=CD,AD∥BC
典题1证明::四边形ABCD是菱形,
AE⊥BC,CF⊥AD,AE-CF
..AD=CD.
AB=CD.
在R△ABE和RI△CDF中,
AD-CD.
AE=CF.
在△ADF和△CDE中,∠D=∠D,
∴.Rt△ABE≌Rt△CDF(Hl),
DF=DE.
(2).AD∥BC.
.△ADE2△CDE(SAS).
∴∠EAF=∠AEB=90
.∠1=∠2.
,.∠EAF=∠AEC=∠AFC=90
变式1-1D变式1-220°
.四边形AECF是矩形
典题2C变式2-1D变式2-235
7.C8.C
【阶梯训练·知能检测】
9.(1)证明:,D,E分别是边AB,AC的中,点,
1.D2.A3.B4.B5.18V56.30和150
.DE/BC.DE-BC.
7.(1)证明:·四边形ABCD是菱形,
.AB=BC,AD∥BC.·∠A=∠CBF
同理GF∥BC,GF=BC,
:BE⊥AD,CF⊥AB,
.DE∥GF,DE=GF.
.∠AEB=∠BFC=90
.四边形DGFE是平行四边形.
,∴.△AEB≌△BFC(AAS),.AE=BF.
(2)解:当OA⊥BC时,四边形DGFE是
(2)解:E是AD中,点,且BE⊥AD,
矩形,理由如下:
直线BE为AD的垂直平分线
如图,连接AO,由(1)知,四边形DGFE
.BD=AB=2.
是平行四边形,
8.D9.D
当OA⊥BC时,DG⊥GF,
10.(1)证明:,在荒形ABCD中,AB=BC=CD.
故平行四边形DGFE是矩形,
∴.∠BAC=∠BCA.
10.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
又,CE⊥AC,∠BAC+∠E=∠BCA+∠BCE=90°.
∴.AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,
.∠E=∠BCE..BC=BE
.∠ABE=∠CDF.
.CD=BE,
,E,F分别为OB,OD的中点,
(2)解:,∠E=60°,BC=BE,
△BCE为等边三角形.如图,过,点
BE-0B.DF-OD.BE-DF.
C作CF⊥AB于,点F,
(AB=CD.
则EF=号CE,
在△ABE和△CDF中,∠ABE=∠CDF,
BE=DF.
cp-c
2.
∴.△ABE≌△CDF(SAS).
由(1)知AB=BC=CE=m,
(2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形.
理由如下:
∴Sm=AB:CR-号d
AC=20A.AC=2AB...AB=OA.
11.解:(1)如图1,连接AC与BD相交于点G,
E是OB的中点+.AE⊥OB..∠OEG=90
同理CF⊥OD..AG∥CF..EG∥CF.
在菱老ABCD中,ACLBD.BG=号BD=号×16=8.
163
在R:△ABG中,由勾度定理,得AG=√AB-BG=
10.(1)证明:,BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,
√/10-8F=6.
.∠ADB=60°
.AC=2AG=2×6=12
由平移的性质,得B'C'=AD,∠DB'C'=∠ADB=60
.AD∥B'C'
Sm=ACBD=×12X16=96.
,四边形ABC'D是平行四边形.
故答紫为:12:96.
:B为BD的中点,
(2)OE十OF的值不会发生变化,是定值,理由如下:
如图1,连接AO,则SAA=SAA0十S△M0,
六在R△ABD中,AB=专BD=DB.
又:∠ADB=60°.
∴BD:AG=AB:0E+AD0F,
.△ADB是等边三角形。
即号×16×6=
1
1
∴.AD=AB.
×10·0E+zX10·0F.
四边形ABCD是菱形.
解得OE十OF=9.6,不会发生变化,是定值
(2)解:将四边形ABCD'沿它的两条对角线剪开,用得到的
四个三角形拼成与其面积相等的矩形如图,
,矩形周长为6十√3戏2√3十3.
图1
图2
(3)OE十OF的值变化,OE-OF=9.6,理由知下:
如图2.连接AO,AC,AC与BD交于点H.则SA=
11.解:(1)2a.
(2)当P为BC中,点时,四边形ADPE是菱
SA,0-SAo·
形,理由如下:
∴BDAH=2AB·OE-AD0F
如图1,连接AP
×16×6=号×100E-×100,
PD∥AC,PE∥AB
.四边形ADPE为平行四边形
解得OE-(OF=9.6,是定值
:AB=AC,P为BC的中点,
,OE+OF的值发生了变化,OE,OF之间的数量关系为:
∴∠PAD=∠PAE
OE-OF=9.6.
PE∥AB
第2课时
菱形的判定
∴.∠PAD=∠APE
【知识梳理·自主学习】
∴.∠PAE=∠APE.
(1)邻边(2)互相垂直(3)相等
..EA=EP.
【典题变式·突破新知】
,四边形ADPE是菱彩
典题1菱形变式1一1菱形
(3),点P运动到∠A的平分线上时,四
典题2C
边形ADPE是菱形.理由如下:
变式2一1对角线互相垂直的平行四边形是菱形
如图2,连接AP
典题3B变式3-1菱形
'PD∥AC,PE∥AB
【阶梯训练·知能检测】
四边形ADPE是平行四边形.
1.A2.A3.C
AP平分∠BAC,∴∠1=∠2
4.四条边相等的四边形是菱形5,4千米
AB∥EP,∴∠1=∠3.
6.AB⊥BC(答案不雕一)
∠2=∠3.AE-EP
7,证明:,△ABC绕点A按逆时针方向旋转100,
,四边形ADPE是菱形.
.∠BAC=∠DAE=40.
22.6正方形
∠BAD=∠CAE=100
【知识梳理·自主学习】
又AB=AC,
1.直角平行四边形2.矩形菱形中心四条
.AB=AC=AD=AE
3.菱形
.∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40
【典题变式·突破新知】
:∠BAE=∠BAD+∠DAE=140',
典题145°变式1一1B
∴.∠BFE=360°-∠BAE-∠ABD-∠AEC=140°.
典题2D变式2一1正方形
∴.∠BAE=∠BFE.
【阶梯训练·知能检测】
.四边形ABFE是平行四边形」
1.C2.C3.C4.32cm25.②①6.7
AB=AE.
7.(1)证明:,四边形ABCD是正方形,
.平行四边形ABFE是菱形.
.AB=AD,∠ABC=∠ADC=∠ADF=90
8.B9.C
在△ABE和△ADF中,
164