第11讲 清朝前中期的鼎盛与危机 导学案--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2025-04-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
类型 学案-导学案
知识点 清朝前中期的鼎盛与危机
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
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内容正文:

第11讲 清朝前中期的鼎盛与危机 课程标准 考情分析 ◎中外历史纲要 1.了解清朝前中期封建专制的发展及中国社会面临的危机。 2.知道清朝经略边疆的举措及意义 ◎真题情境:利用文献资料等创设新情境,考查清朝君主专制加强的表现及法律与教化,如(2024·浙江6月·4·开设义学) (2023·北京·5·清朝奏折制度)(2023·山东·16·程元通控告棚民案)等。 ◎核心考点:清朝君主专制的加强、边疆治理、对外交往等 ◎选择性必修 1.了解明清的官员选拔、考核和监察制度及法律与教化。 2.了解清朝前中期边疆治理与疆域的奠定及对外关系 知识梳理·夯实根基 知识要点一 政治制度的变化 1.康乾盛世:康熙、雍正、乾隆在位期间,政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固。 2.君主专制的加强 (1) ①_  _  _  _ _  制度 特点 迅速、机密 作用 使皇帝更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制 (2) 设②_  _  _  _  _  _  :军机大臣由朝臣兼职充任,轮流值班,直接秉承皇帝旨意,处理军国大事,后来成为掌管处理全国军政事务的中枢。(选必1第1课) 3.地方制度:清承明制,巡抚为一省长官;设③_  _  掌管一省或数省军政大权。(选必1第1课) 知识要点二 疆域的奠定与对外交往 1.清朝前期对边疆地区的管辖 东南 (1)1662年,④_  _  _  _  _  _  驱逐荷兰殖民者,收复台湾。 (2)1684年,清朝在台湾设府,隶属⑤_  _  _  _  _  _   东北 1689年,中俄两国签订《⑥_  _  _  _  _  _  _  _  》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土 西北 (1)1757年,清朝将⑦_  _  _  _  _  _  _  _  彻底击败。 (2)清朝平定了大、小和卓兄弟发动的叛乱。 (3)清朝在蒙古族地区设立⑧_  _  _  _  两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长。 (4)1762年,清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务 西南 (1)册封西藏佛教格鲁派领袖五世达赖“⑨_  _  _  _  _  _  _  _  ”和五世班禅“⑩_  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  ”尊号。 (2)1727年开始派遣⑪_  _  _  _  _  _  _  _  ,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。 (3)1793年颁布《⑫_  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  _  》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。 (4)在西南,沿袭土司制度,后来逐渐进行“⑬_  _  _  _  _  _  _  _  ”,废除世袭土官,选派有任期的流官进行管理(选必1第11课) 2.因地制宜的统治措施:清朝专设⑭_  _  _  _  _  _  掌管蒙古族、藏族等民族事务;清政府对边疆地区采取⑮_  _  _  _  _  _  _  _  的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待各族上层分子,保证了局势的稳定。 3.清朝中期的疆域 4.对外交往(选必1第11课) (1) 明清政府在对外关系上致力于维护⑯_  _  _  _  _  _  _  _  和朝贡贸易体系,但民间贸易和走私贸易屡禁不绝。 (2) 清朝⑰_  _  _  _  _  _  _  _  开始缓慢转型。《尼布楚条约》是清朝政府签订的第一个边界条约。18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国,清朝皇帝拒绝了英国使团的请求,关上了对英交往的大门。 5.统治危机的初显 (1)内忧:人口急剧增长使得资源危机日益显露;政治腐败和贫富矛盾的积累,导致农民起义频发。 (2)外患:西方列强要求扩大对华贸易,开拓中国市场;清朝实行⑱_  _  _  _  _  _  _  _  政策,逐渐落后于世界潮流。 知识要点三 明清的官员管理与法律教化 1.官员的管理(选必1第5课) (1)选拔:明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级。 (2)考核:明朝考核有⑲__  _  _  _  _  和考察;清朝实行考课制度。 (3)监察:明清的监察机构主要有⑳_  _  _  _  _  _  和六科,合称“㉑__  _  _  _  _  ”;清朝将六科并入都察院,停止派御史巡按各省,但都察院的监察职能没有改变。 2.法律与教化(选必1第8课) 时期 法律 教化 明朝 以唐律为蓝本制定《大明律》;在司法实践中重视“例”,数次重修《问刑条例》,开创了㉒_  _  _  _  _  _  _  _  的体例 (1)明朝后期,乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”。 (2)六谕主劝谕,有禁约成分,使乡约逐渐带有强制力。 (3)明朝儒学士人常常引用《大明律》来解释六谕 清朝 沿袭《大明律》,重视例,制定了《大清律例》 乡约基本延续了明朝的模式,内容变成康熙帝“圣谕十六条”和雍正帝《㉓_  _  _  _  _  _  _  _  》,也常常引用《大清律例》 【答案】 ①奏折 ②军机处 ③总督 ④郑成功 ⑤福建省 ⑥尼布楚条约 ⑦准噶尔部 ⑧盟、旗 ⑨达赖喇嘛 ⑩班禅额尔德尼 ⑪驻藏大臣 ⑫钦定藏内善后章程 ⑬改土归流 ⑭理藩院 ⑮因地制宜 ⑯朝贡体制 ⑰对外关系 ⑱闭关自守 ⑲考满 ⑳都察院 ㉑科道 ㉒律例合编 ㉓圣谕广训 教材微拓·认知提升 挖掘教材 1.观察纲要上P79“清朝疆域图(1820年)”,思考清朝基本奠定现代中国版图的原因。 【答案】原因:元朝疆域辽阔,明朝对东北、西藏等边疆地区的控制比较薄弱,疆域有明显收缩。这种情况到了清朝,不仅版图有所开拓,而且在边疆地区清政府采用因地制宜的措施,形成了比较稳定的统治。 2.阅读选必1P48,对比宋朝和明清时期的乡约制度,思考明清时期的乡约制度有什么变化。 【答案】变化:内容以“圣谕”为主;更具有强制力;主要由政府推广;与法律合流。 概念辨析 1.改土归流 改土归流是指改土司制度为流官制度,又称土司改流、改土设流、废土改流。改土归流始于明朝中后期,即废除原来西南地区实行的土司制度,改由中央政府委派的流官进行管理。 2.金瓶掣签制度 金瓶掣签制度又称金瓶鉴别,是藏传佛教认定最高等的大活佛转世灵童的制度,于1792年正式设立。该制度用掣签于金瓶的方式确定活佛转世人选,其结果须经皇帝批准。这一制度有利于加强中央对西藏的管辖。 图解历史 中国古代皇权的发展趋势 史学新论 清朝除了直接建构其统治边疆族群的正统性理论外,还以文化政策促进边疆族群对清朝的国家认同。清朝的国家认同实质上是政治认同,清朝非常善于将文化作为政治手段,通过整合、利用相关的文化资源促进边疆族群对清朝的国家认同。 ——摘编自张光耀《清代边疆族群的“国家认同”和“中国认同”研究述评》 新论 清朝通过文化政策促进边疆族群的国家认同。 思考 结合所学知识分析清朝边疆治理的特点。 【答案】特点:因地制宜,灵活务实;通过法律治理边疆;注重制度改革与创新;利用文化政策加强国家认同;优待少数民族上层分子。 主题探究·突破核心 主题一 清代专制统治的异化与危机初显 1 获取解读信息:清代奏折缴回制度 材料 ①朱批奏折缴回之举肇始于清康熙朝,雍正朝逐渐确立了朱批奏折缴回制度,乾隆朝又有新的补充发展,虽朱批“览”“朕安”一二字者亦需缴回,由此逐步形成了严格的朱批奏折缴回制度,并为以后所承继。②清廷最初规定臣僚所存朱批奏折于下次上奏时趁便奏缴,其后改为按年呈缴,③清末又改为年终交由军机处汇缴。④朱批奏折需连同奏匣、奏夹、封套一并缴回,在京官员赴衙门,在外官员则赴该省督抚处呈缴,休致或降革官员则呈明该省督抚、该旗都统代缴。⑤臣僚所存朱批奏折不得隐匿存留,违者严加惩处。 ——摘编自项旋《皇权政治与信息控制——清代朱批奏折缴回制度考论》 根据材料,概括清代奏折缴回制度的特点。 提取信息 ①从形成过程的角度提取;②从缴回时间的角度提取;③从管理部门的角度提取;④从缴回规范的角度提取;⑤从严厉惩戒的角度提取 迁移知识 清代奏折制度 【答案】特点:经历了渐进的过程,建立了严格的朱批奏折缴回制度;缴回时间逐渐固定;缴回奏折由军机处负责管理;建立了惩戒制度。 2 分析说明问题:嘉道年间生存环境恶化 材料 19世纪上半叶,清代嘉庆、道光年间是近代中国社会危机的前夜。①嘉庆二十五年(1820年),全国人口为3.5亿,道光十四年(1834年),突破4亿大关。这使平原地区的土地很快被开发殆尽,大批无地农民流入原先人迹罕至的山区地带,②伐林垦山。全国森林覆盖率由清初的21%降至15%。③嘉道年间共发生天花、疟疾、麻疹、伤寒等瘟疫798次,遍及全国各地,每年平均为14.5次,明显高于清初。④此时期全国农业总收成出现了明显的下行趋势,粮食亩产量和农民收入都有所下降。鉴于⑤赈灾对国家财政构成巨大压力,官府愈来愈无力全面负责灾变问题,遂日渐依靠地方士绅办理赈务,结果⑥不少中下层士绅、商人转化为慈善家。 ——摘编自朱浒、黄兴涛《清嘉道时期的环境恶化及其影响》 根据材料概括嘉道年间生存环境恶化的表现,并结合所学知识分析其影响。 提取信息 表现:①从人口增加的角度提取;②从森林覆盖率的角度提取;③从瘟疫发生的角度提取;④从农业收成的角度提取。 影响:②从生态破坏的角度提取;⑤从财政开支的角度提取;⑥从士绅崛起的角度提取 迁移 知识 清中期统治危机的初显 【答案】表现:人地矛盾突出;森林面积减少;疫病频繁;农业收入下降。 影响:破坏了生态环境;增加了财政负担;客观上促进了基层士绅地位的提升;激化了社会矛盾,不利于社会秩序的稳定。 核心史论 1.明清君主专制加强的突出特点 (1)以强化君主权力为核心,既有继承又有发展。明清时期为加强君主专制制度,既继承了前朝的一些制度和做法,又在此基础上实行了新的举措。 (2)内容详尽而全面,特别是清代,致力于维护满洲贵族在政权中的核心地位。其制度和措施涉及政治、经济、军事、监察、司法、思想文化等各个方面。 (3)程度空前强化。主要体现在《大明律》的制定、特务统治的加强、八股取士的推行、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。 (4)体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰,并且走向反动,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。 2.清朝中期社会危机出现的原因 经济 土地兼并严重,小农经济稳定性遭到威胁;重农抑商政策严重阻碍了商品经济发展 政治 君主专制加强,封建统治腐朽,吏治腐败 军事 军队装备落后,军队腐败 思想文化 实行文字狱,科技发展受到制约 对外关系 实行闭关自守政策,阻碍了中外交流,使中国逐渐落后于世界发展大势 外部因素 欧美国家资本主义经济不断发展,迅速崛起,特别是工业革命后,欧美国家逐渐向工业化社会转变,加快了对外侵略扩张的步伐 主题二 清代统一多民族国家的巩固和对外关系 1 分析说明问题:康熙时期“长城意义的骤降” 材料 长城的意义在最后一个王朝发生重大转变。①康熙帝的名言“在德不在险”“众志成城”对长城进行了功能上和道德上的双重否定。其实,长城意义的骤降并非由于人们道德上的觉醒,②满族上层和蒙古族上层的政治同盟,以及清政府在草原社会实行的政策是其本质原因。取代长城的不是看不见摸不着的“德”,③而是那个实实在在的理藩院。它弱化草原社会的军事属性,使利益不再来自战争,而由贵族政治、宗教组织决定分配。 ——摘编自唐晓峰《长城内外是故乡》 根据材料并结合史实,简析康熙时期“长城意义的骤降”的原因。 提取信息 ①从统治理念影响的角度提取;②从民族地区政策的角度提取;③从设置管理机构的角度提取 迁移知识 清代的民族政策 【答案】原因:康熙帝受儒家传统政治文化的影响;多伦会盟时,康熙帝接受蒙古贵族和喇嘛的臣服,中央对蒙古和西藏的控制加强;康熙时期通过册封活佛等措施,使西藏直辖于清廷,达到分而治之的目的;中央设有主管边疆民族事务的机构——理藩院,统治措施逐渐成熟。 2 探究论证观点:闭关自守政策的施行 材料 乾隆二十二年(1757年)至道光二十二年(1842年),广州成为全国唯一通商口岸。众学者对广州“一口通商”的原因进行了以下分析: 一、清政府不希望国门洞开,害怕外来“异端邪说”动摇老祖宗的思想与政治统治。 二、广州远离京畿,天高皇帝远,向有海外通商联系传统,朝廷顺其自然,控制利用,且获大量税收,充实国库。 三、广州港乃河海港,远出可攻、近来可防,从外洋到内港有6道炮台防线可抵御外舶闯关,不像宁波等城市完全暴露在敌船的军事火力之下。 四、江浙一带乃北京粮食及其他物资的主要产地和供应地,不宜与外商直接联系。 五、清政府不了解国际形势,对商业贸易之于国民经济的意义没有认识,总以为天朝“地大物博”可以自给自足,万事不求人。 ——摘编自杨宏烈、陈伟昌《十三行历史街区的沧桑沉沦》 结合中国古代史的相关知识,紧扣材料中所示的一个或多个原因,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 【答案】论题:“一口通商”是清政府对西方殖民主义威胁的自卫反应。 阐释:从原因角度来看,清政府的“一口通商”并非针对贸易活动本身,而是针对西方国家日益猖獗的非法活动给中国海防安全带来的威胁。吸取以前的经验和教训,如明代中后期澳门被葡萄牙占据,清政府实行“一口通商”。此外,广州与其他口岸相比在防御侵略方面具有地理优势。从影响角度来看,“一口通商”并非出于蒙昧思想,而是针对西方侵略的应对策略。“一口通商”被认为是“闭关自守”,暴露的是当时西方国家急于占领中国市场的真实用意。“一口通商”在一定程度上维护了社会稳定和领土安全。 综上所述,“一口通商”是对西方殖民主义侵略的自卫反应。 核心史论 明清时期加强对地方和边疆治理的制度创新 (1)加强对地方权力的分割,使其各有其主,相互制约,是明清地方治理的指导思想。明代改行中书省为三司,即布政使司、按察使司、都指挥使司,分割了中行书省的权力,三者相互牵制,互不统属。 (2)进一步完善地方长官的任期年限和各种回避制度。明朝规定地方官任满三年必须离开。在回避制度上,形成亲属回避、籍贯回避、职务回避和科举回避等多种回避制度,防止形成地方割据势力。 (3)进一步加强对边疆的管理制度创新。如清代的改土归流、清朝在台湾设府等。 (4)加大对地方割据势力的打击力度。如清朝平定三藩叛乱,粉碎大、小和卓叛乱,平定准噶尔部割据势力。 教考衔接·对接高考 研 教材变式 1.【清代的边疆治理 纲要上P78“历史纵横”】自雍正时起,清政府在西南大规模推行“改土归流”政策,逐步取消土司世袭制度,任命有任期、可调动的流官,随之进行清查户口、丈量土地、核实赋税等工作。这一政策( )。 A. 推动君主专制达到了顶峰 B. 使土司制度退出历史舞台 C. 促进边疆与内地均衡发展 D. 强化了中央对当地的控制 【答案】D 【解析】雍正时期大规模推行“改土归流”政策,强化了中央对西南地区的控制,加强了中央集权,故选D项。 2.【清朝的外部危机 纲要上P80“主干知识”】清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。这些措施旨在( )。 A. 禁止中国人外出经商 B. 控制金属货币外流 C. 维护清政府专制统治 D. 执行闭关自守政策 【答案】C 【解析】清政府施行闭关自守的政策,限制外国人来华贸易,禁止中国人私自出海贸易,其根本目的是维护清政府专制统治,故选C项。 3.【明朝的法律教化 选必1P49“问题探究”】颜钧在《颜钧集》中说:“《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为。非为不作,刑法何拘?”材料表明《大明律例》( )。 A. 具有礼法结合的特点 B. 体现了外儒内法原则 C. 注重基层的教化作用 D. 印证法律开始儒家化 【答案】A 【解析】材料“礼法立教,出礼入刑”反映了《大明律例》具有礼法结合的特点,故选A项;仅从材料信息不能推知儒法孰内孰外,B项错误;材料没有提及《大明律例》注重基层的教化作用,排除C项;法律儒家化的开端是在汉代,排除D项。 练 高考真题 知识点一 清朝前中期的政治制度 1.[2023·北京·5]【 纲要上P77“清代的奏折制度”】清乾隆帝曾诏谕山东巡抚,称其奏折所述事宜为日常公事,不合体制。此后,乾隆帝多次晓谕各省督抚,此类公事应当使用题本文书,经内阁等部门呈送;只有“案关重大,决不待时者”才可用奏折。由此判断( )。 A. 奏折最早出现在乾隆年间 B. 奏折制度有利于制衡皇权 C. 奏折具有机密高效的特点 D. 奏折需要经内阁中转呈送 【答案】C 【解析】由材料可知,乾隆帝重申了奏折的使用范围,只有特别重要、特别紧急的事务,才可通过奏折进行上奏,说明清朝的奏折具有机密高效的特点,C项正确;仅从材料信息不能推知奏折制度起源于何时,排除A项;奏折制度便于皇帝对地方的控制而非“制衡皇权”,排除B项;奏折单独呈送皇帝,不经中转、收发环节,排除D项。 2.[2022·湖南·5]嘉庆七年(1802年),户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时,却以南书房行走(即在南书房当值的官员)的身份擅发告示,收受贿赂。这反映当时( )。 A. 君主的高度集权 B. 官员俸禄入不敷出 C. 南书房地位提高 D. 中央吏治十分混乱 【答案】A 【解析】“南书房行走”并非法定的中央官职,权力来源于皇帝,这是君主高度集权的产物,故选A项;官员收受贿赂不意味着其俸禄入不敷出,排除B项;军机处设立后,南书房地位下降,排除C项;明清时期,官员考核与监察制度趋于严密,排除D项。 知识点二 清朝疆域的奠定 3.[2023·辽宁·5]1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在( )。 A. 加强中央集权 B. 维护国家一统 C. 调整民族关系 D. 规范文书体例 【答案】B 【解析】材料中乾隆皇帝要求大臣不得用“蒙”“汉”和“夷”“汉”区别蒙古族和汉族,而应称“蒙古”“内地”,这体现了清朝统治者对清朝之前的华夷观念的否定,其意在维护国家一统,B项正确;材料没有涉及中央与地方的关系,排除A项;材料未涉及调整民族关系,排除C项;规范文书体例是对材料的误读,排除D项。 知识点三 明清时期的官员管理、法律与教化 4.[2024·浙江6月·4]【 选必1P48“明清时期的乡约教化”】明嘉靖中,陕西蒲城要求在乡儿童于望日在社庙集合,参加圣谕宣讲,“庶一社之长幼卑尊皆惕然以省,翕然以悟,而无悖德悖礼者也”。雍正十年(1732年)以后,清朝在湖南永绥、粤东等少数民族聚居区开设义学,宣讲《圣谕广训》,使苗、黎儿童渐知礼义,然后课以经书。这可以反映出明清时期( )。 A. 儒学开始渗透基层 B. 儿童的教化受到重视 C. 边疆局势日趋稳固 D. 乡约与法律逐渐合流 【答案】B 【解析】明朝让在乡儿童参加圣谕宣讲,目的是通过教育让儿童懂得道德礼仪。清朝在少数民族聚居区对苗、黎儿童进行教育,使其 “渐知礼义”,然后教授经书,这也是重视儿童教化的表现,B项正确。宋朝时期,儒学开始向基层渗透,排除A项;材料未涉及边疆局势,排除C项;材料未提及乡约与法律逐渐合流,排除D项。 5.[2024·安徽适应性测试·4]明朝成化年间,休宁知县颁布的《教民条约》写道:“父慈而子孝,兄友而弟恭,夫和而妻柔,此民之乘彝而家道之所由昌也。”“宗法族谱之设,所以别族类、明亲疏,古人敦本深源之意也。”据此可知,《教民条约》的颁行意在( )。 A. 以法家思想主导地方治理 B. 借助封建礼仪强化等级 C. 用儒家伦理完善邻保制度 D. 依托宗亲关系教化乡里 【答案】D 【解析】《教民条约》强调儒家伦理以及宗法关系,这说明《教民条约》的颁行意在依托宗亲关系教化乡里,故D项正确;材料与法家思想、封建礼仪、邻保制度都无关,排除A、B、C三项。 6.[2022·海南·5]《汉书》记载“开国承家,有法有制”,认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说:“礼法二事,皆王教之端。”宋代以后,儒学士人以乡约教化乡里。到了明清,乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在( )。 A. 推诚辅君,效功百姓 B. 灭私徇公,坚守直道 C. 守道与德,思退刑罚 D. 威制天下,以案刑狱 【答案】A 【解析】根据材料“礼法二事,皆王教之端”“儒学士人以乡约教化乡里”可知,这些治理方式主要是通过礼法规范和乡约教化来维护君王统治的,同时通过乡约教化将儒家伦理道德与百姓日常生活相结合,以达到教化百姓的目的,故选A项。礼制和法律是为了约束个人的不法行为,并不是为了完全消灭个人私欲,排除B项;“思退刑罚”与材料“乡约与法律逐渐合流”不符,排除C项;乡约教化主要是通过道德感化的形式来引导百姓的,排除D项。 7.[2022·山东·4]【 选必1P33“明朝的监察制度”】明朝时期,朝廷除对各地的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在( )。 A. 保证监察规范有效 B. 限制监察御史权力 C. 协调中央与地方的关系 D. 拓宽对地方的监察渠道 【答案】A 【解析】根据材料可知,朝廷对各地的监察御史进行考核,同时要求地方上报御史巡按地方时的相关情况,说明朝廷加强对监察御史的管理,以保证监察规范有效,A项正确;这些规定旨在加强对监察御史的管理,而不是限制监察御史的权力,排除B项;材料没有涉及协调中央与地方的关系,排除C项;这些规定旨在加强对御史的管理,没有涉及拓宽对地方的监察渠道,排除D项。 第页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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