精品解析：河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期4月月考日语试题

新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期4月份月考日语试题 一、听力 1．女の人は洋服を買いますか。 A．はい、買う。 B．いいえ、買わない。 C．分からない。 2．二人は何時に家を出ますか。 A．9時ごろ B．9時半ごろ C．10時ごろ 3．二人はこれからどこで会いますか。 A．B口 B．C口 C．レストラン 4．李さんは雨の時どうやって会社へ行きますか。 A．自転車で B．バスで C．タクシーで 5．女の子はどうして春がすきですか。 A．外を散歩しますから B．花がきれいですから C．草がきれいですから 6．美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A．夜11時 B．夜9時 C．夜７時 7．美月さんは家から学校までどのぐらいかかりましたか。 A．40分 B．45分 C．50分 8．美月さんは何で学校へ行きますか。 A．バス B．電車 C．自転車 9．女の人はいつ授業がありますか。 A．月曜日から木曜日 B．月曜日から金曜日 C．火曜日から土曜日 10．女の人がいつも友達と食事に行くのはいつですか。 A．金曜日の夜 B．土曜日の夜 C．日曜日の夜 11．今週の土曜日に女の人は何をしますか。 A．家で復習をする B．図書館で本を読む C．スーパーへ買い物に行く 12．このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A．5分ぐらい B．10分ぐらい C．15分ぐらい 13．女の子はこのアパートが好きですか。 A．はい、好きです B．いいえ、好きではありません C．分かりません 14．女の人はどんなアパートが好きですか。 A．駅から近いアパート B．駅から遠いアパート C．お風呂がないアパート 15．箱の中には何がありますか。 A．チョコ B．ケーキ C．クッキー 16．何色の箱がありませんか。 A．緑 B．白 C．青 17．女の子は何色の箱を選びますか。 A．緑 B．白 C．青 18．女の人の名前はなんですか。 A．陳さん（ちん） B．王さん C．張さん（ちょう） 19．女の人の専攻（专业）はなんですか。 A．日本文化 B．日本文学（ぶんがく） C．日本経済（けいざい） 20．田中さんの専攻（专业）はなんですか。 A．日本文化 B．日本文学（ぶんがく） C．日本経済（けいざい） 二、阅读 （一） 日本に留学したばかりのころ、文房具店に入ってびっくりした。私の国では、シャープペンシル（自动铅笔）はあまり売っていないが、その店には100円の安い物から5000円以上の高い物まで、たくさんのシャープペンシルが並んでいたのだ。芯も太さが0.3mmから1.5mmまであって、濃さもいろいろな物を売っていた。 イギリスで誕生したシャープペンシルは、最初は1.5mmや1.Ommの芯しかなかった。でも、約60年前、ある日本の会社が複雑な漢字でも美しく書くことができるように（为了）、世界で初めて0.5mmの折れにくい芯を作ることに挑戦して成功したそうだ。①　　　　、シャープペンシルが日本中で使われるようになった（逐渐变得被使用）そうだ。 私は来日してから、ずっとシャープペンシルを使っている。鉛筆のように先（前端）が丸くならなく、小さい字をきれいに書くこともできるからだ。今使っているのは安い物だが、来年就職したら、②　　　　と思う。 1. 文中の①　　　　のところに何を入れますか。 A. けれども B. それでは C. それから D. これから 2. 文中に「びっくりした」とあるが、どうしてですか。 A. 値段の高いシャープペンシルだけ売っていたこと B. シャープペンシルをあまり売っていなかったこと C. シャープペンシルの芯だけを売る専門の店だったこと D. たくさんの種類のシャープペンシルや芯を売っていたこと 3. シャープペンシルは日本中で使われるようになったのはいつからですか。 A. 日本の会社が世界で初めてシャープペンシルを作ってから B. 日本の会社が太くて折れにくい芯を作ってから C 日本の会社が細くて折れにくい芯を作ってから D. 「わたし」は日本に来てから 4. 文中の②　　　　のところに何を入れますか。 A. 複雑な漢字を書きたい B. 少しいい物を買いたい C. 5000円以上の高い物がいい D. 0.5mmの芯に挑戦したほうがいい 5. 「私」が今シャープペンシルを使っているのはどうしてですか。 A. 日本中でたくさんの人が使っているから B. 小さい字をきれいに書きやすいから C. 鉛筆より安く買うことができるから D. 高くていい物をたくさん買ったから （二） 日本では最近携帯電話を持っている人が多くなりました。特に若い人にとても人気があります。今、携帯電話を持っていることは、いい生活の象徴になります。確かに携帯電話は便利です。急いで電話を掛けたいのに、公衆電話が見つからなかったり、公衆電話にたくさん並んだりしていることがあります。こんな時、携帯電話が①　　　　と思うことがあります。 携帯電話の使い方はいろいろあります。たとえば、社員が6時に会社を出て近くの酒屋でお酒を飲んでいる時、課長が社員の携帯電話に電話を掛けて、仕事が残っていると知らせます。また、朝のテレビニュースについて、夫と妻がいろいろ話し合います。しかし、夫は出勤するので、途中で止めて仕事に出ますが、バスを②　　　　時、家へ電話して、朝の話を続けます。 でも、携帯電話を持っていたら、いつ電話が掛かってくるか分かりません。迷惑な時もあるでしょう。自分だけの時間がなくなるでしょう。それから、みんなが携帯電話を持ったら、レストランや道や電車の中でベルがよく鳴ります。電話で話す時は話し声も大きくなるから、きっとうるさくなるでしょう。 6. 携帯電話の便利さはどれか。 A. いつでもどこでも電話を掛けることができる。 B. 外でも家のことを知っている。 C. 外でも仕事ができる。 D 外出先で公衆電話が利用できなくて困る。 7. ①　　　　にはどの言葉を入れたらいいか。 A. いれる B. ある C. はいる D. ほしい 8. ②　　　　にはどの言葉を入れたらいいか。 A. 待つ B. 待っていた C. 待っている D. 待とう 9. 短文の内容に合うものは次のどれか。 A. 社員が酒屋で電話で課長に残っている仕事を知らせます。 B. 課長が酒屋で電話で社員に残っている仕事を知らせます。 C. 課長が電話で酒屋にいる社員に残っている仕事を知らせます。 D. 社員が電話で酒屋にいる課長に残っている仕事を知らせます。 10. 携帯電話の欠点は次のどれか。 A. 無くしやすい。 B. 携帯電話を持つ人が多すぎる。 C. 公衆場所でうるさい。 D. お金が掛かる。 （三） 私が働いている店はクッキー屋です。初めてのアルバイト（打工）でしたから、ちょっと心配でした。 　今日はお客さんが多くて、とても忙しかったです。①　　　　、私は一生懸命に働きました。午後5時に仕事が終わりました。店長がにこにこ（笑嘻嘻）しながら「ありがとう。②　　　　。」と言って、アルバイト代（费）をくれました。初めて自分で働いて稼いだ（賺、挣）お金です。1日中ずっと立っていたので、疲れました。しかし、とても嬉しかったです。店長はまた「これから、毎週土曜日と日曜日にうちの店で働きませんか」と私に聞きました。私はすぐに「はい、みなさん親切ですし、日本語の勉強もできますので、ここで働きたいです。よろしくお願いします」と答えました。しかし、本当は私はクッキーが大好きなので、ここで働いていきたいのですが、これは口に出すのが難しいです。 帰る時に、店長さんが「ご苦労さま」と言って、売り残ったクッキーを箱に入れてくれました。私はその箱を大切に持って「お金も稼いだし、好きなクッキーももらったし、よかった」と心の中で叫びました。 11. 文中の①　　　　に入れるのに最も適当なのはどれですか。 A. それでは B. だから C. それに D. つまり 12. 文中の②　　　　に入れるのに最も適当なのはどれですか。 A. とても助かりました B. ごめんください C. これから気を付けます D. 頑張ってください 13. 文中に「嬉しかった」とありますが、どうしてですか。 A. 店長が「ありがとう」と言ってくれなかったから B. 初めて自分でアルバイト代をもらったから C. 店長から高いアルバイト代をもらったから D. またこの店で働くことができるから 14. 文中に「口に出すのが難しい」とありますが、どんなことを指しますか。 A. アルバイト代が少なかったこと B. 仕事が忙しくて疲れやすいこと C. クッキーが好きでクッキー屋で働きたいこと D. 店長からもっと多くのクッキーをもらいたいこと 15. 文中に「その箱」とありますが、どんな箱ですか。 A. お金を入れた箱 B. クッキーを入れた箱 C. お金とクッキーを入れた箱 D. 何も入っていない箱 （四） ガリレオ(伽利略)は1564年に生まれた。その頃までは宇宙の中心は地球であって、すベての星も太陽も地球の周りを回っていると考えられていた。この考えを初めて打ち破ったのはコペルニクス(哥白尼)だった。彼は地球は宇宙の中心ではなく、むしろ太陽の周りを地球が回っているのだということを天文学の計算によって初めて明らかにした。 ガリレオはコペルニクスの説を確かめるため、たくさんの星を観測して、それが疑うことのできない真理であることを発見した。そして勇敢にその学説を述べたために、その頃の人々を(ア)。しかし、当時の社会に認められず、彼は牢屋に入れられた。 ガリレオはこのほかにもいろいろな優れた仕事を残し、今でも「科学の父」として尊敬されている。中では、空気に重さがあることを発見したのもガリレオの偉業の一つ。 ガリレオはガラスの大きい瓶の中に空気を入れた。それを秤にかけて、(イ)、秤の両側のバランスが取れるようにした。そして、瓶の口を開けたところ、瓶の方が軽くなって、もう一方の方が重くなった。 さて、私たちはガリレオから何を学んだのだろう。まずガリレオが今まで空気は重さのないものだと人々が信じていたことに、疑いを持ったことだ。そしてその疑いを明らかにするために、自分で測定をして、それが正しいかどうかを試したことだ。 このガリレオのような考えを私たちは科学的精神と呼ぶ。 16. 文中の「と考えられていた」とあるが、考えた人は誰か。 A 作者 B. ガリレオ C. その頃の人々 D. コベルニクス 17. 文中に「それが疑うことのできない真理」とあるが、その指すことはどれか。 A. 地球は宇宙の中心であること B. 太陽が地球の周りを回っていること C. すべての星が地球の周りを回っていること D. 地球は宇宙の中心ではなく、太陽の周りを回っていること 18. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 驚かせた B. 喜ばせた C. 安心させた D. 悲しませた 19. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 結局 B. まず C. それに D. 最後に 20. この文章の内容に合っているものはどれか。, A. コペルニクスは新しい学説を出したので牢屋に入れられた。 B. コペルニクスは今でも「科学の父」として尊敬されている。 C. 地球が太陽を回っている学説を最初に出したのはガリレオだ。 D. 科学的精神とは物事に疑いを持ち、そして疑いを明らかにする精神だ。 三、完型选择 ジュリエット（朱丽叶）は、手や足に障害がある人の生活を　1　犬です。大阪府に住む中村薫さんは、病気で歩くことが　2　ジュリエットと一緒に生活しています。ジュリエットはドアを　3　スマートフォン（手机）を持って来たりします。 医者の中村さんは、病気をしてから手術の仕事ができなくなって、自信がなくなりました。しかし、ジュリエット　4　来てから、いろいろなことをやって　5　たくなりました。 中村さんは、ジュリエットには病気の人を元気に　6　力があると思いました。そして、病気の人の心配やストレス（压力）を　7　する「ファシリティドッグ（设施狗）」の訓練を行いました。 病気で体の右側が動かない女性は「ジュリエットがいると、リハビリ（康复）を頑張りたい　8　気持ちになります」　9　話していました。 中村さんは今、ファシリティドッグを　10　増やしたいと考えています。 21. （　　　　） A. 変わる B. 変える C. 変わります D. 変えます 22. （　　　　） A. できない B. できずに C. できなくて D. できないで 23. （　　　　） A. 開けたり B. 開けて C. 開いて D. 開きたり 24. （　　　　） A. は B. が C. に D. で 25. （　　　　） A. あり B. しまい C. み D. い 26. （　　　　） A. なって B. なる C. して D. する 27. （　　　　） A. 少なく B. 少ない C. 多く D. 多い 28. （　　　　） A. でしょう B. という C. てから D. ながら 29. （　　　　） A. を B. のを C. に D. と 30. （　　　　） A. きっと B. もっと C. 決して D. はっきり 四、完型填空 今日はボランティア　1　参加して山を掃除しました。市民や小中学生が30人ぐらい集まりました。まず、山の上まで登って、　2　（降りる）ながらごみを拾いました。ジュースの缶やびん、お弁当の箱、ビニール袋などがたくさんありました。お弁当の箱は汚くて　3　（嫌だ）匂いでした。ごみ袋はすぐいっぱいになりました。 途中で、下から大人が4、5人、お菓子を食べながら私の目の前　4　通りました。そして、道に袋を　5　（捨）てました。私は「すみません。山が　6　（汚い）なりますから、ごみ箱に捨ててください。」　7　言いました。その人は私の顔をちょっと見てから、お菓子の袋を　8　（拾う）て、ごみ箱に捨てました。3時間ぐらい　9　ボランティアは終わりました。とても　10　（つか）れました。でも、山のごみは無くなりました。山はきれいになりました。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39 ___________ 40. ___________ 五、作文 41. 假设你是李明，假定你是李明，日语班将于本周四下午举行读书会（読書会を行う），地点在学校二楼的211教室。你的日本朋友田中不在教室，请你写一张留言条，告知田中以上信息，并邀请他参加读书会。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体 42. 著名作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可让你不出门便知天下事。书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是想象的翅膀。请以「心に残る本」为题写一篇文章。 写作要点： 1.介绍一本印象深刻的书。 2.说明印象深刻的理由。 3.谈谈与此相关的想法。 写作要求： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期4月份月考日语试题 一、听力 1．女の人は洋服を買いますか。 A．はい、買う。 B．いいえ、買わない。 C．分からない。 2．二人は何時に家を出ますか。 A．9時ごろ B．9時半ごろ C．10時ごろ 3．二人はこれからどこで会いますか。 A．B口 B．C口 C．レストラン 4．李さんは雨の時どうやって会社へ行きますか。 A．自転車で B．バスで C．タクシーで 5．女の子はどうして春がすきですか。 A．外を散歩しますから B．花がきれいですから C．草がきれいですから 6．美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A．夜11時 B．夜9時 C．夜７時 7．美月さんは家から学校までどのぐらいかかりましたか。 A．40分 B．45分 C．50分 8．美月さんは何で学校へ行きますか。 A．バス B．電車 C．自転車 9．女の人はいつ授業がありますか。 A．月曜日から木曜日 B．月曜日から金曜日 C．火曜日から土曜日 10．女の人がいつも友達と食事に行くのはいつですか。 A．金曜日の夜 B．土曜日の夜 C．日曜日の夜 11．今週の土曜日に女の人は何をしますか。 A．家で復習をする B．図書館で本を読む C．スーパーへ買い物に行く 12．このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A．5分ぐらい B．10分ぐらい C．15分ぐらい 13．女の子はこのアパートが好きですか。 A．はい、好きです B．いいえ、好きではありません C．分かりません 14．女の人はどんなアパートが好きですか。 A．駅から近いアパート B．駅から遠いアパート C．お風呂がないアパート 15．箱の中には何がありますか。 A．チョコ B．ケーキ C．クッキー 16．何色の箱がありませんか。 A．緑 B．白 C．青 17．女の子は何色の箱を選びますか。 A．緑 B．白 C．青 18．女の人の名前はなんですか。 A．陳さん（ちん） B．王さん C．張さん（ちょう） 19．女の人の専攻（专业）はなんですか。 A．日本文化 B．日本文学（ぶんがく） C．日本経済（けいざい） 20．田中さんの専攻（专业）はなんですか。 A．日本文化 B．日本文学（ぶんがく） C．日本経済（けいざい） 二、阅读 （一） 日本に留学したばかりのころ、文房具店に入ってびっくりした。私の国では、シャープペンシル（自动铅笔）はあまり売っていないが、その店には100円の安い物から5000円以上の高い物まで、たくさんのシャープペンシルが並んでいたのだ。芯も太さが0.3mmから1.5mmまであって、濃さもいろいろな物を売っていた。 イギリスで誕生したシャープペンシルは、最初は1.5mmや1.Ommの芯しかなかった。でも、約60年前、ある日本の会社が複雑な漢字でも美しく書くことができるように（为了）、世界で初めて0.5mmの折れにくい芯を作ることに挑戦して成功したそうだ。①　　　　、シャープペンシルが日本中で使われるようになった（逐渐变得被使用）そうだ。 私は来日してから、ずっとシャープペンシルを使っている。鉛筆のように先（前端）が丸くならなく、小さい字をきれいに書くこともできるからだ。今使っているのは安い物だが、来年就職したら、②　　　　と思う。 1. 文中の①　　　　のところに何を入れますか。 A. けれども B. それでは C. それから D. これから 2. 文中に「びっくりした」とあるが、どうしてですか。 A. 値段の高いシャープペンシルだけ売っていたこと B. シャープペンシルをあまり売っていなかったこと C. シャープペンシルの芯だけを売る専門の店だったこと D. たくさんの種類のシャープペンシルや芯を売っていたこと 3. シャープペンシルは日本中で使われるようになったのはいつからですか。 A. 日本の会社が世界で初めてシャープペンシルを作ってから B. 日本の会社が太くて折れにくい芯を作ってから C. 日本の会社が細くて折れにくい芯を作ってから D. 「わたし」は日本に来てから 4. 文中の②　　　　のところに何を入れますか。 A. 複雑な漢字を書きたい B. 少しいい物を買いたい C. 5000円以上の高い物がいい D. 0.5mmの芯に挑戦したほうがいい 5. 「私」が今シャープペンシルを使っているのはどうしてですか。 A. 日本中でたくさんの人が使っているから B. 小さい字をきれいに書きやすいから C. 鉛筆より安く買うことができるから D. 高くていい物をたくさん買ったから 【答案】1. C 2. D 3. C 4. B 5. B 【解析】 【分析】本篇文章难度较低，主要通过结合作者自身经历，介绍了日本的自动铅笔。 刚来日本留学的时候，进文具店吃了一惊。在我的国家，很少有卖自动铅笔的，但那家店有很多自动铅笔，从100日元的便宜货到5000日元以上的高价货都有。笔芯的粗细从0.3mm到1.5mm不等，浓淡也有各种各样。 诞生于英国的自动铅笔，最初只有1.5mm或1.0mm笔芯。但是，大约60年前，有一家日本公司为了让复杂的汉字也能写得漂亮，在世界上首次挑战了0.5mm的不易折笔芯，并取得了成功。从那以后，自动铅笔开始在日本广泛使用。 我来日本之后，一直在用自动铅笔。因为它不像铅笔那样笔尖变圆，可以漂亮地写小字。现在用的是便宜的自动铅笔，明年工作后想买好一点的自动铅笔。 【1题详解】 句意：有一家日本公司为了让复杂的汉字也能写得漂亮，在世界上首次挑战了0.5mm的不易折笔芯，并取得了成功。从那以后，自动铅笔开始在日本广泛使用。 本题考查接续词。「けれども」但是；「それでは」那么；「それから」从那以后；「これから」接下来。结合句意，故选C。 【2题详解】 由原文「私の国では、シャープペンシルはあまり売っていないが、その店には100円の安い物から5000円以上の高い物まで、たくさんのシャープペンシルが並んでいたのだ。芯も太さが0.3mmから1.5mmまであって、濃さもいろいろな物を売っていた。」可知，我“感到吃惊”的原因是文具店里有卖很多种类的自动铅笔和笔芯。故选D。 【3题详解】 由原文「でも、約60年前、ある日本の会社が複雑な漢字でも美しく書くことができるように、世界で初めて0.5mmの折れにくい芯を作ることに挑戦して成功したそうだ。それから、シャープペンシルが日本中で使われるようになったそうだ。」可知，自动铅笔开始在日本广泛使用是从日本公司发明了细而不易折的笔芯开始的。故选C。 【4题详解】 句意：现在用的是便宜的自动铅笔，明年工作后想买好一点的自动铅笔。 A选项：我想写复杂的汉字；B选项：我想买好一点的自动铅笔；C选项：五千日元以上的贵的好；D选项：挑战0.5mm的笔芯比较好。分析可知，B选项符合题意。故选B。 【5题详解】 由原文「私は来日してから、ずっとシャープペンシルを使っている。鉛筆のように先が丸くならなく、小さい字をきれいに書くこともできるからだ。」可知，“我”现在使用自动铅笔是因为用自动铅笔可以让小字写得很漂亮。故选B。 【点睛】 （二） 日本では最近携帯電話を持っている人が多くなりました。特に若い人にとても人気があります。今、携帯電話を持っていることは、いい生活の象徴になります。確かに携帯電話は便利です。急いで電話を掛けたいのに、公衆電話が見つからなかったり、公衆電話にたくさん並んだりしていることがあります。こんな時、携帯電話が①　　　　と思うことがあります。 携帯電話の使い方はいろいろあります。たとえば、社員が6時に会社を出て近くの酒屋でお酒を飲んでいる時、課長が社員の携帯電話に電話を掛けて、仕事が残っていると知らせます。また、朝のテレビニュースについて、夫と妻がいろいろ話し合います。しかし、夫は出勤するので、途中で止めて仕事に出ますが、バスを②　　　　時、家へ電話して、朝の話を続けます。 でも、携帯電話を持っていたら、いつ電話が掛かってくるか分かりません。迷惑な時もあるでしょう。自分だけの時間がなくなるでしょう。それから、みんなが携帯電話を持ったら、レストランや道や電車の中でベルがよく鳴ります。電話で話す時は話し声も大きくなるから、きっとうるさくなるでしょう。 6. 携帯電話の便利さはどれか。 A. いつでもどこでも電話を掛けることができる。 B. 外でも家のことを知っている。 C. 外でも仕事ができる。 D. 外出先で公衆電話が利用できなくて困る。 7. ①　　　　にはどの言葉を入れたらいいか。 A. いれる B. ある C. はいる D. ほしい 8. ②　　　　にはどの言葉を入れたらいいか。 A. 待つ B. 待っていた C. 待っている D. 待とう 9 短文の内容に合うものは次のどれか。 A. 社員が酒屋で電話で課長に残っている仕事を知らせます。 B. 課長が酒屋で電話で社員に残っている仕事を知らせます。 C. 課長が電話で酒屋にいる社員に残っている仕事を知らせます。 D. 社員が電話で酒屋にいる課長に残っている仕事を知らせます。 10. 携帯電話の欠点は次のどれか。 A. 無くしやすい。 B. 携帯電話を持つ人が多すぎる。 C. 公衆場所でうるさい。 D. お金が掛かる。 【答案】6. A 7. D 8. C 9. C 10. C 【解析】 【分析】本文难度一般，是一篇手机的说明文。最近在日本，拥有手机的人变得越来越多，尤其是在年轻人中，非常受欢迎。现在，拥有手机已经成为良好生活的象征。的确，手机非常便利。有时候，你急着打电话，却找不到公共电话，或者在公共电话前排着长队。遇到这种情况时，你可能会希望拥有一部手机。手机的使用方法有很多种。例如，当公司员工在6点下班后，在附近的酒馆喝酒时，课长会打电话给员工的手机，通知他们还有工作要做。此外，关于早间电视新闻，丈夫和妻子会讨论各种问题。然而，丈夫要去上班，途中会停下来工作，并在等公共汽车时给家里打电话，继续他们的早晨对话。但是，如果你拥有手机，你永远不知道什么时候会接到电话。有时候可能会很烦人。你可能没有自己的时间。而且，如果每个人都有手机，那么在餐馆、街道和电车上，铃声会经常响起。在打电话时，说话的声音也会变得很大，因此肯定会变得很吵。 【6题详解】 A. 随时随地都可以打电话。B. 在外面也能知道家里的事情。C. 在外面也可以工作。D. 在外面找不到公共电话而感到困扰。根据第一段具体例子可知手机可以随时随地打电话，故选A。 【7题详解】 A.放入，加入。B.存在（用于非生命物体）。C.进入。D.想要的，渴望的。根据句意：你可能会希望拥有一部手机，故选D。 【8题详解】 本题考查单词的活用变形。「待つ」：等待。一类动词。「待っている」表示正在进行；表示习惯反复；表示状态持续。「待っていた」前者的た形。「待とう」意志形。根据句意：并在等公共汽车时给家里打电话。两者为同时发生，需使用动词的ている形，故选C。 【9题详解】 根据原文「社員が6時に会社を出て近くの酒屋でお酒を飲んでいる時、課長が社員の携帯電話に電話を掛けて、仕事が残っていると知らせます」可知当公司员工在6点下班后，在附近的酒馆喝酒时，课长会打电话给员工的手机，通知他们还有工作要做，故选C。 【10题详解】 根据原文「自分だけの時間がなくなるでしょう。それから、みんなが携帯電話を持ったら、レストランや道や電車の中でベルがよく鳴ります。電話で話す時は話し声も大きくなるから、きっとうるさくなるでしょう」，你可能没有自己的时间。而且，如果每个人都有手机，那么在餐馆、街道和电车上，铃声会经常响起。在打电话时，说话的声音也会变得很大，因此肯定会变得很吵。可知公众场所很吵为缺点，故选C。 （三） 私が働いている店はクッキー屋です。初めてのアルバイト（打工）でしたから、ちょっと心配でした。 　今日はお客さんが多くて、とても忙しかったです。①　　　　、私は一生懸命に働きました。午後5時に仕事が終わりました。店長がにこにこ（笑嘻嘻）しながら「ありがとう。②　　　　。」と言って、アルバイト代（费）をくれました。初めて自分で働いて稼いだ（賺、挣）お金です。1日中ずっと立っていたので、疲れました。しかし、とても嬉しかったです。店長はまた「これから、毎週土曜日と日曜日にうちの店で働きませんか」と私に聞きました。私はすぐに「はい、みなさん親切ですし、日本語の勉強もできますので、ここで働きたいです。よろしくお願いします」と答えました。しかし、本当は私はクッキーが大好きなので、ここで働いていきたいのですが、これは口に出すのが難しいです。 帰る時に、店長さんが「ご苦労さま」と言って、売り残ったクッキーを箱に入れてくれました。私はその箱を大切に持って「お金も稼いだし、好きなクッキーももらったし、よかった」と心の中で叫びました。 11. 文中の①　　　　に入れるのに最も適当なのはどれですか。 A. それでは B. だから C. それに D. つまり 12. 文中の②　　　　に入れるのに最も適当なのはどれですか。 A. とても助かりました B. ごめんください C. これから気を付けます D. 頑張ってください 13. 文中に「嬉しかった」とありますが、どうしてですか。 A. 店長が「ありがとう」と言ってくれなかったから B. 初めて自分でアルバイト代をもらったから C. 店長から高いアルバイト代をもらったから D. またこの店で働くことができるから 14. 文中に「口に出すのが難しい」とありますが、どんなことを指しますか。 A. アルバイト代が少なかったこと B. 仕事が忙しくて疲れやすいこと C. クッキーが好きでクッキー屋で働きたいこと D. 店長からもっと多くのクッキーをもらいたいこと 15. 文中に「その箱」とありますが、どんな箱ですか。 A. お金を入れた箱 B. クッキーを入れた箱 C. お金とクッキーを入れた箱 D. 何も入っていない箱 【答案】11. B 12. A 13. B 14. C 15. B 【解析】 【分析】本篇文章难度较低，主要介绍了我第一次在饼干店打工的经历。 我工作的店是饼干店。因为是第一次打工，有点担心。 今天客人很多，非常忙。所以，我拼命工作。5点工作结束了。店长笑眯眯地说：“谢谢，帮了大忙了。”，给了我打工的钱。这是我第一次工作赚的钱。一整天一直站着，累了。但是，我很高兴。店长还问我：“以后每周六和周日来我们店里工作吗？”我立刻回答说：“大家都很亲切，也会学日语，所以我想在这里工作，请多关照。”但我真的很喜欢饼干，所以我想在这里工作，但这很难启齿。 回去的时候，店长说“辛苦了”，把卖剩下的饼干放进了盒子里。我小心翼翼地捧着那个盒子，在心中呐喊：“既赚了钱，又得到了喜欢的饼干，太好了。” 【11题详解】 句意：今天客人很多，非常忙。所以，我拼命工作。 本题考查接续词。「それでは」那么；「だから」因此；「それに」而且；「つまり」也就是说。分析可知，本题前后文为因果关系。故选B。 【12题详解】 句意：店长笑眯眯地说：“谢谢，帮了大忙了。” 本题考查句意。「とても助かりました」帮了大忙了；「ごめんください」有人吗；「これから気を付けます」接下来会小心的；「頑張ってください」请加油。分析可知，A选项符合题意。故选A。 【13题详解】 由原文「初めて自分で働いて稼いだお金です。1日中ずっと立っていたので、疲れました。しかし、とても嬉しかったです。」可知，“非常高兴”是因为第一次赚到了钱。故选B。 【14题详解】 由原文「しかし、本当は私はクッキーが大好きなので、ここで働いていきたいのですが、これは口に出すのが難しいです。」可知，“难以启齿”的事情指的是喜欢饼干，想在饼干店工作。故选C。 【15题详解】 由原文「帰る時に、店長さんが『ご苦労さま』と言って、売り残ったクッキーを箱に入れてくれました。私はその箱 を大切に持って」可知，“那个箱子”指的是前文提到的装着剩余饼干的箱子。故选B。 【点睛】 （四） ガリレオ(伽利略)は1564年に生まれた。その頃までは宇宙の中心は地球であって、すベての星も太陽も地球の周りを回っていると考えられていた。この考えを初めて打ち破ったのはコペルニクス(哥白尼)だった。彼は地球は宇宙の中心ではなく、むしろ太陽の周りを地球が回っているのだということを天文学の計算によって初めて明らかにした。 ガリレオはコペルニクスの説を確かめるため、たくさんの星を観測して、それが疑うことのできない真理であることを発見した。そして勇敢にその学説を述べたために、その頃の人々を(ア)。しかし、当時の社会に認められず、彼は牢屋に入れられた。 ガリレオはこのほかにもいろいろな優れた仕事を残し、今でも「科学の父」として尊敬されている。中では、空気に重さがあることを発見したのもガリレオの偉業の一つ。 ガリレオはガラスの大きい瓶の中に空気を入れた。それを秤にかけて、(イ)、秤の両側のバランスが取れるようにした。そして、瓶の口を開けたところ、瓶の方が軽くなって、もう一方の方が重くなった。 さて、私たちはガリレオから何を学んだのだろう。まずガリレオが今まで空気は重さのないものだと人々が信じていたことに、疑いを持ったことだ。そしてその疑いを明らかにするために、自分で測定をして、それが正しいかどうかを試したことだ。 このガリレオのような考えを私たちは科学的精神と呼ぶ。 16. 文中の「と考えられていた」とあるが、考えた人は誰か。 A. 作者 B. ガリレオ C. その頃の人々 D. コベルニクス 17. 文中に「それが疑うことのできない真理」とあるが、その指すことはどれか。 A. 地球は宇宙の中心であること B. 太陽が地球の周りを回っていること C. すべての星が地球の周りを回っていること D. 地球は宇宙の中心ではなく、太陽の周りを回っていること 18. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 驚かせた B. 喜ばせた C. 安心させた D. 悲しませた 19. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 結局 B. まず C. それに D. 最後に 20 この文章の内容に合っているものはどれか。, A. コペルニクスは新しい学説を出したので牢屋に入れられた。 B. コペルニクスは今でも「科学の父」として尊敬されている。 C. 地球が太陽を回っている学説を最初に出したのはガリレオだ。 D. 科学的精神とは物事に疑いを持ち、そして疑いを明らかにする精神だ。 【答案】16. C 17. D 18. A 19. B 20. D 【解析】 【分析】本文是一篇说明文，难度一般。主要讲述了伽利略亲自动手测量并验证真伪的科学精神。 伽利略于1564年出生。在此之前，人们普遍认为地球是宇宙的中心，所有星辰和太阳都围绕地球运转。首次打破这一观念的是哥白尼。他通过天文学计算首次证明地球并非宇宙中心，反而是围绕太阳运转的。 伽利略为验证哥白尼学说，通过大量天文观测发现了这一无可辩驳的真理。当他勇敢地阐述这一学说令当时的人们震惊。由于不被当时社会接受，他最终被投入监狱。 伽利略除了这项成就外，还留下了诸多卓越贡献，至今仍被尊称为"科学之父"。其中发现空气具有重量，便是他的重大功绩之一。 伽利略将空气装入大型玻璃瓶后，将瓶子置于天平上，“首先”调整至天平两端平衡。然后当打开瓶口时，装有空气的瓶子一侧变轻，而另一侧则相对变重。 从伽利略身上我们能学到什么？首先是他对当时人们深信"空气无重量"固有认知产生质疑。其次是他为验证疑问，亲自动手测量并验证真伪的科学态度。 这种伽利略式思维方式，我们称之为科学精神。 【16题详解】 原文提到「その頃までは字宙の中心は地球であって、すベての星も太陽も地球の周りを回っていると考えられていた。」，在此之前，人们普遍认为地球是宇宙的中心，所有星辰和太阳都围绕地球运转。故选C。 【17题详解】 原文提到「彼は地球は宇宙の中心ではなく、むしろ太陽の周りを地球が回っているのだということを天文学の計算によって初めて明らかにした。」，哥白尼通过天文学计算首次证明地球并非宇宙中心，反而是围绕太阳运转的。因此，哥白尼认为的真理是地球围绕太阳运转。故选D。 【18题详解】 原文提到「しかし、当時の社会に認められず、彼は牢屋に入れられた。」，由于不被当时社会接受，他最终被投入监狱。因此，填入“震惊”符合语境。故选A。 【19题详解】 原文提到「ガリレオはガラスの大きい瓶の中に空気を入れた。それを秤にかけて、(イ)、秤の両側のバランスが取れるようにした。そして、瓶の口を開けたところ、瓶の方が軽くなって、もう一方の方が重くなった。」，伽利略将空气装入大型玻璃瓶后，将瓶子置于天平上，“首先”调整至天平两端平衡。然后当打开瓶口时，装有空气的瓶子一侧变轻，而另一侧则相对变重。本题考查次序表达「まず～そして」首先，然后。故选B。 【20题详解】 原文提到「まずガリレオが今まで空気は重さのないものだと人々が信じていたことに、疑いを持ったことだ。そしてその疑いを明らかにするために、自分で測定をして、それが正しいかどうかを試したことだ。」，科学精神就是，为验证疑问，亲自动手测量并验证真伪的科学态度。故选D。 三、完型选择 ジュリエット（朱丽叶）は、手や足に障害がある人の生活を　1　犬です。大阪府に住む中村薫さんは、病気で歩くことが　2　ジュリエットと一緒に生活しています。ジュリエットはドアを　3　スマートフォン（手机）を持って来たりします。 医者の中村さんは、病気をしてから手術の仕事ができなくなって、自信がなくなりました。しかし、ジュリエット　4　来てから、いろいろなことをやって　5　たくなりました。 中村さんは、ジュリエットには病気の人を元気に　6　力があると思いました。そして、病気の人の心配やストレス（压力）を　7　する「ファシリティドッグ（设施狗）」の訓練を行いました。 病気で体の右側が動かない女性は「ジュリエットがいると、リハビリ（康复）を頑張りたい　8　気持ちになります」　9　話していました。 中村さんは今、ファシリティドッグを　10　増やしたいと考えています。 21. （　　　　） A. 変わる B. 変える C. 変わります D. 変えます 22. （　　　　） A. できない B. できずに C. できなくて D. できないで 23. （　　　　） A. 開けたり B. 開けて C. 開いて D. 開きたり 24. （　　　　） A. は B. が C. に D. で 25. （　　　　） A. あり B. しまい C. み D. い 26. （　　　　） A. なって B. なる C. して D. する 27. （　　　　） A. 少なく B. 少ない C. 多く D. 多い 28. （　　　　） A. でしょう B. という C. てから D. ながら 29. （　　　　） A. を B. のを C. に D. と 30. （　　　　） A. きっと B. もっと C. 決して D. はっきり 【答案】21. B 22. C 23. A 24. B 25. C 26. D 27. A 28. B 29. D 30. B 【解析】 【分析】本文难度较易，是一篇记叙文。朱丽叶是一只能够改变有手脚障碍者生活的狗。住在大阪府的中村薰先生，由于生病无法行走，和朱丽叶一起生活。朱丽叶可以开门，还能拿手机过来给他。医生中村薰在生病之后，无法再从事手术工作，失去了自信。然而，自从朱丽叶来到他身边后，他开始想做更多的事情。中村薰认为，朱丽叶具有让病人恢复活力的力量。因此，他进行了“设施犬”的训练，帮助减轻病人心理上的担忧和压力。一位因病导致右侧身体无法动弹的女性表示：“有朱丽叶在，我会更加努力进行康复训练。”中村现在考虑着想要培养更多的设施犬。 【21题详解】 本题考查单词的活用。「変わる」自动词变化。「変える」他动词改变。「変わります」「変えます」分别为其敬体。根据句意：朱丽叶是一只能够改变有手脚障碍者生活的狗。为他动词，故选B。 【22题详解】 本题考查日语的否定。「できない」作为名词的定语，故排除。「ずに」「ないで」均为否定的状态下做……「なくて」因为不……。根据句意：由于生病无法行走，和朱丽叶一起生活，故选C。 【23题详解】 本题考查单词的活用。根据后续「来たりします」可知此处需使用たり，故排除BC。「開けたり」他动词的打开。「開きたり」自动词的开着。根据句意：朱丽叶可以开门，还能拿手机过来给他，可知为他动词，故选A。 【24题详解】 本题考查助词。「は」：提示主语主题；表对比；表强调。「が」：作为格助词，提示主语，表客观现象、状态、性质等；提示情感好恶能力高低的对象。「に」：表示存在的场所；附着点；动作的对象；移动的目的地；目的；基准；动作发生的具体时间；表比例的基准。「で」：表事件或动作发生的场所；表原因；表状态；表材料，工具，方式，手段。根据句意：自从朱丽叶来到他身边后，朱丽叶为小主语，故选B。 【25题详解】 本题考查补助动词。四个选项的原型和词意分别为：「てある」：表事物的结果存续。「てしまう」：表示完成了某事或遗憾后悔等负面情绪。「てみる」：表示尝试做某事。 「ている」：表示正在进行；表示习惯反复；表示状态持续，根据句意：他开始想做更多的事情，为一种尝试，故选C。 【26题详解】 本题考查单词的词意。动词后续接名词时需使用简体形。故排除AC两项。「になる」成为了……。「にする」把……变成……。根据句意：中村认为，朱丽叶具有让病人恢复活力的力量，故选D。 【27题详解】 本题考查单词的词意。一类形容词后续接动词时需把い变为く。故排除BD两项。「少なく」少的。「多く」多的。根据句意：帮助减轻病人心理上的担忧和压力，故选A。 【28题详解】 本题考查日语的句型。「でしょう」表推测或确认。「という」解释说明。「てから」先后顺序。「ながら」一边……，一边……。根据句意：更加努力进行康复训练，是一种情绪，符合解释说明，故选B。 【29题详解】 本题考查助词。「を」提示宾语或经过离开的场所。「のを」を与名词化叠用。「に」表示存在的场所；附着点；动作的对象；移动的目的地；目的；基准；动作发生的具体时间；表比例的基准。「と」“和”；提示说话思考的内容。前有日语的引号，后有动词说话，故选D。 【30题详解】 本题考查单词的词意。A肯定，一定。B更加。C绝不……。D清晰的。根据句意：中村现在考虑着想要培养更多的设施犬。故选B。 四、完型填空 今日はボランティア　1　参加して山を掃除しました。市民や小中学生が30人ぐらい集まりました。まず、山の上まで登って、　2　（降りる）ながらごみを拾いました。ジュースの缶やびん、お弁当の箱、ビニール袋などがたくさんありました。お弁当の箱は汚くて　3　（嫌だ）匂いでした。ごみ袋はすぐいっぱいになりました。 途中で、下から大人が4、5人、お菓子を食べながら私の目の前　4　通りました。そして、道に袋を　5　（捨）てました。私は「すみません。山が　6　（汚い）なりますから、ごみ箱に捨ててください。」　7　言いました。その人は私の顔をちょっと見てから、お菓子の袋を　8　（拾う）て、ごみ箱に捨てました。3時間ぐらい　9　ボランティアは終わりました。とても　10　（つか）れました。でも、山のごみは無くなりました。山はきれいになりました。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. に 32. 降り 33. 嫌な 34. を 35. す 36. 汚く 37. と 38. 拾っ 39. で 40. 疲 【解析】 【分析】本文难度较易，是一篇记叙文。今天我参加了志愿活动，清理山上的垃圾。大约有30名市民和小中学生聚集在一起。首先，我们爬到山顶，然后一边下山一边捡垃圾。有很多果汁罐、瓶子、便当盒和塑料袋等。便当盒又脏又有恶臭。垃圾袋很快就装满了。途中，从下面有四五个大人一边吃零食一边从我面前经过。然后他们在路上丢了一个袋子。我说：“对不起，山会变脏的，请把垃圾丢进垃圾箱。”那人看了我一眼，然后捡起零食袋，丢进了垃圾箱。大约三个小时的志愿活动结束了。我非常累。但是，山上的垃圾没有了，山变干净了。 【31题详解】 本题考查助词的用法。根据句意：参加了志愿活动。志愿者活动为参加的对象。助词「に」：提示动作涉及的对象。 【32题详解】 本题考查单词的活用变形。后续为「ながら」：一边……一边……。前接动词的ます体去ます。「降りる」二类动词，ます体去ます为「降り」。 【33题详解】 本题考查单词的活用变形。「嫌だ」：讨厌的。二类形容词。后续接名词时需变为「嫌な」。 【34题详解】 本题考查助词的用法。根据句意：从我面前经过。我的眼前为经过离开的场所。助词「を」：提示经过离开的场所。 【35题详解】 本题考查单词的读音。「捨（す）てる」：扔。 【36题详解】 本题考查单词的活用变形。「汚い」：脏的。一类形容词。后续接动词时需变为「汚く」。 【37题详解】 本题考查助词的用法。前有日语的引号，后有动词说。「と」：提示思考、说话的内容。 【38题详解】 本题考查单词的活用变形。后续为「て」前接动词的て形。「拾う」一类动词，て形为「拾って」。 39题详解】 本题考查助词的用法。根据句意：大约三个小时的志愿活动结束了。三个小时为时间状态。助词「で」：提示动作的状态。 【40题详解】 本题考查单词的读音。「疲（つか）れる」：累，疲惫。 五、作文 41. 假设你是李明，假定你是李明，日语班将于本周四下午举行读书会（読書会を行う），地点在学校二楼的211教室。你的日本朋友田中不在教室，请你写一张留言条，告知田中以上信息，并邀请他参加读书会。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】田中さん こんにちは、田中さんは教室にいなかったので、伝えたいことを手紙で知らせます。今週木曜日の午後、学校の2階、211教室で日本語クラスの読書会を行います。田中さんも参加してもらいたいです。よろしくお願いします。（101字） 【解析】 【详解】本题要求写一篇应用文，题材为留言条/便条，主要内容为邀请参加读书会。写留言条首先注意好要有对方的称谓，有寒暄礼貌语。其次写清楚读书会的时间地点，以及明确的发出邀请。全文注意好礼貌用语，言简意赅即可。 42. 著名作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可让你不出门便知天下事。书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是想象的翅膀。请以「心に残る本」为题写一篇文章。 写作要点： 1.介绍一本印象深刻的书。 2.说明印象深刻的理由。 3.谈谈与此相关的想法。 写作要求： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】心に残る本 私が心に残る本は「星の王子さま」です。この本は、サン・テグジュペリによって書かれた有名な物語です。内容は星の王子さまがいろいろな星を訪れて、そこで様々な人物と出会い、人生や大切なことについて学ぶ話です。 この本が印象に残る理由は、シンプルながら深いメッセージが含まれているからです。例えば、「本当に大切なことは目に見えない」という言葉は、私にとってとても大切な教訓です。私たちは物質的なものや外見にとらわれがちですが、本当に大事なのは目に見えない心や感情、友情だということを教えてくれます。 また、この本を読むことで、人との関係や生き方についても考えるようになりました。星の王子さまのように、純粋な心を忘れずに生きていきたいと感じました。 【解析】 【详解】根据提示，本题要求写一篇关于给人印象深刻的书籍的记叙文。需要介绍一本印象深刻的书，然后说明该书之所以令人印象深刻的原因，最后表达与这本书相关的想法。写作时可以按以下三个要点展开阐述：1.介绍书籍，可以选择自己印象深刻的书籍，并简要介绍书的内容和背景。2.印象深刻的原因，说明这本书给自己留下深刻印象的原因，比如它的思想启发、感人的故事或哲理等。3.相关想法，可以进一步扩展讨论，比如这本书对自己生活的影响，或者它所涉及到的一些哲理如何改变了自己对生活、对世界的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $