11.1不等关系(3大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂(鲁教版五四制)
2025-04-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1 不等关系 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 不等式 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 简单数学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51614589.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
10.1不等关系
题型一、不等式的定义
1.下列各式中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
2.下列式子中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
3.下列式子中,是不等式的有( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列式子中:①;②;③;④;⑤.其中不等式有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
5.下列数学表达式中,不等式有( ).
①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.下列式子中,不等式的个数有( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
7.下列式子①;②;③;④;⑤中,是一元一次不等式的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
题型二、列不等式
8.下列各项中,蕴含不等关系的是( )
A.小明与小强一样高
B.王老师的年龄比小红年龄的3倍还大2岁
C.铅球的质量比篮球的质量大
D.明天可能下雨
9.我校男子跑的原记录是,在去年的校田径运动会上小刚的跑的成绩是,打破了该项记录,则( )
A. B. C. D.
10.据郑州市气象台报道,明天最低气温是,最高气温是,那么明天气温的范围是( )
A. B. C. D.
11.如图是某幼儿园附近道路对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行驶的速度不得超过.用表示汽车的速度,v与30应满足的关系为( )
A. B. C. D.
12.若□2是不等式,则符号“□”可以是( )
A. B. C. D.
13.若不等式“”可以表示“不超过3的数”,则被墨迹覆盖的不等号是( )
A. B. C. D.
14.若是不等式,则符号“●”可以是( )
A. B. C. D.
15.下列不等关系中,正确的是( )
A.a不是正数可表示为 B.x不大于4可表示为
C.x与2的和是非负数可表示为 D.m与5的差是负数可表示为
16.郑州市春季某日的最高气温是,最低气温是,则郑州当日气温的变化范围是( )
A. B. C. D.
17.某农户今年的收入比去年至少多1.5万元,记去年的收入为万元,今年的收入为万元,则可列不等式为( )
A. B. C. D.
18.某发酵乳的包装瓶上标注“每100克含钙>87毫克”,它的含义是( )
A.每100克含钙高于87毫克 B.每100克含钙低于87毫克
C.每100克含钙不低于87毫克 D.每100克含钙不超过87毫克
19.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过隧道时,我们往往会看到如图所示的标志,该标志表示车辆高度不超过,则通过该隧道的车辆高度的范围可表示为( )
A. B. C. D.
20.“的倍不小于”用不等式表示为 .
21.如图,则 80.(填“”“”或“=”)
22.针织衫洗涤要求:水温不高于.根据以上信息,写出一个关于温度的不等式: .
23.小明中午在订餐软件下单订餐,得到如图所示的反馈,若送餐员在预计时间范围内送达,则小明接到餐的时长(分钟)用不等式表示为 .
立即送出 送达
24.的与4的差不小于2,用不等式表示为 .
25.(教材变式)用不等式表示:
(1)的4倍与3的差是正数: ;
(2)与的积小于7: ;
(3),两数的平方和大于10: .
26.用不等式表示:
(1)b与2的和小于;
(2)x的一半与3的差不大于5;
(3)a的绝对值不小于它本身;
(4)m的6倍与3的和是非负数;
(5)x与y两数和的平方不小于7;
(6)a的n倍大于.
27.某种饮料重约,罐上注有“蛋白质含量”,其中蛋白质的含量为多少克?
28.请设计不同的实际情境表示下列不等式:
(1);
(2).
29.用不等式表示下列数量之间的关系:
(1)哥哥存款x元,弟弟存款y元,兄弟二人的存款总数少于2000元;
(2)长为,宽为的长方形的面积小于边长为的正方形的面积;
(3)一列动车有n节车厢,每节车厢有100个座位.在五一期间,这列动车上有m个人,其中有一些人没有座位.
30.五一节为吸引顾客,某商场举办千元现金返现活动.顾客只要购买一定金额的商品后就可以获得一次抽奖机会.抽奖箱里有三张奖券,分别标有一等奖,二等奖,三等奖.抽到一等奖返现30元,二等奖返现20元,三等奖返现10元.三天后商场对抽奖活动进行了统计.统计如下:五月2号抽到一等奖的次数是五月一号的3倍,抽到二等奖的次数是五月一号的2倍,抽到三等奖的次数是五月一号的4倍.五月3号抽到一等奖的次数与五月一号相同,抽到二等奖的次数是五月一号的4倍,抽到三等奖的次数是五月一号的2倍.三天下来,商场返现的总金额刚好1000元,五月3号的返现金额比五月一号多220元,则五月2号的返现金额是 元.
31.一个四位自然数,如果的千位数字和十位数字组成的两位数与的百位数字和个位数字组成的两位数的和等于,那么就称这个数为“和数”.把“和数”的前两位数字与后两位数字整体交换得到新的四位数,设.例如:四位数,∵,∴是“和数”,且.若和均是质数,最大的“和数”的是 ;若是“和数”,且是完全平方数,是质数,则满足条件的为 .
32.对于任意一个四位数,若满足各数位上的数字都不为0,且千位与百位上的数字不相等,十位与个位上的数字不相等,那么称这个数为“智慧数”.将一个“智慧数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新三位数,把这四个新三位数的和与3的商记为.例如“智慧数”,去掉千位上的数字得到234,去掉百位上的数字得到134,去掉十位上的数字得到124,去掉个位上的数字得到123.这四个新三位数的和为,,所以.
(1)计算:______;______;
(2)若“智慧数”(,,,都是正整数),也是“智慧数”,且能被12整除,求满足条件的的值.
试卷第2页,共15页
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10.1不等关系
题型一、不等式的定义
1.下列各式中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了不等式的定义,即用不等号连接的用来表示不等关系的式子叫做不等式,根据不等式的定义解答即可.
【详解】解:根据不等式定义:用不等号连接的用来表示不等关系的式子叫做不等式,
所以满足条件的只有C符合题意.
故选:C.
2.下列式子中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了不等式的定义,注意:利用不等号表示数量关系的式子是不等式.根据不等式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A.是方程,不是不等式,故本选项不符合题意;
B.是代数式,不是不等式,故本选项不符合题意;
C.是方程,不是不等式,故本选项不符合题意;
D.是不等式,故本选项符合题意;
故选:D.
3.下列式子中,是不等式的有( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题考查了不等式的定义,根据不等式的定义逐个判断即可.注意:用不等号表示不等关系的式子,叫不等式,不等号有:>,<,≤,≥,≠等.
【详解】解:不等式有①、②、⑥,共3个,
故选:C.
4.下列式子中:①;②;③;④;⑤.其中不等式有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】本题考查不等式的概念:用不等号连接的式子,理解不等式的概念是解题的关键.根据不等式的概念判定即可.
【详解】解:③没有不等号,不是不等式,④是等式,
则不等式有①,②;⑤,一共有3个,
故选:B.
5.下列数学表达式中,不等式有( ).
①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【分析】本题主要考查了不等式的定义,解题的关键熟练掌握用不等号连接的式子是不等式.据此逐个判定即可.
【详解】解:不等式有①⑤⑥,共3个.
故选:B.
6.下列式子中,不等式的个数有( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】D
【分析】本题考查的是不等式的定义:用不等号(、、、、)连接起来表示不等关系的式子叫做不等式.掌握基本定义是解决这类基础题目的关键,根据不等式的定义判断即可.
【详解】解:①,是不等式,
②是不等式,
③是代数式,
④是不等式,
⑤是等式,
⑥是不等式,
⑦是等式,
⑧是不等式,
⑨是不等式,
则不等式的有①②④⑥⑧⑨一共6个,
故选:D
7.下列式子①;②;③;④;⑤中,是一元一次不等式的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】D
【分析】本题考查一元一次不等式的定义,根据一元一次不等式的定义求解即可,一元一次不等式含有未知数,且未知数的最高次数为1次, 本题还要注意未知数的系数不能是0.
【详解】解:不是一元一次不等式,故①不符合题意;
是一元一次不等式,故②符合题意;
不是一元一次不等式,故③不符合题意;
不是一元一次不等式,故④不符合题意;
不是一元一次不等式,故⑤不符合题意;
故是一元一次不等式的有1个,
故选:D.
题型二、列不等式
8.下列各项中,蕴含不等关系的是( )
A.小明与小强一样高
B.王老师的年龄比小红年龄的3倍还大2岁
C.铅球的质量比篮球的质量大
D.明天可能下雨
【答案】C
【分析】本题考查了不等关系,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据不等关系的概念,一一判断即可.
【详解】解:A、是等量关系,故错误;
B、是等量关系,故错误;
C、铅球的质量比篮球的大,属于不等关系,正确;
D、属于随机事件问题,故错误;
故选:C.
9.我校男子跑的原记录是,在去年的校田径运动会上小刚的跑的成绩是,打破了该项记录,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了列不等式,解题的关键是明确题中的不等量关系.根据小刚的跑的成绩打破了该项记录,即可列出不等式.
【详解】由题意得,.
故选:A.
10.据郑州市气象台报道,明天最低气温是,最高气温是,那么明天气温的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查不等式的应用,准确理解题意是解题的关键.根据最低气温是,最高气温是得到取值范围即可.
【详解】解:明天最低气温是,最高气温是,那么明天气温的范围是.
故选C.
11.如图是某幼儿园附近道路对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行驶的速度不得超过.用表示汽车的速度,v与30应满足的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了不等式的概念,用不等号将两个整式连结起来所成的式子,在一个式子中的数的关系,不全是等号,含不等符号的式子,那它就是一个不等式,即用“大于号”、“小于号”、“不等号”、“大于等于”或“小于等于”连接并具有大小关系的式子,叫做不等式,根据题意可知汽车的速度v不超过,即汽车的速度v小于等于,然后用符号表示即可.
【详解】解:根据题意v与30应满足的不等关系为,
故选:A.
12.若□2是不等式,则符号“□”可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了不等式的定义,熟练掌握不等式的定义是解题的关键.
用符号“”、“”或“”、“ ”表示大小关系的式子,叫做不等式. 如; 像这样用符号“”表示不等关系的式子也是不等式.
根据不等式的定义即可求解.
【详解】解:根据不等式的定义可知,
若□2是不等式,则符号“□”可以是;
故选:D.
13.若不等式“”可以表示“不超过3的数”,则被墨迹覆盖的不等号是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是列不等式,理解语言表示不等关系的含义是关键,由不超过表示小于或等于可得答案.
【详解】解:不等式“”可以表示“不超过3的数”,则被墨迹覆盖的不等号是:,
故选:A
14.若是不等式,则符号“●”可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了不等式的定义,熟练掌握不等式的定义是解题的关键.
根据不等式的定义即可求解.
【详解】解:∵是不等式,则“●”可以是.
故选: D.
15.下列不等关系中,正确的是( )
A.a不是正数可表示为 B.x不大于4可表示为
C.x与2的和是非负数可表示为 D.m与5的差是负数可表示为
【答案】D
【分析】本题考查了列不等式,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连接的式子叫做不等式(不等式中可以含有未知数,也可以不含).根据不等量关系的表示方法逐项分析即可.
【详解】解:A.a不是正数可表示为,故不正确;
B.x不大于4可表示为,故不正确;
C.x与2的和是非负数可表示为,故不正确;
D.m与5的差是负数可表示为,故正确;
故选:D.
16.郑州市春季某日的最高气温是,最低气温是,则郑州当日气温的变化范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了不等式,利用不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式,表示即可.
【详解】解:由题意得:郑州市春季某日气温的变化范围是:,
故选:D.
17.某农户今年的收入比去年至少多1.5万元,记去年的收入为万元,今年的收入为万元,则可列不等式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查列不等式,根据不等量关系,直接列出不等式即可
【详解】解:因为农户今年的收入比去年至少多1.5万元,
所以,列不等式为:,
故选:B.
18.某发酵乳的包装瓶上标注“每100克含钙>87毫克”,它的含义是( )
A.每100克含钙高于87毫克 B.每100克含钙低于87毫克
C.每100克含钙不低于87毫克 D.每100克含钙不超过87毫克
【答案】A
【分析】本题考查不等式的定义,根据不等式的定义求解即可.
【详解】解:“每100克含钙>87毫克” 的含义是每100克含钙高于87毫克,
故选:A.
19.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过隧道时,我们往往会看到如图所示的标志,该标志表示车辆高度不超过,则通过该隧道的车辆高度的范围可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查不等式的定义.根据标志牌的含义列不等式即可求解.
【详解】解:由题意得:,故D正确.
故选:D.
20.“的倍不小于”用不等式表示为 .
【答案】
【分析】本题考查了列不等式,的倍表示为,结合不小于y即可得出不等式,理解题意,找准不等关系,是解此题的关键.
【详解】解:的倍不小于”用不等式表示为,
故答案为:.
21.如图,则 80.(填“”“”或“=”)
【答案】
【分析】本题考查不等式,根据图示得到,进而得到,即可解题.
【详解】解:由题可得:,
即,
故答案为:.
22.针织衫洗涤要求:水温不高于.根据以上信息,写出一个关于温度的不等式: .
【答案】
【分析】此题主要考查不等式的定义.根据“水温不高于”可以写为.
【详解】解:根据“水温不高于”可以写为.
故答案为:.
23.小明中午在订餐软件下单订餐,得到如图所示的反馈,若送餐员在预计时间范围内送达,则小明接到餐的时长(分钟)用不等式表示为 .
立即送出 送达
【答案】
【分析】此题考查了不等式的应用,根据题意正确列出不等式即可.
【详解】解:∵小明中午在订餐软件下单订餐,立即送出,在送达,
∴小明接到餐的时长(分钟)用不等式表示为,
故答案为;
24.的与4的差不小于2,用不等式表示为 .
【答案】
【分析】本题考查了用不等式号列不等式,准确理解不小于的意义是解题的关键.
【详解】解:的与4的差表示为,不小于2,即大于等于2,
故答案为.
25.(教材变式)用不等式表示:
(1)的4倍与3的差是正数: ;
(2)与的积小于7: ;
(3),两数的平方和大于10: .
【答案】
【分析】本题考查了列不等式,正确找出不等量关系是解题关键.
(1)根据倍、差关系,以及正数的定义列出不等式即可得;
(2)根据积的定义列出不等式即可得;
(3)根据平方和的定义列出不等式即可得.
【详解】解:(1)的4倍与3的差是正数:,
故答案为:.
(2)与的积小于7:,
故答案为:.
(3),两数的平方和大于10:,
故答案为:.
26.用不等式表示:
(1)b与2的和小于;
(2)x的一半与3的差不大于5;
(3)a的绝对值不小于它本身;
(4)m的6倍与3的和是非负数;
(5)x与y两数和的平方不小于7;
(6)a的n倍大于.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】本题主要考查了列不等式,根据题意列出不等式即可.
(1)根据题意列出不等式即可.
(2)根据不大于即小于和等于列出不等式即可.
(3)根据不小于即大于和等于列出不等式即可.
(4)根据非负数为大于等于0列出不等式即可.
(5)根据不小于即大于和等于列出不等式即可.
(6)根据题意列出不等式即可.
【详解】(1)解:b与2的和小于,
即.
(2)解:x的一半与3的差不大于5,
即.
(3)解:a的绝对值不小于它本身,
即.
(4)解:m的6倍与3的和是非负数,
即.
(5)解:x与y两数和的平方不小于7,
即.
(6)解:a的n倍大于,
即.
27.某种饮料重约,罐上注有“蛋白质含量”,其中蛋白质的含量为多少克?
【答案】不少于克
【分析】本题主要考查了不等式的应用,根据题意求出蛋白质含量的最小值即可得到答案.
【详解】解:∵某种饮料重约,罐上注有“蛋白质含量”,
∴蛋白质含量的最小值为克,
∴蛋白质的含量不少于克,
答:蛋白质的含量不少于克.
28.请设计不同的实际情境表示下列不等式:
(1);
(2).
【答案】(1)小明有新铅笔a支,旧铅笔b支,总的铅笔数小于5支.
(2)小明买了3支铅笔,每支x元,又花了2元买了一块橡皮,花的总钱数大于7.
【分析】本题主要考查了是不等式代表的实际意义,根据不等式的定义,再联系实际即可作答.
(1)根据,联系实际即可作答.
(2)根据,联系实际即可作答.
【详解】(1)解:小明有新铅笔a支,旧铅笔b支,总的铅笔数小于5支.(答案不唯一)
(2)解:小明买了3支铅笔,每支x元,又花了2元买了一块橡皮,花的总钱数大于7.(答案不唯一)
29.用不等式表示下列数量之间的关系:
(1)哥哥存款x元,弟弟存款y元,兄弟二人的存款总数少于2000元;
(2)长为,宽为的长方形的面积小于边长为的正方形的面积;
(3)一列动车有n节车厢,每节车厢有100个座位.在五一期间,这列动车上有m个人,其中有一些人没有座位.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题重点考查根据实际问题列不等关系
(1)根据题意直接列出不等式即可.
(2)根据长方形以及正方形的面积列出不等式即可.
(3)根据总座位数为,以及有一些人没有座位即人数大于座位上列出不等式即可.
【详解】(1)解:根据题意可知:
(2)解:根据题意可知:
(3)解:根据题意可知:
30.五一节为吸引顾客,某商场举办千元现金返现活动.顾客只要购买一定金额的商品后就可以获得一次抽奖机会.抽奖箱里有三张奖券,分别标有一等奖,二等奖,三等奖.抽到一等奖返现30元,二等奖返现20元,三等奖返现10元.三天后商场对抽奖活动进行了统计.统计如下:五月2号抽到一等奖的次数是五月一号的3倍,抽到二等奖的次数是五月一号的2倍,抽到三等奖的次数是五月一号的4倍.五月3号抽到一等奖的次数与五月一号相同,抽到二等奖的次数是五月一号的4倍,抽到三等奖的次数是五月一号的2倍.三天下来,商场返现的总金额刚好1000元,五月3号的返现金额比五月一号多220元,则五月2号的返现金额是 元.
【答案】460
【分析】设五月一号一等奖、二等奖、三等奖的次数分别为a、b、c,可得二号和三号的一等奖、二等奖、三等奖的次数,根据返现金额关系列出方程组,化为二元一次方程并求得方程的整数解即可;
【详解】解:设五月一号一等奖、二等奖、三等奖的次数分别为a、b、c,
则五月一号返现金额=30a+20b+10c,
五月二号一等奖、二等奖、三等奖的次数分别为3a、2b、4c,
则五月二号返现金额=90a+40b+40c,
五月三号一等奖、二等奖、三等奖的次数分别为a、4b、2c,
则五月三号返现金额=30a+80b+20c,
由题意得:,
c=22-6b代入15a+14b+7c=100得:
b=,
∵150a≤1000,且a为整数,
∴a=0,1,2,3,4,5,6,
将a的值代入,仅当a=2时,b=3为整数,
∴c=22-18=4,
∴五月二号返现金额=90×2+40×3+40×4=460元,
故答案为:460;
【点睛】本题考查了二元一次方程的整数解,不等式的应用;掌握二元一次方程整数解的求法是解题关键.
31.一个四位自然数,如果的千位数字和十位数字组成的两位数与的百位数字和个位数字组成的两位数的和等于,那么就称这个数为“和数”.把“和数”的前两位数字与后两位数字整体交换得到新的四位数,设.例如:四位数,∵,∴是“和数”,且.若和均是质数,最大的“和数”的是 ;若是“和数”,且是完全平方数,是质数,则满足条件的为 .
【答案】
【分析】本题考查整式的加减,不等式的定义,列代数式,熟练根据题意正确列出等式和式子,并利用数的特征正确转换是解题的关键.根据定义得出,即,且,,,,利用定义列式得出,若为最大的“和数”,∴、、、都要尽可能大,结合,,,,,得出,,结合和均是质数,得出,,即可求解;利用是质数,是偶数,得出、都是奇数,结合是完全平方数,分别讨论当,时;当,时; 当,时;当,时;即可求解.
【详解】解:由题意“和数”中,两位数与两位数的和等于,
∴,即,且,,,,
∵,
∴,
若为最大的“和数”,
∴、、、都要尽可能大,
∵,,,,,
∴,,
∵和均是质数,
∴,,
∴;
∵是质数,是偶数,
∴是奇数,
∴、都是奇数,
当,时,不可能出现;
当,时,由,
得,
∴是完全平方数,
∵,
∴或,
当时,,,,不是质数,故舍;
当时,,,,不是质数,故舍;
当,时,由,
得,
∴是完全平方数,
∵,
∴或,
当时,,,;
当时,,,,不是质数,故舍;
当,时,不可能出现;
综上所述,,
故答案为:.
32.对于任意一个四位数,若满足各数位上的数字都不为0,且千位与百位上的数字不相等,十位与个位上的数字不相等,那么称这个数为“智慧数”.将一个“智慧数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新三位数,把这四个新三位数的和与3的商记为.例如“智慧数”,去掉千位上的数字得到234,去掉百位上的数字得到134,去掉十位上的数字得到124,去掉个位上的数字得到123.这四个新三位数的和为,,所以.
(1)计算:______;______;
(2)若“智慧数”(,,,都是正整数),也是“智慧数”,且能被12整除,求满足条件的的值.
【答案】(1)262;875
(2)满足条件的n的值为9759
【分析】(1)根据“智慧数”的定义,计算求解即可;
(2)由“智慧数”的定义,先表示出,再结合是12的倍数,且千位和百位数字不相等,十位与个位上的数字不相等分析即可.
【详解】(1)解:,去掉千位上的数字得到131,去掉百位上的数字得到231,去掉十位上的数字得到211,去掉个位上的数字得到213,这四个新三位数的和为,,所以;
,去掉千位上的数字得到876,去掉百位上的数字得到576,去掉十位上的数字得到586,去掉个位上的数字得到587,这四个新三位数的和为,,所以;
故答案为:262;875;
(2)解:(,,x,y都是正整数)
∴千位数字为9,百位数字为7,十位数字为x,个位数字为y,且,去掉千位上的数字得到,去掉百位上的数字得到,去掉十位上的数字得到,去掉个位上的数字得到,这四个新三位数的和为:,
即
又∵也是“智慧数”,千位数为1,则百位数至少为2,
∴
∵,,x,y都是正整数
∴
∴
∵能被12整除
∴的取值可以是1212和1224
当时,,有,此时无满足要求的的值;
当时,,有,此时;
故满足条件的n的值为.
【点睛】本题考查不等式,二元一次方程等相关知识点.解题的关键在于掌握的求法及要求,结合题意是重点.
试卷第2页,共15页
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