内容正文:
课题:11.5 用一元一次不等式解决问题(1)
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【课标要求】
能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题.
【学习目标】
能用一元一次不等式解决简单的实际问题,经历“问题情境—建立数学模型—解释、应用与拓展”的过程,体会不等式的应用价值,发展模型观念.
【重点和难点】
重点:用一元一次不等式解决简单的实际问题.
难点:找出问题中的不等关系并用不等式准确地表示.
【导-问题导学】
果农通过网络直播宣传,使物美价廉的水果畅销全国各地。一只快递包装纸箱的质量为1kg,当放入苹果(每个苹果的质量为0.25kg)后,纸箱和苹果的总质量不能超过10kg,这只纸箱内最多能装多少个苹果?
【思-自主思考】
自学课本P134-135
例1:某种杜鹃花适宜生长在平均气温不低于17℃且不高于20℃的山坡,已知某山区山脚下的平均气温为20℃,并且海拔每上升100m,气温下降0.6℃,要在该山坡种植这种杜鹃花,应种在比山脚的海拔最多高多少的山坡上?
试一试:某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元.另外,每场次还可以售出每张5元的普通票300张,如果要保持每场次票房收入不低于2000元,那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张?
【议-讨论探究】
用一元一次不等式解决问题的步骤是什么?
用一元一次不等式解决问题的步骤与用 类似,不同的是,用一元一次不等式解决问题时需要找出实际问题中数量之间的 关系.
【展-主动展示】
【评-点拨精讲】
1.已知三个连续整数的和小于 10,且最小的整数大于 1,则这三个连续整数中,最大的整数为 .
2.小红准备用 50 元钱买甲、乙两种饮料共 10 瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元则小红最多能买 瓶甲饮料.
3.某试卷共有 20 道题,每道题选对了得 10 分,选错了或不选的扣5分,至少要选对 道题,其得分才能不少于 80 分.
4.一个n边形的内角和比它的外角和至少大 120°,n的最小值是 .
5.某工程队计划在 10 天内整修河堤 600m,施工2天修了 120m,由于计划发
生变化,准备提前两天完成修路任务,以后平均每天至少要整修河堤多少米?
6.甲、乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别提出了赴某地旅游的团队(团队至少5人以上)优惠方案,甲旅行社的方案是“买4张全票,其余人按半价优惠”,乙旅行社的方案是“一律按7折优惠”,已知两家旅行社的原价均为每人 300 元,问团体人数超过多少时,选择甲旅行社更便宜?
7.某国际旅游公司计划购买A,B两种奥运主题的湘绣作品作为纪念品.已知购买1件A种湘绣作品与2件B种湘绣作品共需要700元,购买2件A种湘绣作品与3件B种湘绣作品共需要1200 元.
(1)A种湘绣作品和 B种湘绣作品的单价分别为多少元?
(2)该国际旅游公司计划购买A种湘绣作品和B种湘绣作品共200件,总费用不超过 50 000元那么最多能购买A种湘绣作品多少件?
8.暑假学校准备组织一批学生参加夏令营,联系了甲、乙两家旅行社,他们的服务质量相同,且入营费都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可以给每位入营队员七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位带队老师的费用,其余的入营队员八折优惠.请问应该选择哪家旅行社,才能使费用最少?
【练-当堂检测】
学习与评价11.5(1)
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