第7单元·名校情境卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册语文周末小复习（统编版）

! ''! ! '(! !语文!五年级下! ! 第七单元 名校情境卷 !##"月!##"日###星期!##"###!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 题 号 一 二 三 总 分 得 分 世界那么大#我想去看看% 同学们#让我们一起打卡各地美景#行在路上% 一"出行前#做好准备工作!+, 分" ".聪聪和明明针对+我最想去的风景名胜,进行了交流(请你完成以下题目& !$" 分" 聪聪-我向往美丽的密西西比(站在西岸软 1&.#$##%般的草地上极目 +-J#<&.? $###%(H&=?L-($###%的草原上(花团锦 75$##%(3*%#47*5$###% 成群(@5#>J$###%在 N%&7*F$###%(>&=#$##%羊在散步& 乘着小 <K#4$##%去往东岸(树丛深处迷雾HO#4)*.?$###%下(一切都好似 7*8# 3*-"$###%了(再躁动的心也能瞬间*-,N5$###%宁静& 明明-密西西比离我们太遥远了(我们的国家也有可与之媲美的旖旎新疆(晚霞中 的伊犁河畔风光无限-毡 $ $)*0##)0#%房外膘 $ $C&=?#$&0?%肥体壮的牛儿 哞 $ $>E-#>E%哞叫/河中央翘 $ $!&J?#!&.?%起的船艄 $ $3*0?#6&0?%上可爱 的维吾尔族少女吹奏着美妙的曲子/一片喧哗 $ $*-=#*-.%的吆 $ $+0?#+E-% 喝中(是牧马的少年持刃归来))夕阳照耀下(一切都熠 $ $)*D#+"%熠生辉( 让人充满遐 $ $6&=#@&J%思& $"%根据拼音在括号里写出正确'美观的汉字& !"$ 分" $$%将加点字的正确读音用+ ! ,标出来& !) 分" $.东东想用与+静,有关的词语来记录自己的旅游经历(请你帮他写一写& !3 分" 夜已深(水面####(月亮映在水中(宛若玉盘& ####笼罩着这座城市( 小狗####地趴在我的脚边& 此时(我的内心格外####& +.乐乐在五一假期去了内蒙古体会了下述句子中表达的牧场之国的宁静之美(请你 尝试使用同种描写方法描绘一下放学后的校园吧& !* 分" 车船过后(一切又恢复了平静& 最后一抹晚霞也渐渐消失了(整个天地都暗了 下来& 狗不叫了(圈里的牛也不再发出哞哞声(马也忘记了踢马房的挡板& # # 3.以下是丽丽对本单元所学内容的理解(请判断正误(正确的打+ ! ,(错误的打 + & ,& !3 分" $"%"威尼斯的小艇#一文详写了威尼斯小艇的样子(略写了船夫驾驶小艇的高超 技术& $##% $$%"牧场之国#一文展现了牧场之国的独特风情(为我们描绘了牧场的宁静和谐 与祥和寂静& $##% $+%尼罗河是埃及的母亲河(胡夫金字塔就建在尼罗河西岸& $##% $3%"乡村四月#是唐代诗人翁卷所作(这首诗以白描手法写了江南农村晚夏时节 的景象& $##% 4.对于各地风景资料的搜集'整理(下列说法不正确的一项是$##%& !+ 分" -.要有目的地搜集有关的资料(再分类整理资料(筛选资料时可以剔除无关信息& /.可以根据了解到的信息列一个提纲(还可以制作一份画报或一份攻略& 0.如果资料不够完善(可以继续搜集补充(也可以使用图片等辅助形式& 1.整理后的资料(可以用自己的话写下来(但不可以引用别人的成果& 二"出行中#欣赏各地美景!+$ 分" $一%阅读非连续性文本(回答问题& !"" 分" 法国巴黎卢浮宫旅游须知 到达与离开.地铁 " 号线或 ' 号线#%;>;?@A!BC;>ADE@FGHE IBEJKG站% 最佳季节.四季皆宜% 参观最好还是在周一和周三展馆全部开放时来% 门票."4 欧元% 观众可凭套票参观卢浮宫博物馆的常设展览及临时展览% 同时# 观众还可凭该票参观德拉克洛瓦美术馆% 免费参观.每周五 ", 点后#在出示有效身份证件的情况下#本馆常设展览对 $* 周岁以下的观众免费开放!国籍不限"% 下列人员可免费参观常设展览及德拉克洛瓦美术馆$".未满 ", 周岁的观众' $., 至$4 周岁!含 $4 周岁"#且居住在欧洲经济区任一国家内的观众'+.持有本馆教 !语文!五年级下! ! ! ')! ! (*! 育通行卡的教师'3.艺术史+雕塑+实用艺术专业老师及艺术家#需出示相关证明' 4.残疾人及其陪同人员% 开放时间.除周二闭馆外#每天 )L(( 至 ",L(( 开放#每周三和周五晚开放 至$"L34% 德拉克洛瓦美术馆.除周二闭馆外#每天 )L+( 至 "'L(( 开放#每个月第一个星期 四晚开放至 $"L((% 每年固定闭馆日." 月 " 日+4 月 " 日和 "$ 月 $4 日% ".明明是一名小学生(假期和父母出国到法国卢浮宫游玩(当天是法国的 ' 月* 日(星 期四& 明明的父母今年 +4 岁(爸爸是数学老师(妈妈是医生(并且他和父母都携带 了有效身份证件(他们想去看常设展览需要###欧元& !$ 分" $.参观德拉克洛瓦美术馆(最合适的时间是$##%& !+ 分" -." 月 " 日###/.4 月的第一个星期四###0.星期二###1."$ 月 $4 日 +.判断正误(正确的打+ ! ,(错误的打+ & ,& !* 分" $"%明明和父母可以乘坐地铁 " 号线到达卢浮宫& $##% $$%明明和父母在星期四的早上 ,L+( 到达卢浮宫(可以立刻进去参观& $##% $+%明明在星期五的 ",L((后(可以携带有效身份证件免费参观常设展览& $##% $二%阅读短文(完成练习& !$" 分" 威尼斯之夜 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的% ! 在那明净的夜晚# 河面水平如镜#连星星的倒影也不会有丝毫的颤动% 泛舟湖心#四周一片蔚蓝+宁静# 真是水天一色#使人仿佛进入绮丽的梦境一般% 空气那么清澈+透明# " 抬头望去#这 里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多% # 夜空到处布满星辰#那深 蓝的夜色都变得暗淡了#融入了一片星辉% 如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静#你可以在这迷人的夜晚去皇家花园 附近#沿着大理石台阶往下#直到运河边上% 要是那里镀金的栅栏已经关上#那你可 以乘坐一种名叫.刚朵拉/的风格独特的威尼斯小艇#缓缓荡去% 到那夕阳余温尚未 散尽的石板小路旁#那里就不再会有人来打扰你的宁静% 晚风从椴树顶上轻轻吹过# 把片片花瓣撒落到水面上#天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来% 圣玛利亚 教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着#周围的一切#包括作 为威尼斯三绝的碧水+蓝天和色调明丽的大理石#都给抹上了一层薄薄的银辉% ".读短文第 " 自然段(画线的句子都写到星星(各起什么作用* 请选择& !* 分" -.写星星多(突出夜色美######/.写星星的明亮(突出夜空美 0.写星星的倒影(衬托河面的平静 第 ! 句$###%####第 " 句$###%####第 # 句$###% $.照样子(写句子& !+ 分" 在那明净的夜晚#河面水平如镜#连星星的倒影也不会有丝毫的颤动% 在######(######(连 #& +.威尼斯的三绝是-#####'#####'########& 作者描写威尼斯 夜色时(提到的三种植物是-#####'#####'#####& 迷人的威尼斯 之夜给人最大的感受是######& 所以我们在朗读时一定要####### #####& !3 分" 3.读短文第 $ 自然段(选择正确的选项& !3 分" $"%第 $ 自然段是按$##%顺序来记叙的& -.时间变化######/.地点变化######0.空间变化 $$%$ !"#$ %第 $ 自然段中画+ ,的句子属于$##%描写& -.静态########/.动态 4.作者向我们介绍了威尼斯的什么* 表达了什么样的情感* !3 分" # # # 三"出行后#书写心中所感!+( 分" 一路走#一路看#美景太多% 请你来当当小导游#把美景推荐给小伙伴们% 要求-$"%选择一个你亲身游览过的地方(把当地最美的风景和奇特的风土人情记录 下来/$$%运用动态描写和静态描写相结合的方式/$+%题目自拟& !请另附纸" ! !*)! ! !!*! !语文!五年级下! ! 这美景当中& $.$"%小艇穿过石桥& $$%四周是草原和花牛& 七"".新月#船头和船艄向上翘起#田沟里的水蛇# 行动轻快灵活# $.示例-十五的月亮(像一个白玉盘/给行人带来 光明(仿佛一盏明亮的灯& 八"".沉寂#静寂 $.做生意#孩子'保姆#上教堂作祷告#看戏的 人们 示例-走亲戚'购物& +.小艇#喧闹#沉寂#在人们的生活中的重要作 用#动静结合 3.示例-我坐在小艇上游览威尼斯(顿时心旷神 怡& 周围的景色是如此美丽(空气如此清新& 蜿蜒的水巷(流动的清波(小艇宛如漂浮在一个 童话世界里& 九"".把河当成枕头(进入梦乡& # 一边唱歌(一边跳舞& $.-#-#/# +.轻灵#高贵#深沉 3.梭形#像新月#不大不小(至多坐六人#二三 十英尺长(又窄又深#船夫#不紧不慢 4.比喻#不大不小的渡船#恰到好处的鞋子#表 明乘坐渡船很舒适& 第 !" 周 周末小复习 二"".-#$./#+./#- 三"正确的-)*-I#+"#6&=#9:##+"#H.##+2#)*.# 四"精心#精美#精湛 五""./#$.- 六"示例-雄浑#耀眼#金色#豪迈 肥沃#精湛#神奇#熠熠发光 七"".比喻#色彩耀眼#形象生动#列数字#作比较 #准确科学 $.$"%-1 $$%示例-印刷术#唐代的雕版印刷术(宋代的 泥活字印刷术(以后又发展了锡活字'木活字' 铜活字'铅活字等& 中国的活字印刷术比欧洲 早了 3(( 多年& 八"".圈出-通高 +3 米#高 +* 米 $.示例-+鼓楼,和+钟楼,得名的原因是什么* +.材料一-描写(生动表达 材料二-介绍鼓楼和钟楼#直观准确 3.略 九"".略#$.-/0 十"0 十一"".动态#静态 $.示例-推开家门(一片银装素裹(红日渐渐升 起(小松鼠探出头来(在雪地上踩来踩去& 厚 厚的积雪压弯了树枝(+啪嗒,一声(树枝与雪 一齐掉落& 孩子们在雪地里堆雪人(打雪仗( 清脆的笑声传遍了山村& 十二"".金#$./#0 十三"绿遍山原白满川#子规声里雨如烟 乡村四月闲人少#才了蚕桑又插田 ".宋#翁卷#夏季#乡村自然风光 人们农事的繁忙 $.乡村风光#劳动人民 第七单元 名校情境卷 一"".$"%垫#远眺#辽阔#簇#牲畜#骏马#飞驰 绵#艇#笼罩#沉睡#恢复 $$%)*0##$&0?#>E-#!&.?#3*0?#*-=# +0?#+"#6&= $.沉寂#静寂#安静#平静 + .示例-放学铃声响了(同学们陆续离开了校园& 喧闹了一天的校园渐渐沉寂下来& 鸟儿不叫了( 树叶不摇了(只有那座教学楼沐浴在金色的夕阳 中(显得那么肃穆'庄重& 3.$"% & #$$% ! #$+% ! #$3% & #4.1 二"$一%".+(#$./#+.$"% ! #$$% & #$+% ! $二%".0#-#/ $.示例-安静的教室里#同学们认真学习#一根 针掉在地上的声音都听得见 +.碧水#蓝天#色调明丽的大理石#椴树# 天竺葵#三叶草#静#轻且慢 3.$"%/#$$%/ 4.作者向我们介绍了威尼斯夜色的清新和恬静( 表达了作者对威尼斯夜晚的喜爱之情& 三"略 第 !# 周 周末小复习 二"此是君家果#未闻孔雀是夫子家禽#机智'聪明 三" ! 身体矮而胖(头大而肥(构造简单# " 工作多而 且复杂# # 相貌堂皇(个子最高(曲线优美# $ 能 力薄弱# % 手指的全体(同人群的全体一样(五根 手指如果能一致团结(成为一个拳头(那就根根有 用(根根有力量(不再有什么强弱'美丑之分了& 四""A6-=#!6&=##$A+=?!+J?#+A>&J?!>.? 五"示例-解#梳#戴#拖#叠#拧#拉#弹#敲 六"".听说& #消息& $.同+慧,(智慧& #给予或受到的好处& 七"".虽))却))# $.既))也)) +.如果))就)) 八"".$"%0#$$%曲线优美#养尊处优 $.$"%反问#无名指#小指 +解析,本题考查修辞手法和理解句子% 第一句 是反问句#表达肯定的意思#即舞蹈演员的手指 常作兰花状'第二句是比喻句#把两根手指比作 花瓣#意在表现其形态美% $$%示例-舞蹈家跳舞时不是非常轻盈吗* 轻盈 得宛如那花丛中翩翩起舞的蝴蝶& 九"".刘义庆#世说新语4言语 $.-0# +.$"% ! # $$% ! #$+% & #$3% ! # 3./ 十"".把牙齿拔光 $.一语双关(表面在说拔光口中的牙(实际在说应 除掉不为人民尽心反而危害国家和人民的贪官 污吏& +.拟人 #排比 #口中牙齿给+我,带来的痛苦# 幽默风趣'通俗易懂 3.两者相似点是不尽心尽力'尽职尽责(反而危害 +国民,(使其痛苦& #这样一语双关比喻贴切 生动(惟妙惟肖(使文章语言幽默风趣'通俗 易懂& 4.作者写的不仅仅是自己拔牙的经历(我从中还 读出了作者对贪官污吏的痛恨&