第13周·周末小复习-【跳跳熊预习】2024-2025学年四年级下册语文周末小复习（统编版）

! ''! ! '(! !语文!四年级下!! 第 !# 周 周末小复习 # $, #诺曼底号$遇难记#$3#挑山工#口语交际#语文园地 !教材%"() &"$(" !##"月!##"日### #星期!##"### #!满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 任务七 总 分 得 分 必背知识点 一"亲子互动背诵#完成后请家长打$ ! %& !) 分" "*请你说出勉励人们自强不息的名言' *!"+,- !+ 分"# 家长参考$天行健#君子以自强不息% !!!$周易% 胜人者有力#自胜者强% !!!$老子% 不怨天#不尤人% !!!$论语% 生于忧患而死于安乐% !!!$孟子% $*请你说出两个表现人品质的词语' *!"+,- !+ 分"# 家长参考$和蔼#慷慨#贤惠#临危不惧#彬彬有礼 +*请你说出两个表现人物心情的词语' *!"+,- !+ 分"# 家长参考$悲戚#焦躁不安#心急如焚 课文回顾题 二"请你根据课文 )$诺曼底号%遇难记*内容填一填& !3 分" 课文是按照)平稳航行 , $######% , $######% , 船长随轮 船沉没*展开叙述的(通过对人物####,####的描写(塑造了一个## ############的船长形象' 三"请你根据课文)挑山工*内容填一填& !+ 分" 课文讲述了作者同几个画友去###写生时(遇到一个####(并同他 交谈的过程' 作者在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景(而是把目光投向挑 货上山的山民(赞颂了挑山工#####的攀登精神' 字词巩固题 四"请你根据语境#读拼音#写字词& !2 分" 大海上烟雾弥漫(全速前进的一艘船在)诺曼底号*的船身上 F:%$##% 开一个大 O?6;*1$###%' 顿时(船上一片混乱(奥克勒福大副和三名工头 想要>"2L!7$###%5!.JB$###%' 五"请你在加点字正确读音下画$ %& !' 分" 敞 " 开$L!)*H#(!,*H%####泰 " 山$<,2#<@2%#####包蕴 " $>N*#/B*% 半裸 " $H%M#6%M% 竹杖 " $5,*H#5!,*H% 调遣 " $-2)*#/7% 六"请你补充本课中的四字词语#并选词填空!填序号"% !1 分" ! 小心$##%$##%# # " $##%$##%失措# # # 相$##%并$##% $ 失魂$##%$##% % $##%$##%有序 & $##%$##%不动 没有一个海员能与哈尔威船长$##%' 在他的指挥下(救援工作$##%' 句子综合题 七"请你按要求完成句子练习& !1 分" "*)诺曼底号*是一艘大轮船(在英伦海峡肯定也许可以算得上是最漂亮的邮 船之一' !修改病句"!, 分" # $*他们走的路线是折尺形的,,担了重物#如果照一般登山的人那样直往上 走#膝盖会受不住的% 但是路线曲折#就会使路程加长% $"%)一般登山的人*的走法是 #( 挑山工的走法是 #' !$ 分" $$%挑山工走法的优点是 #( 缺点是 #' !$ 分" 课内阅读题 八"请你阅读课内片段#完成练习& !"3 分" 震荡可怕极了% 一刹那间#男人+女人+小孩#所有的人都奔到甲板上#人们 半裸着身子#奔跑着#尖叫着#哭泣着#惊恐万状#一片混乱% 海水哗哗往里灌# !语文!四年级下!! ! ')! ! (*! 汹涌湍急#势不可当% 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气% 船上没有封舱用的防漏隔墙% 哈尔威船长站在指挥台上#大声吼喝$)全 体安静#注意听命令/ 把救生艇放下去% 妇女先走#其他乘客跟上#船员断后% 必须把六十人救出去/* 实际上一共有六十一人#但是他把自己给忘了% "*用简洁的语句概括选文的主要内容' !, 分" # # $*用) $$ ##*画出选文中的拟人句(这样写的好处是 # #!, 分" +*$ !"#$ %画)##*的部分是人物的###描写(表现了哈尔威船长## #######的品质' !, 分" ,*对选文最后一句话的理解最恰当的一项是$##%' !+ 分" -*面对突如其来的灾难(哈尔威船长也有点慌(一时忘了船上的确切人数' .*灾难刚降临(哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备' /*天黑(船上一片混乱(哈尔威船长无法清点人数(六十人只是他的估计' 0*由于船上一片混乱,嘈杂(哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了' 口语交际题 九"请你根据提示#介绍自己& !3 分" )六一*儿童节快要到了(学校举行了)六一*文艺会演小主持人竞选大赛( 请你向评委老师们作自我介绍' 各位评委老师- # !"# 语文园地题 十"请你读句子#选出说法正确的一项'##(& !+ 分" -*)哪个男人胆敢抢在女人前面(你就开枪打死他'*运用语言描写说明船长很 暴躁' .*)参谋长(请把这个任务交给我吧/*从这句语言描写可以看出黄继光很想 立功' /*)他们冒着浓烟(冒着烈火(匍匐前进'*这是动作描写(表现出战士们很灵活' 0*)他张开双臂(向喷射着火舌的火力点猛扑上去'*这句动作描写说明黄继光 很英勇' 十一"请你用$8%画去括号内不正确的字#并把词语和相关的语境连起来& !"(分" 和!蔼#竭"可亲####面对手持枪械的匪徒(民警依然沉着冷静' 慷!慨#概"大方 小东满头大汗地在找昨天写的作业(老师检查呢' 临危不!俱#惧" 邻居要招待客人(妈妈把刚买来的鲜鱼送给了他' 彬彬有!礼#扎" 爸爸从不打骂我们(我觉得他很亲切' 心急如!婪#焚" 表哥举止文雅(待人很有礼貌' 十二"请你用修改符号修改下面这段话& !共 , 处错误"!1 分" 秋天的早晨(当你来到我们学校的时候(就会看到美丽的鲜花和诱人的 香气' 在教室里(同学们高声地朗读课文' 走进阅览室(宽阔的空间(淡雅 的色采(给人以美的享受/ 书架上放着一排排整齐的书(有"上下五千年# "小兵张嘎#"西游记#等杂志(小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书' 十三"请你仿照下面的例句#选一种情况#写一个含有连续动作的句子& !' 分" 他勇敢地抓 " 住窗框#两只脚有力地蹬 " 着车厢#攀 " 上了窗口% 参加书法比赛##小妹妹捉蝴蝶##小男孩打篮球 # # 十四"请你根据日积月累#完成练习& !2 分" "*怨言解决不了问题(我们要像"论语#中所说的那样()不####(不## ##*' $*)######(#####'*是呀(能战胜别人的人(是有力量的人+而 能战胜自己的人(才是真的强者' +*当了解到海伦&凯勒看不到,听不到却最终成为一个伟大的作家时(我不 禁想起"周易#中所说的)天行健(##########*' ,*)温水煮青蛙*(在看似舒适的环境中却潜藏着危险(这告诉了我们)生于 ###而死于###*的道理' ! !*)! ! !!*! !语文!四年级下!! 八"示例-善良#热情#勤快#愉快地聊天#分享美 食#开心地玩耍 一直以来你都在我身边默默地支持我(鼓励我(希 望我们能做一辈子的朋友/ 九""*序号#小标题#空行 $*-./ 十""*$"%比喻#憎恨 $$%示例-敌人像胆小的老鼠一样鬼鬼祟祟地摸 黑前进' $*示例-$"%上蹿下跳的猴子 $$%古灵精怪的小精灵 十一"-/45 十二"唐#李白#众鸟高飞尽#只有敬亭山#众鸟# 孤云#闲 第六单元 名校情境卷 一""*正确的-E2,*1#L!$*#ON*1#EA $*+3#(32 二"劫难#胳膊#戒指#防备 三""*/#$*0#+*.#,*/#3*- 四""*众鸟高飞尽#孤云独去闲 $*示例-雨来咬着牙(目光坚定(捏紧拳头(挺直腰 板(站在那里像一座铁铸的雕像' +*示例-全红婵像一条灵巧的鱼钻入水中(表演了 )水花消失术*' ,*.#-#0#/ 五""*紧张害怕#身体因受惊吓或受冻而发抖 $*$一%包围鬼不灵#$二%躲避搜捕 $三%识破诈术 敌人包围鬼不灵村(并展开了疯狂搜捕' 嘎子 和老钟叔沉着冷静躲避敌人的搜捕(并识破敌 人的诈术(最后成功逃脱' +*$"%老钟叔#语言#沉住气#别乱动#不要紧 别害怕!四选二即可"#沉着冷静 $$%这个句子是对嘎子的动作,神态描写(抓住 )紧攥着,目不转睛,盯住*等词语(再联系 前一自然段中他明白了老钟叔给他的暗示( 我能感受到他不再害怕(全神贯注地守在 门后' 第 !" 周 周末小复习 二". 三"上甘岭战役#黄继光#堵住敌人的枪口#视死如 归#奋不顾身 四""*芙蓉#洛阳#大雁#$*突击#炮弹#爆炸 五""*D3*!L!@*#$CL?2!L%0 六""*持续#$*激烈 七"- 八""*营参谋长紧握着黄继光的手说(好(他相信黄继 光一定能完成那个光荣而艰巨的任务' $*$"%艰难#顽强意志 $$%敌人的子弹像冰雹一样(只有慢慢爬才能靠 近' 黄继光已经受伤(他不能快速地冲(只 能慢慢爬' 九""* #$"%! $*比喻#子弹#冰雹#密集,猛烈#英勇无畏 +*赞叹#示例-为了战斗的胜利(为了祖国和人 民(这点伤痛算什么. 我必须坚持战斗/ ,*动作#张开#猛扑#堵住#顽强坚毅,舍生 忘死 十""*- $*她一只手可以搬砖(我也一定可以' 一只手可 以劳动(同样也可以创造生活' +*妇人并没有把帮助乞丐这件事放在心上(也不 接受别人的馈赠(她认为自己和家人都有两只 手(可以靠自己的劳动创造生活(只有那些没有 劳动能力的人才需要这种馈赠' 我觉得她是一 个勤劳,善良的人(更是一个有尊严的人' 第 !# 周 周末小复习 二"被)玛丽号*撞上#船长指挥救援#语言#动作# 坚定果敢,临危不乱,舍己救人 三"泰山#挑山工#坚韧不拔 四"剖#窟窿#维持#秩序 五"L!)*H#<,2#/B*#6%M#5!,*H#-2)* 六" ! 翼翼# " 惊慌# # 提#论# $ 落魄# % 井然# & 纹丝# # # % 七""*)诺曼底号*是一艘大轮船(在英伦海峡也许可 以算得上是最漂亮的邮船之一' $*$"%直往上走#折尺形 $$%示例-膝盖损伤小#路程加长 八""*船上的人们因为意外而惊慌失措时(哈尔威船 长镇定自若地安排好所有人(唯独忘了自己' $*轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气 $$$$$$$$$$$$$$$$$ ' #生动 形象地写出了火炉里倒灌的海水很多(形势 紧急' +*语言#临危不惧,舍己救人 ,*. 九"提示-围绕自己的特长来介绍即可' 十"0 十二"示例-秋天的早晨(当你来到我们学校的时候( 就会看到美丽的鲜花 诱人的香气' 在教室 里(同学们高声地朗读课文' 走进阅览室(宽阔 的空间(淡雅的色 (给人以美的享受/ 书架 上放着一排排整齐的书(有"上下五千年#"小兵 张嘎#"西游记#等 (小读者们经常坐 在这里津津有味地 览群书' 十三"示例一-只见一个男同学走上台来(不声不响地 摊开一卷白纸(提起饱蘸浓墨的毛笔(略微沉思 了一下(便龙飞凤舞地写起来' 示例二-小妹妹轻手轻脚地走到蝴蝶跟前(用手 一扑(结果蝴蝶飞走了(小妹妹马上跟着蝴蝶跑 起来' 十四""*怨天#尤人 $*胜人者有力#自胜者强 +*君子以自强不息 ,*忧患#安乐 第七单元 名校情境卷 "*战场#艰巨#岗位#践行 $*/#+*.#,*0#3*/ '*$"%洛阳亲友如相问#一片冰心在玉壶#不要人夸 好颜色#只留清气满乾坤#欲将轻骑逐#大雪 满弓刀 $$%天行健(君子以自强不息#不怨天#不尤人 2*示例-妈妈炒菜的时候(先把火点起来(然后往油锅 里放油(等油热以后(依次把肉和菜放进去(再放入 一些作料(用铲子翻炒(最后再把炒好的菜盛到盘 子里' 1*示例- )*示例-我来参加主持人竞选' #我是来自四年级 $"%班的果果(我拥有一副好嗓子和灵活应变的能 力(曾经多次担任校级活动的主持人(也非常喜欢 当主持人(因为每次主持一个活动或演出(我总有 很多收获' 这一次的)品格传承#助力成长*主题 活动(我也做了很多功课(真心希望通过这次活动( 我能和大家共同成长' "(*/ ""*)冒着浓烟烈火*)冒着零下 $( <的严寒*这些环 境描写点明了环境的恶劣(突显了罗盛教的英勇 与不畏艰难的精神+)纵身跳入泛着水花的冰窟* 运用了动作描写(展现了罗盛教舍己为人的优秀 品质' "$*示例-罗盛教冲入烟雾弥漫的火场(他尽量压低身 子(左手捂住口鼻(快速寻找被困群众' 当他发现 老大娘和儿童被火困在角落时(他快速地飞奔过