第6单元·名校情境卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年三年级下册语文周末小复习（统编版）

! &)! ! '*! !语文!三年级下!! 第六单元 名校情境卷 !##"月!##"日### 星期!##"### !满分 "(( 分#限时 )( 分钟" 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 让我们一起走进童年的百花园#参加.多彩童年/系列活动吧% 一"分享趣味童年#请你按要求完成下列练习& !$. 分" "*读拼音%写词语$ !. 分" 我和>-2F0E'###(在郊外悠闲地散步%看到%H#M?'0'###(的池水 被余晖12'"$'0'###(了%小鱼在水里吐着串串 6"#7=/F'###(%池边娇 美的花儿随着凉爽的秋风舞蹈着$ $*聪聪分享小时候的趣事%请你帮她用+ ! ,选出下列加点字的正确读音$ !,分" ## ! 和!"B"$指平和*结束战争或争执*或表示并列关系#跟#与* " 和 !"<"$指和谐地跟着唱* # 和!"#H"$指把粉状或粒状物掺和在一起#或加水 搅拌使成较稀的东西% '"(把面粉倒在一只小碗里%加水和 " '"B#"<#"#H(弄%就能得到黏糊糊的 面团$ '$(远处的山与近处的水构成了一幅和 " '"<#"B#"#H(谐的画面$ ',(画作上的人们在竹林饮酒和 " '"B#"<#"#H(诗%无比惬意$ ,*下列词语书写完全正确的一项是'##($ !$ 分" 0*竹竿#灯炮#娇嫩#拨弄## 1*浪花#付出#胡芦#拉扯 2*奔腾#打骂#加陪#饭碗 3*抢夺#理由#假若#仰望 -*判断下列每组加点字词的意思是否相同%相同的在括号里打+ ! ,%不同的打 + # ,$ !+ 分" '"(秋天到了%树上的果子熟 " 了$ ##我国的高铁技术成熟 " $ '##( '$(雨后空气十分清爽 " $ ##李明是一个爽 " 快的人$ '##( ',(妈妈烧的菜味道 "" 真好$ ##你想尝尝这种水果的味道 "" 吗/ '##( '*下列加点的词语使用有误的一项是'##($ !$ 分" 0*在一个风和日丽 """" 的周末%妈妈和小月一起去公园放风筝$ 1*八音盒的歌声轻悠悠 """ 地飘进了我们的耳朵里$ 2*兰兰爱不释手地摆布 "" 着新买的飞机模型$ 3*那一个个轻清脆丽 """" 的小球%像一串美丽的梦$ +*读下面一段话%最适合填在横线上的一项是'##($ !$ 分" ########% 每次放学回家#姐姐做的第一件事就是写作业% 有一次#吃饭的时间到了#妈妈叫她$.先吃饭再写吧)/可她想写完作业再 吃% 过了半个小时#她还剩一道题算不出来% 于是#妈妈教了她一下#直到 弄懂了#她才去吃饭% 0*我的姐姐非常贪吃######1*我的姐姐非常贪玩 2*我的姐姐非常爱读课外书 3*我的姐姐非常爱学习 /*明明分享了和父母在海边游玩的经历%请你根据所给词语想象画面%选词填 空$ !填序号"!' 分" ! 旭日## " 岛屿## # 海滨## $ 沙滩 % 望## & 巡航## ' 缆绳## ( 铁锚 '##(东升%金色的阳光洒满整片'##(%远处的一个个'##(%好像 大海中的一粒粒明珠$ 登上'##(塔%一眼就能看到的'##(归来的军舰 让人肃然起敬$ 二"同学们想记录童年的故事#但遇到了一些问题#请你帮忙解决& !$$ 分" "*我们去松林里采蘑菇!!!松林里的一个个蘑菇像斗笠一样$ !根据画线内 容仿写"!, 分" # $*阴雨时节天气潮湿$ ##肥皂泡不容易破裂$ !用关联词语将两个句子连 起来"!$ 分" # !语文!三年级下!! ! '!! ! '"! ,*儿童公园的游戏真多啊%有娃娃涂鸦%有海盗船%有泡泡球%还有积木房$ !围绕一个意思写一句话"!+ 分" '"(商场里面的东西真多啊% #$ '$(我的玩具很特别$ #$ -*跳跳描写一次吹泡泡比赛%觉得句子写得不够生动%请你帮跳跳补写句子$ 想一想%泡泡会有哪些美丽的去处呢/ !, 分" ##这些美丽的七彩小球像一串美丽的梦%飞出教室%飞过操场%#### ###########$ '*敏敏摘抄了课本中有趣的童年故事%请你将其补充完整$ !- 分" 垂柳把溪水当作########%山溪像###########$ 人影给溪水染绿了%############$ 忽然扑腾一声人影碎了% ############$ +*请你运用所学知识%完成填空$ !- 分" 东东把一道题做错了%他很难过$ 你可以用+########/ 过而 能改%########,来宽慰他$ 但是如果知道自己做错了却不改正% 你可以用"论语#里中+#######%#######,来告诫他$ 三"读作家笔下的童年#体会童年的乐趣& !$( 分" 吹糖人 几响清脆的锣声#划破了村庄的宁静#街上立刻飞起忙乱的脚步% 乡下的 孩子一听到这锣声#就会脚板下生风#不一会儿就把小小的糖摊儿围起来% 孩 子们睁大双眼#眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转#惊奇地看着一个 个小玩意儿怎样诞生% 糖人师傅的手像在变魔术#一会儿变出个孙悟空#一会儿又变出个大公 鸡#一会儿是小兔子#一会儿又是老母猪,,一小块糖稀他捏几下#用嘴一吹# 手上就托起了这些生灵% .糖人师傅的嘴#怎么这么神呢-/孩子们心里非常好 奇#都伸长脖子瞪圆眼睛#恨不得撬开他的嘴看个明白% 一会儿#几个孩子掏出母亲给的钢 ! 儿#买了自己最喜欢的糖人#高高兴 兴地举着跑回家去#没买糖人的孩子#羡慕地跟随着#说说笑笑地走出老远+ 老远% 一个糖人一个故事% 孩子们凭借想象#讲述糖人的趣事#这个这么讲#那 个那么编#嘻嘻哈哈地说个不停% 猛然发现糖人要化了#大家这才想起应该吃 掉糖人% 可是谁吃第一口#又成了难题% 大家让掏钱的孩子先吃#掏钱的孩子 又让别人先吃#推让好久定不下来#只好猜拳% 猜胜的孩子拿起糖人#端详一 会儿#用舌尖舔舔#然后郑重地让给别人#别人依然用舌尖小心地舔舔#谁也不 想咬碎这个糖人% 糖人就这样渐渐地化了#消失了% 我的童年早就过去了#我却经常想起这些事情% 每当想起这些#我就自然 想起那些小伙伴% 原来糖人在我的心中还没有化呢% "*+滴溜溜,在文中指的是############%这个词语表现了## ################$ !- 分" $*' !"#$ (用恰当的方法理解句子%体会孩子们的心理变化%用词语概括出 来$ !+ 分" '"(脚板下生风%不一会儿就把小小的糖摊儿围起来$ '$(伸长脖子瞪圆眼睛%恨不得撬开他的嘴看个明白$ ',(用舌尖小心地舔舔%谁也不想咬碎这个糖人$ '####( + '####( + '####( ,*下面对文中画+##,的句子理解恰当的一项是'##($ !$ 分" 0*糖人师傅会变魔术%把糖稀变成真有生命的糖人$ 1*糖人师傅很有爱心%把糖稀捏碎分给孩子们吃$ 2*糖人师傅技艺纯熟%轻轻松松把糖稀吹成各种生动的糖人$ 3*糖人师傅喜欢糖人%把糖人看作自己的孩子$ -*仔细阅读短文的第 $ &- 自然段%填写下面的导图$ !- 分" '*为什么说+糖人在我的心中还没有化呢,/ !- 分" # # 四"你的童年中一定有令你印象深刻的人吧#请你选择一个#写一写他*她+令你印 象深刻的地方#不少于 ,(( 字& !,( 分"!请另附纸" ! !*)! ! !!*! !语文!三年级下!! 第六单元 名校情境卷 一""*表哥#透明#染红#水泡 $*'"("#H#'$("B#',("< ,*3 -*'"( # #'$( # #',( ! '*2#+*3#/* ! # $ # " # % # & 二""*示例&枫树上一片片枫叶像手掌一样$ $*示例&因为阴雨时节天气潮湿%所以肥皂泡不容 易破裂$ ,*示例&'"(有款式多样的服装%有天南海北的美 食%有休闲娱乐的游戏%还有各式各样的玩具 '$(它是一个会跳舞的洋娃娃%还能听懂指令% 当我说+跳舞,的时候%它就会开始跳舞%当我说 +停下,时%它就会停止跳舞并且说+再见, -*示例&飞到沙滩%和孩子们嬉戏%飞过大海%和浪 花追逐奔跑 '*梳妆的镜子#绿玉带一样平静#钓竿上立着一 只红蜻蜓#草地上蹦跳着鱼儿和笑声 +*人谁无过#善莫大焉#过而不改#是谓过矣 三""*转得很快#糖人师傅双手的灵巧 $*急切#好奇#舍不得 ,*2 -*买糖人#吃糖人 '*这句话中的+糖人,指的是+美好的童年记忆,% 它会永远根植在+我,的心中%无法忘记%所以说 糖人+没有化,$ 第 "$ 周 周末小复习 一"3#0#7#9#1#2#8 二" ! # $ # " # # # % 三"G-)F#+4#"#4#+7'0#"#/'#>)F#G8#3"K#6"K 四""*芒#茫#$*漠#模#,*攻#-*推#准 五"普通#官兵#退去#呈现 六""*波浪互相撞击#示例&惊涛拍岸#波涛汹涌 $*私下里小声交谈#示例&树叶#夜晚的草丛里 #不知名的小昆虫 七""*'"(比喻#'$(排比#',(拟人 $*'"(只要33就33#'$(即使33也33 ,*余晖变幻着颜色$ # -*海底是否一点儿声音没有呢/ 八""*五彩缤纷#粉#橘#$*物产丰富#建议略 九""*九寨沟的+海子,真奇 %%%%%%%%%% $ #九寨沟的+海子, %%%%%%%%% 真 怪 % $ $*美#奇#怪 ,*2 -*五花海#五颜六色#盆景滩#海中植物胜似盆 景 '*示例&水中的树珊瑚多姿多彩%无论水有多深% 树珊瑚的千枝万节都历历在目$ 这美丽的景色 让我觉得九寨沟的+海子,是一个童话世界$ 十"示例&1#老树在微风的吹拂下+哗啦哗啦,地摆动 着枝叶%就像一位温和的老人%看着我们玩耍%看 着我们微笑%又像是一个天然的大帐篷%遮住偏西 的阳光$ 第 ", 周 周末小复习 二"1#0#0 三"%8'#3/'#(?'0#M&#!"<'#1$##M$#%$'0# I#* 四"胡#骑#庙#凶猛#威武#镇静#秒 五"示例&"*西瓜红#薄荷绿# $*半红半白#半青半绿 六"红彤彤#蓝莹莹#绿油油#金灿灿 七""*不但33而且33#$*虽然33但是33# ,*因为33所以33 八""*'"(霞光把小孩子的脸照得红红的$ '$(小孩子的脸被霞光照得红红的$ $*'"(一会儿#忽然 '$(示例&一会儿%天空出现一只猫%猫头向东% 猫尾向西$ 九""*颜色#形状#颜色变化极多#形状变化多且快 $*1 ,*示例&天上的火烧云好像镀着一层金边%远远望 去%像一条巨龙在空中盘旋$ 风一吹%又渐渐模 糊了%只剩下连绵的云块悠然飘荡$ 十"+你这样做太危险了%有可能会撞到别人的$,!!! 从给别人造成后果的角度劝告#+你怎么不遵守 学校纪律呢/ 太不应该了0,!!!从指责的角度劝 告#+小同学%别这么玩0 扶手很滑%如果没抓稳 的话%你会摔伤的$,!!!从对方安全的角度劝告 十一"1 十二"示例&"*夏日的夜晚%山里静悄悄的%只有昆虫 在窃窃私语$ $*那时%大地上好像铺上了绿地毯$ 小草伸了 伸懒腰%在大地妈妈的怀抱中茁壮成长$ 十三"示例&烈日似火%大地像蒸笼一样%热得人喘不 过气来$ 走在路上%迎面的风似热浪扑来$ 大 清早%蝉就高声大叫%告诉人们又一个炎热的日 子开始了$ 十四"##昨天中午%我在校园里遗失了一个文具盒$ 如有拾到者%请与我联系%非常感谢0 十六" ! 耳听为虚# " 不入虎穴# # 近墨者黑# $ 水 来土掩#"* $ #$* # 第七单元 名校情境卷 一""*普通#光芒#变幻#凶猛#威武#宁静#煤# 铁#器官 $*2#,*2#-*0#'*2#+*1 /*'"(2#'$(1#',(3#'-(0 二""*示例&柠檬黄#樱花粉 $*示例&湖水#蓝色的湖水像一面镜子%能照出我 们的影子$ ,*示例&苹果的营养价值是什么/ 苹果中含有大 量的维生素$ 经常吃苹果%不仅可以健脾生津% 还可以美容$ -*庙门前#一模一样#镇静#一转眼 三""* 寻物启事 今天在参加观察自然活动时%我把一串钥 匙落在了操场上$ 如有拾到者%请与我联系%万 分感谢0 三年级'$(班#乐乐 ' 月 $( 日 $*示例&乐乐%你好0 下次可以把小件物品放在书 包的小袋子里或者笔袋里%这样就不容易弄丢 了%找东西也会很方便$ 相信你一定可以养成 好习惯的0 四""*见到风就长高$ 文中形容有的植物生长速度非 常快 $*不同植物之间存在很大的差异 %%%%%%%%%%%%%% $ ,*大小差别很大#寿命不一样#生长速度不一样 #有些植物能运动 -* % #颜色丰富 '*不好$ 作者用+跳舞,赋予了电信草两片小叶以 人的动作%生动形象地写出了电信草的叶子运 动时的样子%如果改成+动,%就没有这种效果$ 第 "- 周 周末小复习 一" 时间 急性子顾客的 要求 慢性子裁缝的反应 第一天 做件棉袄 耐心说服顾客 第二天 改成夹袄 满口答应 第三天 改成夏天能穿 的短袖衬衫 点头同意 又过了 一天 改成春装%接 上袖子 摇头%说接上去的袖 子很难看%并告诉顾 客还没开始裁料