2025年江苏省淮安市小升初语文真题重组卷（统编版）

江苏省淮安市小升初语文易错真题重组卷（统编版） 一．选择题（共14小题） 1．（2024•淮安）“天下谁人不识君”的上一句是（　　） A．桃花潭水深千尺 B．洛阳亲友如相问 C．莫愁前路无知己 D．孤帆远影碧空尽 2．（2024•淮安）下面关于鲁迅的描述有误的一项是（　　） A．鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。 B．闰土是鲁迅的小说《朝花夕拾》中的人物。 C．鲁迅先生弃医从文，以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。 D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生写照。 3．（2024•淮安）下面选项中的诗句，与夏天无关的一项是（　　） A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 B．春归何处？寂寞无行路。 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 4．（2024•淮安）如果按照我国传统节日的先后顺序，下面几句诗应该这样排列（　　） ①待到重阳日，还来就菊花。 ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ③迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 ④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A．②①④③ B．②①③④ C．②③④① D．②③①④ 5．（2024•淮安）下列诗句中，不能表现诗人志向的一项是（　　） A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D．居高声自远，非是藉秋风。 6．（2024•淮安）下列关于名著的叙述不正确的一项是（　　） A．《鲁滨逊漂流记》的主要情节可以概括为：流落荒岛→建房定居→驯养种植→救“星期五”→回到英国。 B．《童年》从主人公阿廖沙的视角，讲述了他的童年生活，虽然充满伤痛，但也不乏天真浪漫。 C．《爱的教育》中每一个故事都充满爱，我们可以真切感受到“爱”的温暖和力量。 D．“鹤之舞表演大会”和“小灰雁邓芬”两个故事出自《汤姆•索亚历险记》。 7．（2024•淮安）下面词语中，加点字的意思完全相同的一项是（　　） A．悬崖绝壁 日夜不绝 B．万事俱备 声泪俱下 C．忘乎所以 死得其所 D．不以为然 截然不同 8．（2024•淮安）下面词句中，加点字的解释不正确的一项是（　　） A．暴露无遗（剩下，留下） B．浪淘风簸自天涯（颠簸） C．聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，指风雪声） D．今乃掉尾而斗（脱落） 9．（2024•淮安区）下列选项中对词语意思理解不正确的一项（　　） A．“汤汤乎若流水”中“汤汤”意思是水流大而急的样子。 B．“通国之善弈者也”中“善”意思是善良。 C．“走马观花”中“走”意思是跑。 10．（2024•淮安区）写整本书的梗概，最适宜采用的一种写法是（　　） A．详细地描写，把每个故事的细节都写具体。 B．简明的叙述，概括各章节的主要内容。 C．透彻的议论，把故事要讲述的道理说清楚。 11．（2024•淮安区）下面句子，朗读节奏划分不准确的一项是（　　） A．以为/世无足复为鼓琴者。 B．七八/个星/天外，两三/点雨/山前。 C．京口/瓜洲/一水间，钟山/只隔/数重山。 12．（2024•淮安区）下面说法有误的一项是（　　） A．小说都是虚构的，和生活没有关联。 B．文言文《两小儿辩日》中，两小儿表达观点皆有理有据，令孔子难以决断。 C．朱自清先生写的散文《匆匆》，通过形象的比喻把时间的流逝写得真切感人。 13．（2024•淮安区）下面文学作品与作家信息不对应的一项是（　　） A．《爱的教育》意大利 亚米契斯 B．《汤姆•索亚历险记》英国 马克•吐温 C．《爱丽丝漫游奇境》英国 刘易斯•卡罗尔 14．（2024•淮安区）下面加点词语使用不准确的一项是（　　） A．2022年11月21日，第二十二届世界杯足球赛揭幕战在卡塔尔海湾球场打响，南美洲的厄瓜多尔队技高一筹，2：0战胜东道主卡塔尔队。 B．人们对于网红作秀打卡这种行为，已经司空见惯，见怪不怪了。 C．明明是个小书迷，一读起书来就忘乎所以，连吃饭、睡觉都要妈妈催。 二．填空题（共6小题） 1．（2024•淮安区）结合语境，看拼音写词语。 六年的小学时光像一幅美好的画卷。仿佛一zhǎ yǎn 　 　 的工夫，我们已经褪去童年的yòu zhì 　 　 ，成为了有理想、有mù biāo 　 　 的新时代好少年。离别之际，我想zhèng zhòng 　 　 地对亲爱的老师说一声：“感谢您的péi yǎng 　 　 ，您教我学会qīng tīng 　 　 ，教我追求zhēn lǐ 　 　 ，请让我再次níng shì 　 　 您的双眸，叫您一声恩师吧!” 2．（2024•淮安）下面每组词语中，加点字注音有误的一项是填写在后面横线里。 （1）A.焚烧（fén） B.电钮（liú） C.哀思（āi） D.书籍（jí） 　 　 （2）A.蚁穴（xué） B.追悼（dào） C.搅和（hé） D.僻静（pì） 　 　 （3）A.菜畦（wā） B.火炽（chì） C.干涸（hé） D.嘴唇（chún） 　 　 （4）A.剔除（tī） B.唾沫（tuò） C.沮丧（sàng） D.抡起（lún ） 　 　 3．（2024•淮安）下面每组词语中，字形有误的一项是填写在后面横线里。 （1）A.抵御 B.干燥 C.梢微 D.没精打采 　 　 （2）A.拨弄 B.元霄 C.关键 D.争奇斗艳 　 　 （3）A.唯恐 B.抱怨 C.灌溉 D.出谋画策 　 　 （4）A.酷刑 B.均匀 C.锻炼 D.金壁辉煌 　 　 4．（2024•淮安）填空 ㅤㅤ看着亲手制作的成长纪念册，我不禁感叹时间过得真快，想到成语：光阴似箭、①　 　 ，还联想到朱自清在《匆匆》一文中所说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；②　 　 ，③　 　 。” 5．（2024•清江浦区）根据积累完成填空。 （1）古诗中有丰富的文化内涵；诗中有“景”，李贺的“大漠沙如雪，　 　 。”让我们领略了雄奇壮阔的边塞风光；韩翃的“　 　 ，　 　 ”，让我们看到古都西安柳絮飞舞、落红无数的美景。诗中有“情”，王建的《十五夜望月》中“　 　 ，　 　 ”抒发了一轮明月勾起游子的思乡之情。诗中有“志”，于谦用“　 　 ，要留清白在人间”，表明自己坚贞不屈的品格和志向。 （2）毛泽东同志在《为人民服务》中阐述了生命的意义：人总是要死的，但 　 　 。中国古时候有个文学家叫做 　 　 的说过：“　 　 ，或重于泰山，　 　 。” 6．（2024•清江浦区）根据积累完成填空。 （1）诗词中有传统节日。“日暮汉宫传蜡烛，　 　 ”描绘的是寒食节；“　 　 ，不知秋思落谁家”写的是 　 　 节；“　 　 ，皎皎河汉女”让我联想到 　 　 节。习俗中还有美好寓意，过年时吃鱼寓意着 　 　 。 （2）故事中有科学思辨。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“　 　 ，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，　 　 。”两小儿据理力争，连孔子也不禁被他们的思维所折服。我不禁想到这样两句话：“听君一席话，　 　 ”“青，　 　 ”。 （3）名句中有深刻哲理。“树欲静而风不止，　 　 ”启示我们要及时行孝；“　 　 ，通则久”告诉我们遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融、屈伸。 （4）课本中有鲜明人物。 　 　 的孔子、　 　 的八儿、　 　 的李大钊、　 　 的鲁滨逊…… 三．判断题（共1小题） 1．（2024•淮安）判断下面选项中加点词句使用是否恰当，正确的在答题卡上涂“T”，错误的“F”。 （1）杭州第19届亚洲运动会隆重开幕，各个国家和地区代表团依次粉墨登场。 　 　 （2）小文同学认为把“常将有日思无日，莫把无时当有时”作为标语张贴在餐厅很合适。 　 　 （3）孔子从司空见惯的流水中悟出了深刻的人生哲理。 　 　 （4）爸爸送给小文一张题有“读书须用意，一字值千金”的书签，希望他读书时能静下心来细读慢品。 　 　 四．综合性学习（共1小题） 1．（2024•清江浦区）综合性学习。 在中国共产主义青年团成立100周年之际，我校六年级开展了一次主题实践活动，请你积极参与。 【活动一】青春回望 为了回眸百年征程，凝聚奋发力量，我校六年级举行了一次诗歌朗诵会。六年级（3）班同学将表演节目《请党放心，强国有我》。假如你是主持人，请将下面的主持词补充完整。 作为党的接班人，我们如太阳般朝气蓬勃，光芒万丈；我们如雄鹰般展翅翱翔，搏击长空；我们如 　 　 ，　 　 。下面请欣赏由六（3）班同学带来的诗歌朗诵《请党放心，强国有我》。 【活动二】青春绽放 小明同学观看了5月30日在淮安首演的儿童剧《新安旅行团》之后，分享了一段观后感： 新安旅行团的团员们在国之危难中踏上征途，A.在战火中磨练了意志，B.以文艺为武器，宣称党的主张，发动民众积极抗战。C.我们要发扬和继承老一辈的革命传统，谱写中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 （1）A处画横线句子中有个错别字，应将“　 　 ”改为“　 　 ”。 （2）B处用词不当，应将“　 　 ”改为“　 　 ”。 （3）C处语序颠倒，应将“　 　 ”和“　 　 ”调换。 【活动三】青春畅想 时代造就青年，盛世成就青年。青年在脱贫攻坚征程上倾力奉献、苦干实干，在航天发射任务中艰苦奋斗、勇攀高峰，在冬奥赛场上顽强拼搏、创造奇迹……为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，学校准备发起一次“制作微视频，记录时代好青年”的活动，请你为此次活动拟定一个主题，并写一个宣传标语。 活动主题：　 　 宣传标语：　 　 五．文言文阅读（共1小题） 1．（2024•淮阴区）阅读短文，完成练习。 书戴嵩画牛 ㅤㅤ蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也，牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 （1）解释下列加点字。 两股间：　 　 掉尾而斗：　 　 （2）用横线画出描写杜处士对《斗牛图》喜爱的句子。 （3）翻译句子。 处士笑而然之。 　 　 （4）仿写句子。 耕当问奴，织当问婢。画牛当问 　 　 。 　 　 当问 　 　 。 （5） 从这个故事和苏轼的评价中，你获得了什么启发？ 　 　 六．现代文阅读（共3小题） 1．（2024•淮安） 第一次抱母亲 张炜月 ㅤㅤ①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。” ㅤㅤ②母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子①翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子②。” ㅤㅤ③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。” ㅤㅤ④我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。 ㅤㅤ⑤我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来…… （1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）第②段两次写母亲肩上的“担子”，联系上下文可知，第一个“担子”指 　 　 ，第二个“担子”指 　 　 。 （3）读读文中“我”两次抱母亲的语句，想想“我”的心情发生了哪些变化，完成表格。 没想到母亲竟然那么轻 想到母亲肩上的重担 抱着母亲轻轻摇动 　 　 　 　 　 　 从上面的表格中可以体会到 　 　 。 （4）下列关于文章内容和写法的理解不正确的一项是 　 　 A.文章其实写了两次抱母亲，“我”突发奇想抱母亲入睡才是真正的“第一次抱母亲”。 B.文中的护士只是一个无关紧要的旁观者，可以去掉。 C.文中多次写母亲体重很“轻”，是为了对比衬托“担子之重”，使母亲的形象高大起来。 D.文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，也表达了“我”对母亲的感恩之情。 （5）读文章要从所读的内容想开去，“我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流来……”此刻“我”和母亲的心里会想些什么呢？请选择一个角色写写他（她）的心理活动。 　 　 　 　 2．（2024•洪泽区） 不要抛弃学问 诸位毕业同学： ㅤㅤ①你们现在就要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。” ㅤㅤ②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了，趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 ㅤㅤ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？” ㅤㅤ④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。 ㅤㅤ⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。 ㅤㅤ⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种小报也得费你一点钟工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！ ㅤㅤ⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” ㅤㅤ⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。 ㅤㅤ⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 （1）这篇文章中心论点是什么？请用文中的语句回答。 　 　 （2）仔细阅读文章，思考文章先写了什么，接着写了什么，最后又写了什么，请梳理文章思路，完成填空。 　 　 →谈研究学问的必要性→谈研究学问的可能性→　 　 （3）作者为什么要列举达尔文的例子？如果你来写这篇文章，还会选择什么样的事例？ 　 　 （4）文中的“眼睁睁”是什么意思？用在这里想表达一份怎样的情感？请写在横线上。 　 　 （5）易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”结合文章内容，联系你自己的生活实际，写写你对这句话的理解。 　 　 3．（2024•淮安）非连续文本 ㅤㅤ第四届淮安马拉松燃爆全城，也点燃了六年级学生李小安（2012年1月出生）对马拉松的兴趣。下面是他搜集的一些关于马拉松的材料： 材料一 ㅤㅤ公元前490年，反侵略的马拉松战役取得胜利，雅典士兵跑了42.195公里向人民报告喜讯。为纪念这一壮举，人们设立了马拉松长跑项目，并于1896年列入奥运会比赛。 材料二 2024淮安西游乐园淮安马拉松报名须知 ㅤㅤ主题：奔跑淮安，幸福平安 ㅤㅤ比赛项目：男、女马拉松项目（42.195公里）；男、女半程马拉松项目（21.0975）；健康跑项目（约7.5公里） ㅤㅤ年龄要求：马拉松项目年龄限20周岁以上；半程马拉松项目年龄限18周岁以上；健康跑项目年龄限8周岁以上。不满13周岁的未成年人报名参加健康跑项目比赛，须其监护人或者法定代理人报名相同项目，并全程陪同参赛，否则不予检录参赛。 ㅤㅤ身体要求：马拉松是一项不断挑战自身极限，具有一定风险的运动项目。参赛者应身体健康，而且要有经常参加跑步锻炼或训练的基础。参赛者应在有资质的正规医疗机构进行体检，结合体检报告评估自己的身体状况，确认是否可以参加马拉松及相关运动比赛。 材料三 ㅤㅤ北京时间4月21日，2024年淮安西游乐园淮安马拉松在淮安市政务中心鸣枪起跑，马拉松与半程马拉松终点设在淮安市体育中心，健康跑终点设在淮安大剧院。赛道全程路面宽阔平坦，周边风景秀丽、历史人文景点星罗棋布，融合了西游人物形象以及城市特色的“网红赛道”焕然一新。2021至2024年，淮安已成功举办四届马拉松赛事，吸引了来自世界各地的跑友。尽管今年赛事规模仍延续上届的15000人，但是报名人数创下了近40000人的历史新高。肯尼亚两名选手分获男、女马拉松冠军。 （摘编自 新华社消息） （1）李小安从材料中整理出了下面的信息，其中有误的一项是 　 　 A.淮安马拉松设置了三个比赛项目，其中马拉松项目全程42.195公里。 B.除了8周岁以下孩子，其余都能独立报名参加淮安马拉松。 C.2023、2024淮安马拉松规模都控制在15000人。 D.2024年淮安马拉松于4月21日举行，起跑点在淮安市政务中心。 （2）李小安特别期待参加2025年淮安马拉松，他可以报哪个项目？要注意些什么？判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上涂“T”，错误的涂“F”。 1）可以报健康跑，但他的爸爸或妈妈一定要全程陪跑。 　 　 2）能报半程马拉松，需要到有资质的医院体检确认能否参赛。 　 　 3）适合报半程马拉松，要进行跑步专业训练，须其监护人或法定代理人全程陪跑。 　 　 4）只能报健康跑，需要经常跑步锻炼，赛前还要到正规医院体检确认能否参加。 　 　 （3）马拉松运动历史悠久，正式列入奥运会也有100多年，如今世界各地马拉松赛事每年数千场，热辣滚烫。李小安总结了马拉松魅力常在的原因，其中有误的一项是 　 　 A.马拉松起源于一段传奇经历，传递着爱国的精神与正义的力量。 B.马拉松全程42.195公里，可以激发跑者挑战自我、超越极限的愿望。 C.马拉松运动具有开放性：比赛场地开放，沿途风光无限；参赛选手开放，无论是专业运动员，还是业余爱好者，都可以参加。 D.马拉松是一项具有很大风险性的运动，可以培养人的冒险精神。 （4） ㅤㅤ在生活中我们经常能看到各种标志（LOGO）。每一个标志都有特定的含义。 ㅤㅤ示例： ㅤㅤ如图为北京2008年奥运会的标志，主题为“中国印•舞动的北京”。标志主体是中国传统文化符号——红色印章，上面刻着“京”字，代表奥运会在北京举行。这“京”字又像一个运动员在奔跑迎接胜利，还像一个人张开双臂舞蹈，代表“北京欢迎你”。这一标志将奥林匹克精神与中国传统文化结合起来，含义深刻。 ㅤㅤ李小安关注到淮安马拉松的标志（材料二），他很想探究这个标志的含义。请尝试帮李小安分析，注意将标志上的要素与“淮安”“马拉松”关联，参照上面的示例，用一段话写下来。 　 　 　 　 　 　 七．习作（共1小题） 1．（2024•淮安）表达与交流 ㅤㅤ温暖是《第一次抱母亲》中母亲眼角流下的两行泪水，温暖是《书香作伴》中月夜借得书后内心满满的幸福，温暖是淮安马拉松赛道上那一幕幕感人的画面。成长的过程中，我们时时处处感受着温暖，温暖来自父母、亲人、老师、朋友，甚至是陌生人，来自他（她）给你的一个眼神、一句鼓励、一个拥抱……请以“温暖”为话题，选取让你感到温暖的一件事写下来，跟大家分享。 ㅤㅤ要求：①能围绕中心意思写，表达自己的真情实感。②题目自拟。③文中不得出现真实的校名、人名。 参考答案与试题解析 一．选择题（共14小题） 1．【答案】C 【解答】A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情：出自唐代李白的《赠汪伦》。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶：出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君：出自唐代高适的《别董大》。 D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流：出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 故选：C。 2．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B．有误，闰土是鲁迅的小说《故乡》中的人物。 故选：B。 3．【答案】D 【解答】A.“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。诗句描述的是夏天雷阵雨的情景，乌云像打翻的墨水一样迅速聚集，雨点如同跳跃的珠子般落入船中。与夏天有关。 B.“春归何处？寂寞无行路”这句诗出自宋代诗人黄庭坚的《清平乐•春归何处》。这首词表达了春天逝去、无法寻回的遗憾之情。与夏天有关。 C.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句诗出自宋代诗人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。诗句描绘了夏夜稻田中的景象，稻花飘香预示着丰收在望，蛙声一片增添了夏夜的宁静。与夏天有关。 D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。这首诗描绘了春天园中景色生机勃勃的景象，其中的红杏伸出墙外，象征着春天的美好和自然的生命力。与夏天无关。 故选：D。 4．【答案】C 【解答】①待到重阳日，还来就菊花。——重阳节，农历九月初九。 ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——春节，农历正月初一。 ③迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——七夕节，农历七月初七。 ④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——中秋节，农历八月十五。 按照我国传统节日的先后顺序，应该是春节、七夕节、中秋、重阳。所以正确顺序是：②③④①。 故选：C。 5．【答案】B 【解答】A.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代诗人郑燮的《竹石》。这句诗表现了诗人像竹子一样坚韧不拔的志向，即使遭受无数磨难打击，依然坚定不动摇。 B.“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》。这句诗描述了诗人认为春天最美的时刻，并不是满城烟柳的晚春，而是早春时节，草色若有若无的时候。这里更多地表达了对自然美景的欣赏，而非表达个人志向。 C.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元代诗人王冕的《墨梅》。这句诗表现了诗人不追求外表的华丽，而希望内在品质（清气）充盈天地之间的志向。 D.“居高声自远，非是藉秋风”出自唐代诗人虞世南的《蝉》。这句诗寓意着只要身居高位，名声自然会远播，不是因为借助秋风的力量。这里表达了诗人对于名声和地位的理解，暗示了自己的高尚品质和抱负。 故选：B。 6．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误。“小灰雁邓芬”出自《骑鹅旅行记》。 故选：D。 7．【答案】B 【解答】A.不相同，“悬崖绝壁”的“绝”的意思是走不通的。“日夜不绝”的“绝”的意思是断，尽，极。 B.相同，“万事俱备”的“俱”的意思是全，都。“声泪俱下”的“俱”的意思是全，都，一起。 C.不相同，“忘乎所以”的“所”的意思是处，地方。“死得其所”的“所”的意思是处所。 D.不相同，“不以为然”的“然”的意思是是，对。“截然不同”的“然”的意思是断然。 故选：B。 8．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D 有误，“今乃掉尾而斗”意思是现在却摇着尾巴而斗。掉：摆动，摇。 故选：D。 9．【答案】B 【解答】A、C正确。 B.有误，出自《学弈》译文：全国最善于下棋的人。善：善于。 故选：B。 10．【答案】B 【解答】结合自己的写作实践可知，写整本书的梗概，最适宜采用的一种写法是简明的叙述，概括各章节的主要内容。 故选：B。 11．【答案】B 【解答】A、C正确。 B.有误，“七八个星天外，两三点雨山前”意思是天空中的星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。根据意义划分为：七八个星/天外，两三点雨/山前。 故选：B。 12．【答案】A 【解答】A.有误，小说来源于生活，并不都是虚构的。 B、C正确。 故选：A。 13．【答案】B 【解答】A、C正确。 B.有误，《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温。 故选：B。 14．【答案】C 【解答】A、B准确。 C.不准确，忘乎所以：形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。用在此句，与具体语境不符。 故选：C。 二．填空题（共6小题） 1．【答案】眨眼 幼稚 目标 郑重 培养 倾听 真理 凝视 【解答】故答案为： 眨眼 幼稚 目标 郑重 培养 倾听 真理 凝视 2．【答案】（1）B； （2）C； （3）A； （4）D。 【解答】（1）A、C、D正确。B.有误，“电钮”的“钮”应读“niǔ”。故选B。 （2）A、B、D正确。C.有误，和：读“hé”时意思有（关系）融洽、协调；（态度）温和、温顺；（气候）温暖；使和解、和睦。读“hè”时意思有声音相应；和谐地伴唱或伴奏；附随；响应；依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。读“huò”时意思为掺杂；混合；量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó”时意思为在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。故“搅和”的“和”应读“huo”。故选C。 （3）A.有误，“菜畦”的“畦”应读“qí”。B、C、D正确。故选A。 （4）A、B、C正确。D.有误，抡：读“lūn”时，指把东西用手臂用力旋动。读“lún”时，指择取；选拔。故“抡起”的“抡”应读“lūn”。故选D。 故答案为： （1）B； （2）C； （3）A； （4）D。 3．【答案】（1）C； （2）B； （3）D； （4）D。 【解答】（1）A、B、D正确。C.有误，稍微：表示数量不多或程度不深。故“梢微”的“梢”错误。故选C。 （2）A、C、D正确。B 有误，元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，所以晚上叫元宵。故“元霄”的“霄”错误。故选B。 （3）A、B、C正确。D 有误，出谋划策：出主意，想办法。故“出谋画策”的“画”错误。故选D。 （4）A、B、C正确。D 有误，金碧辉煌：形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子。故“金壁辉煌”的“壁”错误。故选D。 故答案为： （1）C； （2）B； （3）D； （4）D。 4．【答案】①日月如梭； ②如薄雾； ③被初阳蒸融了。 【解答】①考查了仿写词语。“光阴似箭”是形容时间过得快的词语，仿写时注意。 ②③考查了现代诗文默写。根据朱自清的《匆匆》作答即可。 故答案为： ①日月如梭； ②如薄雾； ③被初阳蒸融了。 5．【答案】（1）燕山月似钩 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕； （2）死的意义有不同 司马迁 人固有一死 或轻于鸿毛。 【解答】（1）考查古诗文默写。“大漠沙如雪，燕山月似钩”出自唐代李贺的《马诗》，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 “春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》，全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建的《十五夜望月》，全诗为：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 “粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 （2）考查名言警句。出自《为人民服务》，原文：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 故答案为： （1）燕山月似钩 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕； （2）死的意义有不同 司马迁 人固有一死 或轻于鸿毛。 6．【答案】（1）轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望 中秋 迢迢牵牛星 乞巧 年年有余； （2）我以日始出时去人近 而日中时近也 胜读十年书 出于蓝而胜于蓝； （3）子欲养而亲不待 穷则变，变则通； （4）实事求是 天真、可爱、活泼、贪吃 视死如归 勇于拼搏、永不放弃。 【解答】（1）“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自唐代诗人韩翃的《寒食》。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建的《十五夜望月》，诗句描写的是我国传统节日中秋节。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”出自汉代乐府诗《迢迢牵牛星》，诗句描写的是我国传统节日乞巧节。我国传统节日中的习俗中还有美好寓意，过年时吃鱼寓意着年年有余； （2）“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：‘我以日始出时去人近，而日中时远也。’一儿曰：‘我以日初出远，而日中时近也’”这段话选自《两小儿辩日》。“听君一席话，胜读十年书”的意思是：听了这句话要比读了十年书还有用。指虽然与对方交谈的时间很短，但是受益却很大。“青，出于蓝而胜于蓝”出自荀子的《劝学》，比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。 （3）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女准备尽孝双亲时，父母却已经亡故。该句话多用来比喻痛失双亲的无奈，反映出百善孝为先的重孝观念。“穷则变，变则通，通则久”意思是说，事物到了窘困穷尽的时候就应当有所变化，变化之后才能通达，通达之后才能长久。 （4）本学期，通过学习课文《两小儿辩日》，我们认识了实事求是的孔子，通过学习《腊八粥》，我们认识了天真、可爱、活泼、贪吃的八儿，通过学习《十六年前的回忆》，我们认识了的视死如归李大钊，通过学习《鲁滨逊漂流记》我们认识了勇于拼搏、永不放弃的鲁滨逊。 故答案为： （1）轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望 中秋 迢迢牵牛星 乞巧 年年有余； （2）我以日始出时去人近 而日中时近也 胜读十年书 出于蓝而胜于蓝； （3）子欲养而亲不待 穷则变，变则通； （4）实事求是 天真、可爱、活泼、贪吃 视死如归 勇于拼搏、永不放弃。 三．判断题（共1小题） 1．【答案】×，√，√，√ 【解答】（1）有误，粉墨登场：原指演员化妆上台演戏，后引申比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台（含贬义），或指在某一场合担任某一角色。不符合句子语境。 （2）（3）（4）正确。 故答案为： （1）F； （2）T； （3）T； （4）T。 四．综合性学习（共1小题） 1．【答案】小树茁壮成长 直指苍穹 （1）练 炼； （2）宣称 宣传； （3）发扬 继承。 青春心向党，建功新时代 青春在奉献中闪光，理想在拼搏中绽放。 【解答】【活动一】青春回望 作为党的接班人，我们应该做的。如：小树茁壮成长，直指苍穹。 【活动二】青春绽放 （1）磨炼：在艰难困苦的环境中锻炼。故“练”应改为“炼”。 （2）党的主张是靠宣传的，不是“宣称”。 （3）老一辈的革命传统要先继承后发扬，故把“发扬”和“继承”调换位置。 【活动三】青春畅想 围绕活动内容：青年在脱贫攻坚征程上倾力奉献、苦干实干，在航天发射任务中艰苦奋斗、勇攀高峰，在冬奥赛场上顽强拼搏、创造奇迹……，目的：记录时代好青年。 所以主题为：青春心向党，建功新时代。宣传标语为：青春在奉献中闪光，理想在拼搏中绽放。 故答案为： 小树茁壮成长 直指苍穹 （1）练 炼； （2）宣称 宣传； （3）发扬 继承。 青春心向党，建功新时代 青春在奉献中闪光，理想在拼搏中绽放。 五．文言文阅读（共1小题） 1．【答案】（1）大腿 摇； （2）有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随； （3）处士笑了，认为牧童说得对； （4）牧童 治病 医生； （5）我得到的启发是：我们做事不能想当然，应该注意观察生活，做任何事都应该尊重事实，实事求是。 【解答】（1）考查了字词解释。 “两股间”的意思是：两条大腿中间。“股”是大腿的意思。 “掉尾而斗”的意思是：摇着尾巴斗角。“掉”是摇的意思。 （2）考查了内容理解。联系上下文可知，描写杜处士对《斗牛图》喜爱的句子是“有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”。 （3）考查了翻译句子。“处士笑而然之”的意思是：处士笑了，认为牧童说得对。 （4）考查了仿写句子。首先分析例句的特点，再根据例句进行仿写即可。即：耕当问奴，织当问婢。画牛当问牧童。治病当问医生。 （5）考查了情感主旨。古文通过讲述杜处士珍藏的书画中有一幅《斗牛图》，其中牛在打斗时的画面是摇着尾巴的，明显画错了。我得到的启发是：我们做事不能想当然，应该注意观察生活，做任何事都应该尊重事实，实事求是。 故答案为： （1）大腿 摇； （2）有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随； （3）处士笑了，认为牧童说得对； （4）牧童 治病 医生； （5）我得到的启发是：我们做事不能想当然，应该注意观察生活，做任何事都应该尊重事实，实事求是。 六．现代文阅读（共3小题） 1．【答案】（1）“我”在看护母亲那天第一次抱母亲，发现她竟然那么轻，从中感受到母亲无私奉献的爱。 （2）母亲身上的货担 母亲身上担负的责任； （3）难过 愧疚 感恩 母子情深； （4）B； （5）此刻母亲被儿子感动的流泪了，她可能这样想：儿子长大了，知道孝敬我了，懂得感恩了，我真幸福啊！ 【解答】（1）考查了对文章内容的概括能力。语言要简洁，围绕谁怎么样或谁做什么的句式作答。文章主要讲述了母亲因病住院，“我”在看护母亲那天第一次抱母亲，发现她竟然那么轻，从中感受到母亲无私奉献的爱。 （2）考查对文章词语含义的理解。“母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中的“担子”指的是扁担和挂在两头的东西。特指货担。根据“我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子”中的“担子”比喻母亲身上担负的责任。 （3）考查对文章内容的理解。第一处结合文章”母亲这么轻，我心里很难过。“可知，是自己在抱母亲时，发现母亲体重很轻，心里难过。联系上下文回忆母亲“是用80多斤的身体，去承受100多斤重的担子翻山越岭”，又想到现在母亲的瘦弱，“我望着母亲瘦小的脸，愧疚地说”可知此时作者内心很愧疚。想到母亲的辛苦，我抱着母亲轻轻摇动，哄她入睡。此时我内心充满了对母亲的感恩之情。从句子：我忽然看见，有两行泪水，从母亲眼里流了出来”可知：儿子用这种方式感恩母亲，触动了母亲的心灵，使母亲备受感动，便落下了幸福的泪水。这表现出了母子情深。据此完成填空即可。 （4）本题考查对文章内容和写法的理解。ACD说法正确。B有误。文中的护士虽然只是一个无关紧要的旁观者，但她的出现推动了故事情节的发展，所以不能去掉。故选B。 （5）考查对短文内容的理解。通读文中的最后一个自然段，句段中的“我以为母亲睡了，准备把她放到床上去，可是，我忽然看见，有两行泪水，从母亲眼里流了出来”此刻母亲被儿子感动的流泪了，她可能这样想：儿子长大了，知道孝敬我了，懂得感恩了，我真幸福啊！ 故答案为： （1）“我”在看护母亲那天第一次抱母亲，发现她竟然那么轻，从中感受到母亲无私奉献的爱。 （2）母亲身上的货担 母亲身上担负的责任； （3）难过 愧疚 感恩 母子情深； （4）B； （5）此刻母亲被儿子感动的流泪了，她可能这样想：儿子长大了，知道孝敬我了，懂得感恩了，我真幸福啊！ 2．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）考查对文章中心思想的把握。由文章第一段“我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：‘不要抛弃学问。’”可知本文的中心论点。 （2）考查对文章的内容概括和梳理。根据题目划分的文章层次，可通读文章，按层次概括。第①段：提出赠言，揭示中心话题：不要抛弃学问。第②段：论说学问的重要性。在这段中，能凸现全段的主要意思的句子是：“趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。”第③—⑥段谈研究学问的必要性和可能性。作者在这一部分中采用总分式，就做学问表达的看法是：“要创造条件做学问，要抓紧时间坚持做学问。“第⑦—⑨段表达了作者的希望与祝愿。据此完成填空即可。 （3）考查了事例和中心句的关系。第⑤段的中心句是“至于时间，更不成问题”，此段列举达尔文的例子就是为了说明“只要想研究学问，时间是不成问题的”。如果我来写这篇文章，还会列举鲁迅先生珍惜时间的例子。如：鲁迅先生就是珍惜时间的典范，他将别人喝咖啡的时间都用在了工作上，终成一代大家。 （4）考查对词语的理解。文章最后一段句子中“眼睁睁”就是睁眼看着，写出母校将时刻关注学生们未来的成就。这三个字表达出作者对毕业生们的殷切期盼和长辈对后代学子的关心和爱护。 （5）考查对文章句子的理解。结合上文内容理解易卜生说“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”这句话的含义，在现实生活中，每个人最大的责任是不断磨炼自己，并最终把自己磨炼成一个有才能的人，一个对社会有用的人。 故答案为： （1）不要抛弃学问。 （2）论说学问的重要性 表达希望与祝愿； （3）说明只要想研究学问，时间是不成问题的。我会选择鲁迅先生珍惜时间的例子。 （4）“眼睁睁”就是睁眼看着，写出母校将时刻关注学生们未来的成就。这三个字表达出作者对毕业生们的殷切期盼和长辈对后代学子的关心和爱护。 （5）在现实生活中，每个人最大的责任是不断磨炼自己，并最终把自己磨炼成一个有才能的人，一个对社会有用的人。 3．【答案】（1）B；（2）1）F；2）T；3）F；4）F；（3）D；（4）它不仅体现了马拉松运动的精神——坚持不懈、挑战自我，同时也融合了淮安独特的地域文化和地理特征，展现了这座城市的历史底蕴和现代活力。 【解答】（1）本题考查内容理解。根据材料二中的信息，“健康跑项目年龄限8周岁以上。不满13周岁的未成年人报名参加健康跑项目比赛，须其监护人或者法定代理人报名相同项目，并全程陪同参赛，否则不予检录参赛。”可知，8周岁以下的孩子不能参加比赛，需要满8周岁且有成年人陪同才能参加健康跑。因此，B选项说法错误。 （2）本题考查内容理解。 1）F。根据材料二，“不满13周岁的未成年人报名参加健康跑项目比赛，须其监护人或者法定代理人报名相同项目，并全程陪同参赛。”可知，如果李小安不满13岁，他的爸爸或妈妈必须和他一起报名，并且全程陪跑。如果他已经满了13岁，那么他可以独自报名参加健康跑。 2）T。根据材料二，“参赛者应在有资质的正规医疗机构进行体检，结合体检报告评估自己的身体状况，确认是否可以参加马拉松及相关运动比赛。”可知，无论是报名哪个项目，都需要进行体检确认身体状况是否适合参赛。 3）F。根据材料二，“半程马拉松项目年龄限18周岁以上。”可知，李小安如果未满18岁，则不能报名半程马拉松。此外，即使满了18岁，也没有提到需要专业训练或监护人陪同。 4）F。根据材料二，“健康跑项目年龄限8周岁以上。不满13周岁的未成年人报名参加健康跑项目比赛，须其监护人或者法定代理人报名相同项目，并全程陪同参赛。”可知，如果李小安不满13岁，他可以报名健康跑，但需要父母陪同。如果他已经满了13岁，他可以独自报名参加健康跑。因此，并不是只能报健康跑，也要看他的年龄和是否愿意有成年人陪同。 （3）本题考查内容理解。D选项有误。虽然马拉松对参与者有较高的体能和心理要求，但它通常不被视为一项以“冒险”为主要特征的运动。马拉松的魅力更多地在于挑战个人极限、毅力的考验和个人成就的体现，而不是追求冒险。 （4）本题考查句子仿写，根据材料二例图可知，图案中有：1.跑步的人形：这通常代表马拉松运动，象征着运动员的动态和向前的动力。2.河流或水波纹图案：淮安市位于江苏省中部，由淮河和运河贯穿，因此河流可能是标志中用来代表淮安地域特点的元素。3.桥梁或拱门：这也可能是淮安地方特色的象征，因为桥梁是连接淮安历史文化与现代发展的重要符号。4.古典建筑或文化符号：淮安有着丰富的历史文化遗产，标志上可能出现这些元素来强调其文化特色。 故答案为： （1）B； （2） 1）F； 2）T； 3）F； 4）F； （3）D； （4）它不仅体现了马拉松运动的精神——坚持不懈、挑战自我，同时也融合了淮安独特的地域文化和地理特征，展现了这座城市的历史底蕴和现代活力。 七．习作（共1小题） 1．【答案】 温暖 我最温暖的时刻，不是来自妈妈的呵护，也不是来自爸爸的关心，而是来自我的小学班主任对我的关爱。 他是一个语文老师。他很高，高得让我必须对他仰视着说话；他很瘦，瘦得像衣橱里的衣模儿。他很特别，高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜，黑色的短发带着几分凌乱，但在我儿时的眼里看起来却是那么精神，那么博学多才。可有时我又觉得他很讨厌，他每天总会找到很多理由来管我们，不准这，不准那的，那么啰嗦。 他经常穿着白色衬衫，黑色长裤，黑色皮鞋。使人看起来很严肃，很帅气。 在我的记忆中，他作风严谨，工作认真，但在生活中他是温柔的，体贴的。记得在一个风雨交加的正午，教室外电闪雷鸣，时不时发出几声撼天动地的巨响，每个同学的心里都充满了恐惧，老师迅速地联系了各位同学的家长来学校接孩子。我站在门口，不知所措。因为父母在外地打工，我一个人不知道怎么回去？我望着伙伴们的背影一个接一个地离去，最后只剩下我了，我无计可施，很害怕。不料，老师向我走了过来，我不知道他要干什么，是不是叫我独自离去，还是会把我送回去？我已经做了最坏的打算。只听他轻轻地说了一声：“我们走吧。”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳，甭说有多感动了。 他和我淋着雨，一起跑到了学校的大门口，叫我在那个地方等他，他去骑车。不一会，当我正准备离去时，猛然看到雨幕里一束灯光射过来，是赵老师。我有说不出的激动。我高兴得像小猴子似地跳上了他的车，钻进了它的雨衣里，但还是避免不了被雨点击打，我紧紧地抱着老师，依在他的背上，不禁热泪盈眶，只是没哭出声来，因为，这一刻我真正地感受到了温暖。 我不是雕刻家，雕刻不出他的言行举止；我不是绘画家，描绘不出他那张严肃而又善良的面容；我也不是音乐家，唱不出他那善解人意的热血柔情。我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱，以及那一温暖的时刻。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$