1.2 影响种群特征的生态因子导学案-2024-2025学年高二上学期生物苏教版选择性必修2

2025-04-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第二节 影响种群特征的生态因子
类型 学案-导学案
知识点 种群
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

1.2 影响种群特征的生态因子 核心素养 生命观念:理解生态因子对种群特征的影响,形成生物与环境相互依存、相互影响的观念,认识到生态因子在维持种群动态平衡中的重要作用。 科学思维:通过分析生态因子与种群特征的关系,运用归纳与概括、演绎与推理的方法,总结规律,培养逻辑思维能力。 科学探究:基于对影响种群特征生态因子的研究,提升提出问题、设计实验、分析数据等科学探究能力。 教学重难点 教学重点:非生物因子(如温度、水、阳光等)和生物因子(种内关系、种间关系)对种群特征的影响。 教学难点:理解各种生态因子综合作用对种群数量变化的影响机制。 基础知识梳理 知识点一:非生物因子对种群特征的影响 1.温度 温度对生物的________和________有着直接或间接的影响。例如,在温带和寒温带地区,许多植物种子在春季萌发,主要是受________的影响;在热带地区,某些植物在雨季来临后种子才开始萌发,这主要与________和________有关。 温度还会影响动物的________和________。例如,昆虫的发育需要一定的温度范围,在适宜温度下,昆虫发育速度________,当温度过高或过低时,昆虫的发育可能受到抑制甚至死亡。鸟类的迁徙也与________变化有关。 2.水 水是生物生存的重要条件。在干旱地区,许多植物种子不能萌发,是因为缺少________。水分过多也会对生物产生不利影响,如土壤积水会导致植物根系缺氧,影响植物的________作用,严重时会使植物死亡。 对于动物来说,水分影响其分布和生理活动。例如,沙漠中的动物一般具有适应干旱环境的特征,如骆驼可以通过减少________来保存水分;水生动物的生存和繁殖依赖于________的质量和数量。 3.阳光 阳光对植物的________和________具有决定性作用。在光照充足的地方,植物生长茂盛;在阴暗的地方,植物生长受到限制。例如,阳生植物需要较强的光照才能生长良好,而阴生植物在较弱的光照条件下生长较好。 日照时间的长短会影响生物的________和________。例如,很多植物的开花需要一定的日照长度,长日照植物在日照时间超过一定长度时才能开花,短日照植物则在日照时间短于一定长度时开花。鸟类的繁殖也与日照时间有关,在春季,随着日照时间的延长,鸟类开始进入繁殖期。 参考答案:1. 生长;繁殖;温度;温度;水分;发育;繁殖;加快;温度 2. 水分;呼吸;排尿;水 3. 生长;分布;繁殖;发育 知识点二:生物因子对种群特征的影响 1.种内关系 种内关系是指同种生物个体之间的关系,包括种内________和种内________。 种内互助:在种群内,生物个体之间相互协作,共同维持种群的生存和繁衍。例如,蚂蚁、蜜蜂等社会性昆虫,个体之间分工明确,共同完成觅食、筑巢、育幼等活动,这种种内互助有利于种群的________。 种内斗争:当资源有限时,同种生物个体之间会因争夺________、________、________等而发生斗争。种内斗争会导致部分个体生存压力增大,对种群的出生率和死亡率产生影响,进而影响种群密度。例如,在一个池塘中,当鱼类数量过多时,它们会为争夺食物和生存空间而竞争,导致部分个体生长缓慢,繁殖能力下降。 2.种间关系 种间关系是指不同种生物之间的关系,主要包括________、________、________和________等。 互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。例如,豆科植物与根瘤菌之间,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,两者相互依存,共同生活。 寄生:一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,从后者摄取营养以维持生活。例如,蛔虫寄生在人体肠道内,吸收人体的营养物质,对人体健康造成危害。 竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。例如,在草原上,牛和羊都以草为食,它们之间存在竞争关系。 捕食:一种生物以另一种生物为食。例如,狼捕食羊,羊的数量会影响狼的数量,狼的数量变化也会反过来影响羊的数量,两者之间存在着相互制约的关系。 参考答案:1. 互助;斗争;生存和繁衍;食物;空间;配偶 2. 互利共生;寄生;竞争;捕食 易错提示 1.生态因子对种群的影响并非孤立。各种生态因子相互作用、相互影响,共同对种群特征产生作用。例如,温度影响水分蒸发,进而影响土壤湿度,这又会影响植物种子萌发和动物生存,不能只考虑单一因子。 2.种内关系和种间关系对种群影响复杂。种内互助有利于种群生存繁衍,但种内斗争在资源有限时会限制种群增长;种间的互利共生、寄生、竞争和捕食关系,对不同种群数量变化有着不同方向和程度的影响,要具体分析。 3.生物对生态因子有一定适应范围。每种生物都有其适应的温度、水分、光照等生态因子范围,超出这个范围,生物的生存、繁殖等会受到影响,不能认为生物能无限适应环境变化。 预习检测 1.下列生态因子中,对植物种子萌发影响最小的是( ) A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 土壤酸碱度 2.鸟类的迁徙主要受下列哪种生态因子的影响( ) A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 土壤 3.种内斗争对种群的影响是( ) A. 有利于种群的生存和繁衍 B. 导致种群数量一直增加 C. 会使部分个体生存压力增大 D. 对种群密度没有影响 4.下列属于互利共生关系的是( ) A. 蛔虫寄生在人体肠道内 B. 牛和羊都以草为食 C. 豆科植物与根瘤菌 D. 狼捕食羊 5.生态因子对种群特征的影响是( ) A. 单一因子起决定作用 B. 多种因子综合作用 C. 非生物因子比生物因子影响大 D. 生物因子比非生物因子影响大 参考答案及解析 1.答案:D 解析:温度、水分和阳光对植物种子萌发都有较大影响,适宜的温度和水分是种子萌发的必要条件,光照也会影响部分植物种子萌发,A、B、C 不符合题意;土壤酸碱度对植物种子萌发影响相对较小,D 符合题意。 2.答案:A 解析:鸟类的迁徙主要受温度影响,在温带和寒温带地区,冬季温度降低,食物减少,鸟类会迁徙到温暖的地区觅食和繁殖,A 正确;水分、阳光、土壤对鸟类迁徙影响较小,B、C、D 错误。 3.答案:C 解析:种内互助有利于种群的生存和繁衍,种内斗争在资源有限时,会使部分个体生存压力增大,对种群的出生率和死亡率产生影响,进而影响种群密度,不一定使种群数量增加,C 正确,A、B、D 错误。 4.答案:C 解析:蛔虫寄生在人体肠道内属于寄生关系,A 错误;牛和羊都以草为食属于竞争关系,B 错误;豆科植物与根瘤菌相互依存,彼此有利,属于互利共生关系,C 正确;狼捕食羊属于捕食关系,D 错误。 5.答案:B 解析:生态因子对种群特征的影响是多种因子综合作用的结果,不是单一因子起决定作用,非生物因子和生物因子都对种群特征有重要影响,不能简单比较两者影响大小,B 正确,A、C、D 错误。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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