第4单元 13.洁净的水域-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册科学同步练（苏教版）

回顾教材 ! ! ! !%."#$% " 以前的河水很干净"可以用来淘米$洗菜$洗衣服"甚至可 以直接饮用# 可是"为什么现在有的河流会变成这样! &' #!$" !!!!! 自然方面主要是雨水对各种矿石淋洗$冲刷& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 火山爆发等所产生 !!!!!!!!!!!!!!!!!! 的大量灰尘落入水体而引起的% 一般来说&自然原因引起的水污染能靠水体的 自净能力恢复% !"" !!!!!!!!!!!!!!! 人为的原因则是多方面的& !!!!!!!!!!!!!!!!!! 主要表现在生活污水和工业废水的随意排 放$固体废弃物的随意丢弃$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 农药和化肥使用过量等% ! ! ! !%/"#$% " 被污染的水是如何危害人类健康的! &' #!$" !!!!!!!!!!!!!!!!!! 被污染的水中所含的病原微生物会引发各种传染病&如痢疾$肠 炎$血吸虫病等% !"" !!!!!!!!!!!!!!! 水中的有害物质会导致人体中毒&如甲基汞中毒,水俣! !""病-$镉中 毒!骨痛病"$砷中毒$农药中毒等% !%" !!!!!!!!!!! 被污染的水还会导致水生生物死亡& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 污水灌溉会影响灌区农作物的生 长& !!!!!!!!!!!!!! 影响植食动物的健康% 人食用这样的农作物以及动物的肉$奶后会致病% ! ! ! !%/"#$% " 来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的! &' #实验现象!往泥土中慢慢倒水后&带有食用色素的水和泡沫屑进入 了另一个托盘中% 实验分析!本实验中&食用色素遇水后会溶解在水中&可以用来模拟生活污 水#泡沫屑可以用来模拟固体废弃物#倒水可以模拟地表径流% 实验结论! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 污水会通过地表径流和地下水进入水域% !!!!!!!!!!!! 固体废弃物会随着雨 !!!!!!!!!!!!!!!! 水冲刷和地表径流进入水域% ! ! ! !%/"#$% " 如何去除水域中的固体废弃物! &' #水域中的固体废弃物主要有漂浮垃圾$白色垃圾$泡沫$菜叶等生活 垃圾以及沉在水底的瓶$罐$电池等% 去除水域中的固体废弃物常用的方法有打捞$沉淀$ !!!!!!!!! 过滤等% !)%! !$"针对漂浮垃圾&主要采取人工打捞$机器打捞和拦截的方式% ! !!!!! 人工打捞% 使用打捞钢爪$打捞网等工具&在岸边或乘坐打捞船进行 打捞% " !!!!!! 垃圾打捞船% 船头有一个传送带&在船体航行过程中&水流可从传送带 穿过&河面上的漂浮物则通过传送带送到船身下的垃圾储存箱中% # !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 搭建拦截网或打捞装置进行打捞% 将拦截工具或装置安装在河道上&用 过滤网或装置拦截河面上的垃圾并及时处理% !""针对水底垃圾&由于水底垃圾较深&地形复杂&或陷入淤泥内&或挂在水 生植物上&无法直接用打捞工具打捞& !!!!!!!!!!!!!!! 通常采取人工潜水的方式进行打捞% ' ! ! !&0"#$% " 造成滇池污染的原因是什么! &' #由于城市规模扩大& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 人口激增导致入湖的污染物迅速增多&再加上 !!!!! 围湖造田$ !!!!!!!!!!!! 直接向湖中排放生活污水等原因&致使滇池水质迅速恶化&富营养化 严重% ' ! ! !&0"#$% " 调查你所在城市的水域污染情况"了解当地治理水污染的主 要方法"如雨污分流等# &' #!$" !!!!! 雨污分流% !!!!!!!!!!! 雨污分流是指将雨水和污水分离&各用一条排水管道的排污方式% 这种方 式可以直接收集利用雨水&减少污水处理厂的处理水量&提高处理效率% !""其他治理水污染的方法% ! !!!!!!!!!!!!!!!! 不向自然水域中投放污染物% " !!!!! 植树造林&保持水土&增强流域内生态系统的自净能力% # !!!!! 有计划地清理河道&恢复生态&对重要河道设立专人管理% $ !!!!!!!!!! 坚持污水净化后排放&对不法企业和个人的违法违规行为进行严厉的 惩罚% !%"调查你所在城市的水域污染情况及治理方法% 调查项目 调查结果 $*饮用水的来源 地下水$湖泊 "*饮用水的质量 良好 %*水源是否曾经被污染过 曾经被污染过 &*污染物主要来自哪里 工业废水$生活污水 '*水污染治理的主要方法 治理周边水污染源$生态清淤$保护饮用水地域等 ## 我对保护水域的建议)实行雨污分流$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 禁止向水域投放污染物!固体垃圾$生 活污水等"$清理河道$ !!!!!!!!!!!!!!!! 控制水面交通等% !*&! 练情境题 一"我会填一填 $*按照造成污染的原因"水污染可分为##自然污染和##人为污染# 水污染主要 是由##人类活动引起的# "*' /0*" (由于城市规模扩大"导致入湖的##污染物迅速增多"再加上##围 湖造田&直接向湖中排放生活污水等原因"致使滇池水质迅速恶化"富营养化严重# %*##雨污分流是指将雨水和污水分离"各用一条排水管道的排污方式# &*来自土壤的污水和地面的固体废弃物可能随着####的冲刷进入水域# 二"我会判一判 $*' /0*" (被污染的水可能导致痢疾&肠炎等多种疾病# '##( "*生活污水不会污染水环境# '##( %*我们应该阻止往河道倒生产垃圾的行为# '##( &*保护水资源的清洁就是在保护我们的健康# '##( '*' /0*" (洗过衣服的水有杀菌作用"不会造成水污染# '##( 三"我会选一选 $*下列不利于水资源保护的是'##(# (*生态清淤#####)*在水库中洗衣服#####-*实施雨污分流 "*' /0*" (水污染的来源不包括'##(# (*喷洒农药 )*工厂排放废水 -*海洋中鱼类产生的排泄物 %*' /0*" (下列说法中"错误的是'##(# (*如果人类不保护自己赖以生存的自然环境"终将被大自然所淘汰 )*用含磷洗衣粉洗涤过的水不会造成水污染 -*水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁 &*下列选项中"'##(不是滇池污染的原因# (*城市规模扩大"导致入湖的污染物迅速增多 )*围湖造田&直接向湖中排放生活污水 -*从外流域引水&控制水面交通 !!&! 四"实验探究 ' ()*" (某同学为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的"做了下面 的模拟实验# 实验步骤) (*在托盘的一侧铺一层湿泥土&在上面滴 $0 8"0 滴食用色素&然后铺一层泥土作为 表层土&再在最上面撒一些泡沫屑% )*将托盘装泥土的一侧垫高&把另一侧放在另一个托盘里% -*往泥土中慢慢倒水&观察发生的现象% 请根据你所学的知识回答相关问题# $*这个实验中食用色素模拟的是 "泡沫屑模拟的是 "往泥土 中慢慢倒水模拟的是################### "*倒水后我们会发现 #" 这说明来自土壤的污水和地面的固体废弃物是通过 进入水域的# %*如果想除去水域中的固体废弃物"下列做法中"最有效的是'##(# (*等待其自行沉淀 )*在一些地方设置过滤网 -*使用化学药品使其分解 五"材料分析 水污染与我们 水污染的绝大部分原因在于人类自身&他们把污水$生活垃圾直接排放$扔到附近水 域&造成水域严重污染% 观察上面的漫画"说一说我们可以做哪些事情来减少水污染# 晨读背记 一!基础知识 3456 $*水域污染的主要原因) /’|¹/0Db[EF + /’|¹GHIb + «¬[´J j_`=bfKbL + _M‚bQNvOQPQ # "*被污染的水中所含的病原微生物会 R>˜šST "如痢疾+水中的有害物质会 žUÆQ¦V "被污染的水还会 žUb//PW "污水灌溉会 —-XÄ«²PF/ = " —-]>:PFYZ # 人食用这样的农作物以及动物的肉&奶后会 UT # %*去除水域中的固体废弃物常用的方法"包括 z®[[\[í] 等# !"&! ##&*造成滇池污染的原因是由于 ^_ïð`G "导致入湖的污染物迅速增多"再加上 ab–c & /’‚b¦|¹/0Db 等原因"致使滇池水质迅速恶化"富营养化严重# '*治理滇池的途径和方法)人们采取多样化的水污染治理措施"如 defDS ü & (g=Drf & c–fLRb & h®bijk & /„lm 等# +* =Drf 是指将雨水和污水分开"各用一条管道排放并进行后续处理的排污 方式# ,*雨污分流便于 =bÑ±å³ 和 ±¦ne|¹ "使污水处理厂减少处理水量"提高 处理效率# .*治理水域污染的方法一般包括 Pe©È[´µ©È¤/P©È # 二!实验探究 34M6 做一个模型#研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的& 现象!往泥土中慢慢倒水后"带有食用色素的水和泡沫粒进入了另一个托盘中# 结论) DbMkí=opf¤=gbXKbLU OQIqPM_`=brs¤= opfXKbL # 三!活动手册 3WX6 $*把可能造成水域污染的原因写在框里# "*调查你所在城市的水域污染情况及治理方法# 调查项目 调查结果 $*饮用水的来源 33水库 "*饮用水的质量 较好 %*水源是否曾经被污染 是 &*污染物主要来自哪里 生活垃圾 '*水污染治理的主要方法 打捞$沉淀$过滤 ##我对保护水域的建议)制定相关规定"定期清理等# !#&! !$+" ! 五#%*/"(*1"+*0",*1"-*1 六#%*热带雨林分布地区常年气候炎热!雨量 充沛!年降水量大多在 (&&& 毫米以上! 全年分配比较均匀" (*-&"气候 +*生存环境"土壤"淡水 %&*煤#石油和天然气 一#%*能源"(*煤" 石油" 天然气 可燃性矿物质 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*1 四#%*煤可用于燃烧发电#烧水取暖等)石油 能分离出汽油#柴油#煤油等物质!还能 加工成塑料#油漆等)天然气可用于城 市燃气#制造氮肥等#合理答案均可$ (*相同点&成因相同!都具有可燃性!都能 提供能量!都是不可再生资源) 不同点&状态不同!热值不同!成分不 同!用途不同#合理答案均可$" 五#%*注水井"靠近瓶底"采油井"位于瓶 中部 (*橡皮塞没塞紧!不够密封 %%*开发新能源 一#%*风力发电"(*新能源"+*深处"非常大 二#%* % "(* $ "+* % ",* $ 三#%*0"(*0"+*1",*/ 四##答案不唯一$潮汐能"风能"地热能" 生物质能 五#%*太阳能#风能 (*传统能源储量有限!面临枯竭!需要开 发新能源来替代传统能源" 六#%*/"(*0 +*光电板的受光角度"光电板的面积 大小 ,*大"快 -*#答案不唯一$尽量增大光电板的面积# 光电板设计成角度可调等" %(*善用自然资源 一#%*再生"再循环"(*不可再生"+*越多" 越大 二#%* $ "(* % "+* $ ",* % 三#%*/"(*1"+*0 四#%*1"(*0"+*0 ,* $%&' " #( " ")* " ! 第四单元"理想的家园 %+*洁净的水域 一#%*自然"人为"人类 (*污染物"围湖造田 +*雨污分流",*地表径流$或流水% 二#%* $ "(* % "+* $ ",* $ "-* % 三#%*0"(*1"+*0",*1 四#%*污水"固体废弃物"地表径流 (*托盘下方出现有颜色的水和泡沫屑" 地表径流"+*0 五##答案不唯一$禁止向水域中倾倒垃圾!积 极防治水污染!植树造林!合理利用和保 护水资源" %,*清新的空气 一#%*45(*-"(*微米 "霾"+*严重 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*/"+*1 四#%*汽车尾气会影响植物的生长 (*病菌"有机污染物"血液 +*#答案不唯一$尽量乘坐公交车或选择 环保的交通方式出行)城市要适当控制 汽车的数量)改进汽车发动机!减少废 气的排放)研制太阳能汽车和燃料电池 汽车!以减少汽车尾气对空气的污染" 五#%*这说明马路边空气中的灰尘较多!污染 比较严重" (*#答案不唯一$ ! 打扫卫生时先洒水!再 扫地" " 教室内要经常开窗通风" # 室内种植绿色植物" $ 积极参与植 树造林" ( 不随意丢弃和燃烧垃圾" % 尽量乘坐公交车或选择环保的交通 方式出行" %-*多样的生物 一#%*生物多样性"(*适应 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*0 四#很多偷猎者都是看准了一些生物的经济 价值!才进行偷猎活动!如果人们都不购 买野生动物相关制品!那么偷猎者没有利 益驱动!就不会进行偷猎活动" 五#%*/"(*炎热"+*大"小 ,*如果地球持续变暖!那么北极狐会因为 不适应环境而灭绝" %'*健康的土地 一#%*土地"(*填埋"+*厨余 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*1"+*/ 四#%*可以 (*#答案不唯一$ ! 减少厨余垃圾" " 杜 绝垃圾中的化学污染" # 减少垃圾 填埋" 五#%*1 (*过期的药物#水银温度计等" 我们可以 将这些垃圾投放到指定的投放点!不随 意丢弃!可以避免这些垃圾对环境造成 污染 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & "