内容正文:
回顾教材
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"#$%
" 解剖种子"观察种子的内部构造#
&'
$'(观察蚕豆和玉米种子$
实验记录"
蚕豆 玉米
分离开种皮
玉米种皮较难分离#可以从
中间正切或侧切#然后观察$
分开豆瓣
内部结构
共同点 种皮都有保护作用%种子内部都有一个(小芽)等$
$$实验分析"将蚕豆的种皮剥下后#剩下的那部分就叫作胚$ 我们首先看到的两
片(豆瓣)#科学名称叫作子叶#
!!!!!!!!!
蚕豆有两片子叶#
!!!!!!!!!!
而玉米只有一片子叶$ 分开蚕豆
子叶后#我们能更清楚地看到在两片子叶的连接处有个(小芽)#一端呈圆锥形#
!!!!!!!
像
根的结构#
!!!!!!!!!!!!!!!
这部分叫作胚根%另一端的顶端分叉像叶的结构#
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
这部分叫作胚芽$
!
胚
芽&
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
胚根和子叶都是胚的组成部分$
实验结论"种子通常由种皮和胚构成#胚又分为子叶&胚芽&
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
胚根等$
"(认识种子$
!!!!!!!!!
种子是有生命的$ 一粒种子就是一个生命#只要落在适宜的环境里#它就能生
根&发芽#长成一株新的植物$
以菜豆为例#
!!!!!!!!!!!!!!!!!
胚轴发育成连接根和茎的部分#
!!!!!!!!
胚根发育成根#
!!!!!!!!!!
子叶是种子萌发时
!!!!!!
的营养器官#随着种子的发育#子叶逐渐消失#
!!!!!!!!!
种皮发育成果皮#
!!!!!!!!!!
胚芽发育成茎和叶$
!!&!
)(种子萌发过程中#种子各部分的变化$
种子浸于水中或落到潮湿的土壤中#其内的亲水性物质便吸引水分子#使种子
体积迅速增大!有时可增大一倍以上"$ 吸胀开始时吸水较快#以后逐渐减慢$ 种
子吸胀时会有很大的力量#甚至可以把玻璃瓶撑碎$ 吸胀的结果使种皮变软或破
裂&对气体物质等的通透性增加#是萌发开始$
胚生长后体积增大#突破种皮而外露$ 大多数种子先长出胚根#
!!!!!!!!!!!!!!!!!
接着长出胚
芽#后续长出根&茎&叶#
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
形成幼苗$ 有些植物的种子的下胚轴不伸长#子叶留在土
中#
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
只有上胚轴和胚芽长出土面生成幼苗#
!!!!!!!!
这类幼苗称为子叶留土幼苗#如豌豆&蚕
豆&玉米等$ 有些植物的种子萌发时下胚轴伸长#
!!!!!!!!!!!!!!!!!
把子叶顶出土面#
!!!!!
形成子叶出土
!!
幼苗#如菜豆&油菜&瓜类$
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!)/
"#$%
" 探究种子的萌发情况#
&'
$见本书!-- 活动手册 '
!
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!).
"#$%
" 植物传播种子的方式有哪几种$
&'
$见本书!-# 基础知识 /
!
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!
!).
"#$%
" 仔细观察"猜测它们的特点与种子传播方式有什么关系#
&'
$'(观察悬铃木的果实$
悬铃木的果实聚集在一起#
!!!
呈球形$ 像蒲公英的果实一样#悬铃木的果实也有
(降落伞)#
!!!!!!!!!!
成熟后的果实顶端长有冠毛#容易被风吹走#借助风力#飘落到远处$
!"&!
"(观察苍耳的果实$
苍耳的果实和悬铃木的果实明显不同$ 除外形&大小不同外#更显著的是苍耳
!!!!!!!!!!!!!!!!
的果实外表上布满了带钩的刺#
!!!!!!!!
并且果实容易脱落$ 这些刺在人或动物经过它时#
就会钩挂在人的衣服或动物的身体上#这样人或动物的移动就帮助它传播了种子$
练情境题
一$我会填空
'(种子是有$$生命的%一粒种子就是一个$$生命$
"(种子的内部构造包括$$子叶($$胚根($$胚芽$
)(种子萌发时根向$$$下生长%芽向$$$上生长$
,(植物传播种子的方式有许多种%这和植物果实或种子的结构有一定的关系$
鬼针草的果实 凤仙花的果实 槭树的果实
$$观察上表中三种植物的果实%其中靠风力传播的是槭树的果实#靠弹力传播的
是凤仙花的果实#靠动物传播的是鬼针草的果实$
二$我会选择
'(&()*
!
'观察种子时使用的工具是&$$'$
0(放大镜$$$$$$$$1(显微镜$$$$$$$$2(望远镜
"(葵花子的播种深度一般为&$$'$
0(' 7" 厘米 1(" 7# 厘米 2('% 7'" 厘米
)(下列种子是单子叶植物种子的是&$$'$
0(黄豆 1(蚕豆 2(玉米
,(靠动物传播的种子具有&$$'的特点$
0(种子外光滑 1(种子外带钩刺 2(种子外有冠毛
#(种子萌发时%首先突破种皮的是&$$'$
0(胚芽 1(胚根 2(胚轴
-(
-./0
在种子的萌发过程中%胚芽不会发育成植株的&$$'$
0(根 1(茎 2(叶
三$我会判断
'(凤仙花的种子是靠自身传播的$ &$$'
"(悬铃木的种子靠动物传播$ &$$'
!#&!
)(&()*
!
'种子萌发需要水分%所以我们在探究种子的萌发情况时%应将
种子在水中浸泡几小时$ &$$'
,(无论葵花子在土里埋得有多深都可以发芽出苗$ &$$'
四$我会连线
把下列植物与它们传播种子的方式用线连起来$
$$$$ $凤仙花$$$$$$$$$$$$$风力传播
蒲公英 动物传播
椰子 水力传播
鬼针草 弹力传播
五$实验分析
&12*
!
'观察下图%回答问题$
'(在上面的括号里填出蚕豆种子各部分的名称$
"(种子中的$$$$是有生命的%可以发育成新的生命$
)($$$$发育生长后变成茎和叶#$$$$发育生长后变成根$
,(种皮的作用是$$$$$
#(观察种子实验时%用到的工具有$$$$(镊子等$
六$实验操作
&()*
!
'探究种子萌发情况$
'(选几颗蚕豆种子放在水中浸泡几小时#向瓶内倒水%使水位达到$$$$厘
米#将纱布弄湿后贴在瓶壁$
"(将种子摆放在纱布和瓶壁之间%有$$$$放的%有$$$$放的%有$$
$$放的$ 把瓶子放在$$$$的地方$
)(几天以后%观察种子的萌发情况$ 请在下图中用箭头表示各个种子根的生
长方向$
,(这些种子根的生长的共同之处是$$$$$$$$
!$&!
晨读背记
一!基础知识
-340
'(用水浸泡蚕豆或玉米种子的目的是
Í [ Î
%以便剥离种皮%掰开
子叶$
"(种子通常由
Î
和
Ï
构成%胚又分为
>
(
ÏÐ
(
Ïø
等$
)(种子各部分的作用$
,(
Ѥ
蚕豆和葵花子的种子%可以
¬V
种子发芽的速度$
#(在适宜条件下%蚕豆种子持续萌发%根的生长方向都是
R
的%芽的生长
方向都是
s
的$
-(葵花子的可出苗土深由葵花子的长度(土壤硬度等因素决定$ 通常土深
超过 , 厘米%葵花子便很难出苗$ 葵花子在土壤中萌发和生长的适宜深度大约为
" 7) 厘米$
/(植物传播种子的方式有
̰Ò
(
Ó̰Ò
(
G̰Ò
(
Uì°Ò
$
种子传播方式 植物名称 果实构造特点
自力传播 凤仙花
果实成熟后果皮就会慢慢向内蜷缩#然后借助
自身的力量突然向外伸开#把种子弹射出去
风力传播 蒲公英
种子带有一顶小小的 (降落伞)#便于借助
风力
水力传播 椰子 种子能够漂浮在水上
动物传播
野樱桃&苍耳&
鬼针草
果实鲜美或种子处长有小刺&倒钩
$$.(种子的特点与传播方式的关系"
&''悬铃木的种子很轻%种子顶端长有冠毛%容易被风吹走%借助
ÓÌ
%种子
能把自己带到很远的地方$
!%&!
$$&"'苍耳的种子外表上布满了
ÔÕmÖ
%并且种子容易脱落$ 这些钩刺在人
或动物经过时%就会
Õ×
在人的衣服上或动物的身体上%这样人或动物的移动就
帮助它传播了种子$
二!实验探究
-3¸0
'(解剖种子%观察种子的内部结构#
结论"蚕豆和玉米种子由
Î
和
Ï
构成%胚又分为
>
(
ÏÐ
(
Ïø
等$
"(探究种子的萌发情况#
结论"
Ø>møÙÚR+ZNÐs+Z
$
)(探究葵花子埋在多深的土里可以出苗#
现象"葵花子在土里发芽时%长出的根会将种子顶出地面$
实验记录"
编号
埋种深度+厘米
' " ) , # -
第 ' 组
" " " % % %
第 " 组
% " " " % %
$$结论"
ÛÜ>HÝÞMß±J+Zmàáâ8¢mã
" 7)
ä=
$
三!活动手册
-DE0
'(按不同的方向摆蚕豆种子%观察它们的萌发情况$ &分别用黑笔和绿笔画
出根和芽的生长方向'
观察结果"种子在萌发时%根向
R
生长%芽向
s
生长$
"(记录葵花子在多深的土里可以出苗$ &出苗的打)
"
*'
编号
埋种深度+厘米
' " ) , # - /
第 ' 粒
" " "
第 " 粒
" " "
$$我的发现"一般来讲%葵花子出苗土深是由葵花子的长度(土壤硬度等因素
决定的%通常情况下%土深超过 , 厘米%葵花子就很难出苗$
!&&!
!$+" !
四##从上到下$触角"头"胸"腹
五#%)身体外部有硬壳!前翅是角质!厚而硬!后翅是
膜质" #合理即可$
()#答案不唯一$七星瓢虫#金龟子#天牛#萤
火虫"
%&"养昆虫
一#%)椭圆"淡灰"()蚁蚕"毫米
*)卵"蚕蛹"蚕蛾"+)蚕蛹"蚕蛾
二#%)-"()."*)."+).",)-
三#%)
"
"()
!
"*)
"
"+)
!
",)
"
"')
"
1)
"
四#
五#%)可以从蚕宝宝的形态变化#蚁蚕的颜色#蚕宝
宝的进食情况等方面来整理我的观察日记"
()蚕的一生经历了出生#生长发育#繁殖#死亡四
个阶段" 蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的开始!
蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹!从蛹里
出来的蚕蛾交配产卵!蚕蛾的死亡是蚕生命的
结束"
六#%)
!
卵"
"
幼虫"
#
蚕蛹"
&
蚕蛾
()
#
"
"
"
&
"
!
七#
!
刚孵化出来的小蚕不是白色的!应该是黑色的
"
要给小蚕喂表面干燥的新鲜桑叶
#
蚕在蜕皮时是不吃东西的
&
蚕爬过的地方不会留下黏液
%%"探究昆虫的奥秘
一#%)观察日记"()对比
*)观察"实验"+)触角
二#%)/"()-"*)/"+)/",)/"')."1).
三#%)
!
"()
!
"*)
"
"+)
"
",)
"
"
四#%)蚕蛹"()有"*)/"+)能"保护蚕蛹
五#()蚂蚁是通过气味来传递信息的"
*)%%&返回"%(&发现蚂蚁找不到食物" %*&发
现蚂蚁沿纸片寻找食物" %+&气味
+)蚂蚁是通过气味来传递信息的"
第四单元"繁"殖
%("用种子繁殖
一#%)生命"生命"()子叶"胚根"胚芽"*)下"上
+)槭树的果实"凤仙花的果实"鬼针草的果实
二#%)-"()."*)/"+).",)."')-
三#%)
"
"()
!
"*)
"
"+)
!
四#
五#%)胚芽"胚根"子叶
()胚"*)胚芽"胚根
+)保护种子",)放大镜
六#%)%"()正"倒"横"温暖
*)
+)根都是向下生长的
%*"用根#茎#叶繁殖
一#%)根"茎"叶"营养
()块根"球茎"叶子
二#%)."()/"*)/"+).",)-
三#%)
!
"()
!
"*)
"
"+)
!
四#
五#利用种子繁殖$利用植物的营养器官来繁殖!如
根#茎#叶" 用根繁殖的植物*红薯#薄荷#甘草#蔷
薇#郁金香等" 用茎繁殖的植物*月季#大蒜#山
药#菊花等" 用叶繁殖的植物*长寿花#芦荟#万年
青#宝石花#秋海棠等"
六#%).
()马铃薯是用茎来繁殖的!红薯是用根来繁
殖的"
%+"动物的繁殖
一#%)求偶"交配"哺乳
()卵生"胎生
二#%)."()/"*)-"+).
三#%)
!
"()
"
"*)
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"+)
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四#%)
!"'
"()
#&$%
五#%)%%&
!
"%(&
!
"%*&
"
"%+&
!
"%,&
"
()人的繁殖方式是胎生" 胎生的优点是后代可
以在母体中发育到一定程度后再出生!适应能
力更强!生存的概率更大"
*)卵生*胚胎的营养来自卵黄!生下来是卵的样
子!有孵化行为" 胎生*胎儿的营养来自母体!
生下来就是小动物的样子!有哺乳行为"
第五单元"生物与环境
%,"生物与非生物
一#%)生物"()小草"岩石
*)长大"繁殖"食物
二#%)."()-"*)/
三#%)
!
"()
!
"*)
"
"+)
!
",)
!
四#生物*老鹰#松树#山羊#绿草#小鱼
非生物*岩石#高山#白云#阳光#空气#雪#溪流
五#%)不能!被制造时已达到固定大小
不能!没有繁殖器官
()不是!因为汽车不能长大!不能繁殖!不具有生
物的共同特征"
六#%)石笋不是生物!它是一种石灰岩!是碳酸钙沉
淀的产物!虽然它能够'长高(!
#
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但是它的生长