第3单元 12.富起来到强起来 第3课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册道德与法治同步练（统编版）

道德与法治5年级R下 第3课时走进新时代 课后小复习 建议用时：15分钟| 实际用时：分钟 月 一日星期」 复习一回顾教材 教材图文划重点 话题：走进新时代 (教材P92)本话题立足于中国特色社会主义进入新时代的时代背景，指出了实现中 华民族伟大复兴的路线图，阐释了中国梦是每个中国人的梦。 (教材P92)主要介绍了中国特色社会主义进入新时代论断的提出、新时代社会主义 发展的战略安排的具体内容。 (教材P93)第二段介绍了中国梦与我们每个人的关系，指出了中国梦的实现途径。 “活动园”通过两个具体事例引导我们认识中国梦与个人的关系。最后一段指出了实现 中华民族伟大复兴的梦想必将实现。 复习二·练情境题 一、我会填一填 1.经过长期努力，中国特色社会主义进入了 时代。今天，我们比历史上任何 时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大 的目标。 2.我们坚信，在中国 的带领下，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每 一个中国人都是最终 的“圆梦人”！ 二、我会选一选 1.中国共产党第十九次全国代表大会对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安 排。从( ),在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义 现代化：从( ),在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 A.二0二0年到二0三五年 B.二O三五年到本世纪中叶 C.现在到二0二0年 D.现在到二0三五年 2.2017年10月18日，中国共产党第( )次全国代表大会在北京人民大会堂隆重 开幕。 A.十六 C.十八 B.十七 D.十九 一76 第三单元·百年追梦复兴中华 三、结合漫画情景，回答问题 1.中国梦是怎样的梦？ 2.怎样实现中国梦？ 第4课时做新时代的好少年 课后小复习 1建议用时：15分钟|实际用时：分钟 日星期」 复习一·回顾教材 教材图文划重点 话题：做新时代的好少年 (教材P94)本话题以新时代少年的责任为主题，探讨了做全面发展的社会主义建设 者和接班人的问题。 (教材P94)第一段指出了当代少年在建设社会主义现代化强国中担负的责任。“阅 读角”表达了老一辈革命家对青少年的般切希望。“活动园”引导我们感受父辈们和老师 们对青少年的关心、关怀。 (教材P95)正文部分指出了为成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，青少年 应做的努力。“活动园”讨论了“如何做一个新时代的好少年”的问题。 一、我会填一填 复习练情境题 1.我们成长在中国 领导下的社会主义国家，作为新时代的少年，我们是未来 建设社会主义 化强国的主力军、生力军。 2.少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得 ,严格要求自己，向榜样学 习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳 的社会主义建设者和接班人。 二、我会选一选 1.兴中华，责任重，我们要热爱 脚踏实地，勤奋学习，长大后为 实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。() ①祖国 ②人民 ③中国共产党 ④社会主义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 77二、1.B2.ABC3.ABC 设者和接班人：提升少年的思想道 三、1.V2.V3.V 德素质；等等。 四、拓荒牛是建设深圳的劳动者们精神的 2.主题班会、主题演讲、手抄报、黑板 象征。它象征着建设深圳的劳动者具 报等。 有不畏艰险、吃苦耐劳、勇于开拓、甘 于奉献的精神。 夹卷部分 第2课时 精神文明新风尚 五年级（下）第一单元核心素养卷 一、1.真善美正能量精神 一、1.正常的态度方法化解 2.中国精神 2.家庭生活尽责出力 二、1.A2.D3.B4.C 3.正能量 家庭文明 三、1.×2.V 4.衣食住行教育 娱乐 需要 四、示例： 5.家庭中华民族 1.不顾个人安危，无私奉献的品质；强 6.增长增强不一致 不愉快 烈的社会责任感和使命感；热心公 7.小事自身传播者 益，服务社会的品质等都值得我们 8.不计得失爱国情怀民族之魂 学习。 9.干涉作对 2.演讲比赛、主题班会。 10.力量教育典籍心灵 3.我赞同这种说法。以爱心和善良为 二、1.C2.A3.B4.A5.A6.A 他人提供力所能及的帮助：热心社 7.C8.B9.B10.C 会公益活动，树立服务社会的意识： 三、1.×2.V3.×4.×5.V 努力学习，增强劳动观念，培养敬业 6.V7.V8.V/9.×10.V 精神等。 四、1.①主要的“食材”是对父母的感恩 第3课时 走进新时代 之心。②积极帮助父母做家务；父 一、1.新复兴2.共产党受益 母生病时，主动关心、照顾：经常与 二、1.AB2.D 父母谈心、聊天：努力学习，让父母 三、1.中国梦是民族的梦，也是每个中国 放心：等等 人的梦。它体现了中华民族和中国 2.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、勤俭 人民的整体利益，它是每一个中华 持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守 儿女的共同期盼。 法等中华民族传统美德。 2.实现中华民族伟大复兴的中国梦， 3.当家人意见不一致时，我们可以和 必须以党的坚强领导和顽强奋斗， 家人一起讨论，一起商量，同时要发 激励全体中华儿女不断奋进，凝聚 挥好“润滑剂”的作用，和家人一起 起同心共筑中国梦的磅礴力量。 解决问题。 第4课时做新时代的好少年 五、略 一、1.共产党现代2.珍惜全面发展 五年级（下）第二单元核心素养卷 二、1.C2.A 一、1.正常秩序设施、设备2.秩序 三、V 3.践行者受益者文明有礼 四、我们要热爱祖国，热爱中国共产党，热 4.法律法规社会秩序和谐 爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，严 5.理解着想制度有效 格要求自己，向榜样学习，从自己做 6.传递理解。尊重 起，从小事做起，养成好思想、好品行 7.公开言谈举止形象 好习惯，努力做德智体美劳全面发展 8.保障基础 的社会主义建设者和接班人。 9.占有浪费 毁坏 公共权益 五、1.让少年更加相信党、热爱党、跟党 触犯法律 走：引导少年做社会主义事业的建 10.丰富多彩 现实问题乐趣 -30