第3单元 7.多元文化多样魅力 第2课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册道德与法治同步练（统编版）

第"课时 多彩的世界文化 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!多彩的世界文化 " ! ! #,$ # 总述人类创造了绚丽多姿的文化$ % ! ! #,$ %,+ & 三个!活动园#展现了世界不同风格的舞蹈(展现了世界各地不同的 见面礼仪(展现了世界各地的不同建筑$ % ! ! #,, & 当今世界文化交流(交融日益增多"有助于不同文化取长补短" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 共存共 ! 荣$ !活动园#以!中国文化走向世界#为例进行了说明$ 二 教材问题划重点 " ! ! #,$ # 你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈# 你最喜欢哪种风格的舞蹈# 说说它的特点% "# !%"& !!! 肚皮舞' !!!!!!!!!!!! 一种带有阿拉伯风情的舞蹈形式"起源于中东地区"并在中东和 巴基斯坦(印度(伊朗等其他受阿拉伯文化影响的地区取得长足发展""0 世纪末传入欧美 地区"至今已遍布世界各地"成为一种国际性舞蹈$ 肚皮舞是较为女性的舞蹈"其特色是 舞者随着变化万千的节奏快速摆动臀部和腹部"舞姿优美"变化多端"而且多彰显阿拉伯 风情"以神秘著称) %$& !!! 芭蕾舞' !!!!!!! 一种欧洲古典舞蹈"孕育于意大利文艺复兴时期"". 世纪后半叶开始在 法国发展流行并逐渐职业化"到 "0 世纪末期在俄罗斯进入最繁荣的时代$ 芭蕾舞最重要 的一个特征即女演员表演时以脚尖点地"故又称脚尖舞$ 芭蕾舞是用音乐(舞蹈手法来表 演戏剧情节"其代表作品有-天鹅湖.-仙女.-胡桃夹子.等) %&& !!!! 萨尔萨舞' !!!!!!!! 一种拉丁风格的舞蹈"其热情奔放的舞风不逊于伦巴(恰恰"但却比它 们更容易入门$ 而与伦巴(恰恰等拉丁舞相比"跳萨尔萨舞的人也有更多率性发挥的空 间"因此萨尔萨舞不仅风靡拉美地区"也受到世界其他地区人民的喜爱) %+& !!! 踢踏舞' !!!!!!! 现代舞蹈风格的一种"形成于 "/ 世纪 $1 年代的北美殖民地$ 当时爱尔 兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到北美殖民地"逐渐融合形成了新的舞蹈形式$ 这种舞蹈的形式比较开放自由"没有很多的形式化限制$ 踢踏舞根据不同舞曲的节奏来 调节快慢的程度"主要靠踢踏鞋发出!踢踢踏踏#的声音$ !)$! 练情境题 一$我会填一填 "'!!礼仪是约定俗成的&我们用它来表示相互之间的尊重$ 不同的文化会有不同 的!!礼仪$ $'文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解&而且有助于不同文 化!!取长补短&!!共存共荣$ 二$我会选一选 "'许多国家人们见面时最常见的礼节是"!!#$ ('握手!!!!!! )'拥抱!!!!!! *'贴面!!!!!! 3'双手合十 $'在"!!#&人们在见面时双手合十做祈祷的姿势&头向前微倾$ ('中国 )'美国 *'印度 3'泰国 &'关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是"!!#$ ('走向前握手 )'走向前拥抱 *'走向前行贴面礼 3'双手合十 +'"!!#在迎送宾客和朋友时流行拥抱$ ('欧美 )'亚非 *'中亚 3'大洋洲 ,'下列图片中&"!!#是孔雀舞$ (' !!!! )' !!!! *' -'一个地区的建筑和当地的"!!#没有关系$ ('降水量 )'气温 *'建造房屋的材料 3'人种 三$我会判一判 "'许多国家人们见面时最常见的礼节是拥抱$ "!!# $'拉丁舞是苏格兰高地的特色文化$ "!!# &'我国西南地区自然环境优美&有些少数民族舞蹈以模仿花%鸟%虫%鱼为主&再现了)原生 态+的民族文化特色$ "!!# !*%! 四$我会答一答 "'你还知道哪些见面礼仪呢' 请写下来$ $'为什么中国文化要走向世界' 你认为外国人会喜欢中国文化元素吗' &'在经济全球化和互联网时代&世界各地文化之间的交流有哪些好处' 五$实践与探究 "'图中建筑的名称是什么' 是哪个民族的住房' $'收集资料&简单介绍一下图中建筑与当地的自然环境及当地人的生活方式有什么 关系$ !!%! !#)" ! 第 % 课时'闻名世界的文化遗产 一!"2瑰宝'%2金字塔'百'(2学习'借鉴 )2珍惜'传承 二!"20'%2/'(21 三!"2金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学! 数学!物理学等方面所达到的高度" %2示例$故宫又称紫禁城%是中国明清两代的 皇宫" 故宫是世界上现存规模最大!最完整 的古代木结构建筑群" '不要在建筑物上 面乱涂!乱写!乱画%而且为了保护文化遗 产%我们不应该去破坏环境%还要制止别人 在建筑物上面乱涂!乱写!乱画%制止别人乱 扔果皮纸屑/ 四!"2胡夫金字塔最高最大%建筑工艺相当高%而 且石头之间未用任何黏合物" 进到塔的核 心部分---埋葬法老的墓室时%我们可以看 到四壁的石头加工非常精细%石头之间的缝 隙很小很小%即使想插进一根针都很困难" %2修建金字塔是一项艰难而巨大的工程%金字 塔凝结了古代劳动人民的汗水和智慧" +'多元文化'多样魅力 第 " 课时'各不相同的生活环境 一!"2海洋'陆地'%2盆地'高原'平原 (2原始森林'山脉峰峦'沙漠戈壁 冲积平原'峡谷海湾'自然景观 二!"2/'%21'(2/')20 三!"2 ! '%2 " '(2 ! ')2 " 四!撒哈拉沙漠---几乎没有植被%地广人稀 亚马孙平原---地势低平 北极地区---气温非常低 东非高原---树木稀少%成群的野生动物在草 原上游荡 五!"2亚洲!非洲!欧洲!北美洲!南美洲!南极洲! 大洋洲" %2示例#地理位置#桂林漓江风景区以桂林市 为中心%北起兴安灵渠%南至阳朔%由漓江一 水相连" 特点#桂林漓江风景区是世界上规模最大! 风景最美的岩溶山水旅游区%千百年来不知 陶醉了多少文人墨客" 桂林山水一向以&山 青!水秀!洞奇'三绝闻名中外" 第 % 课时'多彩的世界文化 一!"2礼仪'礼仪'%2取长补短'共存共荣 二!"2.'%21'(20')2.'*2/'$21 三!"2 ! '%2 ! '(2 " 四!"2鞠躬礼#鞠躬%意即弯身行礼%是对他人表示 敬佩的一种礼节方式" 鞠躬时必须立正!脱 帽%或是边鞠躬边说与行礼有关的话" 鞠躬 要目视对方%以表尊重与诚意" 致意#这是一种不出声的问候礼节%常用于 相识的人打招呼" 在社交场合里%人们往往 采用招手致意!欠身致意!脱帽致意等形式 来表达友善之意" %2(")人类文明是多元化的文明%每个民族都 有权利发展自己的文化" (%)中国优秀的文 化需要走出去%以实现中华民族的伟大复 兴" (()发展中国文化能消除一些国家对中 国的误解" ())文化就是生产力%文化就是 竞争力" 外国人会喜欢中国文化元素" 因为世界文 明是多元化文明%各种文明的交流与交融促 进了人类文明的发展" 中国文化至今有很 多吸引人的魅力%中国文化的精髓具有普世 价值" (2在经济全球化和互联网时代%世界各地人们 的交流更加容易%文化之间的交流更加频 繁%增进了不同国家和民族之间的理解" 同 时%文化交流不仅使人们对不同文化的特色 有了更深入的理解%而且有助于不同文化取 长补短%共存共荣" 五!"2蒙古包" 是蒙古族的住房" %2蒙古族是游牧民族%从事游牧生产%蒙古包 是蒙古族牧区传统的民居形式%所用的材料 都是就地取材的%既便于搭建%又便于拆卸! 移动%适合当地居民的游牧生活" 第 ( 课时'尊重文化多样性 一!相互尊重'包容'开放'和平相处 二!"2 ! '%2 " 三!"2用西餐时%如果你吃面条%决不可端起盘子 来吃%而应先将面条切成短条%然后用叉子 将面条卷起来吃" 在吃的时候%不可以发出 &呼噜噜'的吸吮声和叉盘碰撞的声音" 但 在有些国家%人们却认为吃面条发出声音是 对厨师或主人厨艺的赞赏" %2日常打招呼时%中国人大多会说&吃了吗' &去哪儿了'等%这体现了人与人之间的一种 亲切感" 可对西方人来说%这种打招呼的方 式会令对方感到突然!尴尬%甚至不快%因为 西方人会把这种问话理解为一种&盘问'%感 到对方在询问他们的私生活" 在西方%日常 打招呼时%他们只说一声&你好'%或按时间 来分%说声&早上好' &下午好' &晚上好'就 可以了" 四!不赞同" 阳阳应该入乡随俗%在国外付小费" 因 为在国外给小费是一种礼仪%表示对对方劳动的 一个认可和补偿%不给小费是一种不礼貌的行为% 会让你成为不受欢迎的外人" 所以%在国外% # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 我们