内容正文:
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三年级!下"第三单元核心素养卷
道德与法治
本试卷满分 "## 分!时间 $# 分钟"
得分 评卷人
一!填空题" #每题 % 分!共 %# 分$
"&在''''''场所供大家使用的设施!称为$公共设施%" 它
是为了''''''大家的生活而设置的!我们应该''''''
它们"
%&我们身边常见的公共设施有&'''''#'''''#
等"
(&精彩的游戏!是伴随我们童年成长的好伙伴!每项游戏都
有 "
)&生活中处处有'''''!我们都得到过'''''的关心#
帮助!我们也应该关心#帮助别人"
*&生活中处处有规则!当别人不遵守规则时!我们也要遵守
'''''"
$&关心和帮助他人是一门'''''!需要我们不断地'''''"
+&雷锋是一名解放军战士!他是一个'''''的人"
,&'''''就在我们身边" 有些是'''''的!有些则是
不露痕迹的!需要留心才能发现"
0&每种规则都有它的作用!上下楼梯的规则是'''''''
'''''!作用是'''''''''''''''"
"#&我们在关心和帮助他人时!要用心了解他人的'''''"
'''''他们的隐私!以友善与热诚的态度帮助他们"
!!%" !
得分 评卷人
二!选择题" #每题 % 分!共 %# 分$
"&下列不属于公共设施的是'''("
-&公共汽车'''''.&路灯''''''/&出租车
%&在学校下楼梯时!小军应该'''("
-&三步并两步跑下来 '''' '.&坐到扶手上滑下来
/&靠右侧通行
(&偷盗井盖的行为属于'''("
-&维护公共安全 .&破坏公共设施 /&损坏私有物品
)&下面说法正确的是'''("
-&公共设施不能方便个人生活'''' '.&社区中没有公共设施
/&爱护公共设施人人有责
*&下面做法正确的是'''("
-&考试时可以照顾身边的同学
.&在公交车上只能给老人让座
/&小明把自己的铅笔借给同学用
$&放学路上看到坐轮椅的人过马路!你应该'''("
-&主动过去问他需不需要帮忙'''' '.&跟在背后嘲笑他
/&立即远离!不要管闲事
+&下面说法正确的是'''("
-&街道上的物品都是公共设施
.&只有城市社区才有公共设施
/&公共设施是供大家使用的
,&下面做法正确的是'''("
-&小刚乘坐超载的出租车回家
.&小艾在路上行走时靠右行
/&小帆和小强在路上追逐打闹
!!&" !
0&如果有人在公共场合大声说话影响别人!你应该'''("
-&在背后议论他 ''''''.&站在角落里不说话
/&劝说对方考虑别人的感受
"#&小丽的奶奶喜欢打牌!每天下午和邻居几个老同志去广场公
共座椅打牌!一坐就是半天!对此你的看法是'''("
-&他们不影响他人!别人管不着''''''.&他们自娱自乐挺好
/&他们占用公共设施影响了他人
得分 评卷人
三!判断题" #每题 % 分!共 %# 分$
"&帮助别人时必须要尊重他们" '''(
%&过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的发生" '''(
(&村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施" '''(
)&一定要等到别人求你帮忙时才能给予帮助" '''(
*&公共设施损坏就损坏了!反正不是个人的" '''(
$&自来水管道坏了不能告诉物业!以免多交水费" '''(
+&不仅在学校!在任何地方!规则都是人们正常学习#工作和生
活的保证" '''(
,&无人监督时!我们可以遵守规则!也可以不遵守规则" '''(
0&我们在遵守规则的同时!也享受着规则给我们带来的好处"
'''(
"#&学校是我们学习#生活的地方" 在学校里!我们要遵守学校
规则!和老师同学友好相处!互帮互助" '''(
得分 评卷人
四!简答题" #每题 + 分!共 %" 分$
"&关于损坏公共设施的行为!法律是怎么规定的)
!!'" !
%&说一说!在学校中我们需要遵守哪些规则)
(&你认为在帮助别人时应该注意什么)
得分 评卷人
五!阅读材料#回答问题" #"0 分$
下午第六节课!老师安排大家去阅览室看书!同学们都非常高
兴!就像一群叽叽喳喳的小燕子一样来到了阅览室" 阅览室的书真
多啊# 大家在屋内跑来跑去!选好自己喜欢的书就津津有味地读起
来!读到精彩的地方时忍不住哈哈大笑" 虽然下课的铃声已经响了!
同学们还是不想走!甚至有的同学偷偷地把书带回教室读"
"&虽然喜欢读书是一件好事情!但是!在这个材料中!有很多地
方同学们做得很不好!你知道是哪些地方吗) 请找出来" #0 分$
%&如果你去阅览室看书!你会怎么做) #"# 分$
!$!" !
五!"&去小伙伴家玩!要有礼貌!声音要
小!以免影响其他人休息!玩玩具
之前要征得小伙伴的同意"
%&邻里之间应该互帮互助#互相理
解!远亲不如近邻!要多为邻居着
想!建立良好的邻里环境能够让我
们的生活更加美好"
(&提示$了解自己的家乡!爱护家乡
环境!热爱劳动!积极参与志愿者
活动!为改进家乡环境提建议"
六!提示$宠物随地排便.草坪里种菜.车
辆随意停放.路灯不亮等" 针对这些
现象制订公约!约束人们的行为!共
同维护环境"
三年级'下(期中核心素养卷
一!"&诚实'%&理解'不同'(&改进'更
美好'办法')&否定'改进'*&排斥
忽视'$&远亲不如近邻'+&理解
包容',&环境'历史'体形外貌
二!"&/'%&/'(&.')&/'*&.'$&/'
+&-',&/'0&.'"#&.
三!"&
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四!"&-图中的男孩因为晾晒拖布!把楼
下阿姨晒的被子和衣服都淋湿了"
遇到这种情况!应主动向邻居阿姨
道歉!并表示以后晾晒拖布时一定
不会发生这样的事情" .图中的几
个孩子把邻居刚晾上的东西碰撒
了" 遇到这种情况!应主动道歉!并
帮忙收拾!然后到不妨碍邻居的地
方去玩" /图中自家的鸡把邻居家
的粮食吃了" 遇到这种情况!应主
动向邻居道歉!并把鸡赶到不影响
邻居的地方"
%&不能" 我们每个人都是不同的!都
有自己的特点和兴趣爱好" 要想交
到朋友!就要包容朋友的不同!接纳
各种各样不同性格的朋友"
(&张强的行为是对的" 他能在别人不
知道的情况下主动对自己犯的错
误负责任!他是一个诚实的人"
三年级'下(第三单元核心素养卷
一!"&公共'方便'善待
%&示例$垃圾箱'交通信号灯'护栏
(&规则')&爱心'别人'*&规则
$&学问'学习'+&充满爱心
,&关爱'显而易见
0&靠右行走!不追逐打闹'保证上下
楼梯安全'"#&需要'尊重
二!"&/'%&/'(&.')&/'*&/'$&-'
+&/',&.'0&/'"#&/
三!"&
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四!"&盗窃#损毁路面井盖#照明等公共设
施的!处五日以下拘留或者五百元
以下罚款.情节严重的!处五日以上
十日以下拘留!可以并处五百元以
下罚款"
%&不迟到!不早退.尊敬师长!友爱同
学.不逃课!不打架.考试不作弊"
(&以平等的态度对待需要帮助的人.
尊重他们的隐私和意愿.感同身受
地了解他们的需要.以友善与热诚
的态度帮助他们"
五!"&大家在阅览室里不能跑来跑去.
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读
!$#" !
到精彩的地方也要保持安静.下课
的时候不可以把阅览室的书带走"
%&我在阅览室里看书的时候!会保持
安静!不打扰他人!看完的书会放到
指定的地点"
三年级'下(第四单元核心素养卷
一!"&交通方式'%&优势'需求
交通工具'(&便利')&信息'*&问题
$&信息'电报'+&能源'公共交通
低碳',&烽火台'放烟'点火
0&飞机'"#&自由'法律
二!"&/'%&.'(&/')&/'*&/'$&.'
+&.',&-'0&-'"#&/
三!"&
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四!"+.'%+/'(+1')+2'*+-
五!"&古代通信方式&击鼓传情#烽火报
警#驿站传书等" 现代通信方式&
打电话#发邮件#发短信等" 现代
通信方式更加方便快捷#经济
实惠"
%&这位妈妈的做法不合适" 她没有
经过女儿的允许就看女儿的手机
短信!没有遵守通信中的道德规
范!因为中华人民共和国公民的通
信自由和通信秘密受法律的保护!
所以这位妈妈不应随便看女儿的
手机短信"
(&随着私家车的增多!堵车现象越来
越普遍" 人们节假日出游被堵在
高速公路上的事时有发生" 另外
交通事故的发生也开始增多!噪声
污染#空气污染等情况也已引起人
们的关注!交通发展带来的负面影
响日益显著"
三年级'下(期末核心素养卷
一!"&镜子'活动'他人的看法
%&公共设施'方便
(&主动和邻居打招呼'和邻居家的
小伙伴一起玩')&文化'腰鼓
*&优势'需求'交通工具'$&需要'
+&受法律保护的'法律'法规
,&步行'骑车'堵车'0&寄信
打电话'发电子邮件'"#&生活
性格特征
二!"&.'%&/'(&.')&.'*&.'$&/'
+&/',&-'0&/'"#&/
三!"&
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四!"+-'%+1'(+/')+.
五!"&巧妙的奸诈不如拙朴的诚实" 告诫
人们做人应该诚实!诚实的人更能
得到大家的认可"
%&提示$了解自己的家乡!爱护家乡环
境!热爱劳动!积极参与志愿者活
动!为改进家乡环境提建议"
(&盗窃#损毁路面井盖#照明等公共设
施的!处五日以下拘留或者五百元
以下罚款.情节严重的!处五日以上
十日以下拘留!可以并处五百元以
下罚款"
)&电子邮件即刻就能收到.移动电话
可以随时随地联系.特快专递又快
又保险
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