精品解析:重庆市七校联考2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试题

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2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下期高2024级第一次月考考试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计40分。) 1. 同样是血细胞,白细胞与红细胞的功能不同,凋亡的速率也不一样,下列叙述错误的是( ) A. 细胞凋亡是细胞死亡的主要方式 B. 细胞凋亡保证了多细胞生物个体发育的正常进行 C. 红细胞凋亡速率快于白细胞 D. 细胞凋亡是一种程序性死亡,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控 【答案】C 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、细胞死亡方式有细胞凋亡、细胞坏死和细胞自噬,其中细胞凋亡是细胞死亡的主要方式,A正确; B、细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,保证了多细胞生物个体发育的正常进行,B正确; C、白细胞的凋亡速率比红细胞的快,这与两类细胞的功能有关,白细胞抵御病原体的入侵,凋亡速率快;红细胞运输氧气,凋亡速率慢,C错误; D、细胞凋亡是一种程序性死亡,受到严格的由遗传机制决定的程序性死亡,对机体是有利的,D正确。 故选C。 2. 下列关于“探索光合作用原理的实验”的叙述,正确的是(  ) A. 在光照下,加入铁盐的离体叶绿体悬浮液(有H2O,没有CO2)释放出O2,说明水的光解和糖类的合成是同一个化学反应 B. 用透过三棱镜的光照射载有水绵和需氧细菌的临时装片,发现需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区,说明该区域产生的有机物多 C. 利用放射性同位素18O分别标记H2O和CO2,可证明光合作用产生氧气中的氧元素全部来自于水 D. 用经过14C标记的CO2供小球藻进行光合作用,发现碳原子的转移途径是CO2→C3→糖类 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP;暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。 【详解】A、在光照下,加入铁盐的离体叶绿体悬浮液(有H2O,没有CO2)释放出O2,由于糖类的合成需要CO2,而该反应中无CO2,所以并不能说明水的光解和糖类的合成是同一个化学反应,A错误; B、用透过三棱镜的光照射载有水绵和需氧细菌的临时装片,发现需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区,说明该区域产生的O2多,而不是该区域产生的有机物多,B错误; C、18O是稳定同位素,不具有放射性,C错误; D、用经过14C标记的CO2供小球藻进行光合作用,发现碳原子的转移途径是CO2C3糖类,D正确。 故选D。 3. 农业生产生活中,有许多应用蕴含着生物学知识,下列叙述错误的是( ) A. “麦套棉两亲家,割完麦子又摘花”,套种有利于植物充分利用光能 B. “热天庄稼长,冷天庄稼藏”,低温抑制呼吸作用,利于作物积累营养物质 C. “正其行,通其风”,增加CO2浓度提高光合速率 D. 使用“透气创可贴”有利于促进伤口组织细胞的有氧呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】细胞呼吸原理的应用:1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、套种有利于提高土地利用率,充分利用空间、光照、土壤、水分等资源,A正确; B、低温抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,利于作物积累营养物质,B正确; C、正其行,通其风,可以增加植物间的气体(如氧气和二氧化碳)流通,为植物提供更多的CO2,有利于植物提高光合速率,C正确; D、创可贴“透气”是为了抑制厌氧菌的厌氧呼吸,避免厌氧细菌的繁殖,D错误。 故选D。 4. 光是绿色植物进行光合作用的条件。某兴趣小组为探究光对植物光合作用的影响,设计了以下实验。将密闭玻璃罩内的某植物置于适宜光照下一定时间,迅速进行遮光处理,一段时间后给予适宜光照,检测到玻璃罩内CO2含量的变化如图。下列选项不正确的是(  ) A. ab段含量减少是因为植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 B. bc段含量上升是因为遮光处理后植物只进行呼吸作用 C. ab段和cd段植物都有有机物积累,有机物含量最多的是c点和d点 D. de段CO2含量不变是因为该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析:ab段CO2含量减少,是在适宜光照下光合作用强度大于呼吸作用强度;bc段CO2含量上升,对应着遮光处理;cd段CO2含量减少,是遮光后又给予适宜的光照。 【详解】A、ab段是在适宜光照条件下,此时CO2含量减少是因为植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,A正确; B、bc段CO2含量上升,根据题意可知,光照后会迅速进行遮光处理,所以bc段含量上升是因为遮光处理后植物只进行呼吸作用,B正确; C、ab段和cd段CO2含量都减少,光合作用强度大于呼吸作用强度,都有有机物积累,b点时CO2含量最少,有机物含量最多,C错误; D、de段是在适宜光照条件下,CO2含量不变,说明此时该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等,D正确。 故选C。 5. 下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母A-F代表有关物质,数字①-⑤代表代谢过程,相关叙述正确的是( ) A. 过程①③⑤在生物膜上进行 B. 过程①②③都需要ADP和Pi C. 物质C、D、E中都含有氢元素 D. 物质A中的元素来自水和CO2 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析,①表示有氧呼吸第三阶段,②表示有氧呼吸第一、第二阶段,③表示光反应阶段,④表示暗反应阶段三碳化合物的还原,⑤表示暗反应阶段二氧化碳的固定;A表示氧气,B表示水,C表示NADH,D二氧化碳,E表示ATP和NADPH,F表示Pi和ADP。 【详解】A、图中⑤表示暗反应阶段二氧化碳的固定,发生在叶绿体基质中,A错误; B、①表示有氧呼吸第三阶段,②表示有氧呼吸第一、第二阶段,③表示光反应阶段,故过程①②③都有ATP的合成,因此都需要ADP和Pi,B正确; C、A表示氧气,B表示水,C表示NADH,D二氧化碳,E表示ATP和NADPH,F表示Pi和ADP。物质D为二氧化碳,不含H元素,C错误; D、物质A表示氧气,全部来自于光反应水的光解,D错误。 故选B。 6. “假说-演绎法”是现代生物科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大定律。下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是( ) A. 孟德尔所作假设的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合是随机的” B. 孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理 C. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离 D. 为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、孟德尔所作假设的核心内容是“形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”,A错误; B、孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理,B错误; C、性状分离现象指的是杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,例如紫花自交获得的子代有紫花和白花,C正确; D、为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,D错误。 故选C。 7. 如图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中染色体的运动情况,曲线A表示染色体的着丝粒与相应的一极的中心粒之间的平均距离,下列分析错误的是( ) A. 曲线B表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离 B. 曲线B表示同一极的不同染色体之间的距离 C. 曲线B表示由一个着丝粒分裂形成的两个着丝粒之间的距离 D. 第45分钟时,细胞进入有丝分裂的后期 【答案】B 【解析】 【分析】有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍。 【详解】曲线A表示染色体的着丝粒与相应的一极的中心粒之间的平均距离,从45分钟开始,该距离逐渐变小,说明第45分钟时,细胞进入有丝分裂的后期,此时曲线B所示的距离由0开始不断增大,而有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离后被拉向两极,姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离不断增大,由一个着丝粒分裂形成的两个着丝粒之间的距离也会不断增大,因此曲线B可以表示由一个着丝粒分裂形成的两个着丝粒之间的距离,也可以表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离,但不能表示同一极的不同染色体之间的距离,ACD正确,B错误。 故选B。 8. 如图为重庆市实验中学校高2024级某学生建构的细胞生命历程的概念模型。下列有关分析正确的是( ) A. 细胞不能无限长大的主要原因是细胞大小影响物质运输的速率 B. 胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化 C. 多细胞生物的长大主要依靠① D. 过程③引起细胞内水分减少,核体积变大,所有酶活性降低 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知:①是细胞增殖;②是细胞分化;③是细胞衰老;④是细胞癌变。除此之外,细胞的生命历程还有细胞凋亡。 【详解】A、细胞不能无限长大的主要原因是细胞大小影响物质运输的效率,细胞越小,相对表面积越大,物质运输效率越高,A错误; B、呼吸氧化酶是所有细胞均具有的,它的存在不能体现细胞已经分化,B错误; C、多细胞生物的长大主要依靠①细胞增殖,使细胞数目增多,C正确; D、过程③细胞衰老并不是所有酶活性都降低,如与衰老有关的酶的活性会升高,D错误。 故选C。 9. 某同学利用洋葱新生根尖进行观察植物细胞的有丝分裂实验。相关实验结果如图所示。下列有关分析错误的是( ) A. 该实验的原理之一是细胞的不同结构成分与染料结合的能力不同 B. 图1所示视野中,应选择区域3 的细胞进一步用高倍镜观察细胞的有丝分裂 C. 换用高倍物镜前,需将装片向右移动 D. 据图2分析,如果加入DNA合成抑制剂,会使b组细胞相对数目增多 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂分裂期的主要变化:(1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成。(2)中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。(3)后期:着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。(4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。 【详解】A、染色质(体)易被碱性染料染成深色,从而与其他结构区分开,利于观察,因此该实验的原理之一是细胞的不同结构成分与染料结合的能力不同,A正确; B、观察有丝分裂应该选择分裂能力强的细胞,3为正方形是分生区细胞,因此应选择区域3 的细胞进一步用高倍镜观察细胞的有丝分裂,B正确; C、显微镜下成的像是倒像,图 1 中区域 3 在右侧,要将其移到视野中央,需将装片向右移动,然后再换用高倍物镜,C正确; D、图 2 中 a 组细胞 DNA 含量为 2C,处于分裂间期的 G1 期;b 组细胞 DNA 含量为 2C - 4C,处于 DNA 复制时期(S 期);c 组细胞 DNA 含量为 4C,处于分裂间期的 G2 期和分裂期。加入 DNA 合成抑制剂,会抑制 DNA 的复制,使细胞停留在 G1 期,a 组细胞相对数目增多,D错误。 故选D。 10. 下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是( ) A. 细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率 C. 细胞③处在较强光照条件下,叶肉细胞光合作用所固定的CO2量为N1 D. 分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速率 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:细胞①中仅线粒体有O2的消耗和CO2的生成,故细胞①应处在黑暗环境中,此时只有呼吸消耗,细胞②没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等,细胞③从外界吸收CO2,释放到外界O2,此时光合速率大于呼吸速率,细胞④从外界吸收O2,释放到外界CO2,此时光合速率小于呼吸速率。 【详解】A、细胞①中仅线粒体有O2的消耗和CO2的生成,故细胞①应处在黑暗环境中,此时该细胞单位时间内释放的CO2量可表示呼吸速率,A正确; B、细胞②没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等,B正确; C、细胞③处在较强光照条件下,叶肉细胞光合作用所固定的CO2量为N1+ N2,C错误; D、由分析可知,细胞④从外界吸收O2,释放到外界CO2,此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速率,D正确。 故选C。 11. 人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确是( ) A. 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同 B. MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C. MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D. 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析,MSC为多能干细胞的间充质干细胞,其先进行细胞分裂产生了更多的MSC,在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同,但是RNA不同,A错误; B、组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的,因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老,B错误; C、当MSC中的基因都不能表达时,说明该细胞早就已经开始凋亡了,C错误; D、不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞,D正确。 故选D。 12. 香豌豆花色受两对基因调控,两对基因独立遗传。调控机制如下图,现将纯合紫花豌豆和白花豌豆杂交,F1代自交,F2代中紫花:白花的比例可能为( ) A. 13:3 B. 9:7 C. 1:1 D. 15:1 【答案】B 【解析】 【分析】香豌豆花色受两对基因调控,两对基因自由组合。据图可知,紫色香豌豆基因型为C_P_,其它的为无色,基因型为C_pp、ccP_、ccpp。 【详解】现将纯合紫花豌豆(CCPP)和白花豌豆(CCpp、ccPP、ccpp)杂交,应分3种情况考虑。①纯合紫花豌豆(CCPP)和白花豌豆(ccpp)杂交,F1(CcPp)自交,F2代中紫花(9C_P_):白花(3C_pp、3ccP_、1ccpp)=9:7;②纯合紫花豌豆(CCPP)和白花豌豆(CCpp),F1(CCPp)自交,F2代中紫花(3CCP_):白花(1CCpp)=3:1;③纯合紫花豌豆(CCPP)和白花豌豆(ccPP),F1(CcPP)自交,F2中紫花(3C_PP):白花(1ccPP)=3:1,B正确,ACD错误。 故选B。 13. 某植物子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是( ) A. 浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1∶2 B. 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表型为深绿色和浅绿色,且比例为1∶1 C. 浅绿色植株连续自由交配两次,成熟后代中杂合子的概率为1/2 D. 浅绿色植株连续自交两次,成熟后代中杂合子的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,因此A基因对a基因不是完全显性,黄色个体在幼苗阶段死亡,不能产生后代。 【详解】A、浅绿色植株Aa自花传粉,由于aa在幼苗阶段死亡,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1∶2,A正确; B、浅绿色植株Aa与深绿色植株AA杂交,其成熟后代有深绿色AA和浅绿色Aa,且比例为1:1,即AA×Aa→AA:Aa=1:1,B正确; C、浅绿色植株Aa自由交配第一次,子一代的基因型为AA:Aa=1:2,子一代可产生配子A:a=2:1,子一代自由交配,子二代为AA:Aa:aa=4:4:1,成熟后代(AA和Aa)中杂合子Aa的概率为1/2,C正确; D、浅绿色植株Aa自交第一次,子一代的基因型为AA:Aa=1:2,其中AA自交,子二代全为AA,Aa自交,子二代AA:Aa=1:2,即浅绿色植株连续自交两次,成熟后代中AA:Aa=6:4,杂合子的概率为2/5,D错误。 故选D。 14. 图甲是叶绿体结构示意图,图乙是绿叶中色素分离的结果(①~④代表叶绿体结构,A~D代表4种色素),下列相关叙述错误的是(  ) A. ②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少 B. 分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C. 若用黄化叶片做提取色素实验,C和D色素带颜色变浅 D. 在②和④中,有许多进行光合作用所必需的酶 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中①为叶绿体内膜,②为类囊体薄膜,③为叶绿体外膜,④为叶绿体基质;图乙中A为胡萝卜素,B为叶黄素,C叶绿素a,D为叶绿素b。 【详解】A、②类囊体薄膜上与光反应有关的光合色素对绿光吸收最少,故叶片呈绿色,A正确; B、色素易溶于有机溶剂,故可用无水乙醇提取色素,因色素在层析液中的溶解度不同,故分离色素用的是层析液,B错误; C、黄化叶片含有的叶绿素少,所以用黄化叶片做提取色素实验,C(叶绿素a)和D(叶绿素b)色素带颜色变浅,C正确; D、②类囊体薄膜为光反应的场所,④叶绿体基质为暗反应的场所,在②和④中,有许多进行光合作用所必需的酶,D正确。 故选B。 15. 对如图遗传图解的理解,叙述错误的是( ) A. ①②④⑤过程可以体现分离定律的实质 B. 基因的自由组合发生在③⑥ C. 图1子代中,Aa个体在显性性状中占2/3 D. 图2子代中,aaBB的个体在aaB_中占1/3 【答案】B 【解析】 【分析】分离定律的实质是减数分裂形成配子时等位基因分离;自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、分离定律的实质是减数分裂形成配子时等位基因分离,①②中存在等位基因A、a的分离,④⑤中存在A、a的分离和B、b的分离,A正确; B、自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,④⑤中存在A、a和B、b的自由组合,③⑥是受精作用,不发生基因的自由组合,B错误 C、图1中Aa和Aa杂交,子代AA:Aa:aa=1:2:1,AA和Aa是显性个体,Aa个体在显性性状中占2/3,C正确; D、图2中,Bb和Bb杂交,子代aaB-概率为3/16,aaBB占1/16,aaBB的个体在aaB_中占1/3,D正确。 故选B。 16. 某同学进行性状分离比的模拟实验,选择如下材料:三个布袋,分别标记甲、乙和丙,其中甲和丙代表雌性生殖器官,乙代表雄性生殖器官;四种大小相同的球,分别标记B、b、D、d。下列叙述错误的是( ) A. 甲中两种球代表雌配子 B. 每次抓取小球时,需要先摇匀再抓取 C. 从丙袋中随机抓取两个球可以模拟自由组合定律 D. 某同学从甲、乙两个布袋内各抓取一个球,组合在一起是模拟雌雄配子随机结合的过程 【答案】C 【解析】 【分析】开展性状分离比模拟实验,用两个布袋分别代表雌雄生殖器官,两布袋内的小球分别代表雌雄配子,用不同布袋内的小球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 【详解】A、甲和丙代表雌性生殖器官,则图甲中两种球代表雌配子,A正确; B、每次抓取小球时,抓取前摇动布袋,使布袋的球充分混合;随机抓取;抓取后放回原来布袋内,B正确; C、从丙袋中随机抓取两个球不代表形成配子的过程,则不能模拟自由组合定律,C错误; D、模拟性状分离比的实验中,甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官,两个布袋中的小球分别代表雌雄配子,某同学从甲、乙两个布袋内各抓取一个球,组合在一起是模拟雌雄配子随机结合的过程,D正确。 故选C。 17. 下图为美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B. ①②过程中都会发生细胞的增殖 C. 此过程依据的生物学原理是植物细胞的全能性 D. 高度分化的动物体细胞也具有全能性 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知,图示为植物组织培养技术。图中①是脱分化过程,②为再分化并发育为试管苗的过程。 【详解】A、分析题图可知,图示为植物组织培养技术,利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同,可能为杂合子,也可能为纯合子,A正确; B、图中①是脱分化过程,②是再分化,在这两个过程中,都发生了细胞的增殖,B正确; C、此过程采用的是植物组织培养技术,其依据的原理是细胞的全能性,C正确; D、动物细胞核具有全能性,D错误。 故选D。 18. 细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种;有丝分裂、无丝分裂,减数分裂。如图为细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA 含量的变化,有关叙述正确的是( ) A. 无丝分裂也会出现上述曲线的变化 B. 图中CD段出现的原因是细胞一分为二 C. 图中BC段细胞中DNA和染色体的数目可能会发生变化 D. DE段细胞分裂形成两个遗传物质相同的子细胞 【答案】C 【解析】 【分析】分析曲线图:在细胞中,每条染色体上的DNA含量为1,在细胞分裂的间期,复制后变为2;当着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA含量由2变为1,AB段形成的原因是DNA的复制;BC段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;CD段形成的原因是着丝粒分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤体,不会出现上述曲线的变化,A错误; B、无论有丝分裂还是减数分裂,CD段的出现都是染色体着丝粒分裂的结果,B 错误; C、BC段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期,若表示减数分裂,则BC 段可表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期,其中减数第一次分裂时期的细胞中核DNA数目是体细胞的2倍,减数第二次分裂前、中期的细胞中染色体数目是体细胞的一半,C正确; D、DE 段可表示有丝分裂末期或减数第二次分裂末期,减数分裂过程由于发生自由组合,形成的子细胞的核遗传物质不一定相同,D错误。 故选C。 19. 为探究重金属Cr6+对蚕豆根尖细胞有丝分裂的影响,将萌发的蚕豆种子在胚根长到1cm时,转入盛有一定浓度Cr6+溶液的培养皿中浸泡处理,每隔24h更换溶液,处理72h后,制作有丝分裂装片,镜检、观察,拍摄到如甲、乙所示的两幅图片,相关叙述错误的是( ) A. 制作有丝分裂装片时漂洗的目的是防止解离过度 B. 装片中单层细胞区比多层细胞区更容易找到理想的分裂期细胞 C. 图乙所示细胞处于分裂末期,箭头所指微核是由断裂的染色体形成的 D. 图甲所示细胞中姐妹染色单体正在分离,部分染色体出现断裂现象 【答案】D 【解析】 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,防止解离过度,便于染色)、染色(用甲紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。 【详解】A、制作有丝分裂装片时漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,便于染色,A正确; B、如果解离不充分或压片不充分,会使细胞均多层重叠影响观察效果,装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞,B正确; C、图乙细胞一分为二,处于分裂末期,箭头所指为细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核,而成为了细胞核外的团块,称为微核,C正确; D、图甲中细胞染色体的着丝粒排列在赤道板上,该细胞处于有丝分裂中期,而姐妹染色单体分裂发生在分裂后期,D错误。 故选D。 20. 已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其颜色合成途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色。现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花。据此判断下列叙述错误的是( ) A. 自然种群中紫花植株的基因型有8种 B. 用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCc C. 自交子代出现的黄花植株的比例为3/64 D. 自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析,图示为各种色素的合成途径,其中仅有基因C存在时,白色能转化为蓝色;仅有基因A存在时,白色能转化为黄色;基因A、B存在时,黄色能转化为红色。红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色。因此,白色牵牛花基因中不含有A、C,基因型可能为aabbcc或aaB_cc,蓝色牵牛花基因型为aa_ _C_、黄色牵牛花基因型为A_bbcc、红色牵牛花基因型为A_B_cc,则紫花牵牛花的基因型为A_B_C_,绿色牵牛花基因型为A_bbC_。 【详解】A、自然种群中紫花植株的基因型有A_B_C_共2×2×2=8种,A正确; B、据图分析,图示为各种色素的合成途径,其中仅有基因C存在时,白色能转化为蓝色;仅有基因A存在时,白色能转化为黄色;基因A、B存在时,黄色能转化为红色。红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色。因此,白色牵牛花基因中不含有A、C,基因型可能为aabbcc或aaB_cc,蓝色牵牛花基因型为aa_ _C_、黄色牵牛花基因型为A_bbcc,则紫花牵牛花的基因型为A_B_C_,要自交获得子代中出现白花和黄花,则亲本紫花的基因型为AaBbCc,B正确; C、由于亲本紫花植株的基因型为AaBbCc,所以当亲本紫花植株的基因型为AaBbCc时,自交子代中黄花植株基因型为A_bbcc的概率为3/4x1/4x1/4=3/64,C正确; D、由于亲本紫花植株的基因型为AaBbCc,所以当亲本紫花植株的基因型为AaBbCc时,自交子代中绿花植物(A_bbC_)的概率为3/4×1/4×3/4=9/64,红花植株(A_B_cc)的概率为3/4×3/4×1/4=9/64,所以比例相同,D错误。 故选D。 二、非选择题(本大题共5小题,共计60分。) 21. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,做了三组实验,实验结果如表中所示,请回答下列问题: 组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 ① 紫花×紫花 1240 413 ② 紫花×白花 807 0 ③ 紫花×白花 405 411 (1)图中实验的亲本中,母本是_____。 (2)操作①叫作_____,操作②叫作_____;为了确保杂交实验成功,①的最佳操作时间为_____,操作②后要套上纸袋的目的是_____。 (3)通过表中数据可判断_____为显性性状,能判断出显性花色类型的组合是_____(填组合序号)。 (4)表示测交实验的一组是_____(填组合序号),若用A表示显性性状,a表示隐形性状,则测交基因型组合为_____。 (5)组合①的显性子代个体中,纯合子所占的比例约为_____。 【答案】(1)紫花植株 (2) ①. 去雄 ②. 人工授粉 ③. 花粉成熟之前(雄蕊成熟之前或开花之前) ④. 防止外来花粉干扰,确保杂交实验的准确性 (3) ①. 紫花 ②. 组合①② (4) ①. 组合③##③ ②. Aa×aa (5)1/3 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图示为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,其中①为去雄过程,②为人工异花传粉过程。人工异花授粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊) →套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉 涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。 【小问1详解】 在豌豆杂交实验中,提供花粉的植株是父本即白花植株,接受花粉的植株是母本即紫花植株。 【小问2详解】 根据图示可知操作①是去雄,操作②是人工授粉;由于豌豆为自花传粉且闭花授粉植物,为确保杂交实验成功,操作①应在花粉成熟之前进行,操作②后还要套上纸袋并挂上标签,防止外来花粉干扰实验,确保杂交实验的准确性 【小问3详解】 组合①中紫花×紫花,子代出现白花,组合②中,紫花×白花,子代全为紫花,均能判定紫花对白花为显性。 【小问4详解】 组合③为测交,组合②为纯合亲本杂交,组合①为自交。若用A表示显性性状,a表示隐形性状,则测交基因型组合为Aa×aa。 【小问5详解】 组合①中,子代紫花:白花≈3:1,说明亲本为Aa×Aa,则显性子代个体(1/3AA、2/3Aa)中,纯合子所占的比例约为1/3。 22. 根据对光照强度需要不同,可把植物分为阳生植物和阴生植物。图1是两类植物的净光合作用强度对比图,图2是叶绿体中色素的吸收光谱图。回答下列问题。 (1)据图1可知,阳生植物的光补偿点为_____,高于阴生植物的原因是_____。 (2)阴生植物的光饱和点一般低于阳生植物,主要原因是阴生植物的光反应产生的_____不够,降低了叶肉细胞对CO2的利用能力。 (3)据图2分析,在繁茂的森林中,林冠层的叶片吸收_____光较多,这样,林冠下的光照强度偏低。 (4)图1中,若CO2浓度增大至最适状态,b点_____,c点_____(均填“左移”“右移”“不动”)。 (5)据图2可知,叶绿素_____(填“a”或“b”)在430~470 nm蓝紫光(弱光下占优势)区有较高的吸收峰和较宽的吸收带,因此,可以推测阴生植物绿素a/叶绿素b_____(填“大于”“小于”“等于”)阳生植物。 【答案】(1) ①. b##b点 ②. 阳生植物呼吸速率高,需在较强光照强度下进行光合作用合成的有机物才可以满足呼吸作用消耗,所以光补偿点高 (2)NADPH和ATP (3)红光和蓝紫光 (4) ①. 左移 ②. 右移 (5) ①. b ②. 小于 【解析】 【分析】从图中看出,阳生植物比阴生植物的呼吸作用速率、光补偿点和光饱和点更高;光合色素在植物叶肉细胞中主要分布在叶绿体的类囊体薄膜,分为叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)和类胡萝卜素(叶黄素和胡萝卜素),叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 【小问1详解】 光补偿点为呼吸作用速率与光合作用速率相等时所对应的光照强度,阴生植物的光补偿点为b′点,阳生植物的光补偿点为b点;由于阳生植物呼吸速率高,需在较强光照强度下进行光合作用合成的有机物才可以满足呼吸作用消耗,所以光补偿点更高。 【小问2详解】 光反应为暗反应的发生提供NADPH和ATP。 【小问3详解】 据图2分析可知,林冠层的叶片吸收蓝紫光和红光较多,导致林冠层以下的光照强度变弱。 【小问4详解】 图1中,若CO2浓度增大至最适状态,暗反应加快,在光照相对较弱条件下的光合速率即等于呼吸速率,b点左移,c点为光饱和点,暗反应加快,导致整个光合速率增强,需要的光照强度增大,c点右移。 【小问5详解】 据图2可知,叶绿素b在430~470nm蓝紫光(弱光下占优势)区有较高的吸收峰和较宽的吸收带,阴生植物为适应遮蔽的环境,充分利用短波长的光,故叶绿素b含量高,因此阴生植物的叶绿素a/叶绿素b比值较低。 23. 如图甲表示细胞周期中染色体(质)出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化,图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图,图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图,图丁为某生物细胞周期各时期图像(未排序)。 请据图回答下列问题: (1)观察有丝分裂实验时,可用_____(碘液/甲紫溶液)使染色体着色。 (2)染色体处于图甲中a的状态下,细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为_____;图甲中的e对应图丙_____段。 (3)请用图丁中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期_____。图丁中结构1的名称是_____,该结构的形成与_____(填细胞器名称)有关。若丙、丁两图表示同一种生物的细胞分裂,则图丙中的_____。 (4)图乙和图丁细胞有丝分裂的区别主要表现在_____期。 (5)图丙ab段核DNA分子数加倍的原因是_____。 【答案】(1)甲紫溶液 (2) ①. 1:0:1 ②. bd、hj (3) ①. C→E→D→A→B→F ②. 细胞板 ③. 高尔基体 ④. 6 (4)前期和末期 (5)有丝分裂间期,DNA分子的复制 【解析】 【分析】分析题图:图甲中c表示间期、d表示前期、e表示中期、a表示后期、b表示末期(或间期)。 图乙表示有丝分裂后期。 丙图表示有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化规律,O→f或f→l段可表示为一个完整的细胞周期。 丁为有丝分裂各时期图象,其中A是后期;B和F都是末期,该时期染色体解螺旋成为染色质,染色体消失;C是细胞分裂间期,该时期染色体经过复制出现染色单体;D是细胞分裂中期,此时期是研究染色体数目和形态的最佳时期;E是细胞分裂前期。其中1是细胞板,2是核仁,3是纺锤丝,4是染色体,5是细胞壁。 【小问1详解】 甲紫溶液能对染色体染色,因此,在观察有丝分裂实验时,可用甲紫溶液使染色体着色。 【小问2详解】 图甲中a表示后期,没有染色单体,每条染色体中含1个DNA,因此,细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为1:0:1。图甲中e表示中期,对应图丙bd、hj段。 【小问3详解】 图丁中A是后期;B和F都是末期,C是细胞分裂间期,D是细胞分裂中期,E是细胞分裂前期,C→E→D→A→B→F表示一个完整的细胞周期。图丁中结构1称是细胞板,细胞板的形成与高尔基体有关。由图丁E可知细胞中有6条染色体,因此,若丙、丁两图表示同一种生物的细胞分裂,则图丙中的 2n=6。 【小问4详解】 图乙是动物细胞有丝分裂图,图丁是植物细胞有丝分裂,二者的区别表现在前期(形成纺锤体的方式不同)和末期(形成子细胞的方式不同)。 【小问5详解】 图丙ab段为有丝分裂前的间期,核DNA分子数加倍的原因是DNA分子的复制。 24. 安徽省太和县,是全国最大的薄荷生产基地,素有“亚洲薄荷在中国,中国薄荷在太和”的美誉,薄荷是一种重要的经济作物,其生长和光合作用受多种环境因素影响。某科研小组研究了红蓝光配比对薄荷生长、光合作用及最大光化学效率的影响,部分结果如表1所示。回答下列问题: 表1 红蓝光配比 (红光:蓝光) 株高 (cm) 叶面积 (cm2) 净光合速率(μmol·m-2·s-1) Fv/Fm (最大光化学效率) 3:1 18.5 25.2 12.3 0.82 5:1 22.3 30.5 15.2 0.85 7:1 20.1 28.3 13.7 0.8 9:1 16.7 22.1 10.5 0.75 注:各组总光强相同。 注:将对称叶片A侧遮光B侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从叶片A、B两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。 (1)若提取薄荷叶肉细胞中的光合色素,色素带自上而下分别是_____,其中含量最多的是_____。 (2)本实验中自变量是_____。净光合速率可以反映薄荷光合作用的强度,影响其光合作用强度的内因主要有_____(答出2点即可)。 (3)Fv/Fm表示光系统Ⅱ(类囊体膜上镶嵌的蛋白复合物)的最大光化学效率,其值越高,说明植物的光合作用越强。从表中数据可以看出,随着红蓝光配比中红光比例的增加,Fv/Fm呈现_____的趋势。 (4)若利用图1所示方法测量薄荷叶片光合速率,则b与a的差值所代表的是_____。 (5)从表可知,红蓝光配比为_____时更有利于薄荷有机物的积累,理由是_____(答出1点即可)。 (6)请根据本实验的结果,为提高大棚种植薄荷的产量,提出一条合理的建议:_____。 【答案】(1) ①. 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b ②. 叶绿素a (2) ①. 红蓝光配比 ②. 色素含量、酶的数量、酶的活性、叶绿体的数量、叶龄不同、叶面积等 (3)先升高后降低 (4)12小时内B侧截取部分光合作用制造有机物总量 (5) ①. 5:1 ②. 该配比下薄荷的净光合速率/最大光化学效率最高,积累有机物最多(该配比下薄荷株高和叶面积的值最大,其生长空间和光合面积都较大) (6)采用红蓝光配比为5:1的光照条件(或采用最适宜植物生长的红蓝光配比的光照条件) 【解析】 【分析】1、光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成的NADPH和ATP进行碳的同化作用,使气体二氧化碳还原为糖。 2、真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率。 【小问1详解】 光合色素在滤纸条上的扩散速度随其在层析液中的溶解度增大而增大,在滤纸条上自上而下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,其中含量最多的叶绿素a在滤纸条上最宽。 【小问2详解】 由表可知,本实验的目的是研究不同红蓝光配比对薄荷生长、光合作用及叶绿素荧光特性的影响,自变量是红蓝光配比,其他无关变量保持相同且适宜,故本实验中影响薄荷净光合速率的外界因素主要是红蓝光配比。影响光合作用强度的因素有内因和外因,外因有:光(光照强度、光质、光照时间)、二氧化碳的浓度、水、温度、矿质元素等,内因有:酶的种类和数量、色素的含量、叶龄不同、叶面积指数、酶的活性、叶绿体的数量等。 【小问3详解】 从表中数据可以看出,随着红蓝光配比中蓝光比例的增加,Fv/Fm从0.82→0.85→0.8→0.75,趋势是先升高后降低。 【小问4详解】 若利用图1所示方法测量薄荷叶片光合速率,则b(取自B侧,其同时进行光合作用和呼吸作用,表示12小时内B侧截取部分净光合积累的有机物)与a(取自A侧,其只进行呼吸作用,表示12小时内A侧截取部分呼吸作用消耗的有机物)的差值所代表的是12小时内B侧截取部分光合作用制造的有机物总量(即总光合)。 【小问5详解】 从表中数据可知,在红蓝光配比为5:1时,薄荷的净光合速率最高,最大光化学效率最大,此时植物的光合性能最强,积累有机物最多。 【小问6详解】 红蓝光配比为5:1,薄荷的净光合速率最高,积累有机物最多,故为提高大棚种植薄荷的产量,可采用红蓝光配比为5:1的光照条件。 25. 程顺和院士素有“南方麦王”之称,他从事小麦育种近五十年,参与育成扬麦3、4、5、158号等多个品种,其中扬麦13号是中国累计推广面积最大的弱筋小麦品种,促使长江中下游发展为中国最大的弱筋小麦生产基地。下表是关于扬麦13号新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用D和d表示。回答下列问题: 组合序号 杂交组合类型 子代的表型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 ① 抗病红种皮感病红种皮 416 138 410 135 ② 抗病红种皮感病白种皮 183 184 178 182 ③ 感病红种皮感病白种皮 141 136 420 414 (1)根据组合_____的杂交结果可判断出隐性性状为_____,杂交组合①亲本的基因型分别为_____。 (2)组合②子代中抗病红种皮小麦的基因型为_____,感病白种皮小麦占_____。 (3)若用组合③子代中感病红种皮与感病白种皮杂交,后代中抗病白种皮概率为_____。 (4)某粮种站现有纯种感病白种皮和抗病红种皮两种小麦,工作人员欲培育出能稳定遗传的抗病白种皮小麦,请帮工作人员设计育种方案,用遗传图解表示_____。 【答案】(1) ①. ①③ ②. 白种皮、抗病 ③. bbDd、BbDd (2) ①. bbDd ②. 1/4 (3)1/18 (4) 【解析】 【分析】1、组合①红种皮×红种皮→红种皮∶白种皮=3∶1,即白种皮是新出现的性状,因而红种皮是显性性状,白种皮是隐性性状;组合③感病×感病→感病∶抗病=3∶1,因而感病为显性性状,抗病为隐性性状。 2、组合①的基因型为bbDd×BbDd,组合②亲本基因型为bbDd×Bbdd,组合③亲本的基因型为BbDd×Bbdd。 【小问1详解】 组合①红种皮×红种皮→红种皮∶白种皮=3∶1,即白种皮是新出现的性状,因而红种皮是显性性状,白种皮是隐性性状,亲本对应该性状的基因型为Dd和Dd;组合③感病×感病→感病∶抗病=3∶1,因而感病为显性性状,抗病为隐性性状,组合①抗病和感病杂交,子代抗病:感病=1:1,亲本对应该性状的基因型为bb和Bb,因此杂交组合①亲本的基因型分别为bbDd、BbDd。 【小问2详解】 杂交组合②中抗病和感病杂交,子代抗病:感病=1:1,对应的基因型为bb、Bb,红种皮和白种皮杂交,子代红种皮:白种皮=1:1,对应的基因型为Dd、dd,因此组合②子代中抗病红种皮小麦的基因型为bbDd。亲本基因型分别为bbDd和Bbdd,子代感病白种皮(Bbdd)小麦占1/2×1/2=1/4。 【小问3详解】 组合③感病和感病杂交,子代感病:抗病=3:1,对应基因型为Bb、Bb,红种皮和白种皮杂交,子代红种皮:白种皮=1:1,对应的基因为Dd、dd,即亲本基因型为BbDd、Bbdd,杂交获得的子代感病红种皮基因型及比例为BBDd:BbDd=1:2,感病白种皮基因型及比例为BBdd:Bbdd=1:2,利用分离定律思维求解,子代抗病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9,子代白种皮的概率为1/2,因此后代中抗病白种皮的概率为1/9×1/2=1/18。 【小问4详解】 纯种感病白种皮和抗病红种皮的基因型分别为BBdd、bbDD,欲培育出能稳定遗传的抗病白种皮小麦,基因型为bbdd,育种方法为让两亲本杂交,获得的子一代自交,从子二代中筛选出抗病白种皮小麦即可,遗传图解如下: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下期高2024级第一次月考考试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计40分。) 1. 同样是血细胞,白细胞与红细胞的功能不同,凋亡的速率也不一样,下列叙述错误的是( ) A. 细胞凋亡是细胞死亡的主要方式 B. 细胞凋亡保证了多细胞生物个体发育的正常进行 C. 红细胞凋亡速率快于白细胞 D. 细胞凋亡是一种程序性死亡,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控 2. 下列关于“探索光合作用原理的实验”的叙述,正确的是(  ) A. 在光照下,加入铁盐的离体叶绿体悬浮液(有H2O,没有CO2)释放出O2,说明水的光解和糖类的合成是同一个化学反应 B. 用透过三棱镜的光照射载有水绵和需氧细菌的临时装片,发现需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区,说明该区域产生的有机物多 C. 利用放射性同位素18O分别标记H2O和CO2,可证明光合作用产生氧气中的氧元素全部来自于水 D. 用经过14C标记的CO2供小球藻进行光合作用,发现碳原子的转移途径是CO2→C3→糖类 3. 农业生产生活中,有许多应用蕴含着生物学知识,下列叙述错误的是( ) A. “麦套棉两亲家,割完麦子又摘花”,套种有利于植物充分利用光能 B. “热天庄稼长,冷天庄稼藏”,低温抑制呼吸作用,利于作物积累营养物质 C. “正其行,通其风”,增加CO2浓度提高光合速率 D. 使用“透气创可贴”有利于促进伤口组织细胞的有氧呼吸 4. 光是绿色植物进行光合作用的条件。某兴趣小组为探究光对植物光合作用的影响,设计了以下实验。将密闭玻璃罩内的某植物置于适宜光照下一定时间,迅速进行遮光处理,一段时间后给予适宜光照,检测到玻璃罩内CO2含量的变化如图。下列选项不正确的是(  ) A. ab段含量减少是因为植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 B. bc段含量上升是因为遮光处理后植物只进行呼吸作用 C. ab段和cd段植物都有有机物积累,有机物含量最多是c点和d点 D. de段CO2含量不变是因为该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等 5. 下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母A-F代表有关物质,数字①-⑤代表代谢过程,相关叙述正确的是( ) A. 过程①③⑤在生物膜上进行 B. 过程①②③都需要ADP和Pi C. 物质C、D、E中都含有氢元素 D. 物质A中的元素来自水和CO2 6. “假说-演绎法”是现代生物科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大定律。下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是( ) A. 孟德尔所作假设的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合是随机的” B. 孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理 C. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离 D. 为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 7. 如图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中染色体的运动情况,曲线A表示染色体的着丝粒与相应的一极的中心粒之间的平均距离,下列分析错误的是( ) A. 曲线B表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离 B. 曲线B表示同一极的不同染色体之间的距离 C. 曲线B表示由一个着丝粒分裂形成的两个着丝粒之间的距离 D. 第45分钟时,细胞进入有丝分裂的后期 8. 如图为重庆市实验中学校高2024级某学生建构的细胞生命历程的概念模型。下列有关分析正确的是( ) A. 细胞不能无限长大的主要原因是细胞大小影响物质运输的速率 B. 胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化 C. 多细胞生物的长大主要依靠① D. 过程③引起细胞内水分减少,核体积变大,所有酶活性降低 9. 某同学利用洋葱新生根尖进行观察植物细胞的有丝分裂实验。相关实验结果如图所示。下列有关分析错误的是( ) A. 该实验的原理之一是细胞的不同结构成分与染料结合的能力不同 B. 图1所示视野中,应选择区域3 的细胞进一步用高倍镜观察细胞的有丝分裂 C. 换用高倍物镜前,需将装片向右移动 D. 据图2分析,如果加入DNA合成抑制剂,会使b组细胞相对数目增多 10. 下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是( ) A. 细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率 C. 细胞③处在较强光照条件下,叶肉细胞光合作用所固定的CO2量为N1 D. 分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速率 11. 人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确是( ) A. 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同 B. MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C. MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D. 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞 12. 香豌豆花色受两对基因调控,两对基因独立遗传。调控机制如下图,现将纯合紫花豌豆和白花豌豆杂交,F1代自交,F2代中紫花:白花的比例可能为( ) A. 13:3 B. 9:7 C. 1:1 D. 15:1 13. 某植物子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是( ) A. 浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1∶2 B. 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表型为深绿色和浅绿色,且比例为1∶1 C. 浅绿色植株连续自由交配两次,成熟后代中杂合子的概率为1/2 D. 浅绿色植株连续自交两次,成熟后代中杂合子的概率为1/4 14. 图甲是叶绿体结构示意图,图乙是绿叶中色素分离的结果(①~④代表叶绿体结构,A~D代表4种色素),下列相关叙述错误的是(  ) A. ②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少 B. 分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C. 若用黄化叶片做提取色素实验,C和D色素带颜色变浅 D. 在②和④中,有许多进行光合作用所必需的酶 15. 对如图遗传图解的理解,叙述错误的是( ) A. ①②④⑤过程可以体现分离定律的实质 B. 基因的自由组合发生在③⑥ C. 图1子代中,Aa个体在显性性状中占2/3 D. 图2子代中,aaBB的个体在aaB_中占1/3 16. 某同学进行性状分离比的模拟实验,选择如下材料:三个布袋,分别标记甲、乙和丙,其中甲和丙代表雌性生殖器官,乙代表雄性生殖器官;四种大小相同的球,分别标记B、b、D、d。下列叙述错误的是( ) A. 甲中两种球代表雌配子 B. 每次抓取小球时,需要先摇匀再抓取 C. 从丙袋中随机抓取两个球可以模拟自由组合定律 D. 某同学从甲、乙两个布袋内各抓取一个球,组合在一起是模拟雌雄配子随机结合的过程 17. 下图为美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B. ①②过程中都会发生细胞的增殖 C. 此过程依据的生物学原理是植物细胞的全能性 D. 高度分化的动物体细胞也具有全能性 18. 细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种;有丝分裂、无丝分裂,减数分裂。如图为细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA 含量的变化,有关叙述正确的是( ) A. 无丝分裂也会出现上述曲线的变化 B. 图中CD段出现的原因是细胞一分为二 C. 图中BC段细胞中DNA和染色体的数目可能会发生变化 D. DE段细胞分裂形成两个遗传物质相同的子细胞 19. 为探究重金属Cr6+对蚕豆根尖细胞有丝分裂的影响,将萌发的蚕豆种子在胚根长到1cm时,转入盛有一定浓度Cr6+溶液的培养皿中浸泡处理,每隔24h更换溶液,处理72h后,制作有丝分裂装片,镜检、观察,拍摄到如甲、乙所示的两幅图片,相关叙述错误的是( ) A. 制作有丝分裂装片时漂洗的目的是防止解离过度 B. 装片中单层细胞区比多层细胞区更容易找到理想的分裂期细胞 C. 图乙所示细胞处于分裂末期,箭头所指微核是由断裂的染色体形成的 D. 图甲所示细胞中姐妹染色单体正在分离,部分染色体出现断裂现象 20. 已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其颜色合成途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色。现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花。据此判断下列叙述错误的是( ) A. 自然种群中紫花植株的基因型有8种 B. 用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCc C. 自交子代出现的黄花植株的比例为3/64 D. 自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同 二、非选择题(本大题共5小题,共计60分。) 21. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,做了三组实验,实验结果如表中所示,请回答下列问题: 组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 ① 紫花×紫花 1240 413 ② 紫花×白花 807 0 ③ 紫花×白花 405 411 (1)图中实验的亲本中,母本是_____。 (2)操作①叫作_____,操作②叫作_____;为了确保杂交实验成功,①的最佳操作时间为_____,操作②后要套上纸袋的目的是_____。 (3)通过表中数据可判断_____为显性性状,能判断出显性花色类型的组合是_____(填组合序号)。 (4)表示测交实验一组是_____(填组合序号),若用A表示显性性状,a表示隐形性状,则测交基因型组合为_____。 (5)组合①的显性子代个体中,纯合子所占的比例约为_____。 22. 根据对光照强度需要不同,可把植物分为阳生植物和阴生植物。图1是两类植物的净光合作用强度对比图,图2是叶绿体中色素的吸收光谱图。回答下列问题。 (1)据图1可知,阳生植物的光补偿点为_____,高于阴生植物的原因是_____。 (2)阴生植物的光饱和点一般低于阳生植物,主要原因是阴生植物的光反应产生的_____不够,降低了叶肉细胞对CO2的利用能力。 (3)据图2分析,在繁茂的森林中,林冠层的叶片吸收_____光较多,这样,林冠下的光照强度偏低。 (4)图1中,若CO2浓度增大至最适状态,b点_____,c点_____(均填“左移”“右移”“不动”)。 (5)据图2可知,叶绿素_____(填“a”或“b”)在430~470 nm蓝紫光(弱光下占优势)区有较高的吸收峰和较宽的吸收带,因此,可以推测阴生植物绿素a/叶绿素b_____(填“大于”“小于”“等于”)阳生植物。 23. 如图甲表示细胞周期中染色体(质)出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化,图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图,图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图,图丁为某生物细胞周期各时期图像(未排序)。 请据图回答下列问题: (1)在观察有丝分裂实验时,可用_____(碘液/甲紫溶液)使染色体着色。 (2)染色体处于图甲中a的状态下,细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为_____;图甲中的e对应图丙_____段。 (3)请用图丁中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期_____。图丁中结构1的名称是_____,该结构的形成与_____(填细胞器名称)有关。若丙、丁两图表示同一种生物的细胞分裂,则图丙中的_____。 (4)图乙和图丁细胞有丝分裂的区别主要表现在_____期。 (5)图丙ab段核DNA分子数加倍的原因是_____。 24. 安徽省太和县,是全国最大的薄荷生产基地,素有“亚洲薄荷在中国,中国薄荷在太和”的美誉,薄荷是一种重要的经济作物,其生长和光合作用受多种环境因素影响。某科研小组研究了红蓝光配比对薄荷生长、光合作用及最大光化学效率的影响,部分结果如表1所示。回答下列问题: 表1 红蓝光配比 (红光:蓝光) 株高 (cm) 叶面积 (cm2) 净光合速率(μmol·m-2·s-1) Fv/Fm (最大光化学效率) 3:1 18.5 25.2 12.3 0.82 5:1 22.3 30.5 15.2 085 7:1 20.1 28.3 13.7 08 9:1 16.7 22.1 10.5 0.75 注:各组总光强相同。 注:将对称叶片A侧遮光B侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从叶片A、B两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。 (1)若提取薄荷叶肉细胞中的光合色素,色素带自上而下分别是_____,其中含量最多的是_____。 (2)本实验中自变量是_____。净光合速率可以反映薄荷光合作用的强度,影响其光合作用强度的内因主要有_____(答出2点即可)。 (3)Fv/Fm表示光系统Ⅱ(类囊体膜上镶嵌的蛋白复合物)的最大光化学效率,其值越高,说明植物的光合作用越强。从表中数据可以看出,随着红蓝光配比中红光比例的增加,Fv/Fm呈现_____的趋势。 (4)若利用图1所示方法测量薄荷叶片光合速率,则b与a的差值所代表的是_____。 (5)从表可知,红蓝光配比为_____时更有利于薄荷有机物的积累,理由是_____(答出1点即可)。 (6)请根据本实验的结果,为提高大棚种植薄荷的产量,提出一条合理的建议:_____。 25. 程顺和院士素有“南方麦王”之称,他从事小麦育种近五十年,参与育成扬麦3、4、5、158号等多个品种,其中扬麦13号是中国累计推广面积最大的弱筋小麦品种,促使长江中下游发展为中国最大的弱筋小麦生产基地。下表是关于扬麦13号新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用D和d表示。回答下列问题: 组合序号 杂交组合类型 子代的表型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 ① 抗病红种皮感病红种皮 416 138 410 135 ② 抗病红种皮感病白种皮 183 184 178 182 ③ 感病红种皮感病白种皮 141 136 420 414 (1)根据组合_____的杂交结果可判断出隐性性状为_____,杂交组合①亲本的基因型分别为_____。 (2)组合②子代中抗病红种皮小麦的基因型为_____,感病白种皮小麦占_____。 (3)若用组合③子代中感病红种皮与感病白种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为_____。 (4)某粮种站现有纯种感病白种皮和抗病红种皮两种小麦,工作人员欲培育出能稳定遗传的抗病白种皮小麦,请帮工作人员设计育种方案,用遗传图解表示_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:重庆市七校联考2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试题
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