精品解析:辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级下学期第一次月考语文试题
2025-04-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2018)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 抚顺市 |
| 地区(区县) | 新抚区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 391 KB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51609062.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度(下)学期限时性作业(一)
八年级语文试卷
(满分120分 考试时间120分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 河堤(dī) 阑珊(shān) 乘凉(chéng) 格物致知(zhì)
B. 膝盖(xī) 泊船(bó) 松驰(chí) 不绝如缕(lǔ)
C. 号召(zhào) 勤垦(kěn) 佃农(diàn) 滞塞不畅(sāi)
D. 氛围(fèn) 蕴藏(yùn) 迁徙(xǐ) 欢呼鹊跃(què)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
B.松驰(chí)——松弛,不绝如缕(lǔ)——lǚ;
C.勤垦(kěn)——勤恳,滞塞不畅(sāi)——sè;
D.氛围(fèn)——fēn,欢呼鹊跃(què)——欢呼雀跃;
故选A。
2. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
时间之河__________,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要_______其所处时代的历史使命。从________的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,青春的热血里流淌着敢为人先的__________,涌动着一往无前的执着,承载对人民和国家舍我其谁的责任与使命,熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。
A. 络绎不绝 承担 风和日丽 霸气
B. 川流不息 承担 风雨如晦 勇气
C. 川流不息 继承 风雨如晦 霸气
D. 络绎不绝 继承 风和日丽 勇气
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语和熟语的运用。
第一空,络绎不绝:形容行人、车马等前后相接,连续不断(多用于具体事物)。川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断(可用于抽象概念)。句中用于修饰“时间之河”,强调时间流逝的连续性。“川流不息”更符合抽象的时间概念,且与“河”的意象更契合。故选“川流不息”;
第二空,承担:主动接受并负起责任。继承:承接前人留下的东西。句中青年是主动接受并肩负使命,而非被动承接前人遗产。故“承担”更贴切;
第三空,风和日丽:形容天气晴朗温和。风雨如晦:原指风雨交加天色昏暗,比喻社会黑暗或艰难时期。句中与后文“筚路蓝缕”“开拓奋进”等艰苦语境一致,应选表艰难的词“风雨如晦”;
第四空,霸气:专横的气势(多含贬义)。勇气:敢作敢为的气概。句中前文“敢为人先”强调敢作敢为的开拓精神,故“勇气”更贴切;“霸气”与全文积极向上的基调不符;
故选B。
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①目前,中国空间站在轨建造正按计划顺利推进,建成后将进入应用与发展阶段,天舟系列货运飞船将以平均每年2艘的频度实施发射。②该系列货运飞船为中国独立自主研制,由货物(一般为全察封态)和资源舱组成。③运行轨道不高于450公里,物资上行能力约6.5吨,在轨飞行时间约1年,④因其具有运输能力强、飞行时间长、发射频度高等突出优势,既是中国空间站专属货物和补给运输平台,也可以拓展成为面向社会开放共享的空间科学技术和应用项目试验平台。
A. “中国空间站”“顺利推进”“进入应用”三个短语类型完全相同。
B. 句①中画线句,主语是“货运”,谓语是“发射”。
C. 句④中画线句,是表示并列关系的复句。
D. 语段的正确排列顺序应为②①④③。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基础知识综合。
A. “中国空间站”是偏正短语;“顺利推进”也是偏正短语 ;“进入应用”是动宾短语,“进入”是动词,“应用”是宾语。三个短语类型不完全相同,该项错误。
B.句①中“天舟系列货运飞船将以平均每年2艘的频度实施发射” 中,主语是“天舟系列货运飞船”,中心语是“飞船”;谓语是“实施”,该项错误。
D.①句先从宏观角度阐述中国空间站在轨建造的整体进展,以及天舟系列货运飞船的发射频度这一与空间站建造关联的重要信息,让读者先了解大背景。接着②句中的“该系列货运飞船”紧承①句中的“天舟系列货运飞船”,介绍货运飞船本身的研制及构成情况;③句进一步细化了该系列货运飞船的运行轨道、运输能力等性能参数;④句基于前面的信息总结其优势和功能拓展方向。这样的顺序是从宏观的空间站建造关联信息,逐渐深入到货运飞船自身细节及功能总结。正确顺序为 ①②③④,故该项错误。
故选C 。
4. 下列关于名著《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》等经、史、子、集共十三部分内容。
B. 朱自清格外重视《经典常谈》这本书的普及性和通俗性,不故作高深,读起来明快利落。
C. 《史记》是我国第一部纪传体断代史,对后世的传记文学有深远影响。
D. 《说文解字》从仓颉造字说起,介绍了文字产生和发展、文字的构成及演变等。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著阅读积累。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,而不是“断代史”,我国第一部纪传体断代史是《汉书》;
故选C。
5. 习近平总书记强调,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。阅读经典是我们初中阶段的学习任务之一。
(1)本学期我们可以通过阅读①_______先生为②_______撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作《③_______》,它为我们阅读经典做了个向导,指点阅读门径,使我们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。
(2)为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面表格。
方法提要
阅读任务
目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。
①学完《诗经》(二首)以后,小婷对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《《诗经》(第四)这一章节,向小婷说明《诗经》的主要表 现手法有________、比、______。
②小吴想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( )
A.《说文解字》第一 B.四书第七
C.《周易》第二 D.辞赋第十一
【答案】(1) ①. 朱自清 ②. 中学生 ③. 经典常谈
(2) ①. 赋 ②. 兴 ③. D
【解析】
小问1详解】
本题考查文学常识。
《经典常谈》是朱自清为中学生编撰的国学研究专著。该书是学术性的普及读物,全书一共十三篇,每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序,把中国古代重要文献典籍的基本知识,用简练明晓的文字加以介绍,真正做到了深入浅出。
【小问2详解】
(1)本题考查名著阅读知识积累。
结合《〈诗经〉第四》可知:《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百),到了汉代被奉为经典,被称为《诗经》,列为“五经”之一。《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是各地方的民歌民谣;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。凤、雅、领、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。据此知《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。“赋”本是唱诗给人听,相当于现在排比的修辞手法(直陈其事),“比”指的是不直陈而用譬喻(借物譬喻),“兴”指的是以其他事物为发端引起所要歌咏的内容,一般在诗的发端(托物起兴)。
(2)本题考查名著知识情节识记
A.《说文解字》第一,秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,出现了“仓颉造字”的传说。秦以后:始皇时,小篆成为国书,不久便有了隶书;汉末,字体由椭圆变为扁方,形成了标准的隶书;魏晋之际,变为“今草”;魏代将隶书去了挑笔,变为“正书”;晋代称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。
B.《四书》第七,四书按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。《礼记》里的《大学》,本是一篇,朱子给分成经一章,传十章。
C.《周易》第二,战国末期道家学说、阴阳家的学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称这三种传为《逸易》。
D.《辞赋第十一》主要讲述了屈原作《离骚》的过程,这一部分介绍了屈原的人生经历和他的爱国之情;
故选D。
6. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【乙】
送李判官赴东江
唐·王维
闻道皇华使①,方随皂盖②臣。
封章③通左语④,冠冕化文身⑤。
树色分扬子,潮声满富春。
遥知辨璧吏⑥,恩到泣珠人⑦。
【注释】①皇华使:皇帝的使臣。②皂盖:古代官员所用的黑色蓬伞。③封章:言机密事之章奏皆用皂囊重封以进,故名封章。④左语:异族语言。⑤文身:未开化的民族。⑥辨璧吏:负有置办玉璧使命的官吏,这里指正直的官员。⑦泣珠人:神话传说中鲛人流泪所成之珠。后用为蛮夷之民受恩施报之典实。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 【甲】诗首联着一“望”字,将目光从镇控三秦的京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚谊。
B. 【乙】诗颈联写李判官一路行程,树色与江水相映,既展现了路途的美景,也暗示了行程的遥远。
C. 两首诗都运用了虚实结合的手法,【甲】诗实写送别场景与宦游身份,又以想象和哲理将离愁升华为豁达的胸襟;【乙】诗虚写使命的庄重,实写赴任后的政绩与影响。
D. 两首诗题材都是送别诗,但感情基调不同,【甲】诗乐观昂扬,【乙】诗含蓄深沉。
【答案】C
【解析】
【导语】王勃的《送杜少府之任蜀州》以豁达胸襟表达离别之情,虚实结合,将离愁升华为乐观昂扬的哲理,展现了宦游人的深情厚谊。王维的《送李判官赴东江》则含蓄深沉,通过描绘行程美景与使命庄重,暗示了政绩与影响,体现了对友人赴任的期待与祝福。两诗虽同为送别,却各具特色,情感基调迥异。
【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。
C.有误,【乙】诗首联“闻道皇华使,方随皂盖臣”的意思是听说你作为皇帝的使臣,正跟随着官员们一同前行。这里实写了李判官作为皇华使的身份和使命的庄重。颔联“封章通左语,冠冕化文身”的意思是,你带着密封的奏章去与异族交流,你的冠冕将教化那些未开化的民族。这里也是实写,描述了李判官此行的任务和可能带来的影响。颈联“树色分扬子,潮声满富春”是虚写,通过描绘李判官一路上的自然景色,来展现他的行程和心境。尾联“遥知辨璧吏,恩到泣珠人”的意思是,我遥想你会成为正直的官员,你的恩泽会惠及到那些受恩感激的蛮夷之民。这里也是虚写,表达了对李判官未来政绩和影响的期待;
故选C。
二、文言文阅读
阅读下面选文,完成小题
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(选自《桃花源记》)
【乙】
在京与友人书
[明]屠龙
燕市①带面衣②,骑黄马,风起飞尘满衢陌。归来下马,两鼻孔黑如烟突③。人、马屎和沙土,雨过淖泞没鞍膝。百姓竞策蹇④驴,与官人肩相摩。大官传呼来,则疾窜避委巷⑤不及,狂奔尽气,流汗至踵。此中况味如此。遥想江村夕阳渔舟投浦返照入林,沙明如雪;花下筛网罟⑥,酒家白板青帘,掩映垂柳,老翁挈鱼提瓮出柴门。此时偕三五良朋,散步沙上,绝胜长安⑦骑马冲泥也。
(选自《明清性灵小品》,湖北辞书出版社1994年版)
【注释】①燕市:明都城北京。②面衣:面罩。衣,覆盖在物体表面的东西。③烟突:烟筒。④蹇(jiǎn):跛。⑤委巷:偏僻曲折的小巷。⑥罟(gǔ)者:网的总名。⑦长安:文中指代明朝都城北京。
7. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A. 率妻子邑人来此绝境 湖中人鸟声俱绝《湖心亭看雪》
B. 不足为外人道也 虽有至道《虽有嘉肴》
C. 则疾窜避委巷不及 虽乘奔御风,不以疾也《三峡》
D. 绝胜长安骑马冲泥也 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖《岳阳楼记》
8. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
(2)百姓竞策蹇驴,与官人肩相摩。
9. 用“/”给下面的句子断句(断两处)
遥想江村夕阳渔舟投浦返照入林
10. 回答问题:
(1)两文都描写了理想生活中人们的精神状态,【甲】文:A______(用文中词句);【乙】文:B______(用自己的话概括)。
(2)两文都通过对比写法呈现了两种生活强烈反差,概括【乙】文作者表达了怎样的情感_____。
【答案】7. C 8. (1)桃源人竟不知道有汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。(2)百姓争着挥鞭赶驴,与官人肩挨着肩。
9. 遥想江村夕阳/渔舟投浦/返照入林
10. ①. 怡然自乐 ②. 悠闲自在 ③. 对宁静和谐自由乡村生活的怀念,对污浊官场(京城)生活的厌倦。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过两篇选文,展示了理想与现实生活的对比。【甲】文《桃花源记》描绘了一个与世隔绝、和谐安宁的乌托邦,人们“怡然自乐”,体现了对和平与自由的向往。【乙】文《在京与友人书》则通过描写京城生活的喧嚣与混乱,表达了对田园生活的怀念与渴望。两文通过对比手法,突出了理想生活的美好与现实生活的无奈,反映了作者对宁静、自然生活的追求,以及对现实社会的批判与反思。整体上,文章通过两种截然不同的生活场景,引发读者对理想与现实的思考。
【7题详解】
本题考查一词多义。
A.形容词,与世隔绝的\动词,消失;
B.动词,说、讲述\名词,道理;
C.都是形容词,快,迅速;
D.动词,胜过\形容词,美好;
故选C。
【8题详解】
本题考查译句。重点词语:(1)乃,竟然。无论,不要说,更不必说。(2)竞,争着。策,用鞭子赶。蹇,跛。摩,摩擦。
【9题详解】
本题考查断句。
句意:遥想那江边的村庄,夕阳西下,打渔的船回到岸边,落日余晖照进树林。
分析:“遥想江村夕阳”表达的是对江边村庄在夕阳时的整体想象;“渔舟投浦”描述的是渔船归岸这一具体画面;“返照入林”则是说落日余晖照进树林的情景。这三个部分分别从不同角度描绘景象,语义相对独立。
故断句为:遥想江村夕阳/渔舟投浦/返照入林。
【10题详解】
本题考查内容和主旨理解。
(1)A处:联系【甲】文“黄发垂髫,并怡然自乐”,意思是老人和小孩们个个都安闲快乐。这里生动地描绘出桃花源中人们的精神状态,所以用“怡然自乐”来形容,故A处应填“怡然自乐”。
B处:联系【乙】文“此时偕三五良朋,散步沙上,绝胜长安骑马冲泥也”,前文描写了江村夕阳西下时,渔舟归岸、落日余晖照进树林、酒家掩映在垂柳下、老翁提着鱼拿着酒瓮出柴门的美好画面,然后说此时和朋友在沙滩上散步的情景。从这些描述中可以感受到在江村的生活是没有京城那种喧嚣和忙碌的,人们过得很悠闲自在,所以用“悠闲自在”来概括江村生活中人们的精神状态,故B处应填“悠闲自在”。
(2)【乙】文前半部分“燕市带面衣,骑黄马,风起飞尘满衢陌。归来下马,两鼻孔黑如烟突。人、马屎和沙土,雨过淖泞没鞍膝。百姓竞策蹇驴,与官人肩相摩。大官传呼来,则疾窜避委巷不及,狂奔尽气,流汗至踵”,生动地描写了京城生活的污浊、混乱、忙碌和人们的狼狈不堪,体现出一种压抑、无奈的氛围。后半部分“遥想江村夕阳,渔舟投浦,返照入林,沙明如雪;花下筛网罟,酒家白板青帘,掩映垂柳,老翁挈鱼提瓮出柴门。此时偕三五良朋,散步沙上”描绘了江村宁静、和谐、自由的乡村生活画面,充满了悠闲和惬意。通过这种强烈的对比,作者表达了对宁静和谐自由乡村生活的怀念,对污浊官场(京城)生活的厌倦。所以【乙】文作者表达了对宁静和谐自由乡村生活的怀念,对污浊官场(京城)生活的厌倦。
【点睛】参考译文:
【甲】桃林的尽头就是溪水的发源地,渔人发现山上有个小洞口,隐隐约约好像有点光亮。于是他从洞口进去了。起初洞口很狭窄,只容一人通过。又走了几十步,突然变得开阔明亮了。眼前一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池塘,桑树竹林之类的。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。在那里人们来来往往耕种劳作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安闲快乐。
村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去,摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人,就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,听完以后,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天,向村里人告辞离开。村里的人对他说:“我们这个地方不值得对外面的人说啊。”
【乙】在京城,人们带着面罩,骑着黄马,大风扬起的灰尘充满了大街小巷。回来下马后,两个鼻孔像烟筒一样黑。人和马的粪便混合着沙土,下雨之后,路上的泥淖深到淹没马鞍和膝盖。百姓们争着赶着跛脚的驴子,与当官的人肩膀相互摩擦。大官传令呼喊着过来,人们就急忙跑到偏僻曲折的小巷躲避都来不及,拼命狂奔,用尽了力气,汗水一直流到脚跟。这里面的情况和滋味就是这样。遥想那江边的村庄,夕阳西下,打渔的船回到岸边,落日余晖照进树林,沙滩明亮如雪;在花丛下摆放着鱼网,酒家白色的招帘、青色的酒旗,在垂柳的掩映下若隐若现,老翁提着鱼、拿着酒瓮走出柴门。这个时候,和三五个好朋友一起,在沙滩上散步,远远胜过在京城骑着马在泥中奔波。
三、现代文阅读
【材料一】
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最特久的力量。中国动画以科技为笔,饱蘸五千年文明的浓墨,书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的块联璧合中、在文化自信与科技进步的相互激荡中,世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好奇的中国文化新图景。
【材料二】
①登顶全球动画电影票房榜,进入全球票房榜前10名,创造全球单一电影市场最高票房记录……自1月29日上映以来,《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在国内市场一路高歌猛进,随即也踏上了从“闹海”到“出海”的新征程。
②在北美地区,影片首周排片突破700家影院,开画数量创下近20年华语片纪录;美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”,在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇,工作日的点映场次也基本满座;在澳新地区,点映期间,澳大利亚影院平均上座率达82.5%,新西兰更是高达88.6%;国际评分网站IMDb数据显示,《哪吒2》开分8.1分,截至北京时间2月18日,评分达到8.4分。
③《哪吒2》的元素设计体现了东方美学的独特韵味,各种“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像,昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》,天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦的影子,哪吒、敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金铜博山炉,殷夫人、敖光的武器则分别参考了越王勾践剑、大洋洲商代墓铜刀……可以说,影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。
(选自徐嘉伟《哪吒,从“闹海”到“出海”》,人民网,2025年2月19日,有删改)
【材料三】
①近年来,随着中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,展示国家文化软实力和中华文化影响力。极具艺术价值和独特文化内涵的中国非遗,已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。与此同时,中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”,向全世界讲述着中国非遗的故事。
②一招一式似柔而刚,与周围山清水秀的环境相互交融,仿佛武侠小说中的论剑场景,又犹如一幅传统中国水墨画……近日,峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火。在“外国人看峨眉凌云的反应”这条抖音话题下,国外网友们踊跃留言,称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。
③“非遗强调的是人而非物,凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。”天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说,非遗“出海”可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识,让国际社会感受到中华文明中“真、善、美”的表达,有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解,增进不同国家人民对中国的了解和尊重,拓宽国际交流合作空间。
(选自杨俊峰,《中国文化在全球“出海”又“出彩”》,《人民日报》2024年12月27日,有删改)
【材料四】
春秋青铜编钟,国家一级文物,2011年12月于宿迁城区凤凰墩墓群出土,称得上是宿迁市博物馆的“镇馆之宝”。这组编钟一套九件,皆为钮钟,保存较好,整体为合瓦形,形制基本一致,大小依次递减最大的高18cm,最小的高8cm,距今约2500年,它的出土是宿迁悠久文明历史的见证。
11. 你宿迁博物馆看到春秋青铜编钟,并阅读了详细资料(见材料四)。请根据资料制作文物卡片。
名称
春秋青铜编钟
文物等级
国家一级文物
出土时间
2011年12月
出土地点
①________
特征
②___________________________
12. 以下对一、二、三则材料的分析理解与原文不相符的一项是( )
A. 《哪吒2》创造全球单一电影市场最高票房纪录,深受众多海外观众的好评,让世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。
B. 青铜人像、《瑞鹤图》、越王勾践剑等蕴含着中国古代文明的文物在《哪吒2》中一一呈现,为我们讲述了历史的厚重与艺术的灵动。
C. 中国珠算、藏医药浴法、送王船等人类非物质文化遗产,强调了算盘、药材、航船等物在中华文明史上的重要地位,成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。
D. 峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火,体现了中国文化正在走向世界,熠熠生彩。
13. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。随着越来越多的中国非遗文化被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中华文化正在影响世界。那么,我们应当如何向世界讲好中国故事?请结合以上四则材料说一说。
14. 随着《哪吒2》的热映,一些地方为了坐实哪吒“老家”的位置,考据地名、引用古籍甚至续写传说,想方设法为哪吒“落户”,为自己家乡蹭热度。请谈谈你对这一现象的看法。
【答案】11. ①. 宿迁城区凤凰墩墓群 ②. 一套九件,皆为钮钟,保存较好,整体为合瓦形,形制基本一致,大小依次递减 12. C
13. ①我们要充分利用科技手段,创新文化传播方式,让世界看到一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。②我们要深入挖掘中国传统文化元素,让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。③我们要加强国际交流与合作,让中国非遗文化成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。
14. 这一现象反映了人们对传统文化的热爱和对家乡文化的自豪感。然而,过度的考据和续写传说可能会失去文化的本真性。建议在弘扬传统文化的同时,保持文化的原汁原味,避免过度商业化和炒作。
【解析】
【导语】这几则材料展示了中国文化在全球范围内的传播与影响力。材料一强调了文化自信的重要性,指出中国动画通过技术与艺术的结合,展现了兼具民族性与世界性的故事。材料二通过《哪吒之魔童闹海》的成功,展示了中国动画在国际市场上的突破,体现了东方美学的独特韵味和历史文化的深厚底蕴。材料三则聚焦于中国非遗文化的“出海”,强调其艺术价值和文化内涵,成为国际社会了解中国的重要桥梁。材料四通过文物编钟的介绍,进一步展示了中国悠久的历史文明。整体来看,这些材料反映了中国文化在全球范围内的多元传播路径,既有传统非遗的传承,也有现代动画的创新,体现了中华文化的多样性和国际影响力。
【11题详解】
本题考查内容理解和概括。
第一空,结合材料四中“春秋青铜编钟,国家一级文物,2011年12月于宿迁城区凤凰墩墓群出土”可知,出土地点:宿迁城区凤凰墩墓群;
第二空,结合材料四中“这组编钟一套九件,皆为钮钟,保存较好,整体为合瓦形,形制基本一致,大小依次递减最大的高18cm,最小的高8cm,距今约2500年,它的出土是宿迁悠久文明历史的见证”可知,特征:一套九件,皆为钮钟,保存较好,整体为合瓦形,形制基本一致,大小依次递减。
【12题详解】
本题考查信息筛选和辨析。
C.有误,材料三①段中提到“近年来,随着中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,展示国家文化软实力和中华文化影响力”,强调的是这些非遗文化在中华文明史上的重要地位,而非算盘、药材、航船等实物。选项曲解了材料三的意思,与原文不相符;
故选C。
【13题详解】
本题考查内容理解和拓展运用。
材料一主要介绍了《哪吒2》电影中的文化元素与创意,特别是如何巧妙地将中国古代文明与现代艺术相结合,创造出具有民族性和世界性的故事。通过具体例子,如三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像等元素在电影中的融入,展示了中国电影在文化传承与创新方面的努力。材料二聚焦于哪吒形象的演变与传承,从古代神话到现代影视作品的转变。材料分析了哪吒在不同历史时期和文化背景下的形象特点,以及这些变化如何反映了社会文化的变迁。同时,也提到了哪吒形象在现代影视作品中的创新与发展。材料三:讨论了随着《哪吒2》等中国电影的海外传播,中华文化在国际上的影响力逐渐增强。材料强调了文化软实力的重要性,以及中国电影如何通过讲述中国故事、传播中国文化来增强国家的国际影响力。同时,也提到了中国电影在国际市场上取得的一些成绩和面临的挑战。材料四:关注了《哪吒2》热映后,一些地方为了坐实哪吒“老家”的位置而进行的考据地名、引用古籍甚至续写传说的现象。材料分析了这种现象的成因、影响以及可能带来的问题,如误导公众、损害文化形象等。同时,也提出了对于文化资源保护和传承的建议和思考。
文化自信是国家与民族发展中不可或缺的力量,而中华文化正通过其丰富的非遗文化等载体,逐渐影响并吸引着世界。为了向世界讲好中国故事,结合以上四则材料,我们可以从以下几个方面进行阐述:
①我们要充分利用科技手段,创新文化传播方式,让世界看到一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。如《哪吒之魔童闹海》,便是一个成功的例子。它利用现代科技手段,将五千年文明与当代艺术完美结合,创造出既具有民族性又具备世界性的故事。这种技术与艺术的融合,不仅展现了中华文化的深厚底蕴,还以新颖、吸引人的方式呈现给全球观众,使得中国文化在国际舞台上焕发新的光彩。因此,我们应当继续探索科技与文化结合的新路径,利用现代传媒手段,如互联网、虚拟现实等,让中国文化以更加生动、直观的方式走向世界。
②我们要深入挖掘中国传统文化元素,让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。从《哪吒2》中的元素设计,如三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像、西汉错金铜博山炉等,我们可以看出,深入挖掘传统文化元素对于讲好中国故事至关重要。这些元素不仅展示了中国古代文明的绚烂多彩,还激发了观众对中国文化的兴趣与热爱。因此,我们应当加强对传统文化的研究与挖掘,提炼出更多具有代表性和吸引力的文化元素,通过电影、电视剧、艺术品等多种形式,向世界展示中国文化的魅力。
③我们要加强国际交流与合作,让中国非遗文化成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。随着越来越多的中国非遗文化被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国非遗文化在国际上的影响力日益增强。然而,要让更多外国人真正了解和感受中国文化,还需要加强国际交流与合作。这包括举办国际文化节庆活动、开展文化交流项目、推动非遗文化走进国际课堂等。通过这些活动,我们可以搭建起中外文化交流的桥梁,让外国人在亲身体验中感受中国文化的独特魅力,从而增进对中国文化的了解和尊重。
据此概括作答即可。
【14题详解】
本题考查内容理解和拓展运用。开放性试题,答案不唯一。
首先,明确这一现象的背景是《哪吒2》的热映所带来的文化热潮和经济效益。指出这一现象并非孤立存在,而是文化产业发展到一定阶段的必然产物。可以肯定地方政府或相关机构利用文化资源进行宣传和推广的积极意义。也要指出过度解读或编造历史以吸引眼球的做法可能带来的负面影响,如误导公众、损害文化形象等。接着,分析地方政府或相关机构为何热衷于为哪吒“落户”,可能涉及经济发展、文化传承、旅游开发等多方面因素。指出当前社会文化环境中对传统文化符号的过度消费和商业化倾向。最后,提出合理建议:建议地方政府或相关机构在利用文化资源时,应注重历史真实性和文化传承性,避免过度解读和编造历史。鼓励地方政府或相关机构通过举办文化活动、建设文化设施等方式,真正推动当地文化的传承和发展。倡导公众在享受文化热潮的同时,保持理性思考和批判性眼光,避免被虚假信息误导。
示例:《哪吒2》的热映确实为哪吒这一传统文化符号带来了前所未有的关注度和商业价值。一些地方为了坐实哪吒“老家”的位置,纷纷进行考据地名、引用古籍甚至续写传说的行为,虽然在一定程度上体现了地方政府或相关机构对文化资源的重视和利用,但也暴露出了一些问题。首先,这种过度解读或编造历史的行为可能误导公众,损害文化形象。哪吒作为中国传统文化中的经典形象,其背后的文化内涵和历史背景是复杂而丰富的。地方政府或相关机构在利用这一文化资源时,应注重历史真实性和文化传承性,避免过度解读和编造历史。其次,这种现象也反映了当前社会文化环境中对传统文化符号的过度消费和商业化倾向。在追求经济效益的同时,我们不能忽视文化资源的保护和传承。地方政府或相关机构应以此为出发点,合理利用文化资源,推动地方文化的繁荣发展。因此,我建议地方政府或相关机构在利用文化资源时,应注重历史真实性和文化传承性,通过举办文化活动、建设文化设施等方式,真正推动当地文化的传承和发展。同时,我也呼吁公众在享受文化热潮的同时,保持理性思考和批判性眼光,避免被虚假信息误导。只有这样,我们才能共同推动中华文化的繁荣发展。
阅读选文,完成下面小题
爸爸的鸽子
①我在老家的起居室,找到一个被尘封的箱子,里面有许多爸爸晚年领过的奖牌,其中数量最多的是赛鸽的锦旗、奖杯和奖牌。
②看着这些奖牌,使我想到从前和爸爸一起放鸽子的时光。
③爸爸中年以后迷上赛鸽,与一大群朋友组成“鸽友会”,几乎每个星期都会举行鸽子的飞行比赛。这种赛鸽在台湾乡间曾经风靡过一阵子,鸽友们每次赛鸽,交少许的钱给鸽会,并且把鸽子套上脚环,也交给鸽会,由鸽会统一载到远地施放,依照飞回来的名次发给奖金和奖牌,奖金非常高,有时一只得到冠军的鸽子,一次的奖金超过主人全年的耕田所得。因为交的钱少,奖金却很高,再加上乡间缺乏娱乐,使赛鸽成为乡下最刺激的事。
④每次赛鸽的日子,我们就会全家总动员,如临大敌。年纪小的孩子站成一排,趴在顶楼的围墙上,把视线凝聚在远方的天空。爸爸看见我们的样子,每次都会大笑:“憨囡仔,这次听说载到野柳去放,至少也要两小时以后才会到呀!”我们才不管爸爸怎么说咧,万一有一只神鸽,飞得比飞机还快,飞回来了我们都不知道,不是要损失一笔很大的奖金吗?
⑤我们一动也不动的看着远方的天空,天空开阔而广大,群山一层一层好像没有尽头,白云一团团浮在山头上。然后我会失神的想:鸽子是有什么超能力呢?它可以不食不饮,飞过高山和田地,准确的回家,是什么带领着它呢?是风?是云?还是太阳呢?有许多小鸽子从未出过远门,怎么可以第一次就认路回家呢?鸽子那么小的头到底装了什么,怎么会如此有智慧呢?
⑥每次当我的心神正在天际神游时,总会突然看见远方浮起的小小黑点,于是我们就会大叫:“爸,粉鸟回来了!”爸爸抬头一看,说:“这一次,可能是喔!”然后开始给我们分派任务,叫哥哥穿好鞋子在门口等着,叫我抓了鸽子从楼上冲下去交给哥哥。鸽子以一种不可思议的速度,快速的往眼前移动,一眨眼,就飞到我们头顶,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿国仔!”果然是脖子滚了黑毛的阿里,还有叫声最响的阿国仔!阿里和阿国毫不迟疑的,以一种优美无比的姿势凌空而降,落在平时降落的木板平台,一窜,就进了鸽舍。
⑦爸爸迅即将它们装进小笼子,拍我的头说:“紧!”我提着鸽笼,吸一口气,一气狂奔到楼下交给哥哥,哥哥就像百公尺接力的姿势,箭一样地往鸽会射去!我也不放心的跟在后面跑,一边叫着:“哥!加油!紧啦!紧啦!”从小就很会赛跑的哥哥,果然是最先到达的,鸽会的阿伯把阿里和阿国的脚环拿下,打进鸽钟,钟上显示出飞回来的名次和时间,阿伯笑着对哥哥说:“阿河!你爸爸这次赚到了,可能有八千元的奖金。”
⑧我和哥哥双手高举,在鸽会前又叫又跳的,提着阿里阿国回家,跑的速度与去鸽会一样快,把得奖的消息告诉爸爸,爸爸很高兴地摸我们的头,然后充满感情地看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔。
⑨在厨房里忙的妈妈探出头来:“粉鸟赚八千元,是有影无?”爸爸说:“真的啦!你免煮了,晚上来一江山庆祝!“妈妈虽然笑得很开心,嘴里还是忍不住唠叨,并且不时地摇头。一江山饭店是我们小镇里最好的饭店,爸爸每次赢了赛鸽,就会带我们去大吃一顿,平时反对赛鸽的妈妈,也会热烈地和我们讨论鸽子的事,那么温馨热烈的气氛就好像是过年一样,
⑩爸爸过世以后,妈妈决定把鸽子放生,可是不管怎么放,它们总是飞回来,最后只好把鸽舍拆了,但是那些爸爸从小养大的鸽子,还不时的飞回来,经过好几年,楼顶的平台上,还常有鸽子回来。
⑪像鸽子这么聪明的众生,不知道能不能理解到它们的主人,知不知道爱他们的父亲的魂魄已经飞越了天空?不知它们在天际线之间,是不是找得到回家的路?
⑫如今,鸽子飞远了,爸爸也不在了,只留下这些奖牌记忆了一些欢乐的时光。
⑬我仿佛看见童年的自己依然趴在围墙上痴痴地想:是什么带领鸽子回家呢?是风?是云?还是太阳……
15. 根据第③-⑨段内容,请概括出我和家人参加赛鸽的大致经过。
缴赛鸽费——A _________——送鸽入会——B _________——C _________——打钟登记——D _________
16. 第⑤段画线句有什么作用?
17. 第⑦段画线句运用什么修辞方法,有什么作用?
18. 第⑧段画线句运用什么描写方法,有什么作用?
19. 选文标题有什么作用?
【答案】15. ①. 为鸽套环 ②. 远地施放 ③. 等待鸽回 ④. 期待奖金
16. 环境描写,渲染了全家等待鸽子飞回来时紧张的气氛,烘托孩子们期盼的心情,引发我对鸽子的种联想
17. 比喻,生动形象地写出了哥哥奔跑速被之快,表现了哥哥送鸽子急切和兴奋。
18. 动作描写、神态描写,生动形象地写出了爸爸赢得赛鸽冠军、赢得奖金时激动、喜悦的心情,以及对鸽子和孩子的赞许,表现父亲的温柔和慈爱。
19. 贯穿全文的线索,点明中心,突出爸爸的善良和爱心。
【解析】
【导语】这篇散文以“爸爸的鸽子”为情感载体,通过细腻的回忆性叙事,展现了台湾乡间赛鸽文化的独特风貌。作者以童年视角,将赛鸽活动中的家庭互动、父子温情与生命哲思巧妙融合。文中对鸽子归巢能力的惊叹,暗喻着对生命奥秘的探寻;而父亲去世后鸽子仍徘徊不去的细节,则升华为人与动物间超越生死的情感羁绊。文字质朴却饱含深情,在平实的日常描写中寄托了对父亲的深切怀念,展现了记忆如何通过具体物象获得永恒的生命力。
【15题详解】
本题考查概括事件。
A处:根据第③段中的“与一大群朋友组成‘鸽友会’,几乎每个星期都会举行鸽子的飞行比赛。这种赛鸽在台湾乡间曾经风靡过一阵子,鸽友们每次赛鸽,交少许的钱给鸽会,并且把鸽子套上脚环,也交给鸽会,由鸽会统一载到远地施放”可知,在缴赛鸽费之后,要做的是为鸽套环,然后把套好环的鸽子交给鸽会,由鸽会统一载到远地施放,所以此处应填“为鸽套环”。
B处:根据第④段中的“每次赛鸽的日子,我们就会全家总动员,如临大敌。年纪小的孩子站成一排,趴在顶楼的围墙上,把视线凝聚在远方的天空”以及第⑤段中“我们一动也不动的看着远方的天空”等内容可知,在送鸽入会,鸽子被载到远地施放后,我们全家会在顶楼等待鸽子飞回来,所以此处应填“等待鸽回”。
C处:根据第⑥段中“鸽子以一种不可思议的速度,快速的往眼前移动,一眨眼,就飞到我们头顶,眼尖的弟弟大叫:‘那只是阿里,那只是阿国仔!’果然是脖子滚了黑毛的阿里,还有叫声最响的阿国仔!阿里和阿国毫不迟疑的,以一种优美无比的姿势凌空而降,落在平时降落的木板平台,一窜,就进了鸽舍”和第⑦段中“爸爸迅即将它们装进小笼子,拍我的头说:‘紧!’我提着鸽笼,吸一口气,一气狂奔到楼下交给哥哥,哥哥就像百公尺接力的姿势,箭一样地往鸽会射去”可知,当鸽子飞回来后,爸爸会迅速把鸽子装进小笼子,然后由“我”提着鸽笼交给哥哥,哥哥送往鸽会,所以此处应填“抓鸽交哥(或:抓鸽送往鸽会)”。
D处:根据第⑦段中“鸽会的阿伯把阿里和阿国的脚环拿下,打进鸽钟,钟上显示出飞回来的名次和时间,阿伯笑着对哥哥说:‘阿河!你爸爸这次赚到了,可能有八千元的奖金’”以及第⑧段中“我和哥哥双手高举,在鸽会前又叫又跳的,提着阿里阿国回家,跑的速度与去鸽会一样快,把得奖的消息告诉爸爸”可知,在打钟登记后,得知可能会有奖金,“我”和哥哥会很兴奋地期待奖金,并且把得奖消息告诉爸爸,所以此处应填“期待奖金”。
【16题详解】
本题考查赏析环境描写。
“天空开阔而广大,群山一层一层好像没有尽头,白云一团团浮在山头上”这句话属于环境描写。其作用具体分析如下:
渲染紧张气氛:广阔无垠的天空、层层叠叠没有尽头的群山以及飘浮的白云,描绘出了一个宏大而又略带神秘的空间。在全家等待鸽子归来的时刻,这样的环境显得空旷而寂静,仿佛时间都在这一刻静止,渲染出一种紧张的氛围,让等待的过程更加令人心焦。
烘托期盼心情:孩子们趴在顶楼的围墙上,眼睛紧紧盯着远方的天空,在这样开阔的背景下,远方迟迟未出现的鸽子就更让孩子们牵肠挂肚。环境的广阔凸显出孩子们视线所及范围之广,他们努力搜寻着鸽子的身影,烘托出孩子们对鸽子归来的期盼之情。
引发联想思考:如此空旷而神秘的环境,很容易让人的思绪飘远。文中的“我”看着这样的天空和远方,不禁开始失神地思考鸽子认路回家的超能力,是风、云还是太阳在带领着它们。环境的描写为“我”的联想提供了契机和背景,使“我”对鸽子的种种疑问显得自然而贴切。
【17题详解】
本题考查语句赏析。
“哥哥就像百公尺接力的姿势,箭一样地往鸽会射去”这句话运用了比喻的修辞手法。将哥哥奔跑的姿势比作百公尺接力,把哥哥比作箭,箭的飞行速度极快,形象地描绘出哥哥奔跑时的速度之快,让读者能够直观地感受到哥哥冲向鸽会的那股冲劲和迅速,仿佛能看到一个如离弦之箭般快速奔跑的身影。把哥哥的奔跑姿势比作百公尺接力,这是一种在赛场上争分夺秒、充满激情与紧张感的姿势,生动地表现出哥哥送鸽子去鸽会时急切的心情。他深知鸽子的名次和奖金与全家人的期待息息相关,所以争分夺秒地想要尽快把鸽子送到鸽会,同时也体现出他内心的兴奋,因为鸽子有可能获奖,一家人即将迎来喜悦和收获。
【18题详解】
本题考查语句赏析。
这段文字运用了动作描写和神态描写。“很高兴地摸我们的头”是动作描写,“充满感情地看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔”是神态描写。爸爸“摸我们的头”这一动作,直观地展现出他因为赛鸽获奖而心情愉悦,通过抚摸孩子来传递这种喜悦和对孩子的喜爱,让我们感受到他的温柔和慈爱。而他“充满感情地看着他的鸽子”,那种欣赏和慈爱的眼光,生动形象地表现出爸爸对鸽子的深厚情感,鸽子在他心中有着重要的地位。他为自己的鸽子能在比赛中获胜而感到骄傲和自豪,这种情感通过他的神态淋漓尽致地展现出来。同时,将爸爸看鸽子的眼光与看“我们”的眼光作比较,进一步强调了鸽子在爸爸心中的特殊位置,也从侧面反映出爸爸对赛鸽这项活动的热爱。整句话通过这些描写,生动地刻画出一个在赛鸽获胜后激动、喜悦,对鸽子和孩子都充满爱的父亲形象。
【19题详解】
本题考查题目作用。
根据第①段中的“我在老家的起居室,找到一个被尘封的箱子,里面有许多爸爸晚年领过的奖牌,其中数量最多的是赛鸽的锦旗、奖杯和奖牌”以及后文围绕爸爸养鸽子、参加赛鸽活动展开叙述可知,“爸爸的鸽子”是贯穿全文的线索。文章从回忆爸爸与鸽子相关的往事,到爸爸去世后鸽子的情况,都紧紧围绕鸽子展开,使得文章结构紧凑,条理清晰。根据第⑧段中的“爸爸很高兴地摸我们的头,然后充满感情地看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔”可知,爸爸对鸽子充满了感情,他用心饲养鸽子,积极参与赛鸽活动。鸽子不仅仅是他的宠物,更承载着他的爱好与情感。通过爸爸对鸽子的种种行为,突出了爸爸善良和富有爱心的品质,也点明了文章通过爸爸与鸽子的故事,展现爸爸美好品质的中心思想。
阅读下面选文、完成小题。
手机续航的秘密
①你是否曾在紧急时刻,看着手机电量的红线一点点逼近1%,心中充满了焦虑和无助?这时,你是否好奇过手机1%的电量到底能用多久呢?
②这个是一个看似简单的问题,实际上,手机1%的电量能够持续多久好像是一个秘密,这与多种因素有关,比如手机的电池容量、制造商对剩余电量的计算方式、手机的操作系统优化程度,以及用户正在使用的应用程序类型等。
③手机是怎么知道还剩多少电的?
④手机电池的电量估算是一个复杂的过程,它依赖于电池内部化学反应的监测。理论上,如果能够直接测量电池内部化学反应物的剩余量,就可以非常精确地知道电池的电量。然而,在实际应用中,这种做法几乎不可行。手机通常无法直接测量电池内部反应物,而是通过监测电压和电荷等参数来间接推测电量。
⑤手机电池的电压与电量之间的关系并非线性①。当电池电量逐渐减少时,尤其是在接近完全放电的状态下,电压会迅速下降。如果直接依据电压变化来显示电量,可能会出现电量显示突然大幅“跳水”的情况,比如从15%骤降到0%.
⑥电压不仅受电池本身剩余电量的影响,还会受到温度、电池工作状态(如充电或放电速率)等多种外部因素的影响。为了提高电量估算的准确性,手机还会使用库仑计来测量电池释放的电荷量。库仑计通过计算电池总电荷量与已消耗电荷量的差值,帮助手机更准确地预测剩余电量。
⑦尽管如此,由于各种因素的影响,手机显示的剩余电量仍然只是一个估算值,而非精确值。尽管库仑计的引入显著提升了电量预测的准确性,但它依然无法达到100%的精确度。库仑计通过测量进出电池的电荷量来估算剩余电量,但在实际使用中,由于电池老化、温度变化、传感器精度限制等因素,都会导致一定的误差。
⑧1%的电量到底能用多久?
⑨由于手机电量预测的不确定性,各家手机厂商在电量显示策略上各有千秋。一些厂商认为,既然电量估算难以做到完全准确,不如让手机在电量较低时提前显示1%的剩余电量。这样的设计目的是为了提醒用户及时充电,避免因电量耗尽而导致的不便。同时,许多手机在电量接近耗尽时会自动启动低电量模式。
⑩另一些厂商则采取了更为积极的策略,当电量降至2%时,会鼓励用户迅速找到充电器进行“30秒冲刺”。这样的设计旨在通过短暂的高效率充电,为用户争取更多使用时间。
⑪因此,不同手机在电量显示上的差异,并不意味着某款手机的续航能力就一定更强。有些手机在显示1%电量时还能继续使用较长时间,而另一些手机在2%电量时可能只能维持30秒左右。这种差异主要源于不同厂商在电量管理和电池优化策略上的不同选择,而不单单是电池本身的续航能力问题。
⑫手机充电的正确方法:为了延长手机电池的寿命,正确的充电方法至关重要。以下是一些有助于延长电池寿命的充电建议:
⑬避免过度充电和放电:虽然现代智能手机通常配备有充电保护机制,但长时间保持100%电量或让电量降至0%都会对电池造成一定的损伤。理想的充电范围是在20%至80%之间,这样可以有效减少充放电循环对电池的损耗。
⑭避免高温充电:高温是锂离子电池的“天敌”。因此,在充电时尽量避免手机长时间处于高温环境,如在太阳下暴晒或使用性能消耗大的应用程序。
⑮使用原装充电器和数据线:不合适的充电器可能会导致充电速度过快或过慢,甚至引起过热现象,这些都可能加速电池老化,影响电池的健康和使用寿命。因此,尽量使用手机厂商提供的原装充电器和数据线,确保充电的安全性和稳定性。
⑯避免边充电边使用:在充电过程中使用手机会增加电池的负荷,尤其是运行高功耗的应用程序时。这不仅会导致手机发热,还可能加速电池老化。因此,建议在充电时尽量减少手机的使用,或者只使用一些低耗电的应用程序。
(选自《央视新闻》)
【注释】①线性:指量与量之间按比例、成直线的关系。
20. 选文第①②段有什么作用?
21. 选文⑤⑥段为什么不能调换顺序?
22. 选文第⑪段画线句子运用了什么说明方法,有什么作用?
23. 你的同学小明手机没有电,已经自动关机。他随便借了充电器之后,边充电,边看视频课。请指出小明做法的不当之处,并结合选文给出合理建议。
【答案】20. 引出说明对象,激发读者阅读兴趣。
21. 第⑤段说明手机电池电压与电量关系的复杂性,第⑥段说明提高电量估算准确性的方法,两段是递进关系,所以不能调换顺序。
22. 运用了举例子和作比较的说明方法,具体说明了不同厂商在电量显示策略上的差异,使说明更具体、更有说服力。
23. 小明做法的不当之处:使用非原装充电器,边充电边看视频课。建议:使用原装充电器,充电时尽量减少手机使用,避免高温充电。
【解析】
【导语】这篇选文以“手机续航的秘密”为主题,通过生动的场景引入,逐步揭示了手机电量估算的复杂性和不确定性。文章从用户日常体验出发,结合科学原理,详细解释了手机电池电量估算的机制,并探讨了不同厂商在电量管理策略上的差异。文章不仅提供了关于手机电量显示的科学解释,还给出了延长电池寿命的实用建议,具有较强的科普性和实用性。整体结构清晰,逻辑严谨,语言通俗易懂,既满足了读者的求知欲,又提供了切实可行的操作指南。
【20题详解】
本题考查段落作用。
第①段“你是否曾在紧急时刻,看着手机电量的红线一点点逼近1%,心中充满了焦虑和无助”,通过一个常见的场景——手机电量即将耗尽,引发了读者的共鸣。“这时,你是否好奇过手机1%的电量到底能用多久呢”,并提出了一个具体的问题:手机1%的电量到底能用多久?第①段成功吸引了读者的注意力,激发了他们继续阅读的兴趣。
第②段“手机1%的电量能够持续多久好像是一个秘密,这与多种因素有关”进一步阐述了这个问题看似简单,但实际上涉及多种复杂因素,如电池容量、制造商的计算方式、操作系统优化等。第②段通过列举影响手机电量持续时间的因素,引出说明对象“手机续航的秘密”。
因此,第①②段通过引入话题、激发兴趣、提出问题和引导思考,为后文深入探讨手机续航的秘密做了充分的准备。
【21题详解】
本题考查段落顺序。
第⑤段“手机电池的电压与电量之间的关系并非线性”,然后解释了手机电池电压与电量之间的关系,指出电压与电量并非线性关系,尤其是在电量接近耗尽时,电压会迅速下降。这一段的目的是说明单纯依靠电压来估算电量可能会导致不准确的结果。
第⑥段,“电压不仅受电池本身剩余电量的影响,还会受到温度、电池工作状态(如充电或放电速率)等多种外部因素的影响”则进一步解释了电压不仅受电池剩余电量的影响,还受到温度、电池工作状态等外部因素的影响,并引入了库仑计的概念,说明手机如何通过测量电荷量来提高电量估算的准确性。
因此,第⑤段是第⑥段的基础,先解释了电压与电量的关系,再进一步说明如何通过库仑计来弥补电压估算的不足。这两段是从问题到解决方案的递进关系,使得两段内容紧密相连,调换顺序会破坏这种逻辑递进关系,所以不能调换顺序。
【22题详解】
本题考查说明方法。
选文第⑪段画线句子,“有些手机在显示1%电量时还能继续使用较长时间,而另一些手机在2%电量时可能只能维持30秒左右”,举了两种不同手机续航能力的例子,是举例子的说明方法;同时,又把两种手机进行了对比,还是作比较的说明方法。通过对比不同手机在电量显示上的差异,指出有些手机在显示1%电量时还能继续使用较长时间,而另一些手机在2%电量时可能只能维持30秒左右。这两种说明方法的运用,突出了不同厂商在电量管理和电池优化策略上的差异,帮助读者理解电量显示的差异并不完全取决于电池本身的续航能力,而是与厂商的策略有关,使说明更具体、更有说服力。
【23题详解】
本题考查阅读运用。
不当之处。
“小明手机没有电,已经自动关机。他随便借了充电器之后,边充电,边看视频课”,根据选文第⑮段“不合适的充电器可能会导致充电速度过快或过慢,甚至引起过热现象,加速电池老化”可知,使用非原装充电器这种做法是错误的。根据选文第⑯段“避免边充电边使用:在充电过程中使用手机会增加电池的负荷,尤其是运行高功耗的应用程序时。这不仅会导致手机发热,还可能加速电池老化”可知,“边充电,边看视频课”也是错误的,在充电过程中使用手机会增加电池的负荷,尤其是运行高功耗的应用程序时,这不仅会导致手机发热,还可能加速电池老化。
合理建议。
小明应尽量使用手机厂商提供的原装充电器和数据线,确保充电的安全性和稳定性。避免边充电边使用手机:建议小明在充电时尽量减少手机的使用,尤其是避免运行高功耗的应用程序,如看视频课。可以在充电时让手机处于待机状态,或者只使用一些低耗电的应用程序,以避免高温充电。
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2024-2025学年度(下)学期限时性作业(一)
八年级语文试卷
(满分120分 考试时间120分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 河堤(dī) 阑珊(shān) 乘凉(chéng) 格物致知(zhì)
B. 膝盖(xī) 泊船(bó) 松驰(chí) 不绝如缕(lǔ)
C. 号召(zhào) 勤垦(kěn) 佃农(diàn) 滞塞不畅(sāi)
D. 氛围(fèn) 蕴藏(yùn) 迁徙(xǐ) 欢呼鹊跃(què)
2. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
时间之河__________,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要_______其所处时代的历史使命。从________的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,青春的热血里流淌着敢为人先的__________,涌动着一往无前的执着,承载对人民和国家舍我其谁的责任与使命,熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。
A. 络绎不绝 承担 风和日丽 霸气
B. 川流不息 承担 风雨如晦 勇气
C 川流不息 继承 风雨如晦 霸气
D. 络绎不绝 继承 风和日丽 勇气
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①目前,中国空间站在轨建造正按计划顺利推进,建成后将进入应用与发展阶段,天舟系列货运飞船将以平均每年2艘的频度实施发射。②该系列货运飞船为中国独立自主研制,由货物(一般为全察封态)和资源舱组成。③运行轨道不高于450公里,物资上行能力约6.5吨,在轨飞行时间约1年,④因其具有运输能力强、飞行时间长、发射频度高等突出优势,既是中国空间站专属货物和补给运输平台,也可以拓展成为面向社会开放共享的空间科学技术和应用项目试验平台。
A. “中国空间站”“顺利推进”“进入应用”三个短语类型完全相同。
B. 句①中画线句,主语是“货运”,谓语是“发射”。
C. 句④中画线句,是表示并列关系的复句。
D. 语段的正确排列顺序应为②①④③。
4. 下列关于名著《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》等经、史、子、集共十三部分内容。
B. 朱自清格外重视《经典常谈》这本书的普及性和通俗性,不故作高深,读起来明快利落。
C. 《史记》是我国第一部纪传体断代史,对后世的传记文学有深远影响。
D. 《说文解字》从仓颉造字说起,介绍了文字的产生和发展、文字的构成及演变等。
5. 习近平总书记强调,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。阅读经典是我们初中阶段的学习任务之一。
(1)本学期我们可以通过阅读①_______先生为②_______撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作《③_______》,它为我们阅读经典做了个向导,指点阅读门径,使我们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。
(2)为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面表格。
方法提要
阅读任务
目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。
①学完《诗经》(二首)以后,小婷对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《《诗经》(第四)这一章节,向小婷说明《诗经》的主要表 现手法有________、比、______。
②小吴想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是( )
A.《说文解字》第一 B.四书第七
C.《周易》第二 D.辞赋第十一
6. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【乙】
送李判官赴东江
唐·王维
闻道皇华使①,方随皂盖②臣。
封章③通左语④,冠冕化文身⑤。
树色分扬子,潮声满富春。
遥知辨璧吏⑥,恩到泣珠人⑦。
【注释】①皇华使:皇帝的使臣。②皂盖:古代官员所用的黑色蓬伞。③封章:言机密事之章奏皆用皂囊重封以进,故名封章。④左语:异族语言。⑤文身:未开化的民族。⑥辨璧吏:负有置办玉璧使命的官吏,这里指正直的官员。⑦泣珠人:神话传说中鲛人流泪所成之珠。后用为蛮夷之民受恩施报之典实。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 【甲】诗首联着一“望”字,将目光从镇控三秦的京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚谊。
B. 【乙】诗颈联写李判官一路行程,树色与江水相映,既展现了路途的美景,也暗示了行程的遥远。
C. 两首诗都运用了虚实结合的手法,【甲】诗实写送别场景与宦游身份,又以想象和哲理将离愁升华为豁达的胸襟;【乙】诗虚写使命的庄重,实写赴任后的政绩与影响。
D. 两首诗题材都是送别诗,但感情基调不同,【甲】诗乐观昂扬,【乙】诗含蓄深沉。
二、文言文阅读
阅读下面选文,完成小题
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(选自《桃花源记》)
【乙】
在京与友人书
[明]屠龙
燕市①带面衣②,骑黄马,风起飞尘满衢陌。归来下马,两鼻孔黑如烟突③。人、马屎和沙土,雨过淖泞没鞍膝。百姓竞策蹇④驴,与官人肩相摩。大官传呼来,则疾窜避委巷⑤不及,狂奔尽气,流汗至踵。此中况味如此。遥想江村夕阳渔舟投浦返照入林,沙明如雪;花下筛网罟⑥,酒家白板青帘,掩映垂柳,老翁挈鱼提瓮出柴门。此时偕三五良朋,散步沙上,绝胜长安⑦骑马冲泥也。
(选自《明清性灵小品》,湖北辞书出版社1994年版)
【注释】①燕市:明都城北京。②面衣:面罩。衣,覆盖在物体表面的东西。③烟突:烟筒。④蹇(jiǎn):跛。⑤委巷:偏僻曲折的小巷。⑥罟(gǔ)者:网的总名。⑦长安:文中指代明朝都城北京。
7. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A. 率妻子邑人来此绝境 湖中人鸟声俱绝《湖心亭看雪》
B. 不足为外人道也 虽有至道《虽有嘉肴》
C. 则疾窜避委巷不及 虽乘奔御风,不以疾也《三峡》
D. 绝胜长安骑马冲泥也 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖《岳阳楼记》
8. 把选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
(2)百姓竞策蹇驴,与官人肩相摩
9. 用“/”给下面的句子断句(断两处)
遥想江村夕阳渔舟投浦返照入林
10. 回答问题:
(1)两文都描写了理想生活中人们的精神状态,【甲】文:A______(用文中词句);【乙】文:B______(用自己的话概括)。
(2)两文都通过对比写法呈现了两种生活的强烈反差,概括【乙】文作者表达了怎样的情感_____。
三、现代文阅读
【材料一】
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最特久的力量。中国动画以科技为笔,饱蘸五千年文明的浓墨,书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的块联璧合中、在文化自信与科技进步的相互激荡中,世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好奇的中国文化新图景。
【材料二】
①登顶全球动画电影票房榜,进入全球票房榜前10名,创造全球单一电影市场最高票房记录……自1月29日上映以来,《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在国内市场一路高歌猛进,随即也踏上了从“闹海”到“出海”的新征程。
②在北美地区,影片首周排片突破700家影院,开画数量创下近20年华语片纪录;美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”,在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇,工作日的点映场次也基本满座;在澳新地区,点映期间,澳大利亚影院平均上座率达825%,新西兰更是高达88.6%;国际评分网站IMDb数据显示,《哪吒2》开分8.1分,截至北京时间2月18日,评分达到8.4分。
③《哪吒2》的元素设计体现了东方美学的独特韵味,各种“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像,昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》,天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦的影子,哪吒、敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金铜博山炉,殷夫人、敖光的武器则分别参考了越王勾践剑、大洋洲商代墓铜刀……可以说,影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。
(选自徐嘉伟《哪吒,从“闹海”到“出海”》,人民网,2025年2月19日,有删改)
【材料三】
①近年来,随着中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,展示国家文化软实力和中华文化影响力。极具艺术价值和独特文化内涵的中国非遗,已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。与此同时,中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”,向全世界讲述着中国非遗的故事。
②一招一式似柔而刚,与周围山清水秀的环境相互交融,仿佛武侠小说中的论剑场景,又犹如一幅传统中国水墨画……近日,峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火。在“外国人看峨眉凌云的反应”这条抖音话题下,国外网友们踊跃留言,称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。
③“非遗强调的是人而非物,凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。”天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说,非遗“出海”可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识,让国际社会感受到中华文明中“真、善、美”的表达,有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解,增进不同国家人民对中国的了解和尊重,拓宽国际交流合作空间。
(选自杨俊峰,《中国文化在全球“出海”又“出彩”》,《人民日报》2024年12月27日,有删改)
【材料四】
春秋青铜编钟,国家一级文物,2011年12月于宿迁城区凤凰墩墓群出土,称得上是宿迁市博物馆的“镇馆之宝”。这组编钟一套九件,皆为钮钟,保存较好,整体为合瓦形,形制基本一致,大小依次递减最大的高18cm,最小的高8cm,距今约2500年,它的出土是宿迁悠久文明历史的见证。
11. 你在宿迁博物馆看到春秋青铜编钟,并阅读了详细资料(见材料四)。请根据资料制作文物卡片。
名称
春秋青铜编钟
文物等级
国家一级文物
出土时间
2011年12月
出土地点
①________
特征
②___________________________
12. 以下对一、二、三则材料的分析理解与原文不相符的一项是( )
A. 《哪吒2》创造全球单一电影市场最高票房纪录,深受众多海外观众的好评,让世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。
B. 青铜人像、《瑞鹤图》、越王勾践剑等蕴含着中国古代文明的文物在《哪吒2》中一一呈现,为我们讲述了历史的厚重与艺术的灵动。
C. 中国珠算、藏医药浴法、送王船等人类非物质文化遗产,强调了算盘、药材、航船等物在中华文明史上的重要地位,成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。
D. 峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火,体现了中国文化正在走向世界,熠熠生彩。
13. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。随着越来越多的中国非遗文化被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中华文化正在影响世界。那么,我们应当如何向世界讲好中国故事?请结合以上四则材料说一说。
14. 随着《哪吒2》的热映,一些地方为了坐实哪吒“老家”的位置,考据地名、引用古籍甚至续写传说,想方设法为哪吒“落户”,为自己家乡蹭热度。请谈谈你对这一现象的看法。
阅读选文,完成下面小题
爸爸的鸽子
①我在老家的起居室,找到一个被尘封的箱子,里面有许多爸爸晚年领过的奖牌,其中数量最多的是赛鸽的锦旗、奖杯和奖牌。
②看着这些奖牌,使我想到从前和爸爸一起放鸽子的时光。
③爸爸中年以后迷上赛鸽,与一大群朋友组成“鸽友会”,几乎每个星期都会举行鸽子的飞行比赛。这种赛鸽在台湾乡间曾经风靡过一阵子,鸽友们每次赛鸽,交少许的钱给鸽会,并且把鸽子套上脚环,也交给鸽会,由鸽会统一载到远地施放,依照飞回来的名次发给奖金和奖牌,奖金非常高,有时一只得到冠军的鸽子,一次的奖金超过主人全年的耕田所得。因为交的钱少,奖金却很高,再加上乡间缺乏娱乐,使赛鸽成为乡下最刺激的事。
④每次赛鸽的日子,我们就会全家总动员,如临大敌。年纪小的孩子站成一排,趴在顶楼的围墙上,把视线凝聚在远方的天空。爸爸看见我们的样子,每次都会大笑:“憨囡仔,这次听说载到野柳去放,至少也要两小时以后才会到呀!”我们才不管爸爸怎么说咧,万一有一只神鸽,飞得比飞机还快,飞回来了我们都不知道,不是要损失一笔很大的奖金吗?
⑤我们一动也不动的看着远方的天空,天空开阔而广大,群山一层一层好像没有尽头,白云一团团浮在山头上。然后我会失神的想:鸽子是有什么超能力呢?它可以不食不饮,飞过高山和田地,准确的回家,是什么带领着它呢?是风?是云?还是太阳呢?有许多小鸽子从未出过远门,怎么可以第一次就认路回家呢?鸽子那么小的头到底装了什么,怎么会如此有智慧呢?
⑥每次当我的心神正在天际神游时,总会突然看见远方浮起的小小黑点,于是我们就会大叫:“爸,粉鸟回来了!”爸爸抬头一看,说:“这一次,可能是喔!”然后开始给我们分派任务,叫哥哥穿好鞋子在门口等着,叫我抓了鸽子从楼上冲下去交给哥哥。鸽子以一种不可思议的速度,快速的往眼前移动,一眨眼,就飞到我们头顶,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿国仔!”果然是脖子滚了黑毛的阿里,还有叫声最响的阿国仔!阿里和阿国毫不迟疑的,以一种优美无比的姿势凌空而降,落在平时降落的木板平台,一窜,就进了鸽舍。
⑦爸爸迅即将它们装进小笼子,拍我的头说:“紧!”我提着鸽笼,吸一口气,一气狂奔到楼下交给哥哥,哥哥就像百公尺接力的姿势,箭一样地往鸽会射去!我也不放心的跟在后面跑,一边叫着:“哥!加油!紧啦!紧啦!”从小就很会赛跑的哥哥,果然是最先到达的,鸽会的阿伯把阿里和阿国的脚环拿下,打进鸽钟,钟上显示出飞回来的名次和时间,阿伯笑着对哥哥说:“阿河!你爸爸这次赚到了,可能有八千元的奖金。”
⑧我和哥哥双手高举,在鸽会前又叫又跳的,提着阿里阿国回家,跑的速度与去鸽会一样快,把得奖的消息告诉爸爸,爸爸很高兴地摸我们的头,然后充满感情地看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔。
⑨在厨房里忙的妈妈探出头来:“粉鸟赚八千元,是有影无?”爸爸说:“真的啦!你免煮了,晚上来一江山庆祝!“妈妈虽然笑得很开心,嘴里还是忍不住唠叨,并且不时地摇头。一江山饭店是我们小镇里最好的饭店,爸爸每次赢了赛鸽,就会带我们去大吃一顿,平时反对赛鸽的妈妈,也会热烈地和我们讨论鸽子的事,那么温馨热烈的气氛就好像是过年一样,
⑩爸爸过世以后,妈妈决定把鸽子放生,可是不管怎么放,它们总是飞回来,最后只好把鸽舍拆了,但是那些爸爸从小养大的鸽子,还不时的飞回来,经过好几年,楼顶的平台上,还常有鸽子回来。
⑪像鸽子这么聪明的众生,不知道能不能理解到它们的主人,知不知道爱他们的父亲的魂魄已经飞越了天空?不知它们在天际线之间,是不是找得到回家的路?
⑫如今,鸽子飞远了,爸爸也不在了,只留下这些奖牌记忆了一些欢乐的时光。
⑬我仿佛看见童年的自己依然趴在围墙上痴痴地想:是什么带领鸽子回家呢?是风?是云?还是太阳……
15. 根据第③-⑨段内容,请概括出我和家人参加赛鸽的大致经过。
缴赛鸽费——A _________——送鸽入会——B _________——C _________——打钟登记——D _________
16. 第⑤段画线句有什么作用?
17. 第⑦段画线句运用什么修辞方法,有什么作用?
18. 第⑧段画线句运用什么描写方法,有什么作用?
19. 选文标题有什么作用?
阅读下面选文、完成小题。
手机续航的秘密
①你是否曾在紧急时刻,看着手机电量的红线一点点逼近1%,心中充满了焦虑和无助?这时,你是否好奇过手机1%的电量到底能用多久呢?
②这个是一个看似简单的问题,实际上,手机1%的电量能够持续多久好像是一个秘密,这与多种因素有关,比如手机的电池容量、制造商对剩余电量的计算方式、手机的操作系统优化程度,以及用户正在使用的应用程序类型等。
③手机是怎么知道还剩多少电的?
④手机电池的电量估算是一个复杂的过程,它依赖于电池内部化学反应的监测。理论上,如果能够直接测量电池内部化学反应物的剩余量,就可以非常精确地知道电池的电量。然而,在实际应用中,这种做法几乎不可行。手机通常无法直接测量电池内部反应物,而是通过监测电压和电荷等参数来间接推测电量。
⑤手机电池的电压与电量之间的关系并非线性①。当电池电量逐渐减少时,尤其是在接近完全放电的状态下,电压会迅速下降。如果直接依据电压变化来显示电量,可能会出现电量显示突然大幅“跳水”的情况,比如从15%骤降到0%.
⑥电压不仅受电池本身剩余电量的影响,还会受到温度、电池工作状态(如充电或放电速率)等多种外部因素的影响。为了提高电量估算的准确性,手机还会使用库仑计来测量电池释放的电荷量。库仑计通过计算电池总电荷量与已消耗电荷量的差值,帮助手机更准确地预测剩余电量。
⑦尽管如此,由于各种因素的影响,手机显示的剩余电量仍然只是一个估算值,而非精确值。尽管库仑计的引入显著提升了电量预测的准确性,但它依然无法达到100%的精确度。库仑计通过测量进出电池的电荷量来估算剩余电量,但在实际使用中,由于电池老化、温度变化、传感器精度限制等因素,都会导致一定的误差。
⑧1%的电量到底能用多久?
⑨由于手机电量预测的不确定性,各家手机厂商在电量显示策略上各有千秋。一些厂商认为,既然电量估算难以做到完全准确,不如让手机在电量较低时提前显示1%的剩余电量。这样的设计目的是为了提醒用户及时充电,避免因电量耗尽而导致的不便。同时,许多手机在电量接近耗尽时会自动启动低电量模式。
⑩另一些厂商则采取了更为积极的策略,当电量降至2%时,会鼓励用户迅速找到充电器进行“30秒冲刺”。这样的设计旨在通过短暂的高效率充电,为用户争取更多使用时间。
⑪因此,不同手机在电量显示上的差异,并不意味着某款手机的续航能力就一定更强。有些手机在显示1%电量时还能继续使用较长时间,而另一些手机在2%电量时可能只能维持30秒左右。这种差异主要源于不同厂商在电量管理和电池优化策略上的不同选择,而不单单是电池本身的续航能力问题。
⑫手机充电的正确方法:为了延长手机电池的寿命,正确的充电方法至关重要。以下是一些有助于延长电池寿命的充电建议:
⑬避免过度充电和放电:虽然现代智能手机通常配备有充电保护机制,但长时间保持100%电量或让电量降至0%都会对电池造成一定的损伤。理想的充电范围是在20%至80%之间,这样可以有效减少充放电循环对电池的损耗。
⑭避免高温充电:高温是锂离子电池的“天敌”。因此,在充电时尽量避免手机长时间处于高温环境,如在太阳下暴晒或使用性能消耗大的应用程序。
⑮使用原装充电器和数据线:不合适的充电器可能会导致充电速度过快或过慢,甚至引起过热现象,这些都可能加速电池老化,影响电池的健康和使用寿命。因此,尽量使用手机厂商提供的原装充电器和数据线,确保充电的安全性和稳定性。
⑯避免边充电边使用:在充电过程中使用手机会增加电池的负荷,尤其是运行高功耗的应用程序时。这不仅会导致手机发热,还可能加速电池老化。因此,建议在充电时尽量减少手机的使用,或者只使用一些低耗电的应用程序。
(选自《央视新闻》)
【注释】①线性:指量与量之间按比例、成直线的关系。
20. 选文第①②段有什么作用?
21. 选文⑤⑥段为什么不能调换顺序?
22 选文第⑪段画线句子运用了什么说明方法,有什么作用?
23. 你的同学小明手机没有电,已经自动关机。他随便借了充电器之后,边充电,边看视频课。请指出小明做法的不当之处,并结合选文给出合理建议。
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