精品解析：山东省泰安市新泰中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

新泰中学2024级高一下学期期中测试历史试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1. 在古巴比伦，国王是最高法官，但案件通常会交由地方法官审理。汉谟拉比就曾将案件交给拉尔萨地区的高官辛·伊狄纳姆，并明确指示要根据当地惯例进行审判。但《汉谟拉比法典》也曾提及处理一些案件需要参照国王的敕令。这些做法（ ） A. 适应了集权政治的统治需要 B. 体现了司法审判不严谨 C. 是国王与地方势力间的博弈 D. 意在强化君权神授观念 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词可知是本质题、影响题。时空：古代巴比伦王国时期。根据材料可知，在古巴比伦，国王作为最高法官却通常将案件交由地方法官审理，如汉谟拉比将案件交给拉尔萨地区高官并要求依当地惯例审判，同时《汉谟拉比法典》提及部分案件需参照国王敕令，这种做法既确保了中央政府的权威又充分考虑了地方特色，从而有效维护了集权政治的稳定与高效，适应了集权政治的统治需要，A项正确；材料反映的是司法审判的灵活性与实用性，而非不严谨，排除B项；材料体现的是中央与地方在司法审判上的协作与配合，而非博弈，排除C项；“君权神授”反映的是君主统治的神圣不可侵犯，材料未涉及君主统治的权威，意在强化君权神授观念的说法与主旨不符，排除D项。故选A项。 2. 1876年，英国“科考”团在新疆发现了两枚汉朝时期的汉佐二体钱。因为看着像是用铁铸造的，英国人当时就将其认定为铁钱，实际上这种钱币是铜钱。钱币一面的马的图案形象源自大夏（今阿富汗一带），图案外有一圈佐卢文（起源于印度），另一面是汉字和以“铢”记重的汉朝衡制。这可以用来说明（ ） A. 英国“科考”缺乏科学精神 B. 汉朝与印度建立了直接交往 C. 古代地域文明存着交流 D. 丝绸之路扩大汉朝的影响力 【答案】C 【解析】 【详解】本根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝时期（中国和世界）。根据材料“钱币一面的马的图案形象源自大夏（今阿富汗一带），图案外有一圈佐卢文（起源于印度），另一面是汉字和以‘铢’记重的汉朝衡制”可知，汉佉二体钱是中外货币文化交流的结合体，反映出古代地域文明存在交流，C项正确；材料强调的是经济之间的交流，单凭“看着像是用铁铸造的，英国人当时就将其认定为铁钱，实际上这种钱币是铜钱”的信息，不能说明英国“科考”发现就缺乏科学精神，排除A项；单凭货币只能说明当时中印经济文化有交流，但不能说明汉朝与印度建立了直接联系，排除B项；材料汉佐二体钱融合多个国家或者地区的文明，并非突出“丝绸之路扩大汉朝的影响力”，其表述与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 3. 中世纪晚期，瘟疫横行。然而在西欧很多庄园中，以前只能食用粗糙黑麦面包的农奴开始大量食用较为精细美味的小麦面包，并且这类面包逐渐成为农奴们的主食。此外鲜肉也开始频繁出现于他们的餐桌。对此现象的合理解释是（ ） A. 欧洲农奴制改革使农奴获得经济自由 B. 工商业发展推动农产品商品化的进程 C. 畜牧业的发展增加了肉类的供应总量 D. 劳动力锐减迫使庄园主改善农奴待遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。从材料“然而在西欧很多庄园中，以前只能食用粗糙黑麦面包的农奴开始大量食用较为精细美味的小麦面包，并且这类面包逐渐成为农奴们的主食。”结合所学知识可以看到，中世纪晚期，瘟疫横行，这使得欧洲劳动力锐减，庄园主为招徕劳动力维护庄园生产，不得不改善农奴待遇，D项正确；欧洲农奴制改革使农奴被禁锢在庄园之中，没有使农奴获得经济自由，排除A项；材料主要体现庄园主改善农奴待遇的情况，但是没有体现农产品流入市场的过程，无法得出“推动农产品商品化的进程”，排除B项；在中世纪晚期，瘟疫横行，欧洲的畜牧业遭遇打击，肉类的供应总量下降，排除C项。故选D项。 4. 中世纪，阿拉伯帝国发起了“百年翻译运动”，将古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语，取得众多文化成就，也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明。从社会转型的角度看，阿拉伯人（ ） A. 发挥沟通东西方文化的桥梁作用 B. 创造了丰富多彩的拉阿伯文化 C. 保存和传播欧亚各国的古典文明 D. 推动了欧洲文艺复兴运动兴起 【答案】D 【解析】 【详解】据题干设问词可知，本题是影响题。时空是中世纪（阿拉伯、欧洲）。据材料“……也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明”可知，文艺复兴时期的“古希腊、罗马”文化之所以能够传播，是因为阿拉伯人的贡献，D项正确；材料未涉及阿拉伯人在东西方“文化的桥梁作用”，排除A项；材料主旨是强调阿拉伯人的“百年翻译运动”对欧洲“社会转型”的作用，B项说法不是材料主旨，排除B项；“保存和传播欧亚各国的古典文明”是材料的现象，但题目是强调它对欧洲“社会转型”的作用，C项不是材料主旨，排除C项。故选D项。 5. 1324年，马里国王穆萨取得了廷巴克图的统治权，又通过“黄金朝圣”使这座隐藏在撒哈拉深处的城市举世闻名，成为了当地最重要的学术和艺术中心；他修建的桑科雷大学是穆斯林世界最著名的学府之一，学子可以免费获得教育。据此可知，廷巴克图文化繁荣的主要原因是（ ） A. 马里地理位置优越 B. 撒哈拉商路畅通无阻 C. 西非文化资源丰富 D. 统治者举措推行得当 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知，本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：14世纪的非洲。根据材料概括可知，题干中提到廷巴克图的文化繁荣与穆萨国王的“黄金朝圣”和建设桑科雷大学等举措直接相关，这些措施显然促进了城市的知名度和学术发展。因此，廷巴克图文化的繁荣主要得益于统治者的有效举措，D项正确；材料未强调马里地理位置对国家发展的作用，排除A项；材料未涉及撒哈拉商路的发展状况，无法得出相关结论，排除B项；材料设问的是廷巴克图文化繁荣的主要原因，西非文化资源丰富是繁荣的表现，排除C项。故选D项。 6. 15世纪的奥斯曼帝国已经控制了地中海东部地区、红海和印度洋沿岸的城市。在中亚的扩张也使其逐渐控制了黑海沿岸的重要港口城市，这些城市与奥斯曼帝国的其他城市逐渐连成一线。这（ ） A. 加速了欧洲封建制度的瓦解 B. 助推了欧洲贸易中心的转移 C. 成为新航路开辟的内在动因 D. 打断了欧洲社会的发展进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题、推断题，时空是15世纪的世界。根据材料及所学可知，奥斯曼帝国控制了地中海东部、红海、印度洋沿岸的城市及黑海沿岸的重要港口城市，对传统的东西方贸易通道形成了垄断，欧洲商人为了得到东方的香料等奢侈品，不得不寻找新的贸易路线，从而助推了欧洲贸易中心从地中海地区转移到大西洋沿岸，B项正确；奥斯曼帝国控制这些地区主要影响的是贸易路线和贸易中心，与加速欧洲封建制度瓦解关系不大，排除A项；新航路开辟的内在动因主要是资本主义萌芽的发展、人民对财富的追求、对黄金的渴望等，奥斯曼帝国的扩张只是外部因素，并非内在动因，排除C项；奥斯曼帝国的扩张并没有打断欧洲社会的发展进程，反而在客观上促进了欧洲的社会变革和发展，排除D项。故选B项。 7. 1609年西班牙政府出台法令，禁止美洲殖民地与中国、菲律宾的直接贸易，限定由中国商人自行运送商品至菲律宾，并由菲律宾当局组成议事会评估商品售价并购买商品，然后由当地的西班牙商人转售他地。这一法令（ ） A. 规范了中菲之间的经贸往来 B. 阻断了中国商品进入美洲的通道 C. 有利于西班牙的太平洋贸易 D. 扭转了西班牙对华贸易逆差局面 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1609年（西班牙）。1609年西班牙政府的法令旨在控制和垄断太平洋贸易，特别是通过马尼拉的贸易路线。通过限制美洲殖民地与中国、菲律宾的直接贸易，西班牙政府确保了贸易的中介权在菲律宾的西班牙商人手中，这有利于西班牙在太平洋地区的贸易利益，C项正确；法令的重点在于控制贸易而非规范中菲之间的经贸往来，排除A项；法令并没有直接阻断中国商品进入美洲，而是通过西班牙商人进行转售，排除B项；法令的主要目的是控制贸易流程，而非直接解决贸易逆差问题，排除D项。故选C项。 8. 有学者在分析启蒙思想时做出了一个比喻:“如果悬崖边.上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去。如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看。”下列言论中与“设有栏杆”含义最为接近的是（ ） A. “人民的声音，就是上帝的声音” B. “自由是一种能做法律许可的任何事的权力” C. “我们认为以下真理是不言而喻的:人生而平等” D. “人不是任何人的工具，而是自身的目的” 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“如果悬崖边.上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去。如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看。”可知，材料中的“设有栏杆”目的是让对人“大家在离悬崖很远的地方就停住了”这说明“设有栏杆”对人们产生了一定的限制，有了这种限制，反而让人的活动空间更广阔，也就是更加自由和安全，所以自由不是毫无限制的，而是应当受到一定的限制，B项正确；“人民的声音，就是上帝的声音”体现的是人民主权思想，排除A项；C项是人人平等思想，，与材料“自由是受限制的”不符，排除C项；D项强调人的价值“人不是任何人的工具，而是自身的目的”，排除D项。故选B项。 9. 观察下图，由此可推出（ ） ①法国工业革命的艰辛 ②法国基础设施推动改革的前进 ③公共工程的发展受到政策影响 ④经济压力的逐步增加 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是1815至1938年的法国。根据材料“图1：1820年-1938年间法国生产与国内投资指数”可知，国民产量与工业产品不断上升，但是上升的发展趋势比较曲折，再结合所学知识可知，法国在工业革命后，法国的工业产品不断上升，但是发展趋势较为曲折，由此可知法国工业革命的艰辛，①正确；根据“图2：1815年-1913年间法国基础设施与建筑业年度支出”可知，法国公共工程支出从1840年到1848年呈现下降趋势，此时法国的公共工程受到欧洲大革命的影响而下降，说明公共工程的发展受到政策影响，③正确；根据材料“图1：1820年-1938年间法国生产与国内投资指数”可知，国民产量与国内实质资本投资的上升趋势在1910年后放缓，说明法国的经济压力的逐步增加，④正确；根据“图2：1815年-1913年间法国基础设施与建筑业年度支出”可知，法国的公共工程支出与交通投资呈现上升趋势，再结合所学知识可知，法国基础设施不断发展，没有体现法国基础设施与改革的联系，②错误。D项正确，排除ABC项。故选D项。 10. 1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党，“党派是一种政治罪恶”，君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国 A. 宪政道路曲折复杂 B. 启蒙运动尚未展开 C. 两党竞争十分激烈 D. 资产阶级实力弱小 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起‘忠君爱国’的王政思潮。......在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。”可知，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮，打击反对内阁与政党，主张君主才是“人民的中心”，英国国王在此影响下，开始扩大君主权力，说明英国君主立宪制度发展的曲折性和复杂性，A项正确；启蒙运动发生在17——18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，排除B项；英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮，而非两党竞争，排除C项；通过英国资产阶级革命，资产阶级已经掌握国家政权，其实力并不弱小，排除D项。故选A项。 11. 18世纪60年代，法国纱线开始取代以前必须从印度或小亚细亚进口的劣质纱线。棉制品需求也增长极快，不仅用于女士的服饰，也用在家庭的装饰和帘帷等。与此同时，法国鲁昂、亚眠、特鲁瓦的工厂还增加了对本国殖民地的出口。这可用于说明（ ） A. 法国已具备工业革命的若干条件 B. 科学技术与生产紧密地结合 C. 工厂制度极大地提高了生产效率 D. 工业革命促进法国全球扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：18世纪60年代（法国）。根据材料“法国纱线开始取代以前必须从印度或小亚细亚进口的劣质纱线。”“与此同时，法国鲁昂、亚眠、特鲁瓦的工厂还增加了对本国殖民地的出口。”可知，题干中提到的纱线生产的本土化和对国内及海外市场的扩展，反映了法国在18世纪60年代已经具备了一定的工业基础，这表明法国已经具备了工业革命的一些前提条件，A项正确；材料未涉及科学技术的发展对生产的影响，不能得出科学技术与生产紧密地结合，排除B项；工厂制度的建立是在工业革命时期，材料未涉及工厂制度的论述，不能得出工厂制度极大地提高了生产效率，排除C项；材料未涉及法国工业革命的影响，涉及的是法国工业革命的原因，排除D项。故选A项。 12. 1871年4月11日，在第一国际总委员会的会议上，恩格斯提道：“向凡尔赛进军，应当是在凡尔赛还软弱的时候，可是这个有利的时机被错过了，看来现在凡尔赛占了优势并在逼迫巴黎人。”这体现出恩格斯（ ） A. 及时指导巴黎公社进行革命 B. 对巴黎公社革命的担忧 C. 认为法国民众支持巴黎公社 D. 揭露法国共和制的虚伪 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1871年（世界）。根据材料可知，材料指出恩格斯看到“向凡尔赛进军，应当是在凡尔赛还软弱的时候，可是这个有利的时机被错过了，看来现在凡尔赛占了优势并在逼迫巴黎人”，可见他认为巴黎公社没有乘胜向凡尔赛进军，导致凡尔赛敌对势力得到喘息，从而威胁巴黎公社，体现出他对巴黎公社的担忧，B项正确；材料并未显示恩格斯指导巴黎公社，而且也不符合史实，排除A项；材料中恩格斯未提到法国民众对巴黎公社的态度，C项结论无法得出，而且也不符合材料主旨，排除C项；恩格斯认为巴黎公社没有乘胜向凡尔赛进军，这会威胁到巴黎公社，材料并未揭露法国共和制的虚伪，排除D项。故选B项。 13. 有学者认为“西方中心论“一方面以资本主义文明的全球扩张为经验基础和动力源泉，另一方面又为资本主义在全球范围内建立统治秩序和进行意识形态渗透作“合理化”论证。这说明（ ） A. 西方的殖民活动是具有一定合理性的 B. 资本主义的意识形态在全球迅速扩张 C. 列强凭借强大的军事实力在全球扩张 D. “西方中心论”为殖民活动提供支撑 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代以来西方。概括材料信息得出主要结论是：材料表明“西方中心论”是依托殖民扩张而形成的理论，同时也为殖民活动提供了“合理化论证，D项正确。虽然西方殖民者的殖民活动从客观上带动了殖民地的近代化，但这种殖民活动也对被殖民地产生了极大的破坏作用，不能说其殖民活动是“合理的”，排除A项；材料只提及为资本主义扩张进行意识形态渗透作合理化论证，没有体现资本主义意识形态在全球的迅速扩张，排除B项；材料并没有表明列强在凭借其军事实力在全球扩张，排除C项。故选D项。 14. 右面为1905年的一幅关于美国的时政漫画《罗斯福推论》（1904年美国总统西奥多·罗斯福提出：“在美洲，与世界上其他地方一样，当出现长期的不当行为或者不能掌控的局面，造成文明社会关系的松动弱化，最终都会要求某个文明国家进行干预。”）。该漫画反映出当时美国（ ） A. 独霸美洲的企图 B. 积极干预拉美的独立运动 C. 称霸世界的野心 D. 已彻底放弃孤立主义政策 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1905年的美国。根据材料并结合所学知识可知，漫画中的人物为罗斯福，其刻着“门罗宣言”的双手按在拉丁美洲的土地上，反映出其以“门罗主义”为口号，试图彻底掌控拉美，A项正确；材料与拉美独立运动无关，且拉美独立运动是在1790～1826年，排除B项；材料仅限于拉美，排除C项；已彻底放弃孤立主义政策说法过于绝对，不符合史实，排除D项。故选A项。 15. 1913年，美国国会的《货币托拉斯调查报告书》显示：1912年的摩根财团控制着53家大公司，资产总额达127亿美元（同年美国联邦政府的财政收入为6.93亿美元，GDP为374亿美元）。这一现象产生的根源是（ ） A. 世界市场形成扩大了贸易范围 B. 科学发展推动技术的持续进步 C. 政治改革使资产阶级获得更多民主权利 D. 第二次工业革命带来生产力的迅速发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是原因类题目，时空是1912年的美国。根据材料“1912年的摩根财团控制着53家大公司，资产总额达127亿美元（同年美国联邦政府的财政收入为6.93亿美元，GDP为374亿美元）”及所学可知，20世纪初期美国的垄断组织迅速发展，其根源是第二次工业革命带来了生产力的迅速发展，D项正确；“世界市场形成扩大了贸易范围”属于影响垄断组织形成的因素之一，并非根源，排除A项；“科学发展推动技术的持续进步”属于推动垄断组织形成的因素之一，并非根源，排除B项；“政治改革使资产阶级获得更多民主权利”属于资本主义经济发展对资产阶级代议制的影响，不符合题意，排除C项。故选D项。 二、材料题（共55分，其中16题16分，17题12分，18分12分，19题15分） 16. 【中古多元世界】 材料一 采邑分封制和封君封臣制是构成中世纪西欧封建制（或封建社会、封建主义）的基础和核心，它们好像是封建制这块硬币的正反两面，既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重。以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制，决定了封君（封主）与封臣（附庸）之间的契约式主从关系。依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系。一般来说，封君与封臣之间主从关系的缔结，为彰显其严肃性与神圣性，须经过一种程式化的臣服礼，如封臣合掌置于封君双手中，或加上下跪的姿势，还须把手放在《圣经》或圣像上起誓，以表示对封君的臣服和效忠。这样，君臣主从关系就正式确立了。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建制的演进与解体》 材料二 当阿拉伯文化昌盛之时，正值西欧处于文化低落的“黑暗时代”，古典文明这时已多不为人所知，只有教会还保留着一些亚里士多德的知识。而在八世纪后期到十世纪初期的百余年里，阿拉伯人组织了一场翻译并传播了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作的运动，史称“百年翻译运动”。美国著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。”因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这些以阿拉伯文字保存下来的古希腊、古罗马文籍，陆续被翻译成多种欧洲文字，比如英语、西班牙语等，特别是拉丁文，为欧洲文艺复兴运动的兴起提供了丰富的思想文化养料，欧洲终于迎来了智慧之光，重新发现了灿烂的希腊文明。 ——摘编自汤瑶、杜慧萍《阿拉伯文明对西欧封建社会结构转型的重要影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧封君封臣制度的特点及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括阿拉伯“百年翻译运动”对西欧社会的影响。 【答案】（1）特点：①与采邑分封制相互依存，密不可分（或以土地为纽带）； ②注重契约仪式与精神；③权利与义务的双向性； ④层层分封；⑤不可越级统领。 影响：①一定时期内巩固了统治，有利于经济的恢复与发展； ②封建领主在自身领地内具有相对独立性，造成地方的分裂割据。 （2）影响：①保存和传播了欧洲古典文化，推动了西欧文化的发展；②为西欧的文艺复兴运动奠定了基础； ③推动了西欧社会的转型与发展；④推动了西欧文明的延续与发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是中世纪的欧洲。第一小问特点，根据材料一“以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制”可知，与采邑分封制相互依存，密不可分；根据材料一“一般来说，封君与封臣之间主从关系的缔结，为彰显其严肃性与神圣性，须经过一种程式化的臣服礼”可知，注重契约仪式与精神；根据材料一“它们好像是封建制这块硬币的正反两面，既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重”可知，权利与义务的双向性；根据材料一“依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系”可知，层层分封并且不可越级统领。 第二小问影响，根据材料一“以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现”结合所学知识可知，定时期内巩固了统治，有利于经济的恢复与发展；根据材料一“依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主”结合所学知识可知，封建领主在自身领地内具有相对独立性，造成地方的分裂割据。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是中世纪的欧洲。根据材料二“而在八世纪后期到十世纪初期的百余年里，阿拉伯人组织了一场翻译并传播了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作的运动”结合所学知识可知，保存和传播了欧洲古典文化，推动了西欧文化的发展；根据材料二“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用”结合所学知识可知，为西欧的文艺复兴运动奠定了基础；根据材料二“为欧洲文艺复兴运动的兴起提供了丰富的思想文化养料，欧洲终于迎来了智慧之光”结合所学知识可知，推动了西欧社会的转型与发展；再结合所学知识可知，推动了西欧文明的延续与发展。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律。我们对历史进行分期，首先就是要指明历史发展过程中的这种“质变”。 西方学术界对于世界近代史开端的学术争鸣 观点 出处 地理大发现是世界近代史的开端 卡尔·骨勒蒂的《通史概要》 文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点 《新剑桥近代史》 引起资本主义和资产阶级兴起的“商业革命”是形成近代历史的主要因素 《世界近代史》(美国大学通用教科书) 1600年(15、16世纪之交)是世界近代史的开端 卡尔·贝尔的《近代史》 ——据高金玲《世界近代史开端问题的争议在高中历史教材中的价值》整理 根据材料，自选一个维度，提出一个你对世界近代史开端的看法，并运用具体史实加以论证。(要求：认同材料某一观点或另有观点均可，看法明确具体，论证须有史实依据。) 【答案】示例一 看法：文艺复兴是世界近代史的开端。 论证：14世纪时，欧洲商品经济得到发展，意大利出现了资本主义萌芽。在佛罗伦萨等 城市的富商和资产阶级资助下，文艺巨匠们以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创 立了符合新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺 复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者 重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，助推了新航路的开辟和近 代自然科学的兴起。文艺复兴解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，打击了天主 教会思想权威，从意识形态角度加速了封建社会的解体。 总之，文艺复兴是宗教改革、科学革命和新航路开辟等一系列事件的先导，为欧洲全面的 社会转型奠定了思想根基，也成为人类历史走出中古时代的先声，应作为世界近代史 的开端。 示例二 看法：英国资产阶级革命是世界近代史的开端。 论证：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向 专制王权发起挑战。自1640年革命爆发，英国革命势力和封建势力经历了反复斗争，1688年发生的“光荣革命，巩固了革命成果。“光荣革命，后，英国君主立宪制逐步形成。英国革命为其他国家推翻封建势力的革命提供了榜样和借鉴，革命后形成的代议制 政体、政党制度等为近代资本主义国家所效仿。革命使英国走上资本主义道路，其相 对于法国等封建国家的优势愈发明显，英国逐渐成为“日不落帝国，。革命也为工业革 命的发生扫除了制度上的障碍，使英国成为第一个迈进工业社会的国家。 综上所述，英国资产阶级革命是一场资产阶级势力和没落的封建统治力量的较量，资产 阶级最终获得了胜利。英国革命后，资本主义取代封建主义在世界范围内成为不可抗拒的时代洪流。 (示例，仅供参考，不作为评分的唯一标准) 【解析】 【详解】本题是论述题之结论探究题，时空是近代世界。根据“我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律”、“文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点”并结合所学，我们可以认为文艺复兴是世界近代史的开端。结合文艺复兴的内容和带来的影响进行阐述即可，如14世纪时，欧洲商品经济得到发展，意大利出现了资本主义萌芽。在佛罗伦萨等 城市的富商和资产阶级资助下，文艺巨匠们以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创 立了符合新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺 复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者 重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，助推了新航路的开辟和近 代自然科学的兴起。文艺复兴解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，打击了天主 教会思想权威，从意识形态角度加速了封建社会的解体。最后得出结论，文艺复兴是宗教改革、科学革命和新航路开辟等一系列事件的先导，为欧洲全面的 社会转型奠定了思想根基，也成为人类历史走出中古时代的先声，应作为世界近代史的开端。也可以认为英国资产阶级革命是世界近代史的开端，结合英国资产阶级革命爆发的过程和影响进行阐述，如16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向 专制王权发起挑战。自1640年革命爆发，英国革命势力和封建势力经历了反复斗争，1688年发生的“光荣革命，巩固了革命成果。“光荣革命，后，英国君主立宪制逐步形成。英国革命为其他国家推翻封建势力的革命提供了榜样和借鉴，革命后形成的代议制 政体、政党制度等为近代资本主义国家所效仿。革命使英国走上资本主义道路，其相 对于法国等封建国家的优势愈发明显，英国逐渐成为“日不落帝国”。革命也为工业革   命的发生扫除了制度上的障碍，使英国成为第一个迈进工业社会的国家。最后得出结论，英国资产阶级革命是一场资产阶级势力和没落的封建统治力量的较量，资产 阶级最终获得了胜利。英国革命后，资本主义取代封建主义在世界范围内成为不可抗拒的时代洪流。从其他角度总结论点进行阐述，言之有理亦可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “文明等级论”兴起于19世纪前后的欧美学术界。这种学说以西方自称的“文明标准”将世界各地的民族划分成野蛮、蒙昧、半文明和文明四个等级。其中，“处于野蛮下的人们，几乎完全靠狩猎、捕鱼和土地上的自然物为生。”稍高一等级的是“处于蒙昧下的人们，主要以放牧和经营一些粗放的农业为生。”再高一等级的是处于“半文明状态人们”，在这里“农业和制造业得到了高度的发展，但对外贸易极为有限”。 ——杨共乐《交流互鉴是人类文明发展的基础》 依据材料，指出西方宣扬“文明等级论”的目的，并结合所学知识评析这一观点。 【答案】目的：为西方列强对外侵略、扩张寻找理由与借口；构建一套适用于西方殖民统治的学术与知识体系。（任意一点即可） 评析：该观点不正确。世界文明多元多样，各具区域特色，不存在优劣之分。 古代中国在发达的农耕文明基础上，创造了辉煌灿烂的中华文明。中国的丝绸、瓷器等手工业品以及造纸术、印刷术等通过丝绸之路对世界影响深远。 古代美洲培育了玉米、甘薯、马铃薯等高产农作物，丰富了世界人民的食物品种，很大程度解决了粮食危机。美洲文明在城市建设、交通建设，天文历法方面成就突出。印加人还拥有先进的国家行政、立法和军事制度。阿兹特克文明的“浮动园地”是人类战胜自然、利用自然的光辉典范。所以美洲文明也绝非欧洲学术界认为的主要靠放牧和经营一些粗放农业为生。（任意列举2个史实即可） 【解析】 【详解】本题是背景类、影响类材料分析题。时空定位在19世纪前后（欧美）。目的：根据材料“这种学说以西方自称的‘文明标准’将世界各地的民族划分成野蛮、蒙昧、半文明和文明四个等级”，可得出西方学术界通过构建一套文明等级体系，人为地将世界民族分为不同层次，这显然旨在为西方列强对外侵略、扩张寻找理由与借口，同时也反映出西方试图构建一套适用于西方殖民统治的学术与知识体系。评析观点：首先指出其错误性：该观点不正确，因为世界文明是多元并存且各有特色的，不存在绝对的优劣高下之分。随后举例论证：根据所学，古代中国作为典型的农业文明，不仅创造了辉煌的科技成就，如四大发明，还拥有成熟的官僚制度和哲学体系，如儒家思想，还包括中国的丝绸、瓷器等手工业品以及造纸术、印刷术等通过丝绸之路对周边乃至世界文化产生了深远影响，证明了中华文明的高度发展。再如，古代美洲文明，古代美洲培育了玉米、甘薯、马铃薯等高产农作物，丰富了世界人民的食物品种，很大程度解决了粮食危机。美洲文明在城市建设、交通建设，天文历法方面成就突出。印加人还拥有先进的国家行政、立法和军事制度。阿兹特克文明的“浮动园地”是人类战胜自然、利用自然的光辉典范。所以美洲文明也绝非欧洲学术界认为的主要靠放牧和经营一些粗放农业为生。 综上，西方的“文明等级论”忽略了文明的多样性和地域性，低估了非西方文明的成就，是一种片面且具有强烈偏见的理论。实际上，世界各文明间应相互尊重、交流互鉴，共同推动人类文明的进步与发展。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 虽然很多移民留在由于工业急速发展而能够提供工作岗位的东部城市里，但西部将近30%的移民并非出生于美国，在北部边境地区，这个比例甚至更高。首先到来的主要是英国人、爱尔兰人和德意志人……4100万或者70%的欧洲移民迁往北美洲，美国独立之后干脆发展成新的欧洲。 ——摘编自《世界经济千年史》、《征服世界—一部欧洲扩张的全球史》 （1）据图中指出19世纪中期美、英两国人口比较发生的变化。依据材料一并结合所学知识，从美国方面阐释变化的原因。 材料二：英、法、美、德四国在世界工业生产中所占比例曲线图 ——据（英）B．R．米切尔《世界历史统计》整理 （2）从图中找出代表英国、美国的曲线序号，并写出判断依据。 【答案】（1）变化：19世纪中期后美国人口水平增长趋势明显，超过了英国。 原因：美国内战结束，国内资本主义经济发展；美国第二次工业革命的开展，就业机会多，吸引了大量移民；美国移民政策宽松。 （2）序号及依据：结合所学知识可知，美德是第二次工业革命的核心，其中美国的资源丰富，经济发展潜力较德国大，所以①是美国；英国是第一次工业革命的核心，但是没有抓住第二次工业革命的机会，因此在第二次工业革命时期工业产值比重呈下降趋势，所以②是英国。 【解析】 【小问1详解】 本题为对比、原因类材料分析题。时空为19世纪中期后（世界）。变化：根据材料一中英国和美国人口水平的比较可知19世纪中期后美国人口水平增长趋势明显，超过了英国。 原因：根据时间1850年后美国超过英国可知美国内战结束，国内资本主义经济发展；根据材料“很多移民留在由于工业急速发展而能够提供工作岗位的东部城市里，但西部将近30%的移民并非出生于美国”可知美国第二次工业革命的开展，就业机会多，吸引了大量移民；结合美国的移民政策可知美国移民政策宽松。 【小问2详解】 本题为特点、原因类材料分析题。时空为第二次工业革命时期（美国、英国）。序号及依据：根据材料“英、法、美、德四国在世界工业生产中所占比例曲线图”并结合第二次工业工业革命相关知识可知，美德是第二次工业革命的核心，其中美国的资源丰富，经济发展潜力较德国大，所以①是美国；英国是第一次工业革命的核心，但是没有抓住第二次工业革命的机会，因此在第二次工业革命时期工业产值比重呈下降趋势，所以②是英国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新泰中学2024级高一下学期期中测试历史试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1. 在古巴比伦，国王是最高法官，但案件通常会交由地方法官审理。汉谟拉比就曾将案件交给拉尔萨地区的高官辛·伊狄纳姆，并明确指示要根据当地惯例进行审判。但《汉谟拉比法典》也曾提及处理一些案件需要参照国王的敕令。这些做法（ ） A. 适应了集权政治的统治需要 B. 体现了司法审判不严谨 C. 是国王与地方势力间的博弈 D. 意在强化君权神授观念 2. 1876年，英国“科考”团在新疆发现了两枚汉朝时期的汉佐二体钱。因为看着像是用铁铸造的，英国人当时就将其认定为铁钱，实际上这种钱币是铜钱。钱币一面的马的图案形象源自大夏（今阿富汗一带），图案外有一圈佐卢文（起源于印度），另一面是汉字和以“铢”记重的汉朝衡制。这可以用来说明（ ） A. 英国“科考”缺乏科学精神 B. 汉朝与印度建立了直接交往 C. 古代地域文明存着交流 D. 丝绸之路扩大汉朝的影响力 3. 中世纪晚期，瘟疫横行。然而在西欧很多庄园中，以前只能食用粗糙黑麦面包的农奴开始大量食用较为精细美味的小麦面包，并且这类面包逐渐成为农奴们的主食。此外鲜肉也开始频繁出现于他们的餐桌。对此现象的合理解释是（ ） A. 欧洲农奴制改革使农奴获得经济自由 B. 工商业发展推动农产品商品化的进程 C. 畜牧业的发展增加了肉类的供应总量 D. 劳动力锐减迫使庄园主改善农奴待遇 4. 中世纪，阿拉伯帝国发起了“百年翻译运动”，将古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语，取得众多文化成就，也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明。从社会转型的角度看，阿拉伯人（ ） A. 发挥沟通东西方文化的桥梁作用 B. 创造了丰富多彩的拉阿伯文化 C. 保存和传播欧亚各国的古典文明 D. 推动了欧洲文艺复兴运动兴起 5. 1324年，马里国王穆萨取得了廷巴克图的统治权，又通过“黄金朝圣”使这座隐藏在撒哈拉深处的城市举世闻名，成为了当地最重要的学术和艺术中心；他修建的桑科雷大学是穆斯林世界最著名的学府之一，学子可以免费获得教育。据此可知，廷巴克图文化繁荣的主要原因是（ ） A. 马里地理位置优越 B. 撒哈拉商路畅通无阻 C. 西非文化资源丰富 D. 统治者举措推行得当 6. 15世纪的奥斯曼帝国已经控制了地中海东部地区、红海和印度洋沿岸的城市。在中亚的扩张也使其逐渐控制了黑海沿岸的重要港口城市，这些城市与奥斯曼帝国的其他城市逐渐连成一线。这（ ） A. 加速了欧洲封建制度的瓦解 B. 助推了欧洲贸易中心的转移 C. 成为新航路开辟的内在动因 D. 打断了欧洲社会的发展进程 7. 1609年西班牙政府出台法令，禁止美洲殖民地与中国、菲律宾的直接贸易，限定由中国商人自行运送商品至菲律宾，并由菲律宾当局组成议事会评估商品售价并购买商品，然后由当地的西班牙商人转售他地。这一法令（ ） A. 规范了中菲之间的经贸往来 B. 阻断了中国商品进入美洲的通道 C. 有利于西班牙的太平洋贸易 D. 扭转了西班牙对华贸易逆差局面 8. 有学者在分析启蒙思想时做出了一个比喻:“如果悬崖边.上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去。如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看。”下列言论中与“设有栏杆”含义最为接近的是（ ） A. “人民的声音，就是上帝的声音” B. “自由是一种能做法律许可的任何事的权力” C. “我们认为以下真理是不言而喻的:人生而平等” D. “人不是任何人的工具，而是自身的目的” 9. 观察下图，由此可推出（ ） ①法国工业革命的艰辛 ②法国基础设施推动改革的前进 ③公共工程的发展受到政策影响 ④经济压力的逐步增加 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党，“党派是一种政治罪恶”，君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国 A. 宪政道路曲折复杂 B. 启蒙运动尚未展开 C. 两党竞争十分激烈 D. 资产阶级实力弱小 11. 18世纪60年代，法国纱线开始取代以前必须从印度或小亚细亚进口的劣质纱线。棉制品需求也增长极快，不仅用于女士的服饰，也用在家庭的装饰和帘帷等。与此同时，法国鲁昂、亚眠、特鲁瓦的工厂还增加了对本国殖民地的出口。这可用于说明（ ） A. 法国已具备工业革命的若干条件 B. 科学技术与生产紧密地结合 C. 工厂制度极大地提高了生产效率 D. 工业革命促进法国全球扩张 12. 1871年4月11日，在第一国际总委员会的会议上，恩格斯提道：“向凡尔赛进军，应当是在凡尔赛还软弱的时候，可是这个有利的时机被错过了，看来现在凡尔赛占了优势并在逼迫巴黎人。”这体现出恩格斯（ ） A. 及时指导巴黎公社进行革命 B. 对巴黎公社革命的担忧 C. 认为法国民众支持巴黎公社 D. 揭露法国共和制的虚伪 13. 有学者认为“西方中心论“一方面以资本主义文明的全球扩张为经验基础和动力源泉，另一方面又为资本主义在全球范围内建立统治秩序和进行意识形态渗透作“合理化”论证。这说明（ ） A. 西方的殖民活动是具有一定合理性的 B. 资本主义的意识形态在全球迅速扩张 C. 列强凭借强大的军事实力在全球扩张 D. “西方中心论”为殖民活动提供支撑 14. 右面为1905年的一幅关于美国的时政漫画《罗斯福推论》（1904年美国总统西奥多·罗斯福提出：“在美洲，与世界上其他地方一样，当出现长期的不当行为或者不能掌控的局面，造成文明社会关系的松动弱化，最终都会要求某个文明国家进行干预。”）。该漫画反映出当时美国（ ） A. 独霸美洲的企图 B. 积极干预拉美的独立运动 C. 称霸世界的野心 D. 已彻底放弃孤立主义政策 15. 1913年，美国国会的《货币托拉斯调查报告书》显示：1912年的摩根财团控制着53家大公司，资产总额达127亿美元（同年美国联邦政府的财政收入为6.93亿美元，GDP为374亿美元）。这一现象产生的根源是（ ） A. 世界市场形成扩大了贸易范围 B. 科学发展推动技术的持续进步 C. 政治改革使资产阶级获得更多民主权利 D. 第二次工业革命带来生产力的迅速发展 二、材料题（共55分，其中16题16分，17题12分，18分12分，19题15分） 16. 【中古多元世界】 材料一 采邑分封制和封君封臣制是构成中世纪西欧封建制（或封建社会、封建主义）的基础和核心，它们好像是封建制这块硬币的正反两面，既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重。以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制，决定了封君（封主）与封臣（附庸）之间的契约式主从关系。依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系。一般来说，封君与封臣之间主从关系的缔结，为彰显其严肃性与神圣性，须经过一种程式化的臣服礼，如封臣合掌置于封君双手中，或加上下跪的姿势，还须把手放在《圣经》或圣像上起誓，以表示对封君的臣服和效忠。这样，君臣主从关系就正式确立了。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建制的演进与解体》 材料二 当阿拉伯文化昌盛之时，正值西欧处于文化低落的“黑暗时代”，古典文明这时已多不为人所知，只有教会还保留着一些亚里士多德的知识。而在八世纪后期到十世纪初期的百余年里，阿拉伯人组织了一场翻译并传播了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作的运动，史称“百年翻译运动”。美国著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“西欧人对希腊知识已缺乏直接的了解，甚至长期不知道它的存在。”因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这些以阿拉伯文字保存下来的古希腊、古罗马文籍，陆续被翻译成多种欧洲文字，比如英语、西班牙语等，特别是拉丁文，为欧洲文艺复兴运动的兴起提供了丰富的思想文化养料，欧洲终于迎来了智慧之光，重新发现了灿烂的希腊文明。 ——摘编自汤瑶、杜慧萍《阿拉伯文明对西欧封建社会结构转型的重要影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧封君封臣制度的特点及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括阿拉伯“百年翻译运动”对西欧社会的影响。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律。我们对历史进行分期，首先就是要指明历史发展过程中的这种“质变”。 西方学术界对于世界近代史开端的学术争鸣 观点 出处 地理大发现是世界近代史的开端 卡尔·骨勒蒂的《通史概要》 文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点 《新剑桥近代史》 引起资本主义和资产阶级兴起的“商业革命”是形成近代历史的主要因素 《世界近代史》(美国大学通用教科书) 1600年(15、16世纪之交)是世界近代史的开端 卡尔·贝尔的《近代史》 ——据高金玲《世界近代史开端问题的争议在高中历史教材中的价值》整理 根据材料，自选一个维度，提出一个你对世界近代史开端的看法，并运用具体史实加以论证。(要求：认同材料某一观点或另有观点均可，看法明确具体，论证须有史实依据。) 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “文明等级论”兴起于19世纪前后的欧美学术界。这种学说以西方自称的“文明标准”将世界各地的民族划分成野蛮、蒙昧、半文明和文明四个等级。其中，“处于野蛮下的人们，几乎完全靠狩猎、捕鱼和土地上的自然物为生。”稍高一等级的是“处于蒙昧下的人们，主要以放牧和经营一些粗放的农业为生。”再高一等级的是处于“半文明状态人们”，在这里“农业和制造业得到了高度的发展，但对外贸易极为有限”。 ——杨共乐《交流互鉴是人类文明发展的基础》 依据材料，指出西方宣扬“文明等级论”的目的，并结合所学知识评析这一观点。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 虽然很多移民留在由于工业急速发展而能够提供工作岗位的东部城市里，但西部将近30%的移民并非出生于美国，在北部边境地区，这个比例甚至更高。首先到来的主要是英国人、爱尔兰人和德意志人……4100万或者70%的欧洲移民迁往北美洲，美国独立之后干脆发展成新的欧洲。 ——摘编自《世界经济千年史》、《征服世界—一部欧洲扩张的全球史》 （1）据图中指出19世纪中期美、英两国人口比较发生的变化。依据材料一并结合所学知识，从美国方面阐释变化的原因。 材料二：英、法、美、德四国在世界工业生产中所占比例曲线图 ——据（英）B．R．米切尔《世界历史统计》整理 （2）从图中找出代表英国、美国的曲线序号，并写出判断依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $