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安徽省亳州市十河中学九年级下学期期中检测试题 语 文 姓名: 班级: 分数: 注意事项:满分为150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟; 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古人常用诗词启发我们用辩证的眼光、达观的心态对待生活:读王湾的《次北固山下》“ , ”,我们感受到新旧交替中蕴含的积极向上的力量;读晏殊的《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)“ , ”,我们明白了光阴流转,生活有失更有得。 (2)古代诗文常运用夸张和比喻描写景物,生动形象,让人印象深刻。《望庐山瀑布》中,李白用“ , ”绘出山脉高峻、瀑布湍急的壮美景象;《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“ , ”写出大雪骤至、银装素裹的塞外风光;《记承天寺夜游》中,苏轼用“ , ”展现月色皎洁、竹影斑驳的庭院幽境。 2.请运用积累的知识,完成(1)—(3)题。(12分) 看这个天,多么睛爽干z o,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。他扯开大步,去找 。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,以前的一切可以一笔g u销,从此另辟一个天地。……两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 似( )乎 干z o( ) g u( )销 另辟( ) (2)选段出自老舍的《骆驼祥子》。下面插图与选段内容相关的一项是 (填写字母),选段中横线处的人物是 (填写人名),“喜事”指的是 (概括事件)。(4分) A B C (3)每个人在成长的路
安徽省亳州市十河中学九年级下学期期中检测试题
语 文
注意事项:满分为150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟;
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)古人常用诗词启发我们用辩证的眼光、达观的心态对待生活:读王湾的《次北固山下》“ , ”,我们感受到新旧交替中蕴含的积极向上的力量;读晏殊的《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)“ , ”,我们明白了光阴流转,生活有失更有得。
(2)古代诗文常运用夸张和比喻描写景物,生动形象,让人印象深刻。《望庐山瀑布》中,李白用“ , ”绘出山脉高峻、瀑布湍急的壮美景象;《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“ , ”写出大雪骤至、银装素裹的塞外风光;《记承天寺夜游》中,苏轼用“ , ”展现月色皎洁、竹影斑驳的庭院幽境。
2.请运用积累的知识,完成(1)—(3)题。(12分)
看这个天,多么睛爽干zào,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。他扯开大步,去找 。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,以前的一切可以一笔gōu销,从此另辟一个天地。……两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
似( )乎 干zào( ) gōu( )销 另辟( )
(2)选段出自老舍的《骆驼祥子》。下面插图与选段内容相关的一项是 (填写字母),选段中横线处的人物是 (填写人名),“喜事”指的是 (概括事件)。(4分)
A B C
(3)每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从老马和孙侦探中任选一位,结合原著内容并仿照示例,写一句话。(4分)
示例:虎妞欺骗祥子,打破了祥子对爱情的幻想。后来祥子为了给她办丧事,把车子卖了。这让祥子的人生希望再次破灭。
3. “岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过。毕业前夕,九年级一班想制作一本“班史”为三年的初中生活留下永恒的青春印记,请你参与并完成相应的活动任务。(13分)
(1)【封面设计】设计组同学设计了两组不同的封面,请选择你最喜欢的一幅封面,阐述封面内容和寓意,并拟写一句封面名称相关的简短精美的语句。(4分)
(2)【扉页寄语】编委小吉想用两句诗来作为扉页寄语,请选出不恰当的一项( )(3分)
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B. 莫道桑榆晚,为霞尚满天
C. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 D. 海内存知己,天涯若比邻
(3)【序言撰写】班史成稿之后,需要写一篇序言,班长代表同学们写了一段话表达对班主
任的感恩之情,请你帮他修改完善。(6分)
师恩如灯,点亮智慧之光;师爱如帆,引领前行之路。谢谢您,亲爱的老师,①在过去的三年里,您见识了我们的成长。您的关怀如春风般温暖,拂去我们心中的寒冷;您的鼓励像阳光般和煦,驱散我们心中的雾霾;②_______________。③是您带领我们唱响“青春之歌”,是您教导我们要唱得响亮、唱得动情、唱得精彩。
(1)①处划线句有语病,请修改。
(2)请在②处续写一个句子,使之与前文形成排比。
(3)③处划线句标点有误,请提出修改意见。
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字,回答问题。
【一】(22分)
枣树做了一个梦
李沅哲
①外婆家的门前,有两棵枣树,一棵不知何时爬上了二楼的屋顶,一棵与之相对,夹着一条长长的通往西头的小路。
②枣树身后,顺着屋顶延伸的“登云梯”,斜斜地连上二楼的窗台,那窗台像在注视,而高过屋檐的枣树,仿佛被那手臂似的“登云梯”托起。二楼的三角屋顶,微微下倾,就像外公戴的前进帽。
③我后知后觉地发现,外公居住过的地方,竟悄无声息地变成了他的模样。
④记忆里,春日枣树抽出的嫩芽是鹅黄色的,像撒了一树的小星星。树下总是整齐地堆着供烧饭用的柴火。等到枣树撑起一片浓荫,蝉儿在枝头鸣唱,偶尔抬头,青涩的小枣会在绿帘间躲藏。
⑤一群孩子开始雀跃,打枣游戏可以提上日程了。
⑥秋风起时,枣子熟了。红彤彤的果实压弯了枝头,如挂满了小灯笼一般。清晨的露水还未散尽,我们几个孩子就兴冲冲地爬上楼梯,楼板咚咚作响,像是为我们敲着战鼓。表姐身形瘦小,动作敏捷,她拿起竹竿就冲到了最前头。隔着楼梯院墙,她一手拉近一根枝条,一手去够那些最红的枣子,麻利得让人羡慕。
⑦表姐的一声“快接枣”从树冠传来后,紧接着就是一阵枣雨。弟弟妹妹们手忙脚乱地用衣襟去接,不过,还是有不少枣子滚落在地上,发出清脆的响声。表妹蹲在地上捡,一边捡一边往嘴里塞,喜蜜蜜地。
⑧站在楼梯上,可以望见远处的田野、近处的屋顶,宁静的村庄,酣睡在温柔的晨光中。伸手可及的枣子,在阳光下泛着诱人的光泽,像一颗颗红绿相间的宝石。
⑨外婆在院子里喊:“小心摔到腿了,娃儿!”声音里满是担忧,但却并不是真的阻止我们。她知道,这是童趣,是孩子们最欢乐的时光。偶尔有邻居路过,仰头看着我们,笑着说:“今年的枣子真红啊!”
⑩打下来的枣子,外婆会分装在几个布袋子里。一部分留着自家吃,分给舅舅姨妈,一部分送给邻居,另外的要晒成红枣干,留作过年蒸白馒头用。我们总是挑那些最红的枣子藏进口袋,留着晚上悠悠地躺在房顶的竹床上看星星时吃。
⑪如今想起,那架连接记忆之门的“登云梯”,那些在晨光中闪烁的红枣,还有树下仰头张望的外婆,都成了记忆中最温暖的画面。枣树年年结果,可那些一起打枣的伙伴,却很少有机会再见到了。只有那棵枣树,依然守在外婆家的院墙外,等着下一个收获的季节。
⑫枣树绿意盎然的样子,也鲜少看到了,它的枣更是再没品尝到了。这次特意来看枣树,逢上落雪。冬天的枣树光秃秃的,显得尤其瘦,枝丫上积攒的白色棉被,让枣树沉入梦乡。
⑬也许,等春天来了,它就会醒来。我常想,枣树会不会做梦?梦里是不是会有满树的红枣?
⑭面对着枣树,闲谈间,天空中一声扑闪,一群鸟雀结队盘旋,顺势落在了枣树顶端,不一会儿又飞来一群落在了辅枝。这一刻,是不是枣树梦见了红枣?它们就像一颗颗饱满的圆枣儿堆在枝头。
⑮如今,外婆不在了,枣树还在。
⑯它像一位沉默的守望者,守着这片土地,守着那些永远鲜活的记忆。鸟儿啁啾作语,像是外婆在轻声唤我的小名。
(选自《浙江日报》2025年2月16日)
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )。(3分)
A. 文章开头对两棵枣树位置的描述,既点明了枣树的生长环境,也为下文孩子们在树下玩耍等情节做了铺垫。
B. 文中将二楼的三角屋顶比作外公戴的前进帽,形象地写出了屋顶的形状,也寄托了对外公的思念,
C. 文章通过对打枣过程细致的动作描写,如“拉”“够”“接”等,生动地展现了孩子们打枣时的欢乐场景。
D. 文章结尾说“鸟儿啁啾作语,像是外婆在轻声唤我的小名”,直接抒发了作者对外婆深深的怀念之情。
5. “我们总是挑那些最红的枣子藏进口袋,留着晚上悠悠地躺在房顶的竹床上看星星时吃”一句中,“最红”和“悠悠地”用词精妙,请结合语境,赏析这两个词的表达效果。(4分)
6. 从修辞的角度赏析下面的句子。(5分)
秋风起时,枣子熟了。红彤彤的果实压弯了枝头,如挂满了小灯笼一般。
7. 请从语速、语气的角度为下面的句子进行朗读设计,并说明理由。(4分)
外婆在院子里喊:“小心摔到腿了,娃儿!”
8. 作者通过写枣树、“登云梯”、田野、屋顶等景物表达了怎样的思想感情?(6分)
【二】(17分)
材料一
①从1G的“大哥大”、2G实现全球漫游、3G能够同时传送声音及数据信息,到4G让移动互联网成为生活必需。如今的5G,高速率、低延时等特征,让网络全面融入日常生活。
②5G商用五年来已迈入鼎盛期,据测算,5G直接带动经济总产出约5.6万亿元,间接带动总产出约14万亿元,有力促进了经济社会高质量发展。
③5G走深向实的同时,6G也提上了日程。“一般情况下,移动通信技术的发展十年一个代际,5G已经商用5周年,研究下一代移动通信技术顺理成章。“中国通信企业协会虚拟运营分会副秘书长、通信世界全媒体总编辑刘启诚说。
(摘编自“光明网”2024年6月24日)
材料二
①6G,顾名思义就是第六代移动通信技术,支持更高的传输速率、极低的延迟以及全新的应用场景,远超现有的5G。
②当前的5G虽然也带来了超高速的移动互联网,但随着科技的进步和需求的增长,5G的能力也逐渐被挑战。6G所带来的则是超高的数据传输速率,并将延迟降低到亚毫秒级。这意味着数据传输将更加迅速和稳定,支持高分辨率的视频传输、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等应用。
③6G可应对未来更高的数据需求和更多的设备连接,这不仅仅是速度的提升,更是通信网络的全面进化,能为自动驾驶、远程医疗、智慧城市等新兴应用场景提供基础支持。
(摘编自《科普时报》2024年7月12日)
材料三
图1 移动通信面向2030后的发展趋势 图2 普惠智能驱动的6G特性
(摘编自《6G:无线通信新征程》)
材料四
①6G技术凭借其广泛的业务场景,将引领我们进入一个更加智能、互联的未来。
②相比5G,在未来6G可能会强化通信和感知的融合;5G难以做到偏远地区、海岛等空间的网络覆盖,而6G的目标是空、天、地、海全方位覆盖,网络覆盖率更广。
③此外,6G未来还可以有更加丰富多彩的应用,它不仅仅是一个传送网络,还为整个社会数字化转型以及为社会的高度自动化、智能化发展提供一个比5G更为有效的平台。通过外围应用终端,使用者可以在这个平台上充分发挥网络的效率,进行高效的信息交流传递,将人们的生活和社会的生产都提升到更高的水平。
④在工业制造领域,通过6G技术的助力,可能会出现基于工业元宇宙的数字孪生工厂。比如,要生产一款产品,可以将虚拟的产品模型在虚拟生产线上进行一轮预生产,发现问题并在虚拟生产线上调整解决,之后再在现实的生产线上进行生产,就可以大幅度提升效率。
⑤这只是一部分的例子。但可以确定的是,6G对改善我们的生活、生产非常重要。
⑥未来的6G时代,网络将成为连接着人、物、数据和智能的枢纽,构建起一个更加智慧、更加高效、更加便捷的新世界。
(摘编自“澎湃新闻”2024年11月19日)
9. 下列对以上材料理解和判断,不正确的一项是( )(3分)
A. 通常来说,移动通信技术的发展以十年为一个代际,5G技术目前已经进入了鼎盛期。
B. 因科技进步与需求增长,5G虽有着超高速的移动互联网,但其能力仍逐渐被挑战。
C. 相较于5G技术而言,6G技术可以全方位覆盖空、天、地、海,达到更广的覆盖率。
D. 6G技术将会在5G技术的基础上,构建起一个更加智慧、更加高效、更加便捷的新世界。
10. 请从材料三中提取出两条有效信息。(4分)
11. 请结合上述材料,简要概括移动通信技术发展带来的具体影响。(6分)
12. 学校拟邀请某机构负责通信技术工作的总工程师来校做演讲,如果你是校报记者,你会向他询问哪些问题?请完成下面的采访提纲。(至少写出两个问题)(4分)
采访时间
X月X日
采访地点
校会议室
采访对象
某机构总工程师
采访目的
(1)___________________________
采访问题
(1)__________________________
【三】(16分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】芙蕖自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致②矣。迨③至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立。此皆言其可目者也。可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用。
注释:①荷钱:初生的荷叶。②逸致:情趣。③迨:及,等到。
(选自李渔《芙蕖》,有删节)
13.写出下列句中加点词的意思。(4分)
(1)濯清涟而不妖 濯: (2)陶后鲜有闻 鲜:
(3)日上日妍 日: (4)及花之既谢 及:
14.将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)是我于花之未开,先享无穷逸致矣。
15.[甲]文从 、 和气质风度描写莲的美好形象;[乙]文从 、
和花朵凋谢后结实时,写出芙蕖的可目之处。(4分)
16.请分别概括【甲】【乙】两文作者爱莲的主要原因。(4分)
三、写作(60分,含卷面分5分)
17. 阅读下面的材料,按要求作文。
在多彩又充满挑战的初中生活里,我们每个人都有过高光的时刻。或是在运动场上力压群雄冲过终点线的畅快淋漓,或是在舞台上自信从容地唱出动人旋律的熠熠生辉,或是在学科竞赛中思维敏捷、对答如流的胸有成竹……那一刻,你不再是人群中默默无闻的一员,而是成了自己生活这部大剧里当之无愧的主角,绽放出只属于你的独特光芒。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不要透露你个人身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
安徽省亳州市十河中学九年级下学期月考语文试题参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分) (1)海日生残夜 江春入旧年 无可奈何花落去 似曾相识燕归来(2)飞流直下三千尺 疑是银河落九天 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 庭下如积水空明 水中藻、荇交横(共10分。每空1分,有添字、漏字、错别字的,该空不得分)
2.(12分)(1)sì 燥 勾 pì
(2)B 小福子 曹先生让他再到他家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住。
(3)示例一:祥子刚回到曹家,就被侦探抓住,原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下,祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探,祥子的生计又成了问题,买车希望又一次成泡影。
示例二:对祥子的影响:小马因为没钱治病,死在了老马的怀里;老马被迫改行,孤独而凄凉地度余生。他的悲剧使祥子对生活感到绝望,不断堕落。
3.(13分)(1)示例一:我选追梦。内容:地平线上一轮红日冉冉升起,一条通往红日的道路漫长曲折。寓意:红日象征着我们的理想,道路象征着我们追梦的历程。通向理想的路起起伏伏,好似我们追梦的历程。精美句子:追梦之路漫长,但梦想终会实现。
示例二:我选超越,画面上一条小鱼奋力一跃,从小鱼缸飞向大鱼缸。寓意:我们正努力向心仪的高中(更广阔的天地)奋进。精美的句子:努力超越自己,奔向广阔未来。 (4分)
(2)B (3分)
(3)(6分)①把“见识”改为“见证”(2分)
②您的教诲如春雨般滋润,滋养我们心灵的成长(2分)
③把两处“、”改为“,”(分析:并列短语作谓语或补语时,用逗号不用顿号)(2分)
二、阅读(55分)
【一】(22分)
4. D (3分) 5. “最红”,强调枣子颜色鲜艳,凸显孩子的童真之趣。“悠悠地”,描绘看星星时的悠闲,营造惬意氛围,表达对童年时光的怀念。(4分)
6. 运用比喻,把熟枣比作小灯笼,从色泽“红彤彤”、数量“压弯枝头”“挂满”展现丰收的状态,表达作者对枣子丰收的喜悦之情。(5分)
7. 语速要稍快一些;“摔到”或“摔”要加重语气;这体现出外婆对孩子们的担忧;“娃儿”语气轻快,读出亲昵之感;这体现出外婆对孩子的理解和关爱。(4分)
8. (6分)①作者通过写枣树、登云梯、田野、屋顶等景物,表达了对童年欢乐时光的怀念。(2分)②这些景物构成了故乡的独特画面,承载着作者对故乡的热爱与思念。(2分)
③枣树、“登云梯”下有外婆的身影与关怀,看到这些景物,勾起对外婆等亲人的怀念,也表达了对往昔温暖亲情的追忆。(2分)
【二】(17分)
9. C (3分) 10. 示例:①从2010年左右到2020年左右,移动通信已经实现了从“人联”到“物联”的转变,未来有望朝着“智联”进步。②普惠智能驱动的6G智能特性包括原生AI支持、原生数据保护、原生可信、原生多元生态系统。
11. ①促进经济社会高质量发展;②让数据传输更加迅速、稳定,并为新兴应用场景提供基础支持;③提高个人生活质量,提升工业生产效率,构建更为智慧、高效、便捷的新世界。(6分)
12.①示例:拓展学生知识面,让同学们了解6G技术的优点及应用场景。 (2分) ②示例:①相较于5G技术,6G技术有哪些方面的提升呢?②6G在个人生活领域中,可以被应用到哪些场景?(2分)
【三】(16分)
13、 (1)洗,洗涤 (2)少 (3)一天天 (4)等到 (本题4分,每小题1分。)
14、 (1)对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(2)这样(因此),我在花开之前,先享受到无穷的情趣了。(本题4分)
15、 生长环境、体态香气;花未开时、花开后(4分)
16、同样热爱莲花,甲文的作者爱莲洁身自好、质朴、正直、庄重的品质,而乙文作者喜欢莲有可目、可鼻、可口、可用的实用价值。(4分)
【乙参考译文】
自从荷钱出水那一天,便把水波点缀得一片碧绿;等到它的茎和叶长出,则又一天一天地高起来,一天比一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态,没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此,我们在花未开的时候,便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花,姿态娇嫩得简直要滴水,等到花朵凋谢,于是又在花蒂下生出莲蓬,蓬中结了果实,一枝枝独自挺立,以上都是说它适于观赏的方面。用鼻子可以触及的地方,则会有荷叶的清新香气和荷花特异的香气,用他去避暑,暑气便会减退,用它来乘凉,凉气便会因它而产生。至于它可口的地方,就是莲籽与藕都可以放入盘中,一齐摆上餐桌,使人满口香味芬芳。只有霜打的枯萎的叶子,七零八落很不好看,好象成了被遗弃的废物;但是把它摘下贮藏起来,又可以在明年用来裹东西。
三、写作(60分,含卷面分5分)
17. (55分,同2024年安徽中考语文作文评分标准)
【例文】
那一刻,我成为自己的主角
初中生活犹如一幅绚丽多彩的画卷,每一处笔触都蕴含着独特的意义。在这无数的瞬间里,有那么一刻,我褪去了往日的平凡,站在了属于自己的聚光灯下,成为了生活这部大剧里当之无愧的主角。
学校举办的科技创新大赛,一直是各路“大神”崭露头角的舞台。以往,我总是站在台下,满心羡慕地看着别人展示自己的奇思妙想。然而,这一次,我决定勇敢地迈出那一步。
比赛的主题是环保小发明,那段时间,我满脑子都在思考如何将生活中的废弃物变废为宝。每天放学后,我一头扎进房间,在堆积如山的旧物品中翻找灵感。一次次尝试,一次次失败,制作过程中遇到的难题像一道道难以跨越的沟壑横在我面前。电机无法正常运转,连接线路总是短路……沮丧与无助如潮水般将我淹没,甚至开始怀疑自己的选择是否正确。
但心中那团渴望成功的火焰并未熄灭。我重新振作精神,查阅大量资料,向老师和同学们虚心请教。终于,在不断地调试与改进后,我的“智能垃圾分类助手”诞生了。它能够通过感应自动打开相应的垃圾桶,并对垃圾进行初步分类。
比赛当天,我抱着自己的作品,紧张地走上展示台。台下,评委们和同学们的目光齐刷刷地投向我,我的心跳陡然加快,手心里全是汗。深吸一口气,我开始介绍自己的发明,从创意来源到制作过程,再到它的实用价值。起初,声音还有些微微颤抖,但随着讲解的深入,我逐渐找回了自信,话语也变得流畅起来。
展示结束,台下响起了热烈的掌声。那一刻,时间仿佛凝固,我看到评委们眼中的赞许,同学们脸上的惊叹。我成功了!我不再是那个躲在角落里默默羡慕他人的小透明,而是成为了此刻舞台上最耀眼的存在。
这个高光时刻,如同璀璨星辰照亮了我初中生活的夜空。它让我明白,每个人都有属于自己的闪光点,只要勇敢尝试,不惧困难,就能在自己的生活中绽放出独一无二的光芒,成为主宰自己命运的主角。
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