第2单元 7 鹿角和鹿腿-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步课件（统编版五四制）

新医生左右结构共有8笔，写成笔顺撇撇横竖撇、横钩、撇捺。书写时要注意左部略窄，茜撇略缩，那要伸展。我们可以用欠字有半径组成，就是新来巧记，新字赏三声，上下结构共有12笔写成笔顺，竖点、撇点、横钩、竖、横折、横竖横、折撇点。书写时要注意手笔数压竖中线考略贬被居下居中。有句诗词中含有赏字，知音如不赏，归卧故山秋元二商。半包围结构共有4笔，写成笔顺，撇、横折钩、点、蹄。书写时要注意横折钩舒展，点提位置靠左，我们可以用勺子提起来。巧借云字至4声左右结构，共有十笔写成笔顺，横撇折点，横竖提撇横撇捺。书写时要注意至末笔横为提，左右穿插退让。我们可以用一文将至表达谢意来巧记志字经。医生上下结构共有13笔写成笔顺，横竖撇点，横竖撇捺，横横竖钩点点。书写时要注意上下基本相等，下部竖钩居中，不也写长。有句歇后语中含有金字，大象踩皮球。禁不住I左右结构，左窄右宽，共有十笔写成笔顺，竖、横折、横、撇折、点、撇、横、横、撇、捺。书写时要注意六部，下侧撇不能出头。I的形近字是挨着的挨挨，还可以组成词语，挨挨挤挤。配4声左右结构，共有十笔写成笔顺，横竖横、折撇、竖弯、横、横、横折、横、竖弯钩。书写时要注意脊上边比有略低，下边比有略高。有句歇后语中含有配字，才子配佳人，恰好一对I一声，左右结构共有8笔写成笔顺，竖横折、横横竖竖撇捺，书写时要注意口略小偏上，哎，那话伸展有力。有句歇后语中含有I字，厨子说梦话，哎呀，我的肉师一声。左右结构共有9笔写成笔顺，撇、弯钩、撇、竖撇、横竖横、折钩数。书写时要注意诗第二笔竖撇沿竖中线行笔。有句歇后语中含有狮子，大门口的石狮子成双成对。欲左右结构，左窄右宽，共有15笔写成。笔顺，横撇、点、横钩、竖钩、撇、横撇、竖、横折、横撇、弯钩、撇、撇、撇、捺。书写时要注意，相中的这三撇长短不同，起笔位置也有所不同。有句歇后语中就还有玉玉双脚踏双船，犹豫不定。上上下结构共有8笔，写成笔顺，横竖点撇，横竖提撇捺。书写时要注意下步数提不能写成竖钩。有句古诗中就含有丧，誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。追半包围结构共有9笔写成笔顺，撇、竖、横折、横、横折、横、点、横折、折、撇、捺。书写时要注意最后一笔捺要写得平一些，舒展一些。有句歇后语中就还有追物中追车路线不明。探四声左右结构，共有5笔，写成竖、横折、横、横、撇、捺。书写时要注意口小且偏上，右瞥那舒展。有句诗词中含有碳字，不闻机杼声，惟闻女叹息。陶半包围结构，共有9笔写成笔顺，撇点、提竖弯钩撇、点点、横折折撇。那书写时要注意，先写里面，再写走之底。走之底的横折折撇从横中线上起笔，稍斜向上，那要写的平一些，舒展一些。有句古诗中就含有桃，月黑雁飞高，单于夜遁逃。 鹿科 是哺乳纲偶蹄目的一科动物。体型大小不等，为有角的反刍类，分布于欧亚大陆、日本、菲律宾、印度尼西亚、北美洲、南美洲的南纬 40°以北地区及西南非洲，全世界约有34种，共16属约52种。 狮子 简称狮，中国古称狻猊（suān ní）。是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物，是现存平均体重最大的猫科动物，也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。 $$同学们，听写的时间到了，请大家准备好纸和笔。鹿角和鹿腿。欣赏。欣赏。身段。身段。匀称。匀称。别致。别致。不禁。不禁。配合的配。配合的配。传来。传来。哎呀。哎呀。师子。师子。犹豫。犹豫。灰心丧气。灰心丧气。追上。追上。叹叹气的。叹。叹叹气的。叹。逃生。逃生。听写到此结束，同学们，你们都写对了吗？我们下次再见。 在大森林里，有美丽的小鹿。同学们，你们喜欢它吗?最喜欢它的什么? 今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。 7 鹿角和鹿腿 1 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 7 鹿角和鹿腿 7 鹿角和鹿腿 2 伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。  第一课时 7 鹿角和鹿腿 伊索寓言：原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，现存的《伊索寓言》经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。 7 鹿角和鹿腿 配不上 匀称 狮子 抱怨 shī chèn 我会认 朗读课文 扫清障碍 逼迫 zhòu pèi yuàn bī 皱纹 撒腿 sā 不禁 jīn yún 7 鹿角和鹿腿 5 称 我的身段多么匀称。 多音字 称呼 chēnɡ chèn chènɡ 电子称 7 鹿角和鹿腿 禁 鹿突然看到了自己的腿，不禁撅起来嘴。 这条路禁止货车通行。 jīn jìn 7 鹿角和鹿腿 撒 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。 豆子撒了一地。 sǎ sā 平舌音 7 鹿角和鹿腿 欣 致 配 我会写 哎 叹 赏 狮 tàn shǎnɡ xīn zhì pèi āi shī 匀 yún 豫 yù 禁 jīn 唉 ài 丧 sàng 逃 táo 追 zhuī 7 鹿角和鹿腿 9 上下 结构 左右 结构 半包围 结构 生字归类 狮 欣 唉 配 哎 丧 赏 豫 匀 致 禁 叹 逃 追 7 鹿角和鹿腿 10 识字方法 加一加：斤+欠=欣 林+示=禁 唉、哎和叹都和口有关系。 归类识字： 7 鹿角和鹿腿 11 前鼻音 匀 禁 yún jīn 称 chèn 怨 yuàn 易读错 7 鹿角和鹿腿 易写错 赏 shǎnɡ 这是一点。 7 鹿角和鹿腿 13 识字游戏 小鹿爱吃的草在哪里 狮 致 逃 欣 赏 禁 叹 哎 配 匀 7 鹿角和鹿腿 14 词语解释 匀称：均匀，比例和谐。本课指鹿很满意自己的体型。 抱怨：心中不满。数说别人不对，埋怨。 她因为身材匀称被选入舞蹈队。 我们不应该总是抱怨别人。 7 鹿角和鹿腿 机灵：聪明伶俐，机智。 犹豫：拿不定主意。 表妹是一个十分机灵的小女孩。 7 鹿角和鹿腿 没精打采：形容不高兴、不振作。本课指鹿抱怨自己的腿的时候不高兴。 我们的风筝被风吹走了，我们只好没精打采地回家了。 7 鹿角和鹿腿 灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉。本课是说狮子追不到鹿灰心丧气。 无论何时,不管怎样,我决不允许自己有一点灰心丧气。 7 鹿角和鹿腿 波纹：小波浪形成的水纹。本课指池水的波纹。 一阵微风吹过，河水泛起层层波纹。 7 鹿角和鹿腿 整体感知 读课文，思考：课文讲了鹿的一件什么事？ 一开始，鹿非常 自己美丽的角，而抱怨四条 ，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他 ，而美丽的角却害他差点儿送命。 欣赏 难看的腿 狮口逃生 这个惊险的故事是怎样的呢？我们下节课再学习。 7 鹿角和鹿腿 一、给下列红色的字选择正确的读音。 匀称（chèn chēnɡ） 不禁（jīn jìn） 皱眉（zòu zhòu） 配得上（pèi pèn） 抱怨（yuàn yàn） 撒开（sā sǎ） 课堂演练 √ √ √ √ √ √ 7 鹿角和鹿腿 二、把下列词语补充完整。 一（ ）鹿角 一（ ）狮子 一（ ）镜子 一（ ）池塘 一（ ）清风 一（ ）小溪 只 头 个 条 面 阵 7 鹿角和鹿腿 22 字词听写 三、根据课文内容选一选。 救了鹿的是（ ），差点儿害了鹿的是（ ）。 A.美丽的角 B.难看的腿 A B 7 鹿角和鹿腿 第二课时 上节课我们一起学习了字词，这节课我们继续学习《鹿角和鹿腿》，看看鹿怎么因为角险些丧命，却又因为腿，保住了性命。 7 鹿角和鹿腿 互动课堂 　 自由读第1-3自然段，想一想：小鹿认为自己的角怎么样？ 故事到底怎么向我们展开呢?让我们一起慢慢走进课文,看看到底是怎么回事! 7 鹿角和鹿腿 比喻句，写出池水的清的特点。 疑问句 表现鹿看到自己的影子感到惊奇。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？” 跟老师读出疑问的语气 tánɡ 提土旁在撇上 7 鹿角和鹿腿 痛痛快快 明明白白 星星点点 隐隐约约 吞吞吐吐 密密麻麻 词语积累（AABB式词语） 7 鹿角和鹿腿 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽： 动作描写 表现鹿的惊喜和兴奋 比喻 心理描写 自我欣赏 自我陶醉 “啊！我的身子多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。” 7 鹿角和鹿腿 词语辨析 赞赏，是对人或事物的称赞。比如这幅画很不错，你可以说：画得真是气势如虹啊！这是赞赏。 欣赏，是对某幅作品、某个书籍，享受其中的过程。（其中也会有对这一东西的称赞） 赞赏 欣赏 7 鹿角和鹿腿 当鹿突然发现自己角的美丽，陶醉在自我欣赏中时是得意、满足、兴奋的。读一读，试着读出这种感觉。 7 鹿角和鹿腿 想一想：这只鹿看着自己水中的倒影，会怎么夸自己呢？ 太好了！原来我是这么美丽高贵的鹿啊！我是世界上最美的鹿，谁也比不上我，想想我心里就忍不住兴奋啊！我要高歌！我要舞蹈！哈哈哈！ 7 鹿角和鹿腿 指名读第4自然段，说一说：鹿看到自己的腿后是什么反应？ 7 鹿角和鹿腿 “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 不满意 心理描写 抱怨 神态描写 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。 跟老师读出怅然若失的语气 7 鹿角和鹿腿 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 鹿忽然看到了自己的腿。“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 哪一句更好？ 1. 2. 提示语更能展现人物心理活动 7 鹿角和鹿腿 34 请你用上心理描写写一段话吧。 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他的剪纸这么好，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能!我绝不是比他笨，我只是比他练习得少罢了。 小练笔 7 鹿角和鹿腿 自由读5-7自然段，想一想：鹿遇到了什么危险？他是怎样逃脱的？ 7 鹿角和鹿腿 危险来了 不满意 因腿难看而郁闷 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵。不错，正是脚步声。鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 7 鹿角和鹿腿 鹿看到危险来到，心里会多么害怕啊！多么紧张，多么危险的时刻啊！带着你的害怕和紧张读一读吧。 7 鹿角和鹿腿 难看的腿帮他脱离狮口 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 7 鹿角和鹿腿 鹿角带来了麻烦 就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 鹿腿在逃生中的作用 7 鹿角和鹿腿 感叹句 明白了逃生的道理 难看的腿可以在危急中保命 　 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边讲话，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 7 鹿角和鹿腿 小组活动：根据下面提示，用自己的话讲讲这个故事。（课后第二题） 美丽 难看 差点儿送命 欣赏 狮口逃生 抱怨 7 鹿角和鹿腿 学完课文，小猴子和小松鼠展开了讨论，你赞成哪一种？说说你的理由。（课后第三题） 美丽的鹿角不重要，实用的腿才是最重要的。 鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 7 鹿角和鹿腿 提示: 1.鹿角也很美丽，能给人美的享受，这本身就是有价值的。 2.鹿角除了美丽之外，也是可以用来抵御敌人的。 3.鹿腿虽然相比鹿角难看一些，但可以让鹿躲避危险。 7 鹿角和鹿腿 事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。 7 鹿角和鹿腿 讨论：生活中还有哪些事物像鹿的角和腿一样，既各有所长又各有所短？ 7 鹿角和鹿腿 结构梳理 鹿角和鹿腿 鹿角精致、别致—差点丧命 鹿腿太细太难看—狮口逃生 又要看到短处 既要看到长处 7 鹿角和鹿腿 主题概括 这篇课文讲的是丛林中，一只鹿遇到狮子靠着难看的腿（ ）的故事，告诉我们（ ）的道理，我们既要看到事物的（ ），又要看到事物的（ ）。 奋力脱险 长处 短处 尺有所短，寸有所长 7 鹿角和鹿腿 拓展延伸 有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，丑死了。还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！” 于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。” 大老虎和小老鼠的故事 7 鹿角和鹿腿 49 大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？” 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞 里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是， 大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞 外干着急。 大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有 所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！ 7 鹿角和鹿腿 50 对，尺有所短，寸有所长。 不要光看美丽的外表，更要讲求实用。美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 7 鹿角和鹿腿 课堂演练 一、填词语。 ( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的池水 ( )的狮子 美丽 凶猛 清清 匀称 7 鹿角和鹿腿 52 二、课文再现。 1. 一头狮子正( )地向自己逼近。 2.(　 )的长腿在灌木丛中(　 )。 3. 两只(　 )的角差点儿让我送了命，可四条(　 )的腿却让我狮口逃生！ 悄悄 有力 蹦来蹦去 美丽 难看 7 鹿角和鹿腿 三、如果小鹿又一次来到了河边，看到自己的腿和角，他会怎么说呢？ 提示： 角：美丽 差点儿送命 腿：难看 狮口逃生 7 鹿角和鹿腿 伴你成长 QICAIKETANG 7 鹿角和鹿腿 $$鹿角和鹿腿丛林中住着一只漂亮的鹿，有一天鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快的喝起水来，池水清清的，像一面镜子，鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，咦这是我吗？鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。她从来没有注意到自己是这么漂亮。她不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽啊。我的身段多么匀称，我的脚多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头。这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角？鹿开始抱怨起自己的腿来，就在他没精打采的准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声，他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声。鹿猛一回头，一头狮子正悄悄的向自己逼近，鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑，有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的脚却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次狮子再也没有追上，鹿跑到一条小溪边停下脚步，一边喘气一边休息。他叹了口气说，两只美丽的脚差点让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。