内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年三年级数学下册期中素养测评卷
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题2分)148÷37的商是( )位数;26×123的积是( )位数。
2.(本题2分)已知☆×○=720,如果☆不变,○×5,那么积是( );如果○不变,☆÷8,那么积是( )。
3.(本题3分)两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
4.(本题2分)演讲比赛中的数学问题:①典典手写了一篇750个字的演讲稿②演讲时间为3分钟③典典平均每分钟打50个字④典典演讲平均语速为每分钟210个字。典典打完这篇演讲稿需要多长时间?解决这个问题需要用到的信息是( )和( )。(填序号)
5.(本题2分)王老师花720元买了12个足球,足球的单价是( )元,他一共要买15个足球,还需要再支付( )元。
6.(本题1分)“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”为了提高学生们的阅读热情,王老师在书店买了22本《爱的教育》,每本14元,王老师购买这些书一共用了( )元。
7.(本题2分)如果1公顷森林一天可以吸收475千克二氧化碳,那么20公顷森林一天可以吸收( )千克二氧化碳,一周可以吸收( )千克二氧化碳。
8.(本题1分)2024年3月28日中国移动宣布正式商用5.5G网络,标志着我国及全球在移动通信技术方面迈入了新的发展阶段。李叔叔用5.5G网络下载14部科普纪录片的时间是168秒。照这样的下载速度,用5.5G网络下载42部同样大小的科普纪录片需要( )秒。
9.(本题2分)下图中,涂色部分用分数表示是( ),空白部分用分数表示是( )。
10.(本题2分)一个西瓜被平均分成了8份,华华吃了其中的3份,姐姐吃了2份。华华吃了这个西瓜的,姐姐吃了这个西瓜的。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)下面算式中,积比600大的是( )。
A.99×6 B.15×41 C.12×49 D.29×19
12.(本题2分)同学们舞蹈表演,每行14人,共有12行,小明通过列竖式计算知道共有168人参加,下图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相同的是( )。
A. B.
C. D.
13.(本题2分)如图竖式中,第二个乘数是12,则甲、乙两数的关系是( )。
A.甲是乙的2倍 B.乙是甲的2倍
C.乙是甲的5倍 D.无法确定
14.(本题2分)明明在解决“有183本故事书,每个班分13本,可以分给几个班?”时列了图的竖式,竖式中箭头所指的数表示的是( )。
A.1个班分掉13本 B.10个班分掉13本
C.1个班分掉130本 D.10个班分掉130本
15.(本题2分)分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一样,在中国古代用下面哪种方法表示?( )
A. B. C. D.
16.(本题2分)在560÷70=8这个算式中,560乘10,70除以10,8就要( )。
A.乘10 B.除以10 C.乘100 D.除以100
17.(本题2分)书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.3 B.3 C.3 D.3
18.(本题2分)在黔南布依寨的六月六活动中,能用算式210-30解决的问题是( )。
A.布依寨离镇上210千米,运送物资的车辆已经行驶了30千米,还要行多少千米才到达?
B.用210元买了30个活动纪念品,每个纪念品多少元?
C.要准备节目服装30套,每套服装210元,一共需要多少元?
D.布依寨里有210人参与活动筹备,30人没有参与,这个布依寨共有多少人?
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题8分)直接写得数。
31×20= 400×16= 540÷60= 280÷4=
309÷3= 121-99= 364+236= 5050÷50=
20.(本题8分)列竖式计算。(带△的要验算)
165×37= 50×306= 288÷36= △790÷30=
21.(本题9分)脱式计算。
720-360÷15 78+22×15 84×(625+25)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
22.(本题6分)涂一涂。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共34分)
23.(本题6分)商店里有40个茶杯,每个茶杯26元,已经卖出22个,已经卖了多少钱?
24.(本题6分)王叔叔从县城去王庄送化肥,去的时候速度是40千米/时,用了3小时,原路返回用了2小时。返回时平均每小时行多少千米?
25.(本题7分)为庆祝六一节,学校为参加节目演出的同学购置36套演出服(一件上衣和一条裤子),演出服的价格如下所示。购置这些演出服共需要多少钱?
上衣72元/件
裤子58元/件
一次购买30套以上,每套优惠10元。
26.(本题7分)“创意编程”是利用电脑进行的创造性活动,主要培养学习者用程序设计语言、思考和表达的能力。王老师为“创意编程”社团购买了一些物品,下图是购物小票。
(1)王老师买了多少个无线鼠标?
(2)王老师支付了4000元,应找回的金额是多少元?
27.(本题8分)下面是四(1)班同学喜欢吃的零食的调查结果。(每位同学只选一种)
零食类别
膨化食品
水果
干果
油炸食品
人数
8
15
10
24
(1)请在图中画出喜欢吃水果的人数。
(2)一共调查了( )人。
(3)统计图中每格代表( )人;喜欢吃( )的人数最多。
(4)根据统计数据,你有什么想法或建议?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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做好卷,就用学易金吞
参考答秦
一、填空题(共19分)
..·
1.
四
2
3600
90
3.
3021
5×(5+1)=30
7×3=21
.·
4.
①
③
...
5.
60
180
6.308
7.
9500
66500
8.504
2
9.
4-9
59
3
10.
二、选择题(共16分)
11.B
上
12.B
13.C
14.D
蝶
据
15.A
16.C
17.C
18.A
0
三、计算题(共25分)
19.620:6400:9;70:
103:22:600:101
20.6105:15300:8;26..10
女
K
21.720-360÷15
=720-24
=696
..
0
78+22×15
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今学科网,学易金卷
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=78+330
=408
84×(625+25)
=84×650
都
城
=54600
四、作图题(共6分)
22.
.
.
(涂色不唯一)
25
号
五、解答题(共34分)
23.26×22=572(元)
.…
答:已经卖了572元。
..:
.…
24.40×3=120(千米)
1202=60(千米)
答:返回时平均每小时行60千米。
.:
25.(72+58-10)×36
=120×36
=4320(元)
解
.·
答:购置这些演出服共需要4320元钱。
26.(1)960÷32=30(个)
答:王老师买了30个无线鼠标。
(2)24×125+960
.
=3000+960
=3960(元)
4000-3960=40(元)
女
答:应找回的金额是40元。
.…
27.(1)如下图:
试卷第1页,共3页
..
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做好卷,就用学易金吞
..
四(1)班同学喜欢吃的零食统计图
.
数
24
421086
15
4210
10
.·
86
..·.·
膨化
水果
干果
油炸零食类别
食品
食品
(2)8+15+10+24
=23+10+24
=33+24
=57(人)
一共调查了57人。
(3)统计图中每格代表2人,24>15>10>8,因此喜欢吃油炸食品的人数最多。
.!
(4)建议同学们减少油炸食品的摄入,多选择水果和干果这类相对健康的零食,学校和家
上
长加强健康饮食知识的宣传教有,引导同学们养成良好的饮食习惯。(答案不唯一)
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..·
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.·
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年三年级数学下册期中素养测评卷
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题2分)148÷37的商是( )位数;26×123的积是( )位数。
2.(本题2分)已知☆×○=720,如果☆不变,○×5,那么积是( );如果○不变,☆÷8,那么积是( )。
3.(本题3分)两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
4.(本题2分)演讲比赛中的数学问题:①典典手写了一篇750个字的演讲稿②演讲时间为3分钟③典典平均每分钟打50个字④典典演讲平均语速为每分钟210个字。典典打完这篇演讲稿需要多长时间?解决这个问题需要用到的信息是( )和( )。(填序号)
5.(本题2分)王老师花720元买了12个足球,足球的单价是( )元,他一共要买15个足球,还需要再支付( )元。
6.(本题1分)“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”为了提高学生们的阅读热情,王老师在书店买了22本《爱的教育》,每本14元,王老师购买这些书一共用了( )元。
7.(本题2分)如果1公顷森林一天可以吸收475千克二氧化碳,那么20公顷森林一天可以吸收( )千克二氧化碳,一周可以吸收( )千克二氧化碳。
8.(本题1分)2024年3月28日中国移动宣布正式商用5.5G网络,标志着我国及全球在移动通信技术方面迈入了新的发展阶段。李叔叔用5.5G网络下载14部科普纪录片的时间是168秒。照这样的下载速度,用5.5G网络下载42部同样大小的科普纪录片需要( )秒。
9.(本题2分)下图中,涂色部分用分数表示是( ),空白部分用分数表示是( )。
10.(本题2分)一个西瓜被平均分成了8份,华华吃了其中的3份,姐姐吃了2份。华华吃了这个西瓜的,姐姐吃了这个西瓜的。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)下面算式中,积比600大的是( )。
A.99×6 B.15×41 C.12×49 D.29×19
12.(本题2分)同学们舞蹈表演,每行14人,共有12行,小明通过列竖式计算知道共有168人参加,下图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相同的是( )。
A. B.
C. D.
13.(本题2分)如图竖式中,第二个乘数是12,则甲、乙两数的关系是( )。
A.甲是乙的2倍 B.乙是甲的2倍
C.乙是甲的5倍 D.无法确定
14.(本题2分)明明在解决“有183本故事书,每个班分13本,可以分给几个班?”时列了图的竖式,竖式中箭头所指的数表示的是( )。
A.1个班分掉13本 B.10个班分掉13本
C.1个班分掉130本 D.10个班分掉130本
15.(本题2分)分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一样,在中国古代用下面哪种方法表示?( )
A. B. C. D.
16.(本题2分)在560÷70=8这个算式中,560乘10,70除以10,8就要( )。
A.乘10 B.除以10 C.乘100 D.除以100
17.(本题2分)书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.3 B.3 C.3 D.3
18.(本题2分)在黔南布依寨的六月六活动中,能用算式210-30解决的问题是( )。
A.布依寨离镇上210千米,运送物资的车辆已经行驶了30千米,还要行多少千米才到达?
B.用210元买了30个活动纪念品,每个纪念品多少元?
C.要准备节目服装30套,每套服装210元,一共需要多少元?
D.布依寨里有210人参与活动筹备,30人没有参与,这个布依寨共有多少人?
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题8分)直接写得数。
31×20= 400×16= 540÷60= 280÷4=
309÷3= 121-99= 364+236= 5050÷50=
20.(本题8分)列竖式计算。(带△的要验算)
165×37= 50×306= 288÷36= △790÷30=
21.(本题9分)脱式计算。
720-360÷15 78+22×15 84×(625+25)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
22.(本题6分)涂一涂。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共34分)
23.(本题6分)商店里有40个茶杯,每个茶杯26元,已经卖出22个,已经卖了多少钱?
24.(本题6分)王叔叔从县城去王庄送化肥,去的时候速度是40千米/时,用了3小时,原路返回用了2小时。返回时平均每小时行多少千米?
25.(本题7分)为庆祝六一节,学校为参加节目演出的同学购置36套演出服(一件上衣和一条裤子),演出服的价格如下所示。购置这些演出服共需要多少钱?
上衣72元/件
裤子58元/件
一次购买30套以上,每套优惠10元。
26.(本题7分)“创意编程”是利用电脑进行的创造性活动,主要培养学习者用程序设计语言、思考和表达的能力。王老师为“创意编程”社团购买了一些物品,下图是购物小票。
(1)王老师买了多少个无线鼠标?
(2)王老师支付了4000元,应找回的金额是多少元?
27.(本题8分)下面是四(1)班同学喜欢吃的零食的调查结果。(每位同学只选一种)
零食类别
膨化食品
水果
干果
油炸食品
人数
8
15
10
24
(1)请在图中画出喜欢吃水果的人数。
(2)一共调查了( )人。
(3)统计图中每格代表( )人;喜欢吃( )的人数最多。
(4)根据统计数据,你有什么想法或建议?
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2024-2025 学年三年级数学下册期中素养测评卷
【学易金卷·基础卷 02】
考试难度: ;考试时间:90 分钟;试卷总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或
钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第 1~4 单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1 分,共 19 分)
1.(本题 2 分)148÷37 的商是( )位数;26×123 的积是( )位数。
2.(本题 2 分)已知☆×○=720,如果☆不变,○×5,那么积是( );如果
○不变,☆÷8,那么积是( )。
3.(本题 3 分)两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的
数相同,个位上数的和是 10,比如 68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法
算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算 57×53=( ),请写出计算积的前两
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位数字和后两位数字的算式:( );( )。
4.(本题 2 分)演讲比赛中的数学问题:①典典手写了一篇 750 个字的演讲稿②
演讲时间为 3 分钟③典典平均每分钟打 50 个字④典典演讲平均语速为每分钟
210 个字。典典打完这篇演讲稿需要多长时间?解决这个问题需要用到的信息是
( )和( )。(填序号)
5.(本题 2 分)王老师花 720 元买了 12 个足球,足球的单价是( )元,
他一共要买 15 个足球,还需要再支付( )元。
6.(本题 1 分)“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”为了提高学生
们的阅读热情,王老师在书店买了 22 本《爱的教育》,每本 14 元,王老师购买
这些书一共用了( )元。
7.(本题 2 分)如果 1 公顷森林一天可以吸收 475 千克二氧化碳,那么 20 公顷
森林一天可以吸收( )千克二氧化碳,一周可以吸收( )千克二氧
化碳。
8.(本题 1 分)2024 年 3 月 28 日中国移动宣布正式商用 5.5G 网络,标志着我
国及全球在移动通信技术方面迈入了新的发展阶段。李叔叔用 5.5G 网络下载 14
部科普纪录片的时间是 168 秒。照这样的下载速度,用 5.5G 网络下载 42 部同样
大小的科普纪录片需要( )秒。
9.(本题 2 分)下图中,涂色部分用分数表示是( ),空白部分用分数表
示是( )。
10.(本题 2 分)一个西瓜被平均分成了 8 份,华华吃了其中的 3 份,姐姐吃了
2 份。华华吃了这个西瓜的
( )
( ) ,姐姐吃了这个西瓜的
( )
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评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题
2 分,共 16 分)
11.(本题 2 分)下面算式中,积比 600 大的是( )。
A.99×6 B.15×41 C.12×49 D.29×19
12.(本题 2 分)同学们舞蹈表演,每行 14 人,共有 12 行,小明通过列竖式计
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算知道共有 168 人参加,下图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相
同的是( )。
A. B.
C. D.
13.(本题 2 分)如图竖式中,第二个乘数是 12,则甲、乙两数的关系是( )。
A.甲是乙的 2 倍 B.乙是甲的 2 倍
C.乙是甲的 5 倍 D.无法确定
14.(本题 2 分)明明在解决“有 183 本故事书,每个班分 13 本,可以分给几个
班?”时列了图的竖式,竖式中箭头所指的数表示的是( )。
A.1 个班分掉 13 本 B.10 个班分掉 13 本
C.1 个班分掉 130 本 D.10 个班分掉 130 本
15.(本题 2 分)分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一
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样,在中国古代用下面哪种方法表示
3
5?( )
A. B. C.
5
3
D.
3
5
16.(本题2分)在560÷70=8这个算式中,560乘 10,70除以 10,8就要( )。
A.乘 10 B.除以 10 C.乘 100 D.除以 100
17.(本题 2 分)书店将 384 本图书捐赠给希望小学的 6 个年级。已知希望小学
每个年级有 4 个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学
一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是
( )。
A.384 4 6 B.384 6 4 C.3 84 6 4 D.384 4 6
18.(本题 2 分)在黔南布依寨的六月六活动中,能用算式 210-30 解决的问题
是( )。
A.布依寨离镇上 210 千米,运送物资的车辆已经行驶了 30 千米,还要行多
少千米才到达?
B.用 210 元买了 30 个活动纪念品,每个纪念品多少元?
C.要准备节目服装 30 套,每套服装 210 元,一共需要多少元?
D.布依寨里有 210 人参与活动筹备,30 人没有参与,这个布依寨共有多少
人?
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
三、一丝不苟,细心计算。(共 25 分)
19.(本题 8 分)直接写得数。
31×20= 400×16= 540÷60= 280÷4=
309÷3= 121-99= 364+236= 5050÷50=
20.(本题 8 分)列竖式计算。(带△的要验算)
165×37= 50×306= 288÷36= △790÷30=
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21.(本题 9 分)脱式计算。
720-360÷15 78+22×15 84×(625+25)
评卷人 得分
四、手脑并用,实践操作。(共 6 分)
22.(本题 6 分)涂一涂。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分
五、走进生活,解决问题。(共 34 分)
23.(本题 6 分)商店里有 40 个茶杯,每个茶杯 26 元,已经卖出 22 个,已经卖
了多少钱?
24.(本题 6 分)王叔叔从县城去王庄送化肥,去的时候速度是 40 千米/时,用
了 3 小时,原路返回用了 2 小时。返回时平均每小时行多少千米?
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25.(本题 7 分)为庆祝六一节,学校为参加节目演出的同学购置 36 套演出服(一
件上衣和一条裤子),演出服的价格如下所示。购置这些演出服共需要多少钱?
上衣 72 元/件
裤子 58 元/件
一次购买 30 套以上,每套优惠 10
元。
26.(本题 7 分)“创意编程”是利用电脑进行的创造性活动,主要培养学习者用
程序设计语言、思考和表达的能力。王老师为“创意编程”社团购买了一些物品,
下图是购物小票。
(1)王老师买了多少个无线鼠标?
(2)王老师支付了 4000 元,应找回的金额是多少元?
27.(本题 8 分)下面是四(1)班同学喜欢吃的零食的调查结果。(每位同学只
选一种)
零食类别 膨化食品 水果 干果 油炸食品
人数 8 15 10 24
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(1)请在图中画出喜欢吃水果的人数。
(2)一共调查了( )人。
(3)统计图中每格代表( )人;喜欢吃( )的人数最多。
(4)根据统计数据,你有什么想法或建议?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2024-2025学年三年级数学下册期中素养测评卷
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题2分)148÷37的商是( )位数;26×123的积是( )位数。
【答案】 一 四
【分析】判断三位数除以两位数的商是两位数还是一位数,可以用被除数的前两位和除数比较。当被除数的前两位比除数大,或者和除数相等时,说明够除,商是两位数,商的首位写在十位上。当被除数的前两位比除数小,说明不够除,商是一位数,商的首位写在个位上。
计算出26×123的积,再判断结果是几位数,有几个数字组成就是几位数。
【详解】14<37,商是一位数
26×123=3198
即148÷37的商是一位数;26×123的积是四位数。
2.(本题2分)已知☆×○=720,如果☆不变,○×5,那么积是( );如果○不变,☆÷8,那么积是( )。
【答案】 3600 90
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几,据此解答。
【详解】根据积的变化规律可知,如果☆不变,○×5,那么积也要乘5为:,所以积是3600;如果○不变,☆÷8,那么积也要除以8为:,所以积是90。
3.(本题3分)两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
【答案】 3021 5×(5+1)=30 7×3=21
【分析】根据题意,计算57×53时,十位上都是5,个位上7+3=10,属于“头同尾合十”的乘法算式,先用个位上的7×3求出的结果是积的后两位,再用十位上的5加1,再乘5,求出的结果是积的前两位,据此计算出57×53的结果。
【详解】积的后两位:7×3=21
积的前两位:
5×(5+1)
=5×6
=30
所以57×53=3021;
计算积的前两位数字和后两位数字的算式:5×(5+1)=30;7×3=21。
4.(本题2分)演讲比赛中的数学问题:①典典手写了一篇750个字的演讲稿②演讲时间为3分钟③典典平均每分钟打50个字④典典演讲平均语速为每分钟210个字。典典打完这篇演讲稿需要多长时间?解决这个问题需要用到的信息是( )和( )。(填序号)
【答案】 ① ③
【分析】由题意得,要解决典典打完这篇演讲稿需要多长时间,需要知道这篇演讲稿一共有多少字和典典每分钟打字多少个,直接用演讲稿一共的字数除以典典每分钟打字的个数即可,即需要用到的信息是①和③。
【详解】由分析得,求典典打完这篇演讲稿需要多长时间,需要用到的信息是①和③。
5.(本题2分)王老师花720元买了12个足球,足球的单价是( )元,他一共要买15个足球,还需要再支付( )元。
【答案】 60 180
【分析】总价÷数量=单价,用720除以12可以计算出足球的单价;先用15减去12计算出还需要付钱的足球个数,单价×数量=总价,再乘足球的单价,计算出还需要支付的钱数;据此解答。
【详解】根据分析:
720÷12=60(元/个)
(15-12)×60
=3×60
=180(元)
所以足球的单价是60元,他一共要买15个足球,还需要再支付180元。
6.(本题1分)“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”为了提高学生们的阅读热情,王老师在书店买了22本《爱的教育》,每本14元,王老师购买这些书一共用了( )元。
【答案】308
【分析】根据总价=单价×数量,用书的本数乘书的单价即可。
【详解】22×14=308(元)
王老师购买这些书一共用了308元。
7.(本题2分)如果1公顷森林一天可以吸收475千克二氧化碳,那么20公顷森林一天可以吸收( )千克二氧化碳,一周可以吸收( )千克二氧化碳。
【答案】 9500 66500
【分析】1公顷森林一天可以吸收二氧化碳质量乘森林面积,即可算出20公顷森林一天可以吸收多少千克二氧化碳。一周有7天,用20公顷森林一天可以吸收二氧化碳质量乘7,即可算出20公顷森林一周能吸收多少千克二氧化碳。
【详解】475×20=9500(千克)
9500×7=66500(千克)
那么20公顷森林一天可以吸收9500千克二氧化碳,一周可以吸收66500千克二氧化碳。
8.(本题1分)2024年3月28日中国移动宣布正式商用5.5G网络,标志着我国及全球在移动通信技术方面迈入了新的发展阶段。李叔叔用5.5G网络下载14部科普纪录片的时间是168秒。照这样的下载速度,用5.5G网络下载42部同样大小的科普纪录片需要( )秒。
【答案】504
【分析】由题意得,李叔叔用5.5G网络下载14部科普纪录片的时间是168秒,可以先用168除以14算出下载1部科普纪录片需要多少时间,然后再乘42即可算出李叔叔用5.5G网络下载42部同样大小的科普纪录片需要多少秒。
【详解】168÷14=12(秒)
12×42=504(秒)
故李叔叔用5.5G网络下载42部同样大小的科普纪录片需要504秒。
9.(本题2分)下图中,涂色部分用分数表示是( ),空白部分用分数表示是( )。
【答案】
【分析】用分数表示涂色部分时,把总体平均分成的份数作分数的分母,涂色部分所占的份数作分数的分子。
【详解】上图中,把三角形看作一个整体,把它平均分成9份,每份是它的,涂色部分占其中的4份,用分数表示是,空白部分占其中的5份,用分数表示是。
10.(本题2分)一个西瓜被平均分成了8份,华华吃了其中的3份,姐姐吃了2份。华华吃了这个西瓜的,姐姐吃了这个西瓜的。
【答案】;
【分析】根据分数的认识:把一个整体平均分成若干份,表示其中的几份可以用分数表示。
【详解】由分析可知:一个西瓜被平均分成了8份,华华吃了其中的3份,姐姐吃了2份。华华吃了这个西瓜的,姐姐吃了这个西瓜的。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
11.(本题2分)下面算式中,积比600大的是( )。
A.99×6 B.15×41 C.12×49 D.29×19
【答案】B
【分析】根据一位数乘两位数、两位数乘两位数乘法的运算法则,计算出各个选项中算式的结果,再找出积比600大的算式即可。
【详解】A.99×6=594,594<600;
B.15×41=615,615>600;
C.12×49=588,588<600;
D.29×19=551,551<600;
因此,上面算式中,积比600大的是15×41。
故答案为:B
12.(本题2分)同学们舞蹈表演,每行14人,共有12行,小明通过列竖式计算知道共有168人参加,下图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相同的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】竖式中箭头所指的“14”,是12十位上的1,表示1个十与14相乘得到的,即10×14=140,表示每行14人,计算10行的人数,即求10个14人,圈出10行即可。
【详解】
A.,圈出1行,每行14人,表示14人;
B.,圈出10行,每行14人,表示10×14=140(人);
C.,圈出12行,每行2人,表示12×2=24(人);
D.,圈出12行,每行10人,表示12×10=120(人)。
同学们舞蹈表演,每行14人,共有12行,小明通过列竖式计算知道共有168人参加,图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相同的是。
故答案为:B
13.(本题2分)如图竖式中,第二个乘数是12,则甲、乙两数的关系是( )。
A.甲是乙的2倍 B.乙是甲的2倍
C.乙是甲的5倍 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据题意,甲是由2和上边三位数相乘所得,乙是由10和上边三位数相乘所得,要求甲、乙两数的关系,用10除以2即可。
【详解】10÷2=5
所以,乙是甲的5倍。
故答案为:C
14.(本题2分)明明在解决“有183本故事书,每个班分13本,可以分给几个班?”时列了图的竖式,竖式中箭头所指的数表示的是( )。
A.1个班分掉13本 B.10个班分掉13本 C.1个班分掉130本 D.10个班分掉130本
【答案】D
【分析】根据题意,竖式中商“1”在十位上,表示1个十,即10个班级,除数13表示的是每份的数量,箭头所指处是13与10的乘积,即表示10个班级分走故事书数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
10个班级分走的故事书数量是:13×10=130(本)
因此,箭头所指的数表示的是10个班分掉130本。
故答案为:D
15.(本题2分)分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一样,在中国古代用下面哪种方法表示?( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,上层的小棒数表示分子,下层的小棒数表示分母;在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一样,在中国古代用表示。
故答案为:A
16.(本题2分)在560÷70=8这个算式中,560乘10,70除以10,8就要( )。
A.乘10 B.除以10 C.乘100 D.除以100
【答案】C
【分析】被除数不变,除数乘(或除以)几,商却除以(或乘)几。除数不变,被除数乘(或除以)几,商也乘(或除以)几。据此解答。
【详解】原来的算式是560÷70=8,当560乘10变为560×10=5600,70除以10变为70÷10=7时,新的算式为5600÷7=800。而800÷8=100,所以8就要乘100。
故答案为:C
17.(本题2分)书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.3 B.3 C.3 D.3
【答案】C
【分析】根据题意,已知希望小学的6个年级,每个年级有4个班,军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,用6乘4,计算出班数;再计算平均每班能分到多少本,用总书数除以班数,列出算式384÷(6×4)即可。
【详解】根据分析可知:
书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是384÷(6×4)。
故答案为:C
18.(本题2分)在黔南布依寨的六月六活动中,能用算式210-30解决的问题是( )。
A.布依寨离镇上210千米,运送物资的车辆已经行驶了30千米,还要行多少千米才到达?
B.用210元买了30个活动纪念品,每个纪念品多少元?
C.要准备节目服装30套,每套服装210元,一共需要多少元?
D.布依寨里有210人参与活动筹备,30人没有参与,这个布依寨共有多少人?
【答案】A
【分析】求两个数的和可以用加法计算;
求还剩多少或者一个数比另一个数少多少用减法计算;
总价=单价×数量;据此解答。
【详解】A.已知总路程是210千米,已经行驶了30千米,求剩余路程,用总路程减去已行驶的路程,列式为210-30,符合题意。
B.已知用210元买了30个活动纪念品,求每个纪念品多少元,列式为210÷30,不符合题意。
C.已知每套服装价格210元,要准备节目服装30套,求一共需要多少元,列式为210×30,不符合题意。
D.已知参与活动筹备的有210人,没参与的有30人,求总人数,用参与的人数加上没参与的人数,列式为210+30,不符合题意。
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
19.(本题8分)直接写得数。
31×20= 400×16= 540÷60= 280÷4=
309÷3= 121-99= 364+236= 5050÷50=
【答案】620;6400;9;70;
103;22;600;101
【详解】略
20.(本题8分)列竖式计算。(带△的要验算)
165×37= 50×306= 288÷36= △790÷30=
【答案】6105;15300;8;26……10
【分析】(1)三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位与三位数相乘;接着两位数的十位与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;
(2)计算乘数末尾有0的乘法,先用0前面的数去乘,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0;
(3)(4)计算除数是两位数的除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小;
验算没有余数的除法时,用商乘除数,看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时,用商乘除数再加余数,看结果是否等于被除数。
【详解】
……10
验算:
21.(本题9分)脱式计算。
720-360÷15 78+22×15 84×(625+25)
【答案】696;408;54600
【分析】(1)一个算式中既有减法,又有除法,要先算除法,再算减法。
(2)一个算式中既有加法,又有乘法,要先算乘法,再算加法。
(3)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法。
【详解】720-360÷15
=720-24
=696
78+22×15
=78+330
=408
84×(625+25)
=84×650
=54600
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共6分)
22.(本题6分)涂一涂。
【答案】见详解
【分析】用涂色部分表示分数时,把总体平均分成的份数作分数的分母,涂色部分所占的份数作分数的分子。
【详解】据分析涂色如下:
(涂色不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共34分)
23.(本题6分)商店里有40个茶杯,每个茶杯26元,已经卖出22个,已经卖了多少钱?
【答案】572元
【分析】用每个茶杯的价钱乘卖出的个数,可以算出已经卖了(26×22)元。
【详解】26×22=572(元)
答:已经卖了572元。
24.(本题6分)王叔叔从县城去王庄送化肥,去的时候速度是40千米/时,用了3小时,原路返回用了2小时。返回时平均每小时行多少千米?
【答案】60千米
【分析】根据题意,用速度×时间=路程。用去的时候的速度乘时间等于从县城到王庄的路程。返回时,路程相同,用路程÷时间=速度。用从王庄到县城路程除以2小时,就是平均每小时行多少千米。
【详解】40×3=120(千米)
120÷2=60(千米)
答:返回时平均每小时行60千米。
25.(本题7分)为庆祝六一节,学校为参加节目演出的同学购置36套演出服(一件上衣和一条裤子),演出服的价格如下所示。购置这些演出服共需要多少钱?
上衣72元/件
裤子58元/件
一次购买30套以上,每套优惠10元。
【答案】4320元
【分析】根据题意可知,一次购买30套以上,每套优惠10元。学校要购置36套演出服,超过30套,可以按照优惠价购买。先用上衣价钱加上裤子价钱,求出一套的价钱,再减去10元,求出优惠后每套价钱,再乘套数,求出花费的总钱数。
【详解】(72+58-10)×36
=120×36
=4320(元)
答:购置这些演出服共需要4320元钱。
26.(本题7分)“创意编程”是利用电脑进行的创造性活动,主要培养学习者用程序设计语言、思考和表达的能力。王老师为“创意编程”社团购买了一些物品,下图是购物小票。
(1)王老师买了多少个无线鼠标?
(2)王老师支付了4000元,应找回的金额是多少元?
【答案】(1)30个
(2)40元
【分析】(1)总价÷单价=数量,那么用960除以32可以计算出王老师买了多少个无线鼠标;
(2)单价×数量=总价,先用24乘125计算出125个电脑专用耳机的价格,再加上960计算出一共花的钱数,最后用4000减去一共花的钱数,计算出应找回的金额;据此解答。
【详解】(1)960÷32=30(个)
答:王老师买了30个无线鼠标。
(2)24×125+960
=3000+960
=3960(元)
4000-3960=40(元)
答:应找回的金额是40元。
27.(本题8分)下面是四(1)班同学喜欢吃的零食的调查结果。(每位同学只选一种)
零食类别
膨化食品
水果
干果
油炸食品
人数
8
15
10
24
(1)请在图中画出喜欢吃水果的人数。
(2)一共调查了( )人。
(3)统计图中每格代表( )人;喜欢吃( )的人数最多。
(4)根据统计数据,你有什么想法或建议?
【答案】(1)见详解
(2)57
(3)2;油炸食品
(4)见详解
【分析】(1)根据题目中所给的表格的数据将统计图补充完整即可;
(2)将喜欢各项零食的人数相加就是一共调查的人数;
(3)观察统计图竖轴,就知道每格代表2人;将喜欢各种零食的人数进行比较可知喜欢吃哪种的人数最多;
(4)建议同学们减少油炸食品的摄入,多选择水果和干果这类相对健康的零食,学校和家长加强健康饮食知识的宣传教育,引导同学们养成良好的饮食习惯。(答案不唯一)
【详解】(1)如下图:
(2)8+15+10+24
=23+10+24
=33+24
=57(人)
一共调查了57人。
(3)统计图中每格代表2人,24>15>10>8,因此喜欢吃油炸食品的人数最多。
(4)建议同学们减少油炸食品的摄入,多选择水果和干果这类相对健康的零食,学校和家长加强健康饮食知识的宣传教育,引导同学们养成良好的饮食习惯。(答案不唯一)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2024-2025学年三年级数学下需期中素养测评卷
【学易金卷基础卷02】
0始别
准考证号
生日单通:
1,诗柱物客装中彩,完整漫道项
己.保特卡食结,不麦新骨,不要弄城,
盘
岛宫岛
正确填涂■
缺考填除标记口
用心思亨,正瑞填写。门分别
装订
3
1042分
2到9分别
二.反里比,色量择.门6分别
110a16n四a
密封线
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14
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三.一丝不萄,性0计.25台创
19分)
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267分前
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五:走生活,解块阿驱。34分别
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图《1)维同学有必的等合陵计酒
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25.7分别
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第3质(共4齿)
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2024-2025 学年三年级数学下册期中素养测评卷
【学易金卷·基础卷 02】
考试难度: ;考试时间:90 分钟;试卷总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将
答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第 1~4 单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1 分,共 19 分)
1.(本题 2 分)148÷37 的商是( )位数;26×123 的积是( )位数。
2.(本题 2 分)已知☆×○=720,如果☆不变,○×5,那么积是( );如果○不变,☆÷8,
那么积是( )。
3.(本题 3 分)两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位
上数的和是 10,比如 68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法
很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算 57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位
数字的算式:( );( )。
4.(本题 2 分)演讲比赛中的数学问题:①典典手写了一篇 750 个字的演讲稿②演讲时间为 3
分钟③典典平均每分钟打 50 个字④典典演讲平均语速为每分钟 210 个字。典典打完这篇演讲稿
需要多长时间?解决这个问题需要用到的信息是( )和( )。(填序号)
5.(本题 2 分)王老师花 720 元买了 12 个足球,足球的单价是( )元,他一共要买 15
个足球,还需要再支付( )元。
6.(本题 1 分)“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”为了提高学生们的阅读热情,
王老师在书店买了 22 本《爱的教育》,每本 14 元,王老师购买这些书一共用了( )元。
7.(本题 2 分)如果 1 公顷森林一天可以吸收 475 千克二氧化碳,那么 20 公顷森林一天可以
吸收( )千克二氧化碳,一周可以吸收( )千克二氧化碳。
8.(本题 1 分)2024 年 3 月 28 日中国移动宣布正式商用 5.5G 网络,标志着我国及全球在移动
通信技术方面迈入了新的发展阶段。李叔叔用 5.5G 网络下载 14 部科普纪录片的时间是 168 秒。
照这样的下载速度,用 5.5G 网络下载 42 部同样大小的科普纪录片需要( )秒。
9.(本题 2 分)下图中,涂色部分用分数表示是( ),空白部分用分数表示是( )。
10.(本题 2 分)一个西瓜被平均分成了 8 份,华华吃了其中的 3 份,姐姐吃了 2 份。华华吃
了这个西瓜的
( )
( ) ,姐姐吃了这个西瓜的
( )
( ) 。
评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 2 分,共 16
分)
11.(本题 2 分)下面算式中,积比 600 大的是( )。
A.99×6 B.15×41 C.12×49 D.29×19
12.(本题 2 分)同学们舞蹈表演,每行 14 人,共有 12 行,小明通过列竖式计算知道共有 168
人参加,下图中圈出的部分与竖式中箭头所指的“14”表示意思相同的是( )。
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A. B.
C. D.
13.(本题 2 分)如图竖式中,第二个乘数是 12,则甲、乙两数的关系是( )。
A.甲是乙的 2 倍 B.乙是甲的 2 倍
C.乙是甲的 5 倍 D.无法确定
14.(本题 2 分)明明在解决“有 183 本故事书,每个班分 13 本,可以分给几个班?”时列了图
的竖式,竖式中箭头所指的数表示的是( )。
A.1 个班分掉 13 本 B.10 个班分掉 13 本
C.1 个班分掉 130 本 D.10 个班分掉 130 本
15.(本题 2 分)分数在我国很早以前就有了。最初分数的表示方法跟现在不一样,在中国古
代用下面哪种方法表示
3
5?( )
A. B. C.
5
3
D.
3
5
16.(本题 2 分)在 560÷70=8 这个算式中,560 乘 10,70 除以 10,8 就要( )。
A.乘 10 B.除以 10 C.乘 100 D.除以 100
17.(本题 2 分)书店将 384 本图书捐赠给希望小学的 6 个年级。已知希望小学每个年级有 4
个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均
每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.384 4 6 B.384 6 4 C.3 84 6 4 D.384 4 6
18.(本题 2 分)在黔南布依寨的六月六活动中,能用算式 210-30 解决的问题是( )。
A.布依寨离镇上 210 千米,运送物资的车辆已经行驶了 30 千米,还要行多少千米才到达?
B.用 210 元买了 30 个活动纪念品,每个纪念品多少元?
C.要准备节目服装 30 套,每套服装 210 元,一共需要多少元?
D.布依寨里有 210 人参与活动筹备,30 人没有参与,这个布依寨共有多少人?
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
三、一丝不苟,细心计算。(共 25 分)
19.(本题 8 分)直接写得数。
31×20= 400×16= 540÷60= 280÷4=
309÷3= 121-99= 364+236= 5050÷50=
20.(本题 8 分)列竖式计算。(带△的要验算)
165×37= 50×306= 288÷36= △790÷30=
21.(本题 9 分)脱式计算。
720-360÷15 78+22×15 84×(625+25)
评卷人 得分
四、手脑并用,实践操作。(共 6 分)
22.(本题 6 分)涂一涂。
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【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分
五、走进生活,解决问题。(共 34 分)
23.(本题 6 分)商店里有 40 个茶杯,每个茶杯 26 元,已经卖出 22 个,已经卖了多少钱?
24.(本题 6 分)王叔叔从县城去王庄送化肥,去的时候速度是 40 千米/时,用了 3 小时,原路
返回用了 2 小时。返回时平均每小时行多少千米?
25.(本题 7 分)为庆祝六一节,学校为参加节目演出的同学购置 36 套演出服(一件上衣和一
条裤子),演出服的价格如下所示。购置这些演出服共需要多少钱?
上衣 72 元/件
裤子 58 元/件
一次购买 30 套以上,每套优惠 10
元。
26.(本题 7 分)“创意编程”是利用电脑进行的创造性活动,主要培养学习者用程序设计语言、
思考和表达的能力。王老师为“创意编程”社团购买了一些物品,下图是购物小票。
(1)王老师买了多少个无线鼠标?
(2)王老师支付了 4000 元,应找回的金额是多少元?
27.(本题 8 分)下面是四(1)班同学喜欢吃的零食的调查结果。(每位同学只选一种)
零食类别 膨化食品 水果 干果 油炸食品
人数 8 15 10 24
(1)请在图中画出喜欢吃水果的人数。
(2)一共调查了( )人。
(3)统计图中每格代表( )人;喜欢吃( )的人数最多。
(4)根据统计数据,你有什么想法或建议?