专题13 看图写作（课件）-【上好课】2025年中考英语二轮复习讲练测（全国通用）

专 题 13 看图写作 二轮复习讲练测 英 语 1 01 考情透视·目标导航 02 知识导图·思维引航 03 04 题型特训·命题预测 目录 CONTENTS 核心精讲·题型突破 2 01 考情透视·目标导航 考情分析 近三年，看图作文在中考英语中频繁出现，且形式多样。从画面内容来看，涵盖校园生活、家庭场景、社会现象、环保主题等多个方面。从分值设置上，大多在10 - 15分区间，占英语作文总分的较大比重 ，是拉开分数差距的关键题型。 考点分布 1. 词汇运用：要求学生精准运用与画面主题相关的词汇，如描述动作的动词、表示场景的名词等。 2. 语法结构：重点考查一般现在时、一般过去时、现在进行时等时态，以及there be句型、定语从句等。在描述过去发生的事件时，正确使用一般过去时是得分关键。3. 逻辑连贯：考查学生能否用连接词（如and、but、however、therefore等）使文章段落、句子间过渡自然，让故事或论述条理清晰。 命题规律 1. 贴近生活：命题紧密联系学生日常生活，让学生有话可写，易于激发写作灵感与思路。2. 主题积极：多传达正能量，如鼓励互助、倡导环保、强调努力学习等，引导学生树立正确价值观。3. 图文结合：除图画外，常搭配简短文字提示，明确写作方向与要点，避免学生偏题。 备考建议 1. 词汇积累：建立与常见主题相关的词汇库，定期背诵复习，提升词汇运用能力。2. 语法强化：系统复习重点语法知识，通过专项练习巩固，确保写作时语法准确无误。3. 多练多写：每周至少完成1 - 2篇看图作文，写完后找老师或同学帮忙批改，不断改进。4. 分析范文：学习优秀范文的结构布局、逻辑思路、词汇语法运用，模仿并形成自己的写作风格 。 3 02 02 知识导图·思维引航 4 03 核心精讲·题型突破 （2024·安徽·中考真题）假设你是李辉，上周你在学校举行的 “消防安全日” 活动中学会了灭火器的使用方法。请结合下图信息，写一篇英语短文，给校英文报投稿。 要点: 1. 活动目的；2. 灭火器的使用方法；3. 你的体会。注意: 1. 短文须包含上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯；2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；3. 词数80~100（首句已为你写好，不计入总词数） Last week, our school carried out Fire Safety Day activities.___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 03 核心精讲·题型突破 【思路点拨】 ①题材：本文是看图作文； ②时态：一般过去时，一般现在时 ③提示：结合图示信息，注意不要遗漏信息，可适当补充细节。 [写作步骤] 第一步，首先介绍上周学校举行的 “消防安全日”，点明活动的目的； 第二步，具体介绍灭火器的使用方法； 最后，表达个人从这次活动中得到的感悟体会。 03 核心精讲·题型突破 【范文欣赏】 Last week, our school carried out Fire Safety Day activities. The purpose was to draw our attention to fire safety. Among the activities, how to use a fire extinguisher interested me most. When we use a fire extinguisher, we should first shake it after picking it up, and then pull off the safety pin quickly. As soon as we point the tube at the root of the fire, we are expected to press down on the handle until we put out the fire. During the period, we should be careful enough not to get hurt. From the activities I’ve learned a lot and realized the importance of fire safety. 03 核心精讲·题型突破 [亮点词汇] ①draw one’s attention 吸引某人的注意 ②pick up 捡起 ③pull off 拔出 ④as soon as 一……就…… ⑤put out 扑灭 [高分句型] ①When we use a fire extinguisher, we should first shake it after picking it up, and then pull off the safety pin quickly.（when引导时间状语从句） ②As soon as we point the tube at the root of the fire, we are expected to press down on the handle until we put out the fire.（as soon as引导时间状语从句） 03 核心精讲·题型突破 题型特点 英语看图作文，顾名思义，就是根据所提供的一幅图画或多幅组合图，通过观察、想象、分析、提炼，用英语，将画面内容准确、完整、连贯地表述出来。英语看图作文体裁多样，或记叙，或议论，或说明，是中考英语书面表达题常考题型之一。那么如何写好英语看图作文呢？ 解题技巧 一、细致审图，提炼要点 看图作文，最为关键的一环，就是要看懂图片内容，准确理解图片表达的含义，找出题意所在。这就要求同学们要细致地观察每一幅图片，并根据每幅图之间的关系，提炼图片所要传达的有效信息，进而用一、两个单词或短语罗列出每幅图片的要点，明确写作内容和中心。在审图过程中，同学们不可孤立地看图，要留意圖片细节，结合时间背景、文字提示等信息，去分析、理解、揣摩，从而把握图意。 03 核心精讲·题型突破 二、抓住要点，连词成文 在提炼要点后，接下来就是按照题意要求去连词成文。在连词成文的过程中，同学们要注意如下几点： 一是根据图片呈现的内容，确定体裁格式、人称、时态以及语态等，并分清主次，突出重点，避免写一些与主题无关的细枝末节； 二是在将所列的要点扩展成英语句子时，要注意使用自己熟悉的、有把握的词汇、短语以及句式，避免出现单词拼写、语法错误等； 三是要注意紧扣要点，合理发挥想象，适当地对画面情节进行扩充，从而使图画内容更加丰富，过程更加生动，人物更加鲜明； 四是要注意图片间场景、人物和时间的转换与衔接，适当地增加一些转折、因果、递进等过渡性词汇，只有这样才能使过渡更加自然，句子更加连贯，行文更加流畅；五是在文章结尾时，可以恰当地使用一些表示情感的句式，以此增加文章的表现力和感染力。 03 核心精讲·题型突破 三、检查修正，提高质量 检查修正，这是做英语书面表达题最易被忽视的环节。在写看图作文时，同学们在连词成文后，还要注意对文章进行检查，先通读一遍，再细心地去检查错漏，并及时修正，从而提高写作质量。检查时，要注意如下几点： 一是语言的准确性。即用词是否得当，时态、语态是否错用，人称是否一致和主谓是否一致；单词拼写、标点符号是否有误等； 二是内容的完整性。即表达的内容要点是否全部包括在内，有没有出现遗漏，有没有离题发挥等； 三是逻辑的严谨性。即脉络是否清晰，叙述是否连贯，过渡是否自然，逻辑是否合理等。 解题策略 全面浏览：拿到图片后，不要急于下笔，先对图片进行整体观察，确定图片的主题场景，比如是校园生活、家庭聚会、户外游玩还是社会现象等。例如，一幅图片中出现了教室、学生和老师，那么主题场景大概率是校园。 1. 第一步：仔细观察图片 03 核心精讲·题型突破 关注细节：留意图片中的人物、物品、动作、表情、环境等细节信息。人物的穿着能暗示时间、地点或身份，如穿着校服表明可能是学生，穿着警服则是警察；人物的表情能反映情绪，微笑表示开心，皱眉表示烦恼；物品和环境细节也很关键，图片中有足球和球门，可能是在足球场。 2. 第二步：确定写作要点 人物信息：明确图片中的主要人物，包括他们的数量、性别、年龄等。比如图片中有两个小男孩和一个小女孩，年龄看起来在10岁左右。 事件内容：梳理图片所展示的事件，按照事件发展的顺序确定关键情节。如果是四格漫画，第一格可能是事件的起因，如孩子们在公园里看到地上有垃圾；第二格是经过，孩子们开始讨论如何处理垃圾；第三格继续经过，孩子们动手捡垃圾；第四格是结果，公园变得干净整洁。 03 核心精讲·题型突破 主题思想：思考图片背后想要传达的主题，是倡导环保、宣扬友谊、鼓励互助还是其他。上述公园捡垃圾的图片，主题就是倡导环保意识。 3. 第三步：组织文章结构 开头引入：用简洁的语言引出图片的主题场景，吸引读者的注意力。例如 “Last Sunday, I went to the park and witnessed an impressive scene.” 直接点明时间、地点和事件的性质。 中间叙述：按照事件发展顺序，详细描述图片中的内容，结合之前确定的要点，加入适当的细节描写和连接词，使文章连贯流畅。比如 “At first, the three children noticed a lot of rubbish on the ground. Then, they started to discuss what they could do. One of the boys said, 'Let's pick up the trash!' Immediately, they took action. They found some plastic bags and began to collect the waste.” 使用 “at first”“then”“immediately” 等连接词，让事件发展清晰明了。 03 核心精讲·题型突破 结尾总结：对整个事件进行总结，升华主题，表达自己的看法或感受。如 “Their small actions made a big difference to the park. It reminds us that everyone can do something to protect our environment, no matter how small it is.” 强调环保行动的重要性。 4. 第四步：检查与修改 语法检查：查看句子的语法结构是否正确，包括主谓一致、时态运用、词性搭配等。比如 “He go to school by bike.” 就存在主谓不一致的错误，应改为 “He goes to school by bike.”；如果事件发生在过去，却使用了一般现在时，就需要把时态改为一般过去时。 词汇拼写：检查单词拼写是否有误，避免出现简单的拼写错误影响文章质量。 逻辑连贯：通读文章，检查句子之间、段落之间的逻辑是否连贯，连接词使用是否恰当。如果感觉某部分内容过渡不自然，就需要调整语句或添加合适的连接词。 04 题型特训·命题预测 （2025·山西忻州·模拟预测）文化如水，润物无声。讲好中国故事可以以情动人、以文化人。一个主题为“讲好中国故事”的活动正在你们学校进行，请你根据图片提示，用英语写一篇短文。 内容包括：·the importance of telling China’s stories well·the story of the pictures·the lesson of the story要求：1. 词数不少于80词；2. 文中不得出现真实的人名、校名。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 04 题型特训·命题预测 【答案】 Telling China’s stories is crucial as it connects China with the world, helping others grasp our history, values and traditions, and boosting cultural exchanges. The pictures present the fable “Waiting for Rabbits by the Tree Stump”. A farmer in the field gets a dead rabbit that hits a stump. Then he abandons farming, waiting by the stump for more. The lesson is that success comes from hard work, not luck. Sharing such stories spreads China’s wisdom and deepens global understanding of our culture. Let’s tell China’s tales actively. 04 题型特训·命题预测 【详解】 ①题材：本文是一篇议论文，围绕讲好中国故事展开论述； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：结合“守株待兔”的图片故事，阐述讲好中国故事的重要性、故事内容及从中得到的教训。 【写作步骤】 第一步，开头点明讲好中国故事的重要性，强调其对连接中外、促进文化交流的作用。 第二步，中间描述图片所呈现的“守株待兔”故事内容。 第三步，结尾总结故事的教训，说明分享此类故事的意义，并呼吁积极讲好中国故事。 04 题型特训·命题预测 [亮点词汇] ①crucial至关重要的 ②grasp理解；领会 ③abandon放弃 ④boost促进；推动 [高分句型] ①Telling China’s stories is crucial as it connects China with the world...（使用“as”引导原因状语从句，清晰说明讲好中国故事重要的原因。） ②The lesson is that success comes from hard work, not luck.（运用表语从句，简洁明确地总结故事的教训。） THE END 19 $$