精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 615 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考 生物试题 (分值:50分 考试时间:30分钟) 第I卷(选择题) 一、选择题(选择题20题,每题2分,共40分。) 1. 农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要 ( ) A. 水和维生素 B. 维生素和氨基酸 C. 水和无机盐 D. 无机盐和氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】水和无机盐对植物的生长具有重要作用,植物生长需要水和无机盐。 【详解】绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。因此,这句农谚说明了植物的生长需要水和无机盐。 故选C。 【点睛】绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要,根据这个原理我们可以对植物进行无土栽培。 2. 构成植物叶片的下列细胞中,能进行光合作用的有( ) ①叶肉细胞      ②保卫细胞     ③叶表皮细胞 A. ① B. ②③ C. ①② D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,在表皮细胞中散布着半月形保卫细胞,保卫细胞与表皮细胞在结构上的区别是保卫细胞中含有叶绿体;靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少;叶脉中含有导管和筛管。 【详解】植物进行光合作用的场所是叶绿体,因此光合作用只能在植物的绿色部位进行,即在含有叶绿体的细胞中进行。 ①由分析可知,叶肉细胞含有较多的叶绿体,因此能够进行光合作用。 ②由分析可知,保卫细胞中含有少量的叶绿体,因此能够进行光合作用。 ③光合作用只能在含有叶绿体的细胞中进行,叶表皮细胞不含叶绿体,所以不能够进行光合作用。 故选:C。 【点睛】解题的关键是知道叶片的结构(表皮、叶肉、叶脉)以及光合作用的场所(叶绿体)。 3. 如图是叶芽的纵切图,①、②、③是叶芽结构的重要组成部分,下列描述正确的是(  ) A. ①是叶原基,会发育成植物的叶 B. ③中有分生组织,能发育成枝条 C. ②是芽轴,会发育成植物的茎 D. ③是芽原基,会发育成植物的顶芽 【答案】C 【解析】 【分析】芽的结构如下图所示: 图中:①是幼叶,②是芽轴,③是芽原基。 【详解】A.①是幼叶,发育成植物的叶,A错误。 BD.③是芽原基,具有分生组织,发育成侧芽,BD错误。 C.②是芽轴,会发育成植物的茎,C正确。 故选C。 4. 如图是制作叶的横切临时切片的步骤,下列有关操作过程的叙述,不正确的是(  ) A. 该实验正确的操作顺序是③④①② B. 步骤①的培养皿中需要放少量清水 C. 步骤②挑选较厚的一片进行观察 D. 步骤④用两个双面刀片迅速切割叶片 【答案】C 【解析】 【分析】徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。 【详解】在“徒手制作叶的横切临时切片”的实验中,正确的操作顺序是:③将叶片放在小木板上→④把一小片白纸夹在两个刀片中间,迅速切割叶片→①将叶片薄片放在清水中→②用毛笔尖蘸取最薄的一片放在载玻片上的水滴中,加盖玻片,制成临时切片,故ABD正确,C错误。 故选C。 5. 下图为菠菜叶片结构临时切片,下列有关叙述不正确的是( ) A. ②是叶肉,进行光合作用的主要部位 B. ③是叶脉,具有支持和输导作用 C. ①、④是表皮,细胞排列紧密,呈绿色 D. 根据②的细胞排列特点可以判断,①是上表皮 【答案】C 【解析】 【分析】题图中,①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④下表皮。 【详解】A.根据题图,②栅栏组织,是叶肉,其细胞中含有大量的叶绿体,是叶片进行光合作用的主要部位,A正确。 B.根据题图,③属于叶脉,是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片伸展在空中,有利于接受光照,进行光合作用;叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用,B正确。 C.根据题图,①、④是表皮,表皮细胞无色透明,排列紧密,外有一层没有细胞结构的角质层,对叶片起支持和保护作用,C错误。 D.靠近①上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,是②栅栏组织,栅栏组织里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,是海绵组织,海绵组织细胞里含叶绿体较少,D正确。 故选C。 6. 我们平时所吃的西瓜子是由下列哪项结构发育而来的(  ) A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 珠被 【答案】A 【解析】 【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。 (2)西瓜子是种子。 【详解】受精完成后子房的发育情况如图: 从图中可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。果实包括果皮和种子两部分,西瓜子是种子,由胚珠发育而来。A正确,BCD错误。 故选A。 7. 下列物质中,不从叶表皮上的气孔进出的是( ) A. 水 B. 二氧化碳 C. 氧 D. 无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。 【详解】A.水蒸气通过气孔蒸腾散失,因此水是通过气孔进出的,A正确。 B.光合作用需要二氧化碳,通过气孔进入叶片,B正确。 C.光合作用产生的氧气通过气孔释放,C正确。 D.无机盐的吸收和运输主要通过根部,不通过气孔,D错误。 故选D。 8. 下列关于农业生产过程中所采用的相关措施中叙述错误的是( ) A. 人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的 B. 适时摘除棉花顶芽可破坏顶端优势,有利于多分枝多结果 C. 给小麦施加磷肥可促进茎秆健壮、抗倒伏 D. 移栽幼苗要带土移栽,避免损伤幼根和根毛 【答案】C 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;人工辅助授粉可弥补传粉不足。 【详解】A.当遇到有连阴雨天气会导致传粉不足,可采取人工辅助授粉可以弥补传粉不足的问题,A不符合题意。 B.适时摘除棉花顶芽,可促进侧枝生长,有利于侧芽生长,多分枝多结果,B不符合题意。 C.磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,C符合题意。 D.移栽幼苗时要带土移栽,其目的是减少幼根和根毛折断,提高幼苗的成活率,D不符合题意。 故选C。 9. 增城荔枝以品种多、品质优、口感佳和历史悠久而驰名中外,尤以“增城挂绿”最为珍贵。荔枝的可食用部位是由花的哪部分发育而来的?( ) A. 花瓣 B. 花托 C. 花柄 D. 子房壁 【答案】D 【解析】 【分析】花经过传粉和受精完成后,子房的发育情况如下: 【详解】A.花瓣是花冠的组成部分之一,是花中最重要的部分,位于花萼的内面,构成花冠的片状体,故A不符合题意。 B.花托是花柄或小花梗顶端略膨大的部分,一般呈圆锥状,故B不符合题意。 C.花柄是花的组成部分之一,是花梗或花轴顶端的弯曲状部分,其顶端着生花蕾,是茎和花相连的短柄,故C不符合题意。 D.子房壁发育成果皮,子房发育成果实,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,故D符合题意。 故选D。 10. 菜豆种子和玉米种子的相同点是(  ) A. 都有两片子叶 B. 都有胚乳 C. 都有种皮和胚 D. 都有胚和胚乳 【答案】C 【解析】 【分析】菜豆种子和玉米种子都包括胚,胚是种子的重要部分。玉米种子和菜豆种子的主要区别在于有无胚乳和子叶的数目。 【详解】菜豆种子的结构包括种皮和胚,它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。玉米种子的结构除了种皮和胚外,还具有胚乳。 故选C。 11. “桃花开,杏花败,李子梅子长上来”。春天来了,各种花竞相开放。如图是李磊观察到的桃花的结构,相关描述正确的一项是(  ) A. 桃花属于两性花,只能进行自花传粉 B. 图中的③和④共同构成雌蕊 C. 因为⑥颜色鲜艳,所以是花的主要结构 D. 完成传粉和受精后,⑤发育成桃子 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知:①是柱头、②是花柱、③是花药、④是花丝、⑤是子房、⑥是胚珠。 【详解】A.根据花蕊的有无,桃花属于两性花,两性花即可进行自花传粉,也可进行异花传粉,A错误。 B.图中的③花药和④花丝共同构成雄蕊,B错误。 C.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是花的主要部分。图中⑥是胚珠,C错误。 D.花完成传粉和受精后的变化如图: 。 可见:⑤子房发育成桃子(果实),D正确。 故选D。 12. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。近年来,每逢盛夏。莲花世界的荷花亭亭玉立,芬芳迷人。已成为开江县一道靓丽的风景。深秋荷花凋谢,结出莲蓬,得到多个莲子。回馈劳动者辛勤的付出。下列关于荷花说法不正确的是(  ) A. 荷花属于被子植物,其雌花的子房中有多个胚珠 B. 经历传粉和受精后,荷花的胚珠发育成莲蓬,受精卵发育成莲子 C. 荷花的主要结构是花蕊,鲜艳的花瓣可以吸引昆虫来传粉 D. 观察花的结构需要用放大镜 【答案】B 【解析】 【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,花蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构。 【详解】AB.荷花属于绿色开花植物,又叫被子植物,具有果实和种子等器官;授粉受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,莲蓬是果实,内含种子叫莲子;因此荷花的子房发育成莲蓬,胚珠发育成莲子,雌花的子房中有多个胚珠,A正确;B错误。 C.花蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构,鲜艳的花瓣可以吸引昆虫传粉,C正确。 D.借助放大镜观察花的结构,D正确。 故选B。 13. 施肥主要是为植物提供无机盐,在植物的生长过程中需要量最多的无机盐有( ) A. 氮、磷、钾 B. 铁、镁、钙 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 【答案】A 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】种庄稼要施肥,肥料主要给植物的生长提供无机盐,植物生长需要最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,其中氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长;磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。 故选A。 14. 幼根的生长依靠(  ) ①根冠的保护 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区吸收水和无机盐 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】① 根冠位于根尖的最前端,它的主要功能是保护分生区,防止其受到土壤的磨损。虽然根冠对根的生长有重要作用,但它本身并不直接促进根的生长,而是为根的生长提供一个良好的环境。因此,①不是幼根生长的直接依靠。 ② 分生区位于根冠之后,这里的细胞具有很强的分裂能力。通过不断的分裂,分生区能够产生新的细胞,这些细胞随后会发育成为根的其他部分。因此,②是幼根生长的重要依靠。 ③ 伸长区位于分生区之后,这里的细胞能够迅速伸长,使根的长度不断增加。伸长区细胞的伸长是幼根生长的主要表现之一。因此,③也是幼根生长的重要依靠。 ④ 成熟区是根的最后一部分,这里的细胞已经停止伸长,开始分化形成各种组织,如输导组织和保护组织。成熟区的主要功能是吸收水分和无机盐,为植物体提供必要的营养。虽然成熟区对植物的生长有重要作用,但它本身并不直接促进根的生长。因此,④不是幼根生长的直接依靠。 综上所述,幼根的生长主要依靠②分生区细胞的分裂和③伸长区细胞体积的增大,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 15. 一棵桃树从开花到结果,还要必须要完成哪两项主要过程是(  ) A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物经过开花、传粉和受精,才能结出果实和种子。 【详解】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以,一棵桃树从开花到结果,还要必须要完成哪两项主要过程是:传粉和受精,故B正确,ACD错误。 故选B。 16. 下列现象与相应的解释之间不合理的是(  ) A. 果树在开花期,遇到阴雨绵绵的大气将会造成减产,这与传粉不足有很大的关系 B. 黄瓜,南瓜的花多数是不结果的,这是由于他们的花是雄花和雌花之分 C. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根及其根毛 D. 移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】 (1)异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。 (2)移栽树苗时要带土移栽,目的是保护根毛和幼根,可以提高成活率。选择阴天或傍晚移栽幼苗,可使蒸腾作用减弱,减少水分散失,提高成活率。 【详解】A.异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,果树大多是虫媒花,虫媒传粉因阴雨天气,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,传粉不足,影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量,A正确。 B.只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,其中只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,黄瓜、南瓜、丝瓜的花就属于单性花;而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,故而雄花没有雌蕊,也就没有子房,故而结不出果实,B正确。 C.植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区,移栽茄子秧时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,C正确。 D.移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,D错误。 故选D。 17. 正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于(  ) A. 呼吸作用 B. 果实的生长 C. 光合作用 D. 蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义。 【详解】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。四是促进了生物圈的水循环。所以,在结果期间,西瓜的呼吸作用、光合作用、果实的生长,只利用了根吸收的极少的水分,西瓜吸收的水分主要用于蒸腾作用。可见ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 18. 新鲜黄瓜中含有丙醇二酸,能有效地抑制糖类物质转化为脂肪,常吃黄瓜可以减肥和防冠心病的发生。黄瓜的形成需要经过的过程是( ) A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 开花→传粉→受精→果实成熟 C. 受精→开花→传粉→果实成熟 D. 传粉→受精→开花→果实成熟 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物要想形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。 【详解】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实。所以,黄瓜的形成需要经过:开花→传粉→受精→果实成熟。 故选B。 19. 农谚有“庄稼一枝花,全靠肥当家”,肥料主要给农作物的生长提供了 A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 营养物质 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;肥料给农作物的生长提供无机盐。 【详解】植物生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。所以,农谚有“庄稼一枝花,全靠肥当家”,肥料主要给农作物的生长提供了无机盐。 故选B。 20. 某生物活动小组为了探究光照、温度对玉米种子萌发的影响,取300粒玉米种子,随机分为三组,每组100粒,在其他相同且适宜的条件下进行实验。实验设计及结果如图所示;第1组与第3组作为对照实验时,该对照实验设置的单一变量是(  ) A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【分析】种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。 【详解】由题图可知,1号培养皿满足条件应为对照组,其它培养皿中种子为实验组。对照性的探究实验应注意变量的唯一性。1和2号的变量是光照;1和3的变量是温度。由此可见,ACD错误,B正确。 故选B。 第II卷(非选择题) 二、实验探究题(每空1分,共10分。) 21. 小王非常爱喝碳酸饮料,如:可口可乐、雪碧等,觉得这样饮料口感美妙,可以带来美的享受,但妈妈却经常限制小王喝碳酸饮料,认为经常喝碳酸饮料可能会对身体造成不健康的影响。小王也想知道碳酸饮料对身体到底有没有影响,因此利用植物种子代替人体,设计探究了“碳酸饮料对种子萌发的影响”,以下为相关的实验设计,请回答问题: (1)实验步骤:①将20粒完整的饱满的绿豆种子随机均分为甲、乙两组(每组10粒)。 ②处理:甲组每天喷洒适量的清水,23℃;乙组每天喷洒_________的可口可乐,23℃。 ③结果:甲组9粒种子萌发,乙组都末萌发。 (2)设置甲组的目的是_________。 (3)甲组有1粒种子末萌发,最可能的原因是__________________。 (4)每组用10粒种子而不是1粒,原因是__________________。 (5)得出的结论:该碳酸饮料(可口可乐)会_________(填促进、抑制或不影响)绿豆种子的萌发。 【答案】(1)等量 (2)作对照 (3)胚死亡##种子处于休眠期 (4)避免偶然性对实验结果的影响,减小实验的误差 (5)抑制 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质;对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 甲、乙两组实验,唯一不同的变量是碳酸饮料,甲组每天喷适量的清水做对照,因此乙组每天应喷等量的可口可乐。 【小问2详解】 甲、乙两组实验,唯一不同的变量是碳酸饮料,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,因此甲实验变量没有处理,是对照组,乙是实验组。设置甲组的目的是做对照。 【小问3详解】 甲组中种子萌发的环境条件具备了,而组中有1粒种子没有萌发,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,选用的是饱满的种子,胚应该是完整的,因此可能是胚已死亡、种子在休眠期。 【小问4详解】 1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的误差。 【小问5详解】 乙组喷洒的是可口可乐种子没有萌发,因此可得出结论:该碳酸饮料(可口可乐)会抑制绿豆种子的萌发。 22. 在探究“种子萌发的环境条件”的实验中,小明同学以当年的烟草种子为材料进行探究。方案与结果如下表,请分析回答: 培养皿(组别) 甲 乙 丙 丁 种子数 100 100 100 100 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度/℃ 23 23 23 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率 98% 0 2.4% 0 (1)通过比较甲、乙两组种子的发芽率,小明得出的实验结论是________。 (2)丁组种子不萌发的主要环境因素是________。 (3)甲和丙这组对照实验中,变量是____,根据实验结果,小明得出的实验结论是________。 (4)培养皿内放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是_________。 【答案】(1)种子萌发需要一定的水分 (2)温度 (3) ①. 光照 ②. 种子的萌发需要光照 (4)排除偶然性,增强实验的准确性 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 实验甲和乙对照,唯一不同的变量是水分,甲潮湿(含一定水分)种子萌发,乙干燥缺水种子不萌发,因此通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分。 【小问2详解】 种子萌发需要适宜的温度,丁组种子不萌发的主要环境因素是温度。 【小问3详解】 由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光,因而,此组实验是为了探究光对种子萌发的影响。根据结果得出其结论是:种子的萌发需要光照。 【小问4详解】 培养皿放入一定数量种子,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考 生物试题 (分值:50分 考试时间:30分钟) 第I卷(选择题) 一、选择题(选择题20题,每题2分,共40分。) 1. 农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要 ( ) A. 水和维生素 B. 维生素和氨基酸 C 水和无机盐 D. 无机盐和氨基酸 2. 构成植物叶片的下列细胞中,能进行光合作用的有( ) ①叶肉细胞      ②保卫细胞     ③叶表皮细胞 A. ① B. ②③ C. ①② D. ①②③ 3. 如图是叶芽纵切图,①、②、③是叶芽结构的重要组成部分,下列描述正确的是(  ) A. ①是叶原基,会发育成植物的叶 B. ③中有分生组织,能发育成枝条 C. ②是芽轴,会发育成植物的茎 D. ③是芽原基,会发育成植物的顶芽 4. 如图是制作叶的横切临时切片的步骤,下列有关操作过程的叙述,不正确的是(  ) A. 该实验正确的操作顺序是③④①② B. 步骤①的培养皿中需要放少量清水 C. 步骤②挑选较厚的一片进行观察 D. 步骤④用两个双面刀片迅速切割叶片 5. 下图为菠菜叶片结构临时切片,下列有关叙述不正确的是( ) A. ②是叶肉,进行光合作用的主要部位 B. ③是叶脉,具有支持和输导作用 C. ①、④是表皮,细胞排列紧密,呈绿色 D. 根据②的细胞排列特点可以判断,①是上表皮 6. 我们平时所吃西瓜子是由下列哪项结构发育而来的(  ) A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 珠被 7. 下列物质中,不从叶表皮上的气孔进出的是( ) A 水 B. 二氧化碳 C. 氧 D. 无机盐 8. 下列关于农业生产过程中所采用相关措施中叙述错误的是( ) A. 人工授粉可以弥补传粉不足的问题,达到增产的目的 B. 适时摘除棉花的顶芽可破坏顶端优势,有利于多分枝多结果 C. 给小麦施加磷肥可促进茎秆健壮、抗倒伏 D. 移栽幼苗要带土移栽,避免损伤幼根和根毛 9. 增城荔枝以品种多、品质优、口感佳和历史悠久而驰名中外,尤以“增城挂绿”最为珍贵。荔枝的可食用部位是由花的哪部分发育而来的?( ) A. 花瓣 B. 花托 C. 花柄 D. 子房壁 10. 菜豆种子和玉米种子的相同点是(  ) A. 都有两片子叶 B. 都有胚乳 C. 都有种皮和胚 D. 都有胚和胚乳 11. “桃花开,杏花败,李子梅子长上来”。春天来了,各种花竞相开放。如图是李磊观察到的桃花的结构,相关描述正确的一项是(  ) A. 桃花属于两性花,只能进行自花传粉 B. 图中的③和④共同构成雌蕊 C. 因为⑥颜色鲜艳,所以是花的主要结构 D. 完成传粉和受精后,⑤发育成桃子 12. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。近年来,每逢盛夏。莲花世界的荷花亭亭玉立,芬芳迷人。已成为开江县一道靓丽的风景。深秋荷花凋谢,结出莲蓬,得到多个莲子。回馈劳动者辛勤的付出。下列关于荷花说法不正确的是(  ) A. 荷花属于被子植物,其雌花的子房中有多个胚珠 B. 经历传粉和受精后,荷花的胚珠发育成莲蓬,受精卵发育成莲子 C. 荷花的主要结构是花蕊,鲜艳的花瓣可以吸引昆虫来传粉 D. 观察花的结构需要用放大镜 13. 施肥主要是为植物提供无机盐,在植物的生长过程中需要量最多的无机盐有( ) A. 氮、磷、钾 B. 铁、镁、钙 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 14. 幼根的生长依靠(  ) ①根冠的保护 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区吸收水和无机盐 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 15. 一棵桃树从开花到结果,还要必须要完成哪两项主要过程是(  ) A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉 16. 下列现象与相应的解释之间不合理的是(  ) A. 果树在开花期,遇到阴雨绵绵的大气将会造成减产,这与传粉不足有很大的关系 B. 黄瓜,南瓜的花多数是不结果的,这是由于他们的花是雄花和雌花之分 C. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根及其根毛 D. 移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其光合作用 17. 正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于(  ) A. 呼吸作用 B. 果实的生长 C. 光合作用 D. 蒸腾作用 18. 新鲜黄瓜中含有丙醇二酸,能有效地抑制糖类物质转化为脂肪,常吃黄瓜可以减肥和防冠心病的发生。黄瓜的形成需要经过的过程是( ) A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 开花→传粉→受精→果实成熟 C. 受精→开花→传粉→果实成熟 D. 传粉→受精→开花→果实成熟 19. 农谚有“庄稼一枝花,全靠肥当家”,肥料主要给农作物的生长提供了 A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 营养物质 20. 某生物活动小组为了探究光照、温度对玉米种子萌发的影响,取300粒玉米种子,随机分为三组,每组100粒,在其他相同且适宜的条件下进行实验。实验设计及结果如图所示;第1组与第3组作为对照实验时,该对照实验设置的单一变量是(  ) A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 土壤 第II卷(非选择题) 二、实验探究题(每空1分,共10分。) 21. 小王非常爱喝碳酸饮料,如:可口可乐、雪碧等,觉得这样的饮料口感美妙,可以带来美的享受,但妈妈却经常限制小王喝碳酸饮料,认为经常喝碳酸饮料可能会对身体造成不健康的影响。小王也想知道碳酸饮料对身体到底有没有影响,因此利用植物种子代替人体,设计探究了“碳酸饮料对种子萌发的影响”,以下为相关的实验设计,请回答问题: (1)实验步骤:①将20粒完整的饱满的绿豆种子随机均分为甲、乙两组(每组10粒)。 ②处理:甲组每天喷洒适量的清水,23℃;乙组每天喷洒_________的可口可乐,23℃。 ③结果:甲组9粒种子萌发,乙组都末萌发。 (2)设置甲组的目的是_________。 (3)甲组有1粒种子末萌发,最可能的原因是__________________。 (4)每组用10粒种子而不是1粒,原因是__________________。 (5)得出的结论:该碳酸饮料(可口可乐)会_________(填促进、抑制或不影响)绿豆种子的萌发。 22. 在探究“种子萌发的环境条件”的实验中,小明同学以当年的烟草种子为材料进行探究。方案与结果如下表,请分析回答: 培养皿(组别) 甲 乙 丙 丁 种子数 100 100 100 100 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度/℃ 23 23 23 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率 98% 0 2.4% 0 (1)通过比较甲、乙两组种子的发芽率,小明得出的实验结论是________。 (2)丁组种子不萌发的主要环境因素是________。 (3)甲和丙这组对照实验中,变量是____,根据实验结果,小明得出的实验结论是________。 (4)培养皿内放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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