第1章 1.6.2 第2课时 正弦定理、余弦定理的综合应用-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(湘教版2019)
2025-04-15
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.6.2 正弦定理 |
| 类型 | 备课综合 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.21 MB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51602081.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第2课时 正弦定理、余弦定理的综合应用
[学习目标] 通过余弦定理、正弦定理进一步探索三角形中边与角的关系,掌握三角形的面积公式,灵活运用定理解三角形.
导语
上一节课我们学习了正弦定理,知道了应用正弦定理可以解决的两类解三角形问题,并对已知两边及其中一边的对角解三角形时解的个数作了讨论.这节课我们将进一步学习正弦定理,明确其比值的几何意义,实现边角互化的灵活性.
一、扩充的正弦定理
问题1 在△ABC中,==,那么这个比值与三角形的外接圆有什么关系?
提示 如图,无论怎么移动B',都会有∠B'=∠B,
所以在△AB'C中,==c,
c是Rt△ABC,△AB'C外接圆的直径,
所以对任意△ABC,均有===2R(R为△ABC外接圆的半径).
知识梳理
1.扩充的正弦定理:设△ABC的边长分别为a,b,c,外接圆的半径为R,则===2R,这个结果称为扩充的正弦定理.
该式表明三角形各边与它所对角的正弦的比值为一个常数,这个常数等于该三角形外接圆的直径.
2.正弦定理的变形形式
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C.
(2)sin A=,sin B=,sin C=.
(3)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C.
(4)===.
注意点:
边角互化时,边与对角的正弦值不能直接互换,而应考虑式子中的“2R”能否约去.
例1 设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsin A=acos B.
(1)求∠B的大小;
(2)若b=3,sin C=2sin A,求a,c的值.
解 (1)∵bsin A=acos B,
∴由扩充的正弦定理,得sin Bsin A=sin Acos B.
在△ABC中,sin A≠0,即得tan B=,
又∠B∈(0,π),∴∠B=.
(2)∵sin C=2sin A,∴由正弦定理,得c=2a,
由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,
得9=a2+4a2-2a·2acos ,
解得a=,∴c=2a=2.
反思感悟 利用正、余弦定理解三角形关键是利用定理进行边角互化.
(1)当出现边角混合时,常使用正弦定理;
(2)当出现三边的平方时,常用余弦定理.
跟踪训练1 如图,已知☉O的半径为R,△ABC为其内接等边三角形,求△ABC的边长及△OBC的外接圆半径.
解 设△OBC的外接圆半径为r,则在△ABC中,由正弦定理得=2R,
∴BC=2Rsin∠BAC=2R·=R.
在☉O中,由圆的性质可知∠BOC=2∠BAC=,
故在△BOC中,由正弦定理得,
=2r,即2r=,即r=R.
所以△ABC的边长为R,△OBC的外接圆半径为R.
二、利用正弦、余弦定理判断三角形的形状
例2 在△ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,且sin A=2sin Bcos C,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.直角三角形或等腰三角形
答案 C
解析 在△ABC中,由扩充的正弦定理得
===2R(R为△ABC外接圆的半径).
∵sin2A=sin2B+sin2C,
∴=+,
即a2=b2+c2,∴∠A=90°,
∴∠B+∠C=180°-∠A=90°.
又sin A=2sin Bcos C,
∴sin 90°=2sin Bcos(90°-B),
∴sin2B=.
∵∠B是锐角,∴sin B=,
∴∠B=45°,∠C=45°.
∴△ABC是等腰直角三角形.
反思感悟 判断三角形形状的方法及注意事项
(1)利用余弦定理、正弦定理把已知条件转化为边(或角)的关系,通过因式分解、配方等得出边(或角)的相应关系,从而判断三角形的形状.
(2)统一成边(或角)的关系后,注意等式两边不要轻易约分,否则可能会出现漏解.
跟踪训练2 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若3b=2asin B,cos A=cos C,则△ABC的形状是( )
A.等边三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
答案 A
解析 在△ABC中,cos A=cos C,
∠A,∠C∈(0,π),
由函数y=cos x在(0,π)上单调递减,
可得∠A=∠C.
由扩充的正弦定理及3b=2asin B,
得3sin B=2sin Asin B,
而0<∠B<π,即sin B>0,解得sin A=,
显然∠A为锐角,从而有∠A=60°,则∠C=60°,进而得∠B=60°,
所以△ABC的形状是等边三角形.
三、三角形的面积公式
问题2 已知△ABC的两边a,b和角C,如何求△ABC的面积?
提示 边b上的高h为asin C,故面积为S=bh=absin C.
知识梳理
已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则△ABC的面积公式为S= absin C=bcsin A=acsin B.即任意三角形的面积等于任意两边与它们夹角的正弦的乘积的一半.
例3 (1)在△ABC中,A=30°,C=45°,a=2,求S△ABC;
(2)若△ABC的面积为,BC=2,C=60°,求边AB的长度.
解 (1)方法一 因为A=30°,C=45°,
所以B=105°,
由正弦定理=,
得b===+,
S△ABC=absin C=×2×(+)×=+1.
方法二 设△ABC的外接圆半径为R,由正弦定理得==4=2R,所以R=2.
又A=30°,C=45°,所以B=105°,
所以S△ABC=2R2sin Asin Bsin C=8×××=+1.
(2)方法一 由S△ABC=AC·BC·sin C=,
得AC=2,
由余弦定理,得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 60°=22+22-2×2×2×=4,
所以AB=2,即边AB的长度为2.
方法二 由S△ABC=AC·BC·sin C=,
得AC=2,所以AC=BC=2,又C=60°,
所以△ABC为等边三角形,所以AB=2,
即边AB的长度为2.
反思感悟 求三角形的面积,要充分挖掘题目中的条件,转化为求两边及其夹角的正弦问题,要注意方程思想在解题中的应用.
跟踪训练3 如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=120°,AB=4,BC=CD=2,求该四边形ABCD的面积.
解 连接BD(图略),在△BCD中,BC=CD=2,∠C=120°,
则∠DBC=30°,所以BD=2,∠ABD=90°,所以S四边形ABCD=S△BCD+S△ABD
=×2×2×+×4×2=5.
1.知识清单:
(1)扩充的正弦定理.
(2)利用正弦、余弦定理判断三角形的形状.
(3)三角形的面积公式.
2.方法归纳:转化化归.
3.常见误区:利用正弦定理进行边和角的正弦相互转化时易出现不等价变形.
1.在△ABC中,已知∠A=60°,BC=4,则△ABC外接圆的直径为( )
A.8 B. C.4 D.
答案 B
解析 由正弦定理得2R====.
2.已知在△ABC中,AB=4,AC=3,cos A=,则△ABC的面积为( )
A.3 B.3 C.6 D.6
答案 B
解析 因为cos A=,A为三角形内角,
所以sin A==,
所以S△ABC=bcsin A=×3×4×=3.
3.在△ABC中,若a=2bsin A,则∠B等于( )
A.60° B.120°
C.60°或120° D.30°或150°
答案 C
解析 由扩充的正弦定理得sin A=2sin B·sin A,
因为sin A≠0,所以sin B=.
又0°<∠B<180°,
所以∠B=60°或120°.
4.在△ABC中,若lg(sin A+sin C)=2lg sin B-lg(sin C-sin A),则此三角形是 三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”).
答案 直角
解析 ∵lg(sin A+sin C)=lg,
∴sin2C-sin2A=sin2B,结合正弦定理得c2=a2+b2,
∴△ABC为直角三角形.
课时对点练 [分值:100分]
单选题每小题5分,共20分;多选题每小题6分,共24分
1.在△ABC中,a=5,b=3,则的值是( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 根据正弦定理,得==.
2.(多选)已知△ABC的面积为,且b=2,c=,则∠A等于( )
A.30° B.60° C.150° D.120°
答案 BD
解析 因为S=bcsin A=,
所以×2×sin A=,
所以sin A=,因为0°<∠A<180°,
所以∠A=60°或120°.
3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c=,∠A=75°,∠B=45°,则△ABC的外接圆的面积为( )
A. B.π C.2π D.4π
答案 B
解析 在△ABC中,∠A=75°,∠B=45°,所以∠C=180°-∠A-∠B=60°.
设△ABC的外接圆的半径为R,
则由扩充的正弦定理,可得2R===2,
解得R=1,故△ABC的外接圆的面积S=πR2=π.
4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若asin A+bsin B<csin C,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
答案 C
解析 由扩充的正弦定理及已知,得a2+b2<c2,
所以a2+b2-c2<0,
由余弦定理,得cos C=<0,
所以角C为钝角,即△ABC为钝角三角形.
5.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,则cos C的值为( )
A. B.- C. D.-
答案 A
解析 ∵在△ABC中,
sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,
∴a∶b∶c=3∶2∶3,
设a=3k,b=2k,c=3k(k>0),
则cos C===.
6.(多选)在△ABC中,∠B=30°,AB=2,AC=2,则△ABC的面积是( )
A.2 B. C.3 D.4
答案 AB
解析 在△ABC中,因为∠B=30°,AB=2,AC=2,
所以由=,得sin C==,
又因为AB·sin 30°<AC<AB,
所以∠C有两解,
所以∠C=60°或∠C=120°.
由三角形内角和定理得∠A=90°或∠A=30°.
由面积公式S△ABC=AB·AC·sin A,
所以S△ABC=2或S△ABC=.
7.(5分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,则∠A= .
答案
解析 因为=,所以由正弦定理得=,即b2+c2-a2=bc,
由余弦定理得cos A===,
又∠A∈(0,π),所以∠A=.
8.(5分)在△ABC中,sin B=2sin A,a+c=3,且cos C=,则a= .
答案 1
解析 ∵sin B=2sin A,∴b=2a,
又a+c=3,∴c=3-a,
∴cos C===,
整理,得a2+2a-3=0,解得a=1(a=-3舍去).
9.(10分)在△ABC中,已知2a=b+c,sin2A=sin Bsin C,试判断△ABC的形状.
解 由sin2A=sin Bsin C和正弦定理,得a2=bc.
因为2a=b+c,则a=,
所以=bc,整理得(b-c)2=0,
所以b=c,所以从而a==b=c,故△ABC是等边三角形.
10.(10分)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,角C是钝角,且sin B=.
(1)求角C的值;(5分)
(2)若b=2,△ABC的面积为,求c的值.(5分)
解 (1)由sin B=得2csin B=b,
由扩充的正弦定理得2sin Csin B=sin B,
所以sin B(2sin C-1)=0,
因为sin B≠0,所以sin C=,
因为∠C是钝角,所以∠C=.
(2)由S=absin C=a=,得a=2,
由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos C
=12+4-2×2×2×=28,
即c的值为2.
11.(多选)下列说法正确的是( )
A.在△ABC中,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C
B.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则∠A=∠B
C.在△ABC中,若sin A>sin B,则∠A>∠B;若∠A>∠B,则sin A>sin B
D.在△ABC中,=
答案 ACD
解析 对于A,由正弦定理===2R,可得a∶b∶c=2Rsin A∶2Rsin B∶2Rsin C=sin A∶sin B∶sin C,故A正确;
对于B,由sin 2A=sin 2B,可得2A=2B,或2A+2B=π,即∠A=∠B或∠A+∠B=,故B错误;
对于C,在△ABC中,由正弦定理可得,sin A>sin B⇔a>b⇔∠A>∠B,因此∠A>∠B是sin A>sin B的充要条件,故C正确;
对于D,由正弦定理===2R,
可得右边===2R=左边,故D正确.
12.(多选)在锐角△ABC中,三个内角分别是∠A,∠B,∠C,且∠A>∠B,则下列说法正确的是( )
A.sin A>sin B B.cos A<cos B
C.sin A>cos B D.sin B<cos A
答案 ABC
解析 ∠A>∠B⇔a>b⇔sin A>sin B,故A成立.
函数y=cos x在区间[0,π]上单调递减,
∵∠A>∠B,∴cos A<cos B,故B成立.
在锐角三角形中,∵∠A+∠B>,
∴∠A>-∠B,
函数y=sin x在区间上单调递增,
且∠A,-∠B∈,
则有sin A>sin,即sin A>cos B,
故C成立,
同理sin B>cos A,故D不成立.
13.(5分)已知△ABC的面积S=,∠A=,则·= .
答案 2
解析 S=||||sin A,
即||||sin =,
故||||=4,
所以·=||||cos A=4cos =2.
14.(5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2sin Asin Bcos C=sin2C,则= ,角C的最大值为 .
答案 2
解析 ∵2sin Asin Bcos C=sin2C,
∴2abcos C=c2⇒a2+b2-c2=c2⇒=2,
∴cos C==≥,
∵0<∠C<π,
∴0<∠C≤,当且仅当a=b时取等号.
即角C的最大值为.
15.(5分)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,∠B=,若a2+c2=4ac,则= .
答案
解析 由余弦定理,得b2=a2+c2-2accos B=5ac,
由正弦定理,得sin2B=5sin Asin C=,
所以sin Asin C=,
所以==.
16.(11分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足b=4,∠B=.
(1)求△ABC周长的取值范围;(6分)
(2)求△ABC面积的最大值.(5分)
解 (1)由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
即b2=a2+c2+ac.
又b=4,
所以16=a2+c2+ac=(a+c)2-ac≥(a+c)2-,当且仅当a=c时,等号成立,
所以(a+c)2≤16,所以(a+c)2≤.
即4<a+c≤.
所以8<a+b+c≤4+,当且仅当a=c时,等号成立.
即△ABC周长的取值范围为.
(2)由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,
得b2=a2+c2+ac,又b=4,
所以16=a2+c2+ac≥2ac+ac=3ac,即ac≤,当且仅当a=c时,等号成立,
所以S△ABC=acsin B≤××=,
即△ABC面积的最大值为.
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第2课时
第1章
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正弦定理、余弦定理的综合应用
通过余弦定理、正弦定理进一步探索三角形中边与角的关系,掌握三角形的面积公式,灵活运用定理解三角形.
学习目标
上一节课我们学习了正弦定理,知道了应用正弦定理可以解决的两类解三角形问题,并对已知两边及其中一边的对角解三角形时解的个数作了讨论.这节课我们将进一步学习正弦定理,明确其比值的几何意义,实现边角互化的灵活性.
导 语
一、扩充的正弦定理
二、利用正弦、余弦定理判断三角形的形状
课时对点练
三、三角形的面积公式
随堂演练
内容索引
扩充的正弦定理
一
提示 如图,无论怎么移动B',都会有∠B'=∠B,
所以在△AB'C中,==c,
c是Rt△ABC,△AB'C外接圆的直径,
所以对任意△ABC,均有===2R(R为△ABC外接圆的半径).
在△ABC中,==,那么这个比值与三角形的外接圆有什么关系?
问题1
1.扩充的正弦定理:设△ABC的边长分别为a,b,c,外接圆的半径为R,则=== ,这个结果称为扩充的正弦定理.
该式表明三角形各边与它所对角的 的比值为一个常数,这个常数等于该三角形外接圆的 .
2R
正弦
直径
知识梳理
2.正弦定理的变形形式
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C.
(2)sin A=,sin B=,sin C=.
(3)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C.
(4)===.
知识梳理
边角互化时,边与对角的正弦值不能直接互换,而应考虑式子中的“2R”能否约去.
注 意 点
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9
设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsin A=acos B.
(1)求∠B的大小;
例 1
∵bsin A=acos B,
∴由扩充的正弦定理,得sin Bsin A=sin Acos B.
在△ABC中,sin A≠0,即得tan B=,
又∠B∈(0,π),∴∠B=.
10
(2)若b=3,sin C=2sin A,求a,c的值.
∵sin C=2sin A,∴由正弦定理,得c=2a,
由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,
得9=a2+4a2-2a·2acos ,
解得a=,∴c=2a=2.
11
利用正、余弦定理解三角形关键是利用定理进行边角互化.
(1)当出现边角混合时,常使用正弦定理;
(2)当出现三边的平方时,常用余弦定理.
反
思
感
悟
12
如图,已知☉O的半径为R,△ABC为其内接等边三角形,求△ABC的边长及△OBC的外接圆半径.
跟踪训练 1
13
设△OBC的外接圆半径为r,则在△ABC中,由正弦定理得=2R,
∴BC=2Rsin∠BAC=2R·=R.
在☉O中,由圆的性质可知∠BOC=2∠BAC=,
故在△BOC中,由正弦定理得,
=2r,即2r=,即r=R.
所以△ABC的边长为R,△OBC的外接圆半径为R.
14
二
利用正弦、余弦定理判断三角形的形状
在△ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,且sin A=2sin Bcos C,则△ABC的形状是
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.直角三角形或等腰三角形
例 2
√
16
在△ABC中,由扩充的正弦定理得
===2R(R为△ABC外接圆的半径).
∵sin2A=sin2B+sin2C,
∴=+,
即a2=b2+c2,∴∠A=90°,
∴∠B+∠C=180°-∠A=90°.
17
又sin A=2sin Bcos C,
∴sin 90°=2sin Bcos(90°-B),
∴sin2B=.
∵∠B是锐角,∴sin B=,
∴∠B=45°,∠C=45°.
∴△ABC是等腰直角三角形.
18
反
思
感
悟
(1)利用余弦定理、正弦定理把已知条件转化为边(或角)的关系,通过因式分解、配方等得出边(或角)的相应关系,从而判断三角形的形状.
(2)统一成边(或角)的关系后,注意等式两边不要轻易约分,否则可能会出现漏解.
判断三角形形状的方法及注意事项
在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若3b=2asin B,cos A=cos C,则△ABC的形状是
A.等边三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
跟踪训练 2
√
20
在△ABC中,cos A=cos C,
∠A,∠C∈(0,π),
由函数y=cos x在(0,π)上单调递减,
可得∠A=∠C.
由扩充的正弦定理及3b=2asin B,
得3sin B=2sin Asin B,
而0<∠B<π,即sin B>0,解得sin A=,
显然∠A为锐角,从而有∠A=60°,则∠C=60°,进而得∠B=60°,
所以△ABC的形状是等边三角形.
21
三角形的面积公式
三
已知△ABC的两边a,b和角C,如何求△ABC的面积?
提示 边b上的高h为asin C,故面积为S=bh=absin C.
问题2
23
已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则△ABC的面积公
式为S=__________=__________=__________.即任意三角形的面积等于任
意两边与它们夹角的正弦的乘积的一半.
absin C
bcsin A
acsin B
知识梳理
24
(1)在△ABC中,A=30°,C=45°,a=2,求S△ABC;
例 3
25
方法一 因为A=30°,C=45°,
所以B=105°,
由正弦定理=,
得b===+,
S△ABC=absin C=×2×(+)×=+1.
26
方法二 设△ABC的外接圆半径为R,由正弦定理得==4=2R,所以R=2.
又A=30°,C=45°,所以B=105°,
所以S△ABC=2R2sin Asin Bsin C=8×××=+1.
27
(2)若△ABC的面积为,BC=2,C=60°,求边AB的长度.
28
方法一 由S△ABC=AC·BC·sin C=,
得AC=2,
由余弦定理,得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 60°=22+22-2×2×2×=4,
所以AB=2,即边AB的长度为2.
方法二 由S△ABC=AC·BC·sin C=,
得AC=2,所以AC=BC=2,又C=60°,
所以△ABC为等边三角形,所以AB=2,
即边AB的长度为2.
29
反
思
感
悟
求三角形的面积,要充分挖掘题目中的条件,转化为求两边及其夹角的正弦问题,要注意方程思想在解题中的应用.
如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C
=120°,AB=4,BC=CD=2,求该四边形ABCD的面积.
跟踪训练 3
连接BD(图略),在△BCD中,BC=CD=2,∠C=120°,
则∠DBC=30°,所以BD=2,∠ABD=90°,所以S四边形ABCD
=S△BCD+S△ABD
=×2×2×+×4×2=5.
31
1.知识清单:
(1)扩充的正弦定理.
(2)利用正弦、余弦定理判断三角形的形状.
(3)三角形的面积公式.
2.方法归纳:转化化归.
3.常见误区:利用正弦定理进行边和角的正弦相互转化时易出现不等价变形.
课堂小结
随堂演练
四
1.在△ABC中,已知∠A=60°,BC=4,则△ABC外接圆的直径为
A.8 B. C.4 D.
由正弦定理得2R====.
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2.已知在△ABC中,AB=4,AC=3,cos A=,则△ABC的面积为
A.3 B.3 C.6 D.6
因为cos A=,A为三角形内角,
所以sin A==,
所以S△ABC=bcsin A=×3×4×=3.
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3.在△ABC中,若a=2bsin A,则∠B等于
A.60° B.120°
C.60°或120° D.30°或150°
由扩充的正弦定理得sin A=2sin B·sin A,
因为sin A≠0,所以sin B=.
又0°<∠B<180°,
所以∠B=60°或120°.
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4.在△ABC中,若lg(sin A+sin C)=2lg sin B-lg(sin C-sin A),则此三角形是
三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”).
∵lg(sin A+sin C)=lg,
∴sin2C-sin2A=sin2B,结合正弦定理得c2=a2+b2,
∴△ABC为直角三角形.
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直角
课时对点练
五
对一对
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A BD B C A AB
题号 8 11 12 13 14 15
答案 1 ACD ABC 2 2
答案
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9.
由sin2A=sin Bsin C和正弦定理,得a2=bc.
因为2a=b+c,则a=,
所以=bc,
整理得(b-c)2=0,
所以b=c,所以从而a==b=c,故△ABC是等边三角形.
答案
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10.
(1)由sin B=得2csin B=b,
由扩充的正弦定理得
2sin Csin B=sin B,
所以sin B(2sin C-1)=0,
因为sin B≠0,所以sin C=,
因为∠C是钝角,所以∠C=.
答案
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10.
(2)由S=absin C=a=,
得a=2,
由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos C
=12+4-2×2×2×=28,
即c的值为2.
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16.
(1)由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
即b2=a2+c2+ac.
又b=4,所以16=a2+c2+ac=(a+c)2-ac≥(a+c)2-,当且仅当a=c时,等号成立,
所以(a+c)2≤16,所以(a+c)2≤.
即4<a+c≤.
所以8<a+b+c≤4+,当且仅当a=c时,等号成立.
即△ABC周长的取值范围为.
答案
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16.
(2)由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,
得b2=a2+c2+ac,又b=4,
所以16=a2+c2+ac≥2ac+ac=3ac,即ac≤,当且仅当a=c时,等号成立,
所以S△ABC=acsin B≤××=,
即△ABC面积的最大值为.
1.在△ABC中,a=5,b=3,则的值是
A. B. C. D.
根据正弦定理,得==.
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基础巩固
答案
2.(多选)已知△ABC的面积为,且b=2,c=,则∠A等于
A.30° B.60° C.150° D.120°
因为S=bcsin A=,
所以×2×sin A=,
所以sin A=,因为0°<∠A<180°,
所以∠A=60°或120°.
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答案
3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c=,∠A=75°,∠B=45°,则△ABC的外接圆的面积为
A. B.π C.2π D.4π
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答案
在△ABC中,∠A=75°,∠B=45°,所以∠C=180°-∠A-∠B=60°.
设△ABC的外接圆的半径为R,
则由扩充的正弦定理,可得2R===2,
解得R=1,故△ABC的外接圆的面积S=πR2=π.
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答案
4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若asin A+bsin B
<csin C,则△ABC是
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不确定
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答案
由扩充的正弦定理及已知,得a2+b2<c2,
所以a2+b2-c2<0,
由余弦定理,得cos C=<0,
所以角C为钝角,即△ABC为钝角三角形.
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答案
5.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,则cos C的值为
A. B.- C. D.-
∵在△ABC中,
sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶3,
∴a∶b∶c=3∶2∶3,
设a=3k,b=2k,c=3k(k>0),
则cos C===.
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答案
6.(多选)在△ABC中,∠B=30°,AB=2,AC=2,则△ABC的面积是
A.2 B. C.3 D.4
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答案
在△ABC中,因为∠B=30°,AB=2,AC=2,
所以由=,得sin C==,
又因为AB·sin 30°<AC<AB,
所以∠C有两解,
所以∠C=60°或∠C=120°.
由三角形内角和定理得∠A=90°或∠A=30°.
由面积公式S△ABC=AB·AC·sin A,
所以S△ABC=2或S△ABC=.
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答案
7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,则∠A= .
因为==,即b2+c2-a2=bc,
由余弦定理得cos A===,
又∠A∈(0,π),所以∠A=.
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答案
8.在△ABC中,sin B=2sin A,a+c=3,且cos C=,则a= .
∵sin B=2sin A,∴b=2a,
又a+c=3,∴c=3-a,
∴cos C===,
整理,得a2+2a-3=0,解得a=1(a=-3舍去).
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答案
9.在△ABC中,已知2a=b+c,sin2A=sin Bsin C,试判断△ABC的形状.
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由sin2A=sin Bsin C和正弦定理,得a2=bc.
因为2a=b+c,则a=,
所以=bc,整理得(b-c)2=0,
所以b=c,所以从而a==b=c,故△ABC是等边三角形.
答案
10.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,角C是钝角,且sin B=.
(1)求角C的值;
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答案
由sin B=得2csin B=b,
由扩充的正弦定理得2sin Csin B=sin B,
所以sin B(2sin C-1)=0,
因为sin B≠0,所以sin C=,
因为∠C是钝角,所以∠C=.
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答案
58
(2)若b=2,△ABC的面积为,求c的值.
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由S=absin C=a=,得a=2,
由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos C
=12+4-2×2×2×=28,
即c的值为2.
答案
11.(多选)下列说法正确的是
A.在△ABC中,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C
B.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则∠A=∠B
C.在△ABC中,若sin A>sin B,则∠A>∠B;若∠A>∠B,则sin A>sin B
D.在△ABC中,=
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综合运用
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答案
对于A,由正弦定理===2R,可得a∶b∶c=2Rsin A∶2Rsin B∶
2Rsin C=sin A∶sin B∶sin C,故A正确;
对于B,由sin 2A=sin 2B,可得2A=2B,或2A+2B=π,即∠A=∠B或∠A+∠B=,故B错误;
对于C,在△ABC中,由正弦定理可得,sin A>sin B⇔a>b⇔∠A>∠B,因此∠A>∠B是sin A>sin B的充要条件,故C正确;
对于D,由正弦定理===2R,
可得右边===2R=左边,故D正确.
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答案
12.(多选)在锐角△ABC中,三个内角分别是∠A,∠B,∠C,且∠A>∠B,则下列说法正确的是
A.sin A>sin B B.cos A<cos B
C.sin A>cos B D.sin B<cos A
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√
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答案
∠A>∠B⇔a>b⇔sin A>sin B,故A成立.
函数y=cos x在区间[0,π]上单调递减,
∵∠A>∠B,∴cos A<cos B,故B成立.
在锐角三角形中,∵∠A+∠B>,
∴∠A>-∠B,
函数y=sin x在区间上单调递增,
且∠A,-∠B∈,
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答案
则有sin A>sin,即sin A>cos B,
故C成立,
同理sin B>cos A,故D不成立.
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答案
13.已知△ABC的面积S=,∠A=,则·= .
S=||||sin A,
即||||sin =,
故||||=4,
所以·=||||cos A=4cos =2.
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答案
14.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2sin Asin B
cos C=sin2C,则= ,角C的最大值为 .
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答案
∵2sin Asin Bcos C=sin2C,
∴2abcos C=c2⇒a2+b2-c2=c2⇒=2,
∴cos C==≥,
∵0<∠C<π,
∴0<∠C≤,当且仅当a=b时取等号.
即角C的最大值为.
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答案
拓广探究
15.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,∠B=,若a2+c2=4ac,则= .
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答案
由余弦定理,得b2=a2+c2-2accos B=5ac,
由正弦定理,得sin2B=5sin Asin C=,
所以sin Asin C=,
所以==.
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答案
16.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足b=4,∠B=.
(1)求△ABC周长的取值范围;
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答案
由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
即b2=a2+c2+ac.
又b=4,
所以16=a2+c2+ac=(a+c)2-ac≥(a+c)2-,当且仅当a=c时,等号成立,
所以(a+c)2≤16,所以(a+c)2≤.
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答案
71
即4<a+c≤.
所以8<a+b+c≤4+,当且仅当a=c时,等号成立.
即△ABC周长的取值范围为.
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答案
72
(2)求△ABC面积的最大值.
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由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,
得b2=a2+c2+ac,又b=4,
所以16=a2+c2+ac≥2ac+ac=3ac,即ac≤,当且仅当a=c时,等号成立,
所以S△ABC=acsin B≤××=,
即△ABC面积的最大值为.
答案
第一章
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