专题五 中国与世界（测试）-【上好课】2025年中考道德与法治二轮复习讲练测（江苏专用）

主题五 中国与世界 （试题分值：60分 测试时间：50分钟） 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1、【新考法】与热点时政结合 2024年11月，二十国集团领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。此次峰会把“消除饥饿贫困”作为首要议题，启动“抗击饥饿与贫困全球联盟”。这是因为（ ） A．贫困是阻碍社会发展的唯一因素 B．和平与发展是时代主题，已经发生根本变化 C．消除贫困是人类必须共同面临的发展课题 D．我国是维护世界和平的坚定力量 2、中国提出共建“一带一路”以来，积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大。这告诉我们( ) ①各国在深化合作，寻求发展 ②国家之间既有合作又有竞争 ③我国为推动合作共赢的新型国际关系不懈努力 ④经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深 A． ①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 3、【新考法】与热点时政结合 2024年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上指出，在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体（ ） ①指明了人类进步的正确方向 ②体现了中国为世界贡献中国智慧 ③已经成为世界各国的一致行动 ④要由中国带领世界各国共同努力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4、【新考法】与热点时政结合 2024年6月7日，第78届联合国大会以协商一致的方式通过由中国提出的决议、宣布每年6月10日为文明对话国际日，以促进不同文明间的平等对话和相互尊重、加强全球团结。文明对话有助于（ ） ①尊重文化多样性，美美与共 ②全球治理成为当今时代的主题 ③增进理解信任，消除文化差异 ④文明交流互鉴，促进共同发展 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 5、截止2023年10月，中欧班列累计开行7.7万列，通达欧洲25个国家和地区的200多座城市，搭建了沿线经贸合作新平台。中欧班列的发展表明（ ） A．我国主导着世界性事务 B．我国已经步入发达国家行列 C．国际间合作取代了竞争 D．世界是开放，发展，联系的 6、2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议10周年。十年来，152个国家、32个国际组织签署了200余份共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，收获了丰硕成果。据世界银行预计，到2030年，共建“一带一路”有望帮助760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。这表明（ ） ①中国成功化解各种世界难题和危机 ②中国积极推进构建人类命运共同体 ③中国已经成为世界经济发展的领导者 ④中国与各国分享发展机遇，共享发展成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7、【新考法】与热点时政结合 习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上强调：中方坚持经济全球化正确方向，反对保护主义、单边制裁、泛化国家安全概念，反对搞“筑墙设垒”、“脱钩断链”，努力把互利合作“蛋糕”做大，让发展成果更多更公平惠及各国人民。由此可见（ ） ①各国应以合作代替对抗，共建全球发展共同体 ②各国只要加强交流合作，就能规避风险与危机 ③机遇与挑战并存，我们应携手应对风险与挑战 ④中国正加快制造强国的步伐，提升国际影响力 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 8、“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9、【新考法】与热点时政结合 2024年12月2日， 习近平出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话。他指出，共建“一带一路”始终秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，为增进同共建国家友谊、促进共建国家经济社会发展作出了中国贡献。对此下列中国举措与可能产生的影响推导正确的是（ ） A．倡导构建人类命运共同体→搭建国际合作新框架→创建了全球治理新格局 B．和平与发展是时代主题→我国坚持共商共建共享→领导全球经济稳步向前发展 C．高举和平发展互利共赢的旗帜→完善“一带一路”合作机制→引领当今世界潮流 D．我国顺应经济全球化趋势→推动共建“一带一路”→与世界各国共享发展机遇 10、近年来，中非携手建起一条条公路、铁路，一座座学校、医院，一片片工业园区、经济特区，改变了无数人的生活和命运。“大”到双方贸易额增长近26倍；“小”到以一株菌草成长为非洲民众的“幸福草”，连接起两国民众的“山海情”。从中可以看出（ ） ①经济全球化是当今的时代潮流 ②中国致力让合作成果惠及中非人民 ③中国勇于担当，彰显大国风范 ④各国间既有合作，又有竞争 A． ①② B．①③ C．②③ D．②④ 11、【创新题】学科融合 小扬用下图来示意我国在发展道路上面临的机遇与挑战，据此，以下分析正确的是（ ） ①复杂多变的国际形势增加了阻力F2 ②我国多领域良好积累增加了动力F1 ③我国国际影响力提升增加了阻力F2 ④我国劳动力成本上升增加了动力F1 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12、【新考法】与热点时政结合 2025年2月7日至14日，冰雪盛会再度闪耀亚洲。时隔29年，亚冬圣火于“冰城”哈尔滨重新燃起，为世界呈现出一届”中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会。这表明（ ） ①举办体育盛会可消除各国文化差异 ②中国为世界经济增长注入新的活力 ③我国高举和平发展合作共赢的旗帜 ④中国在国际舞台上发挥着重要作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13、安徽省某校九年级（2）班的小伟在学习了“世界舞台上的中国”后，做了以下的笔记。其中，正确的是（ ） A．中国援外医疗队赴非洲执行医疗援助任务——中国与世界共享发展机遇 B．国家主席习近平首次向全世界提出全球文明倡议——中国为全球治理提供智慧和方案 C．在中国斡旋下沙特和伊朗恢复外交——中国积极谋求自身发展 D．旅法大熊猫，为中法友谊注入活力——中国勇于担当 14、习近平在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会上发表重要讲话指出：“50年来，中国人民致力于推动共同发展。我们应该坚决维护联合国权威与地位，共同践行真正的多边主义。”这表明中国（ ） ①坚持合作共赢，维护中国优先发展的权利 ②坚持共建共享，推动构建人类命运共同体 ③坚持多边主义，弘扬联合国的宗旨与原则 ④坚持对话协商，超越各国国家利益的差异 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15、小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（ ） ①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战 ②小峰：社会应当搭建平台，创造机会 ③小倩：企业应该主动应变，创新发展 ④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题(本题共2大题，共30分) 16、分析说明题【新设问】开放性设问 阅读材料，回答问题。 2025年3月26日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在海南博鳌分别会见来华出席博鳌亚洲论坛2025年年会的老挝、密克罗尼西亚联邦等多国政要，就双边关系、区域合作等进行深入交流，推动构建人类命运共同体。 (1)结合材料，分析中国推动构建人类命运共同体对自身和世界的意义。（9分） (2) 在构建人类命运共同体的过程中，青少年应该从知识储备、社会实践、价值观念三个方面入手，采取相应行动。请完成以下表格。（6分） 方面 具体行动 知识储备 ①_______ 社会实践 ②_______ 价值观念 ③_______ 17、 分析说明题（2024·江苏盐城一模）【新考法】与热点时政相结合 材料一 2024年5月3日，我国嫦娥六号探测器发射取得圆满成功，将开启世界首次在月球背面采集岩石和月壤样品并返回地球的行动。嫦娥六号携带了12个国家的代表性仪器，充分彰显中国航天在国际合作方面的开放姿态和影响力。2023年7月，中国宣布将在2030年前实现载人登月。对此，个别美国官员却大肆渲染“中国太空威胁”，声称美国正与中国在载人登月方面存在竞争关系，妄称中国窃取他国技术并对中国可能宣称对月球领土所有权表示担忧。 (1)请运用所学知识批驳美国官员错误观点。（9分） 材料二 盐城，以文兴城。如果从嫦娥与后羿的神话说起，很多外地人并不知道，一些著名的神话故事竟然和盐阜大地有关:相传射阳县因“精卫填海”而成陆，由“后羿射日”而得名;而东台市“董永与七仙女”的神话则诠释了孝贤与爱情;亭湖区便仓镇的“枯枝牡丹”被写进名著《镜花缘》……在探索文旅产业融合新发展过程中，我们真的要讲好“盐城故事”。 (2)在盐城文旅产业融合新发展过程中，讲好“盐城故事”有何实际价值?（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题五 中国与世界 （试题分值：60分 测试时间：50分钟） 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1、【新考法】与热点时政结合 2024年11月，二十国集团领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。此次峰会把“消除饥饿贫困”作为首要议题，启动“抗击饥饿与贫困全球联盟”。这是因为（ ） A．贫困是阻碍社会发展的唯一因素 B．和平与发展是时代主题，已经发生根本变化 C．消除贫困是人类必须共同面临的发展课题 D．我国是维护世界和平的坚定力量 【答案】C 【解析】本题考查当今时代的主题、影响发展的因素。 C：消除贫困是人类必须共同面临的发展课题，贫困问题影响着人类社会的进步和发展，关系到全球的稳定与繁荣，二十国集团峰会把“消除饥饿贫困”作为首要议题，正是因为认识到了这一问题的重要性和紧迫性，故C符合题意； A：贫困并非阻碍社会发展的唯一因素，还有战争、环境等因素，故A说法错误； B：和平与发展依旧是时代主题，未发生根本变化，故B说法错误； D：材料围绕峰会关注消除贫困，未提及我国维护和平，故D不符合题意； 故本题选C。 2、中国提出共建“一带一路”以来，积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大。这告诉我们( ) ①各国在深化合作，寻求发展 ②国家之间既有合作又有竞争 ③我国为推动合作共赢的新型国际关系不懈努力 ④经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深 A． ①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】B 【解析】本题考查复杂多变的关系、经济全球化。 ①③④：分析题文并结合所学知识可知，中国积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大，这体现了经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深，各国在深化合作，寻求发展，同时我国为推动建设相互尊重、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力，故①③④符合题意； ②：题文材料没有体现竞争，故②不符合题意； 故本题选B。 3、【新考法】与热点时政结合 2024年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上指出，在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜，也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体（ ） ①指明了人类进步的正确方向 ②体现了中国为世界贡献中国智慧 ③已经成为世界各国的一致行动 ④要由中国带领世界各国共同努力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查构建人类命运共同体、中国积极有作为。 ①②："在世界百年变局加速演进的历史关头，构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜”表明构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择，中国是一个负责任的大国，努力构建人类命运共同体，为人类向何处去指出了正确方向，体现了中国为世界贡献中国智慧，故①②说法正确； ③：“已成为世界各国一致的行动”说法太绝对，故③说法错误； ④：夸大了中国在世界舞台上的作用，故④说法错误； 故本题选A。 4、【新考法】与热点时政结合 2024年6月7日，第78届联合国大会以协商一致的方式通过由中国提出的决议、宣布每年6月10日为文明对话国际日，以促进不同文明间的平等对话和相互尊重、加强全球团结。文明对话有助于（ ） ①尊重文化多样性，美美与共 ②全球治理成为当今时代的主题 ③增进理解信任，消除文化差异 ④文明交流互鉴，促进共同发展 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确面对文化多样性、和平与发展是当今时代的主题、中华文明在交流互鉴中发展。 ①④：依据教材知识，分析题文，文明对话有助于尊重文化多样性，美美与共；文明交流互鉴，促进共同发展，故①④符合题意； ②：和平与发展是当今时代的主题，故②说法错误； ③：文化具有多样性，应该尊重文化差异，故③说法错误; 故本题选B。 5、截止2023年10月，中欧班列累计开行7.7万列，通达欧洲25个国家和地区的200多座城市，搭建了沿线经贸合作新平台。中欧班列的发展表明（ ） A．我国主导着世界性事务 B．我国已经步入发达国家行列 C．国际间合作取代了竞争 D．世界是开放，发展，联系的 【答案】D 【解析】本题考查当今世界的特点、我国的基本国情、中国是世界格局中的重要力量、复杂多变的国际关 系。 D：题文中中欧班列的发展，通达欧洲25个国家和地区的200多座城市，带动了沿线国家的经贸合作与发展，说明当今世界是开放的、发展的、紧密联系的，故D符合题意； A：“主导”错误，我国在国际事务中发挥着重要作用，故A说法错误； B：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是一个发展中国家，不是发达国家，故B说法错误; C：国家间有合作也有竞争，合作不会取代竞争，故C说法错误； 故本题选D。 6、2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议10周年。十年来，152个国家、32个国际组织签署了200余份共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，收获了丰硕成果。据世界银行预计，到2030年，共建“一带一路”有望帮助760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。这表明（ ） ①中国成功化解各种世界难题和危机 ②中国积极推进构建人类命运共同体 ③中国已经成为世界经济发展的领导者 ④中国与各国分享发展机遇，共享发展成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查构建人类命运共同体、中国与世界共享发展机遇。 ②④：分析题文，共建“一带一路”倡议取得丰硕成果，表明中国积极推进构建人类命运共同体，展现了中国负责任的大国形象。同时，也体现了中国与各国分享发展机遇，共享发展成果，促进共同发展；故②④符合题意； ①：中国在国际事务中发挥着重要作用，但不能说成功化解了各种世界难题和危机；故①错误; ③：中国是世界经济发展的重要推动者，但不是领导者；故③错误； 故本题选C。 7、【新考法】与热点时政结合 习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上强调：中方坚持经济全球化正确方向，反对保护主义、单边制裁、泛化国家安全概念，反对搞“筑墙设垒”、“脱钩断链”，努力把互利合作“蛋糕”做大，让发展成果更多更公平惠及各国人民。由此可见（ ） ①各国应以合作代替对抗，共建全球发展共同体 ②各国只要加强交流合作，就能规避风险与危机 ③机遇与挑战并存，我们应携手应对风险与挑战 ④中国正加快制造强国的步伐，提升国际影响力 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查构建人类命运共同体、应对机遇与挑战。 ③：材料中强调了要把互利合作“蛋糕”做大，体现了各国应以合作代替对抗，共建全球发展共同体，符合中国倡导的合作共赢理念；材料中提到反对保护主义等，说明机遇与挑战并存，我们应携手应对风险与挑战，故①③符合题意； ②：说法过于绝对，加强交流合作不一定就能完全规避风险与危机，故②错误； ④：材料主要强调的是合作与共同发展，而不是强调中国加快制造强国步伐，故④不符合题意; 故本题选B。 8、“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查构建人类命运共同体、求大同重民本的要求、道法自然天人合一的思想。 ①：“天下一家，和衷共济”，强调全世界是一个大家庭，大家应齐心合力共渡难关，习近平主席谈到的“同球共济”彰显了“天下一家，和衷共济”的中国智慧，故①符合题意； ②：依据教材知识，求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，积极为人类的发展和进步做贡献。习近平主席谈到的“同球共济”彰显了"大道之行，天下为公”的中国智慧，故②符合题意； ③：“民为邦本，本固邦宁”，体现了重民本的思想理念，要求充分认识到人民在国家中的地位和作用，故③不符合题意； ④：“道法自然、天人合一”的思想主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，故④不符合题意； 故本题选A。 9、【新考法】与热点时政结合 2024年12月2日， 习近平出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话。他指出，共建“一带一路”始终秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，为增进同共建国家友谊、促进共建国家经济社会发展作出了中国贡献。对此下列中国举措与可能产生的影响推导正确的是（ ） A．倡导构建人类命运共同体→搭建国际合作新框架→创建了全球治理新格局 B．和平与发展是时代主题→我国坚持共商共建共享→领导全球经济稳步向前发展 C．高举和平发展互利共赢的旗帜→完善“一带一路”合作机制→引领当今世界潮流 D．我国顺应经济全球化趋势→推动共建“一带一路”→与世界各国共享发展机遇 【答案】D 【解析】本题考查构建人类命运共同体、当今时代发展主题、经济全球化、“一带一路”的相关知识。 A：倡导构建人类命运共同体有助于搭建国际合作新框架，但是目前全球治理新格局仍在不断发展和完善的过程中，还未被“创建”，该推导中“创建了全球治理新格局”表述不准确，故A说法错误； B：和平与发展是时代主题，我国坚持共商共建共享原则推动国际合作。然而，中国是全球经济发展的重要参与者和推动者，并非“领导”全球经济发展，“领导”一词夸大了中国在全球经济中的作用，故B说法错误； C：中国高举和平发展互利共赢的旗帜，不断完善“一带一路”合作机制，但当今世界呈现多极化趋势，各种力量相互作用，中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，但不能说“引领当今世界潮流”，该表述不恰当，故C说法错误； D：在经济全球化的大背景下，我国顺应这一趋势推动共建“一带一路”，通过加强与沿线国家的经济合作、设施联通等，实现优势互补，与世界各国共享发展机遇，该推导逻辑正确，故D说法正确； 故本题选D。 10、近年来，中非携手建起一条条公路、铁路，一座座学校、医院，一片片工业园区、经济特区，改变了无数人的生活和命运。“大”到双方贸易额增长近26倍；“小”到以一株菌草成长为非洲民众的“幸福草”，连接起两国民众的“山海情”。从中可以看出（ ） ①经济全球化是当今的时代潮流 ②中国致力让合作成果惠及中非人民 ③中国勇于担当，彰显大国风范 ④各国间既有合作，又有竞争 A． ①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查中国积极主动承担国际责任、中国积极与各国共享发展机遇。 ②③：分析题文可知，题干中建学校、医院等民生项目直接改善非洲民众生活，体现中国推动合作成果共享，说明中国致力让合作成果惠及中非人民；同时，中国通过长期合作帮助非洲发展，展现了大国的责任感与担当，故②③说法正确； ①：题干侧重中非共享合作成果，与经济全球化趋势无关，故①说法错误； ④：题干未涉及竞争，故④不符合题意； 故本题选C。 11、【创新题】学科融合 小扬用下图来示意我国在发展道路上面临的机遇与挑战，据此，以下分析正确的是（ ） ①复杂多变的国际形势增加了阻力F2 ②我国多领域良好积累增加了动力F1 ③我国国际影响力提升增加了阻力F2 ④我国劳动力成本上升增加了动力F1 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查我国面临的机遇与挑战。 ①②：依据教材知识，分析选项可知，复杂多变的国际形势属于我国发展面临的挑战，增加了阻力F2，我国在技术领域的良好积累属于我国发展面临的机遇，增加了动力F1，故①②符合题意； ③：中国国际影响力提高增加了动力F1，故③说法错误； ④：我国企业劳动力成本的上升增加了阻力F2，故④说法错误； 故本题选A。 12、【新考法】与热点时政结合 2025年2月7日至14日，冰雪盛会再度闪耀亚洲。时隔29年，亚冬圣火于“冰城”哈尔滨重新燃起，为世界呈现出一届”中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会。这表明（ ） ①举办体育盛会可消除各国文化差异 ②中国为世界经济增长注入新的活力 ③我国高举和平发展合作共赢的旗帜 ④中国在国际舞台上发挥着重要作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查中国担当。 ③④：分析题文材料，亚冬圣火于“冰城”哈尔滨重新燃起，为世界呈现出一届”中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会。这表明了中国的责任与担当；说明了我国高举和平发展合作共赢的旗帜，在国际舞台上发挥着重要作用，故③④说法正确； ①：人类文明具有多样性的特点，我们要尊重各国的文化差异，故①说法错误； ②：这在材料中没有体现出来，故②不符合题意； 故本题选D。 13、安徽省某校九年级（2）班的小伟在学习了“世界舞台上的中国”后，做了以下的笔记。其中，正确的是（ ） A．中国援外医疗队赴非洲执行医疗援助任务——中国与世界共享发展机遇 B．国家主席习近平首次向全世界提出全球文明倡议——中国为全球治理提供智慧和方案 C．在中国斡旋下沙特和伊朗恢复外交——中国积极谋求自身发展 D．旅法大熊猫，为中法友谊注入活力——中国勇于担当 【答案】B 【解析】本题考查中国担当的表现。 A：中国援外医疗队赴非洲执行医疗援助任务体现中国承担国际责任帮助他国，并未体现共享发展机遇，故A说法错误； B：习主席向全世界提出全球文明倡议体现出中国为全球治理提供智慧和方案，故B符合题意； C：在中国斡旋下沙特和伊朗恢复外交体现中国为世界和平做出贡献，故C说法错误； D：旅法大熊猫，为中法友谊注入活力增进两国之间的友谊，故D说法错误； 故本题选B。 14、习近平在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会上发表重要讲话指出：“50年来，中国人民致力于推动共同发展。我们应该坚决维护联合国权威与地位，共同践行真正的多边主义。”这表明中国（ ） ①坚持合作共赢，维护中国优先发展的权利 ②坚持共建共享，推动构建人类命运共同体 ③坚持多边主义，弘扬联合国的宗旨与原则 ④坚持对话协商，超越各国国家利益的差异 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查中国担当。 ②③：“50年来，中国人民致力于推动共同发展。我们应该坚决维护联合国权威和地位，共同践行真正的多边主义，表明中国坚持多边主义，弘扬联合国的宗旨和原则，坚持共建共享，推动构建人类命运共同体，②③说法正确； ①：错误，各国之间是平等的，中国没有优先发展的权利； ④：错误，国家间的共同利益是合作的基础，坚持对话协商，不能超越各国国家利益的差异； 故本题选C。 15、小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（ ） ①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战 ②小峰：社会应当搭建平台，创造机会 ③小倩：企业应该主动应变，创新发展 ④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题考查如何面对发展机遇。 ③：漫画中“机会就在眼前，看你如何对待”一句，从国家的角度看，告诉我们当前中国的发展仍处于重要战略机遇期，国家应该抓住机遇应对挑战；从企业发展的角度看，企业作为科技和经济紧密结合的重要力量，也要主动应变，创新发展。故①③符合题意； ②：题文中“机会就在眼前”，说明我们不是缺少机遇，而是缺乏应对机遇的勇气。因此社会应当“创造机会”的观点不符合题文主旨，故②不符合题意； ④：机遇稍纵即逝，坐等观望，往往会错失良机。因此面对机遇，任何人都不能坐等观望，而是要抓住机遇，勇于创新，奋勇前进，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(本题共2大题，共30分) 16、分析说明题【新设问】开放性设问 阅读材料，回答问题。 2025年3月26日，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在海南博鳌分别会见来华出席博鳌亚洲论坛2025年年会的老挝、密克罗尼西亚联邦等多国政要，就双边关系、区域合作等进行深入交流，推动构建人类命运共同体。 (1)结合材料，分析中国推动构建人类命运共同体对自身和世界的意义。（9分） (2)在构建人类命运共同体的过程中，青少年应该从知识储备、社会实践、价值观念三个方面入手，采取相应行动。请完成以下表格。（6分） 方面 具体行动 知识储备 ①_______ 社会实践 ②_______ 价值观念 ③_______ 【答案】（1）对中国的意义：①营造良好外部环境：为中国高质量发展营造和平稳定的外部环境，吸引更多资源和机遇，推动经济持续健康发展。 ②提升国际影响力：提升中国的国际影响力和国际地位，增强国际话语权，展示负责任大国形象，促进国际合作与交流。 对世界的意义：①维护世界和平稳定：为动荡不安的世界带来宝贵的稳定性，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。②促进合作共赢：促进各国合作共赢，推动全球经济发展，共同应对气候变化、恐怖主义、疾病传播等全球性问题，让人类生活更加幸福美好。 （2）①学习世界历史、地理知识，了解不同国家的文化习俗与发展状况；关注国际时事，如通过新闻媒体了解国际热点事件。②参与国际交流活动，如参加国际青少年文化交流营；参与志愿服务，为社区中外交流活动贡献力量。③树立平等、开放、包容的全球观，尊重不同国家的文化差异；增强社会责任感，关心人类面临的全球性问题，如气候变化、贫困等。 【分析】考点考查：中国担当、构建人类命运共同体。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题要求列举两个体现中国推动构建人类命运共同体的具体事例，并简述其如何促进国际合作与发展，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：丁薛祥在海南博鳌分别会见来华出席博鳌亚洲论坛2025年年会的老挝、密克罗尼西亚联邦等多国政要，就双边关系、区域合作等进行深入交流一可链接营造良好外部环境；提升国际影响力；维护世界和平稳定；促进合作共赢。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答青少年构建人类命运共同体的行动，属于开放性试题，言之有理即可。 17、 分析说明题（2024·江苏盐城一模）【新考法】与热点时政相结合 材料一 2024年5月3日，我国嫦娥六号探测器发射取得圆满成功，将开启世界首次在月球背面采集岩石和月壤样品并返回地球的行动。嫦娥六号携带了12个国家的代表性仪器，充分彰显中国航天在国际合作方面的开放姿态和影响力。2023年7月，中国宣布将在2030年前实现载人登月。对此，个别美国官员却大肆渲染“中国太空威胁”，声称美国正与中国在载人登月方面存在竞争关系，妄称中国窃取他国技术并对中国可能宣称对月球领土所有权表示担忧。 (1)请运用所学知识批驳美国官员错误观点。（9分） 材料二 盐城，以文兴城。如果从嫦娥与后羿的神话说起，很多外地人并不知道，一些著名的神话故事竟然和盐阜大地有关:相传射阳县因“精卫填海”而成陆，由“后羿射日”而得名;而东台市“董永与七仙女”的神话则诠释了孝贤与爱情;亭湖区便仓镇的“枯枝牡丹”被写进名著《镜花缘》……在探索文旅产业融合新发展过程中，我们真的要讲好“盐城故事”。 (2)在盐城文旅产业融合新发展过程中，讲好“盐城故事”有何实际价值?（6分） 【答案】(1)①当今世界是一个开放、发展的、紧密联系的世界，任何国家都不可能独立于世界之外。世界名国必须加强合作，应对人类共同面对的问题，关注人类发展和命运，积极探索宇宙。②中国是一个和平、合作、负责任的大国，中国与世界各国一道，构建人类命运共同体。③和平与发展是当今时代的主题，中国在维护世界和平、关注共同发展方面，发挥着越来越重要的作用。④中国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技水平与发达国家还有较大差距，科技创新能力还需要进一步提高。⑤当今世界，既有合作，又有竞争。我国在发展过程中，还面临着严峻的挑战。⑧中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。⑥爱好和平是中华民族精神的重要内容，也是中华民族的优良传统。⑦国家利益关乎国家生存和发展的需要，国家利益高于一切，中国将采取措施，保护国家利益。 （2）对盐城发展:①有利于建设中国特色社会主义先进文化，提高中华文化影响力；②有利于弘扬传统美德，发扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观；③有利于展现中华文化博大精深，源远流长，增强文化自信，促进中外文化交流互鉴，为世界文化的丰富和发展作贡献；④有利于盐城市优秀传统文化创造性转化，创新性发展；⑤有利于打造城市文化品牌，提升城市文化品味，增强盐城文化影响力；有利于促进盐城文旅高质量发展，促进新质生产力的发展，增加人民收入； 对人民群众:①有利于丰富人民群众的文化生活；②有利于增强文化凝聚力和自豪感；③有利于使盐城人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 【分析】考点考查：当今世界的特征、当今时代的主题、中国担当、构建人类命运共同体、建设创新型国家、维护国家利益、社会主义核心价值观、以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用当今世界的特征、当今时代的主题、中国担当、构建人类命运共同体、建设创新型国家、维护国家利益的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：个别美国官员却大肆渲染“中国太空威胁”，声称美国正与中国在载人登月方面存在竞争关系一可链接当今世界的特征、当今时代的主题、中国担当、构建人类命运共同体、建设创新型国家、维护国家利益等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用延续文化血脉、文化自信、社会主义核心价值观、以人民为中心的发展思想、建设创新型国家的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：相传射阳县因“精卫填海”而成陆，由“后羿射日”而得名、而东台市"董永与七仙女”的神话则诠释了孝贤与爱情、亭湖区便仓镇的"枯枝牡丹”被写进名著《镜花缘》→可链接有利于建设中国特色社会主义先进文化，发扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信，促进中外文化交流互鉴，为世界文化的丰富和发展作贡献+有利于丰富人民群众的文化生活使盐城人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 关键词②：在探索文旅产业融合新发展过程中，我们真的要讲好“盐城故事”→可链接有利于盐城市优秀传统文化创造性转化，创新性发展，有利于增强文化凝聚力和自豪感。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$