语文(广州卷)-学易金卷:2025年中考第三次模拟考试

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精品解析文字版答案
2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 860 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 语你同行教学中心
品牌系列 学易金卷·第三次模拟卷
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51600239.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考第三次模拟考试(广州卷) 语 文·全解全析 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  ) A.应和/附和    累赘/伤痕累累 B.盘桓/恒心    诡谲/橙黄橘绿 C.拘泥/扭怩    悄然/悄无声息 D.喷薄/微薄    洋溢/精益求精 【答案】D 【详解】考查易误读常见字。 A.hè/hè,léi/lěi; B.huán/héng,jué/jú; C.nì/ní,qiǎo/qiǎo; D.bó/bó,yì/yì; 故选D。 2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是(   ) A.旁骛    因地治宜    拖沓    人声鼎沸 B.瞥见    振聋发聩    濒临    冥思遐想 C.镌刻    郑重其事    震憾    不修边辐 D.陨石    雕粱画栋    妥贴    兵荒马乱 【答案】B 【详解】考查字形。 A.因地治宜——因地制宜; C.震憾——震撼,不修边辐——不修边幅; D.雕粱画栋——雕梁画栋,妥贴——妥帖; 故选B。 3.(2分)下列句子加点词语使用恰当的一项是(   ) A.面对关键商务难题,双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合签署了合作协议。 B.同学们喜欢课余时间阅读热销图书榜的名著经典作品,每次都会觉得开卷有益。 C.陈家祠里美轮美奂的泥塑和雕刻品,所展现厚重的历史感好像带你进入了百年前。 D.端午节期间,众多市民前来参观龙舟竞赛,一声锣响,龙舟首当其冲向终点飞驰。 【答案】B 【详解】考查成语运用。 A.一拍即合:意思是一打拍子就合上了曲子的节奏,比喻双方很容易一致。与前面的“几轮艰难谈判”矛盾。使用有误; B.开卷有益:意思是打开书本阅读,就会有所得益。这里是说同学们通过阅读有所收获。与语意相符; C.美轮美奂:通常用来形容建筑物雄伟壮观,富丽堂皇;也用来形容建筑艺术的精美效果。它的使用范围主要集中在建筑和装饰方面。这里只用来形容泥塑和雕刻品,使用对象有误,可使用“栩栩如生”或“惟妙惟肖”; D.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。这里是说龙舟快速冲向终点,望文生义; 故选B。 4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是 (   ) A.很多青少年营养不良的主要原因是偏食挑食、吃零食过多、过度节食造成的。 B.面对来势汹汹的新型手机诈骗手段,我们学生应该具有一定的信息安全防范。 C.近年我国研制、发射和运行了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。 D.随着城镇化进程的加快,我市农村人口已大幅减少,比十年前几乎减少了一倍。 【答案】C 【详解】考查病句辨析。 A.句式杂糅,删去“造成的”或“的主要原因”; B.成分残缺,在句末添加“意识”; D.减少不能用倍数,应将“一倍”改为“一半”; 故选C。 5.2025年4月13日,在第五届中国国际消费品博览会(消博会)现场,宇树科技(Unitree)的GO2四足机器人成为全场焦点,这款仿生机器人可精准执行可执行跳跃、伸懒腰、握手、开心、扑人、坐下等多种动作,其灵动的表现吸引了众多观众驻足互动。请你阅读下面的材料,完成问题。(8分) 材料一: ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中央,建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得,病床上的邓稼先手握密封的信件,对她说:“这份建议书比你我的命都重要!” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对壮祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导,还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 材料二: ①3月19日,宇树科技更新视频,标题为“全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”宇树科技表示,一周年前宇树H1(1.8米)实现全球首次电驱人形机器人原地空翻(2024年3月)。这次稍微抽空,挑战更高难度原地侧空翻。视频中,宇树G1机器人在完成侧空翻动作后保持平衡。 ②过去这些年,宇树一直在突破大众对机器人的认知边界,大大拓宽行业边界。就在春晚扭秧歌之后,不到一个月的时间,宇树科技机器人又学会了许多新本领,例如在2月中旬,宇树机器人已轻松拿捏走平衡木、梅花桩的新技能。 请你回答下面的问题。 (1)(3分)如果要采访宇树创始人王兴兴,请你根据材料二设计一个问题,聚焦“科研挑战”或“青年启示”。 (2)(2分)请结合两则材料,用四个关键词概括“科学家精神”的内涵? (3)(3分)请结合材料中的科学家事例,谈谈你如何在学习生活中践行科学家精神,用上你概括的其中两个关键词。 【答案】(1)科研挑战示例:机器人在完成侧空翻时如何保持平衡?研发过程中最大的技术难关是什么? 青年启示示例:您认为当代中学生想要参与机器人研发,应从哪些基础能力开始培养?能否用“走平衡木”的动作原理比喻科研需要的品质? (2)爱国、奉献、严谨、创新 (3)示例:我会践行爱国精神和创新精神。以邓稼先为榜样,我将树立为国家贡献的理想,将个人成长与国家命运紧密相连。同时,受王兴兴不断进取的态度启发,我将勇于探索未知,保持好奇心,不断学习新知识,以实际行动践行爱国与创新精神。 【详解】(1)考查采访词。开放性试题,要求根据材料二为采访宇树创始人王兴兴设计聚焦“科研挑战”或“青年启示”的问题。需要先梳理材料二中关于宇树科技在科研方面的成果及过程,从中提取与科研挑战、青年启示相关的关键信息,然后围绕这些信息设计问题。材料二主要介绍宇树科技在机器人研发上不断取得突破。注意设计的问题要聚焦“科研挑战”或“青年启示”。 科研挑战示例:从宇树H1的原地空翻到宇树G1的侧空翻,在技术研发过程中,您认为最大的科研挑战是什么,又是如何克服的呢? 青年启示示例:您带领团队在机器人科研领域不断突破,对于怀揣科研梦想的青年,您认为从宇树的发展历程中能获得哪些启示来开启自己的科研之路? (2)考查材料的提炼与概括。 根据材料一第①段“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中央,建议加快我国核试验进程”可知,邓稼先为了国家利益,不顾个人安危,体现了爱国精神。 根据材料一第①段“‘这份建议书比你我的命都重要’”可知,邓稼先在病重之际仍心系国家核事业,将完成建议书视为比生命还重要的事,这体现了他的奉献精神。 根据材料一第②段“周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导,还在来信中提出‘另起一行的数学公式是否该退两格’的问题”可知,周毓麟对学术问题严谨细致,体现了严谨的精神。 根据材料二第①段“宇树科技表示,一周年前宇树H1(1.8米)实现全球首次电驱人形机器人原地空翻(2024年3月)。这次稍微抽空,挑战更高难度原地侧空翻”以及第②段“过去这些年,宇树一直在突破大众对机器人的认知边界,大大拓宽行业边界”可知,宇树科技不断挑战自我,突破创新,体现了创新精神。 (3)考查对内容的理解与拓展运用。 作答时,从之前概括的关键词“爱国、奉献、严谨、创新”中选择两个关键词。 结合材料中的科学家事例材料中提供的多个科学家的事例,需要从中选取与所选用关键词相关的内容,作为论述的依据。 如选用“爱国”和“奉献”,可以结合邓稼先在病重时仍心系国家核事业,与于敏联名上书中央建议加快核试验进程的事例。他将国家利益置于个人生命之上,为了国家的核事业发展,不惜奉献出自己的一切,体现了强烈的爱国情怀和无私的奉献精神。 如选用“严谨”和“创新”,可以以周毓麟院士对杜祥琬院士论文的严谨指导为例,体现严谨精神;以宇树科技不断突破机器人技术,实现从原地空翻到侧空翻等创新成果为例,体现创新精神。 示例1:以“爱国”和“奉献”为例:在学习生活中,我们要树立远大的理想,将个人的学习目标与国家的发展需求相结合,努力学习科学文化知识,为将来投身国家建设做好准备,这是爱国的体现。同时,在班级和学校中,要积极参与集体活动,主动为同学和老师提供帮助,不计较个人的时间和精力付出,为营造良好的学习环境和集体氛围贡献力量,这是奉献精神的践行。 示例2:以“严谨”和“创新”为例:在学习中,对待每一个知识点、每一道题目都要认真思考、仔细解答,书写工整,步骤完整,避免粗心大意和敷衍了事,培养严谨的学习态度。在面对学习中的难题和挑战时,要敢于尝试新的方法和思路,不局限于传统的解题模式,积极探索创新的解决方案。例如,在做数学题时,尝试用不同的方法解题,在写作文时,尝试新的写作风格和结构,培养自己的创新思维和能力。 二、(1小题,8分) 6.古诗文默写。 (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) ②荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》) ③ ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》) ④微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》) ⑤ ,故不为苟得也。(《孟子》《鱼我所欲也》) ⑥金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》(其一)) (2)下面是小执整理部分送别诗的笔记,请你根据批注,完成表格。 诗句 批注 出处 ① , 。 马且嘶鸣,人何以堪。 李白《送友人》 ② , 。 沙漠纵横,愁绪凝结。 岑参《白雪歌送武判官归京》 海内存知己,天涯若比邻。 跨越千里,潇洒友谊。 王勃《送杜少府之任蜀州》 【答案】 自古逢秋悲寂寥 决眦入归鸟 鸢飞戾天者 惊起沙禽掠岸飞 生亦我所欲,所欲有甚于生者 玉盘珍羞直万钱 挥手自兹去 萧萧班马鸣 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 【详解】(1)考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。中的“逢、寂寥、决眦、鸢、戾、沙禽、掠、珍羞、直”等字词容易写错; (2)结合李白《送友人》和“马嘶鸣”可知,应该填:挥手自兹去,萧萧班马鸣;根据岑参《白雪歌送武判官归京》和“沙漠”“愁绪”可知,应该填:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,共16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 (选自《小石潭记》) 【乙】 登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞①,可偃仰,可放笔研,可瀹茗置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎! 坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 (节选自《小仓山文集》,有改动) 【注释】①箕踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。②瀹(yuè)茗:烹茶。 7.(2分)下列句子中,加点词的意义完全相同的一组是(   ) A.隔篁竹,闻水声/闻寡人之耳者 B.如鸣珮环,心乐之/安知鱼之乐 C.皆若空游无所依/若屈伸呼吸 D.以其境过清/不以物喜,不以己悲 8.(4分)用现代汉语翻译选文中的划线句子。 (1)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (2)无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 9.(2分)下列对选文内容理解不正确的一项是(   ) A.甲文第二段写潭中游鱼,动静结合,细致生动,精灵可爱,侧面体现了潭水的清澈。 B.甲文第四段说“寂寥无人”,并非真的“无人”,而是强调环境的寂寥和内心的落寞。 C.乙文没有直接写亭,写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩,展现了悠闲的游玩状态。 D.乙文“闭窗瀑闻,开窗瀑至”,从听觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。 10.(4分)甲、乙两文均为游记散文。请结合选文,简要分析两篇文章在写法上的异同。 【答案】7.D 8.(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。 (2)没有一个人愿意靠岸到这个寺里来,我对此感到非常奇怪。 9.C 10.示例:同:两文在对景物展开描写时都采用了定点观察(或特写镜头)的方法,甲文写潭中景物,乙文写亭中游玩情景,展现了各自景物的特点。 异:甲文写发现小潭的经过采用了移步换景的方法,一步一景;乙文则没有采用这种写法。 【解析】7.考查一词多义。 A.听到/使……听到; B.以……为乐/快乐; C.像/你; D.因为/因为; 故选D。 8.考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。 (1)句重点词语:犬牙,像狗的牙齿一样。差互:互相交错。源:源头。 (2)句重点词语:无,没有。肯:愿意。泊:停靠。甚:很,非常。异:对……感动奇怪。 9.考查内容理解和辨析。 C.有误,结合文中“纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至(长宽有一丈多(的距离),八扇窗户明亮干净。关上窗户瀑布声响可以听得见,打开窗户瀑布就看到了)”可知,直接描写了亭子。 故选C。 10.考查内容理解和写作手法分析。 相同点: 两篇文章都运用了多种感官描写景物,通过视觉、听觉等感官,让读者能够更具体地感受到景物的特点。例如,甲文通过“闻水声”和“下见小潭”来描写小潭的清澈和幽静;乙文则通过“飞瀑雷震”和“八窗明净”来描绘飞泉亭的壮观和明亮。 结合甲文中“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,乙文中“瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至”“正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来”可知,两文都采用了定点观察(或特写镜头)的方法描写景物,甲文写潭中景物,乙文写亭中游玩情景,展现了各自景物的特点。 两篇文章都运用了借景抒情的手法,通过描绘自然景物来表达作者的情感。例如,甲文中作者通过描绘小潭的清澈和寂静,来表达自己内心的孤独和凄凉;乙文中则通过描绘飞泉亭的壮观和明亮,来表达自己对于自然美景的欣赏和喜爱。 不同点: 结合“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”可知,甲文在写发现小潭的经过时,采用了移步换景的方法,一步一景,通过作者的行踪变化来展现不同的景物。这种写法使读者能够跟随作者的步伐,逐一欣赏到小潭及其周围的美景。而乙文则没有采用这种写法,更多地是通过定点观察来描绘飞泉亭及其周围的景物。 甲文在写景时,更多地运用了比喻、拟人等修辞手法,如“如鸣珮环”、“斗折蛇行”等,使景物描写更加生动形象。而乙文在写景时,则更注重于对景物的直接描绘和感受的传达,较少使用修辞手法。 据此概括作答即可。 【点睛】参考译文: 【甲】我从小山丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下就看见一个小潭,水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托也没有。阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。(鱼影)呆呆地一动不动,忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。 向小石潭的西南方望去,(水流)像北斗星一样曲折,像蛇一样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头在哪里。 我坐在潭边,四面都被竹林和树木包围着,寂静没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记下了这里的情景就离开了。 一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。 【乙】登山走过的一半路,飞泻的瀑布像打雷似的轰鸣,从空中一泻而下。瀑布旁有间屋子,就是飞泉亭。长宽有一丈多(的距离),八扇窗户明亮干净。关上窗户瀑布声响可以听得见,打开窗户瀑布就看到了。人们(在亭中)可以坐,可以躺卧,可以伸开两腿坐着,可以仰面朝天躺着,可以放笔墨纸砚,可以煮好茶放在亭中饮用。以人的安逸,对待水的劳碌,把瀑布取来放在桌案几席上玩弄。当年建造这个亭子的人大概是个仙人吧!   坐的时间长了,太阳下山了,(我也)不得不下山去了。在带玉堂宿歇,(带玉堂)正好面对着南山。云雾中树木郁郁葱葱,(南山与带玉堂)中间隔着长江,(江上)航船来来往往,奇怪的是没有一个人愿意把船停泊靠岸来这个寺庙之中。 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (1)(2分)诗歌从神话传说落笔,有什么作用? (2)(2分)“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了诗人怎样的思想感情? 【答案】(1)示例一:虚中有实,抚今追昔,写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。示例二:增添了黄鹤楼的神秘色彩,丰富了诗歌的内容。 (2)暮色渐渐漫起,不知何处才是家乡,江面烟波浩渺,让人更生乡愁。以夕阳西下江面烟波浩渺之景,表达了远离故土的诗人对故乡的思念之情。 【详解】(1)考查写作手法。 “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”首联巧用典故,由仙人乘鹤归去的传说引出黄鹤楼,增添了黄鹤楼的神秘色彩,丰富了诗歌的内容。诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来,可仙人驾鹤杳无踪迹,鹤去楼空,眼前就是一座寻常可见的江楼。美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,写出了诗人对世事变化难以预料的感慨,为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。 (2)考查诗歌情感。 “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”暮色渐渐漫起,哪里是我的家乡?江面烟波渺渺让人更生烦愁。面对此情此景,谁人不生乡愁也无由。诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音。 四、(8小题,30分) (13分)阅读以下材料,完成下面小题。 “新质生产力”成为2024年全国两会的热词,为了解“新质生产力”,小明收集了以下材料。 材料一: 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标,适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 (整理自2024年1月《人民论坛》) 材料二: 破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道,建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量,为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 (整理自2023年11月9日《人民日报》) 材料三: 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高,将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链,全面加强基础研究,着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究,如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等,在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况(单位:家) 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 184 粤港澳联合实验室 20 - - 数据来源:广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措,努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中,高技能人才657万人,居全国前列;全省研发人员130万人,居全国首位;博士后人才建设走在全国前列。 (整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》) 材料四: 4月9日下午,第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来,慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场,从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车,从化正推动产业和科技互促双强,不断打开高质量发展的新天地。2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建“华为(从化)工业互联网赋能中心”,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 (整理自2024年4月9日《羊城晚报》) 12.(3分)为介绍“新质生产力”,小明对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是 (   ) A.新质生产力是适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,其目标是高质量发展。 B.战略性新兴产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,对经济发展具有重大作用。 C.数字化和绿色化为加快形成新质生产力提供重要赛道,是改变全球竞争格局的关键力量。 D.新质生产力的发展离不开人才体系支撑,广东高技能人才、博士后人才建设均在全国前列。 13.(3分)对发展新质生产力的行动与实践,小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是(   ) A.2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 B.华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C.广东、北京、上海三地加强科技研究,积极建设实验室体系,布局了多个不同级别的实验室,促进新质生产力的发展。 D.在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约,有利于加速培育从化产业新质生产力。 14.(3分)小明依据材料做了以下推断,其中正确的一项是 (   ) A.我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B.积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C.华为(从化)工业互联网赋能中心的建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D.大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 15.(4分)小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策,请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。 【答案】12.C 13.B 14.D 15.①整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。②深化科技体制改革,破除体制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。③加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体经济深度融合。④着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。⑤进一步强化人才支撑,创新人才建设举措。⑥招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。 【解析】12.考查辨析信息。 C.根据材料二第二段“数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量”可知,本项“是改变全球竞争格局的关键力量”有误。 故选C。 13.考查辨析信息。 B.根据材料三第二段中的“腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索……又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究”可知,“既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究”是腾讯的实验室,不包括华为。 故选B。 14.考查辨析信息。 A.根据材料二首段中的“要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道”可知,本项表述过于绝对。材料中表达的意思是用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势才能保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道; B.根据材料三首段中的“将成为全省打造形成新质生产力的‘加速器’‘储能池’”可知,本项“已成为”有误; C.根据材料四末段中的“2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建‘华为(从化)工业互联网赋能中心’,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作”可知,华为(从化)工业互联网赋能中心尚未建设,只是达成了合作协议; 故选D。 15.考查提炼信息。 根据材料一首段中的“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力”可得:整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。 根据材料二首段中的“破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势”可得:深化科技体制改革,破除体制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。 根据材料二末段中的“数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。……促进数字经济与实体经济深度融合”可得:加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体经济深度融合。 根据材料三第二段中的“这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究”可得:着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。 根据材料三末段中的“新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措”可得:进一步强化人才支撑,创新人才建设举措。 根据材料四首段中的“从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约”,末段中的“从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议”和“为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作”可得:招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。 (17分)阅读下面文字,完成下面小题。 老屋漫忆 翟敬之 ①在我所有的乡村记忆里,我家那历尽岁月沧桑的祖宅老屋的影子,总是在我的脑海中影影绰绰地浮现着。老屋历经百余年风雨斑驳的身姿,是我家几代人全部生活变迁的权威见证。 ②曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的。那时候我年纪尚小,对祖父所讲的关于老屋的故事总是楞楞怔怔,更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话。 ③去年冬日回乡,母亲告诉我说祖宅老屋的房顶塌陷了。听了母亲的话,我的心头不由得一楞,这座曾建于清代中叶的中国北方式古民宅,怎么说坍塌就坍塌了呢!?记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为“楼”。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密。“你不去老屋的院里看看!?”母亲提醒着发愣的我。哦!是该去看看了。 ④其实老屋离我家并不是太远,步行大约也就三五分钟的时间。当我走进那熟悉的巷道,徒步来到老屋院子里的时候,我被自己眼前所见的景象惊呆了:满院昔日铺砖的缝隙里丛生着的杂草早已枯干,这些发白的冬天的自然遗留物,在不大的寒风中“簌簌”作响。母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。 ⑤推开老屋的门,迈开沉重的脚步,进入眼帘的是老屋自身坍塌的杂乱物。我童年的乐园,我心中永远“雄伟”的老屋,难道我就连最后一次进入您的机会也没有了吗!?此时,站在门口用痴呆的眼神向里探望着的我,不禁失声地叹息着。 ⑥正当我失神地走着,突然,我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。 ⑦孤寂的老屋所在的小院里,天空中不太暖和的阳光斜射了下来,照在了我怕冷的脸上,明显的感觉到有几分自然的暖气。我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳。这些曾经经受过多次灾荒苦难的祖母们,一个个端坐在自己的马扎子上,居然还谈谈笑风生地谈论过去的难忘事迹,有时当谈到高兴的时候,祖母们就会张开掉了牙的瘪嘴哈哈大笑,从她们安详的笑语中,我真正地体会到了,我们至亲的中国农民是多么的开朗豁达。步入垂暮之年的祖母们,不光是怀恋陈年往事的沧桑,她们几个老人还私下里拉呱时下的种种村闻,诸如谁家的小子考上了大学,谁家的刁赖媳妇不赡养老人了,谁家的庄稼务弄得不如人了,她们一个个都消息灵通心知肚明。我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的。 ⑧后来,在我读大二那年的冬季,八十四岁的祖父驾鹤西去,给我们留下了耄耋之年的慈爱祖母。因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情。 ⑨年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要。祖母确实是很老了,但尽管如此,祖母的心里还是时时地关注着,村里的大小事件和她老姐妹们的生老病死。乡居的日子里我时常在想,祖母她老人家是最有资格谈论,我们村的村况变迁和父老乡亲的生死离别的。 ⑩同是萧瑟的寒冬,如今的老屋门前已是杂草丛生,深冬的暖阳有气无力地普照着大地,昔日慈祥憨厚可亲的婆婆们,在一块晒太阳的情景现已无处可寻。我一个人孤身地站立在荒芜的老屋小院里,面对眼前一幕幕萧条的景象,心头的思绪不由得感慨万千,历年来发生在小院里的种种往事,总是历历在目地在眼前浮现。此时,我不知道该说些什么,来安抚自己失落的心情。 ⑪老天又起了一阵不大的寒风,吹拂得地表的枯草“簌簌”作响,用心细听,这些冬日的自然遗留物,好像在向我诉说着小院这几年孤寂的心声。抬头看看逐渐西移的日头,发现时间不早了,我不得不离开日暮牵挂的老屋小院,在即将往回走的时候,我又想到老屋最终是要被拆除掉的,我还能留下她点什么作个纪念呢!?当我自己正苦思瞑想时,突然那会儿伏地拣起来的古朴猫头又进入了我的眼帘。那就它吧!我惊喜地感到这是老屋冥冥的幽灵,对我恋旧思绪的点化,这时,我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。 (有删改) 16.(4分)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(    ) A.文章讲述了我再回老屋过程中的所见、所忆,老屋承载着几代人的精彩故事。 B.踏入老屋,眼前“坍塌的杂乱物”与之前“多梦童年的天堂”形成了鲜明对比。 C.文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,是为了表现老屋现在的破败与萧索。 D.走进老屋所在的小院里,我不仅感受到了“自然的暖气”,更勾起了浓浓的乡情。 17.(4分)根据提示,结合上下文分析下列句子的表达效果。 (1)母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。(从修辞的角度) (2)我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。(从描写的角度) 18.(4分)文章题目为“老屋漫忆”,请概括作者“忆”了哪些事? 19.(5分)文章结尾说:“我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。”“屋檐猫头”为什么是“老屋”的化身?我为什么会“一步三回首”? 【答案】16.C 17.(1)运用了比喻的修辞手法,把母亲种植的梧桐树比作落魄的武士,既表现出梧桐树的高大与挺拔,也体现了老屋人走房塌后的孤寂与萧索,表达了“我”对老屋昔日热闹场景的怀念之情以及看到老屋塌败后的悲伤、孤单之情。 (2)运用了动作描写,通过“拿”“观摩”等动词,体现了“我”对老屋遗留下的痕迹的珍惜,对老屋沧桑历史的敬意(敬畏不得分)、感慨、喜爱、怀念。 18.①祖父讲述老屋由来;②祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常;③老屋是“我”多梦童年的天堂;④父伯们轮流赡养孤单的祖母;⑤祖母搬离祖宅时老泪纵横;⑥祖母细数老屋故人或现状、变化等。 19.原因:①屋檐猫头是老屋的一部分;②它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质相契合,③它身上有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。 原因:临走时“我”一步三回首,是因为老屋承载了许多温暖的回忆,“我”对老屋的塌败充满了遗憾,对离开老屋充满了不舍。 【解析】16.考查内容理解辨析。 C.有误,结合⑦段“以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳”“我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的”等内容可知,文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,不仅仅是为了表现老屋现在的破败与萧索,还蕴含着对过去冬日里在老屋生活场景的怀念,对亲人、乡亲的情感等更为丰富的内涵; 故选C。 17.考查句子理解赏析。 (1)结合“母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感”可知,这句话将两棵不粗的梧桐树比作落魄的武士,运用比喻的修辞手法,生动形象写出梧桐树的高大与挺拔,同时体现出老屋人走房屋塌掉后的萧索寂寥,表现出作者对老屋昔日繁华热闹场景的怀念,以及对当前看到老屋塌败情景后的感伤之情。 (2)结合“我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者”中的“拿”“观摩”可知,这句话为动作描写,细致描写出作者将老屋屋顶古老的圆形屋檐猫头拿在手上仔细观察的情形,表现出作者对老屋说留下点滴痕迹的珍惜,表达作者对老屋历经风雨沧桑的感叹和敬佩之情。 18.考查内容理解概括。 结合②段“曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的”概括可得:祖父讲述老屋由来; 结合②段“更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话”、⑦段“我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳”概括可得:祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常; 结合③段“记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为‘楼’。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密”概括可得:老屋是“我”多梦童年的天堂; 结合⑧段“因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情”概括可得:父伯们轮流赡养孤单的祖母,祖母搬离祖宅时老泪纵横。 结合⑨段“年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要”概括可得:祖母细数老屋故人或现状、变化等。 19.考查内容理解概括。 第一问,结合⑥段“我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者”可知,屋檐猫头是老屋的一部分;它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质符合;屋檐猫头有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。 第二问,“一步三回首”体现了作者对老屋深深的眷恋和不舍。老屋承载着作者童年的回忆、家族的历史以及对亲人的情感,它见证了几代人的生活变迁。虽然老屋已经破败,但它在作者心中有着难以磨灭的地位,每走一步都忍不住回望,是对过去美好时光的留恋,也是对即将消逝的老屋的难以割舍,这种举动生动地表达出作者内心复杂而深沉的情感。 第三部分:写作(共50分) 五、(1小题,50分) 20.“在心里种花,人生才不会荒芜。生活不会亏待任何一个心中有光、全力奔跑的人。”为学,祖逖闻鸡起舞,以勤奋敲开知识大门;修身,曾国藩坚持每日自省,凭自律不断完善自我;逐梦体育,邓亚萍无惧身高劣势,靠坚韧成为乒坛传奇;文物修复,王津师傅几十年来专注手上工作,借细致还原历史瑰宝神韵。我们要保持内心的阳光和希望,用美好的品质去丰富自己的生活,并积极面对生活中的挑战和困难。只有这样,我们才能在生活中不断前行,收获美好和幸福。 请以“在心田种下________”为题目,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。 例文: 在心田种下一株兰 窗台上的那盆兰花又开了,淡雅的香气飘散在书房里。每当我看到它,就会想起那个改变我的夏天。 初二那年,我的成绩一落千丈。期中考试后,班主任李老师把我叫到办公室,没有批评,只是递给我一盆小小的兰花苗。“试着养养看吧,”她说,“它需要耐心。” 起初,我并没把这当回事。兰花苗被我随意放在窗台,常常忘记浇水。一周后,它的叶子开始发黄。李老师看到后,轻轻抚摸着蔫黄的叶片说:“植物和人一样,需要持续的关注和照料。” 从那天起,我每天定时给兰花浇水,记录它的生长情况。渐渐地,我发现养花和学习竟有相通之处——都需要持之以恒的付出。我开始把照顾兰花的耐心用在学习上,每天坚持完成额外的练习题,像观察花苞一样细心地分析错题。 两个月后,兰花抽出了第一支花茎。而我的成绩也开始稳步回升。期末考试前夜,我复习到很晚,抬头看见月光下的兰花花苞已经微微张开,仿佛在为我加油。 成绩公布那天,我冲进办公室想告诉李老师这个好消息,却看见她正在给另一名学生送兰花苗。我突然明白,李老师是在我们心田里种下耐心的种子,就像她说的:“有些成长看不见,但它确实在发生。” 现在,每当我遇到困难想要放弃时,就会看看那株兰花。它提醒我,任何美好的结果都需要时间的沉淀。李老师种在我心田里的不只是养花的技巧,更是一种生活态度——对成长保持耐心,对未来怀有期待。 兰花的香气依旧淡淡地飘着,而我知道,这份耐心将会伴随我走过更多人生的四季。 【详解】考查半命题作文。 第一,审题立意。标题中的“心田”比喻人的精神世界,“种下”强调主动培育的过程。结合提示可知,应强调美好品质对人生的积极影响,因此需补全的词语应为抽象的精神品质(如:希望/坚持/善良等)。既可以写记叙文,选择自己最有生活感触的品质展开如希望、坚持、勇敢、善良、自信,通过细腻的心理描写和具象化的成长故事,展现精神培育的动态过程。也可以写成议论文,叙写与之相关的事情。也可以写成议论文,选择古今中外事例搭配,来论证某一品质或者要素在成长成才过程中的重要意义。 第二,选材构思。倘若写记叙文,以“在心田种下自信”为例,可以写考试失利后重拾信心(如:月考失败→老师鼓励→调整方法→期末进步);“在心田种下坚持”为例,可以写学习特长遇到瓶颈(如:钢琴考级受挫→观看残奥会受启发→坚持练习);以“在心田种下阳光”为例,可以写家庭变故中的感悟(如:亲人患病→病房里的向日葵→理解生命韧性);以“在心田种下希望”为例,可以写疫情隔离期间(如:阳台种菜经历→观察种子破土→领悟希望力量)等。倘若写议论文,以“在心田种下自律”为例,可以写曾国藩每日“研几”日记,谷爱凌的时间管理法(学业与训练的双轨并行)。还可以对比方仲永与钱学森的成长(天赋与持续精进的不同结果)等。古今结合,正反对比,从而凸显“自律”的重要性。 【附加题】(8分) 【名著阅读】 1.(4分)阅读下列名著语段,完成以下题目。 【甲】 相伴A住了十数日,武松思乡,要回清河县看望哥哥……A和兄弟宋清两个送武松……三个来到酒店里,A上首坐了,武松倚了哨棒,下席坐了,宋清横头坐定。便叫酒保打酒来,且买些盘馔、果品、菜蔬之类,都搬来摆在桌子上。三人饮了几杯,看看红日平西,武松便道:“天色将晚,哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。”A大喜。武松纳头拜了四拜,A叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:“哥哥,客中自用盘费。”A道:“贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了,收放缠袋里。 【乙】 杜少卿大惊道:“杨司务!这是怎的?”杨裁缝道:“小的这些时在少爷家做工,今早领了工钱去,不想才过了一会,小的母亲得个暴病死了。小的拿了工钱家去,不想到有这一变,把钱都还了柴米店里,而今母亲的棺材衣服,一件也没有。没奈何,只得再来求少爷借几两银子与小的,小的慢慢做着工算。”杜少卿道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家,怎敢望多,少爷若肯,多则六两,少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”杜少卿惨然道:“我那里要你还。你虽是小本生意,这父母身上大事,你也不可草草:将来就是终身之恨。几两银子如何使得?至少也要买口十六两银子的棺材。衣服、杂费,共须二十金。我这几日一个钱也没有。——也罢,我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”又道:“杨司务,这事你却不可记在心里,只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母?这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼啼去了。 【乙】段选自《 》,乙段中的杜少卿与【甲】段中的A (人名)都有 的性格特点,但A后来将梁山泊上的聚义厅改为“ ”,又体现了他忠君的封建思想。 【答案】 儒林外史 宋江 仗义疏财、乐于助人 忠义堂 【详解】考查名著内容理解及人物形象。 《水浒传》由施耐庵著,是中国古典小说四大名著之一。它以北宋末年为时代背景,讲述了108位好汉在梁山泊聚义的传奇故事。这些好汉来自不同阶层,性格各异,因遭受朝廷腐败、权贵欺压等种种不公,最终被逼上梁山。他们打着“替天行道”的大旗,劫富济贫,对抗官府。书中精彩情节众多,如武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳等,生动展现了封建社会底层人民的反抗精神和江湖豪情 。 吴敬梓所著的《儒林外史》是清代长篇讽刺小说。作品以封建科举制度下的儒林群像为描写对象,生动刻画了众多热衷功名、虚伪丑恶的士人形象,像范进中举后喜极而疯,淋漓尽致地展现了科举对人性的扭曲。同时,也塑造了一些淡泊名利、坚守自我的正面人物。小说通过对世态炎凉的描写,深刻批判了封建科举制度的腐朽以及对社会风气的毒害,具有极高的文学价值和社会意义。 一空,结合【乙】段“杜少卿大惊道……杨裁缝道……杜少卿道……又道……杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼啼去了”可知,文段围绕杜少卿与杨裁缝之间的事情展开,杜少卿是《儒林外史》中的主要人物之一。由此可知,【乙】段选自《儒林外史》。杜少卿是《儒林外史》中闪耀着人性光辉的人物。他蔑视科举,拒绝出仕,敢于挑战封建传统。为人慷慨仗义,像杨裁缝母亲去世,他倾囊相助,不让其归还。他还追求自由平等,尊重女性,与妻子携手同游。他厌恶世俗的功名利禄,以洒脱之态对待生活,展现出不随波逐流、独立不羁的高尚品格,是作者笔下理想士人的代表。 二三空,结合【甲】段“A叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:‘哥哥,客中自用盘费。’A道:‘贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。’武松只得拜受了,收放缠袋里”可知,A毫不犹豫地拿出银子送给武松,且不图回报,展现出豪爽大方、乐于助人的一面。结合【乙】段“杜少卿惨然道:‘我那里要你还……几两银子如何使得?至少也要买口十六两银子的棺材。衣服、杂费,共须二十金……王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用’”可知,杜少卿听闻杨裁缝的遭遇后,慷慨解囊,不仅要帮其解决母亲丧葬费用,还不让他归还,体现出杜少卿仗义疏财、乐于助人的性格。由此可知,乙段中的杜少卿与【甲】段中的A(宋江,从宋清为其兄弟可判断A是宋江)都有仗义疏财、乐于助人的性格特点。宋江是《水浒传》中极具复杂性的关键人物。他为人仗义疏财,如面对武松,豪爽赠银,因此人称“及时雨”,在江湖上威望颇高。他忠君思想浓厚,一心渴望朝廷招安,将聚义厅改为忠义堂,为梁山命运埋下伏笔。同时,他领导能力出众,凭借智谋与威望,凝聚起梁山108位好汉。然而招安后,他虽为兄弟们谋得“前程”,却也让梁山走向衰落,其形象充满着矛盾与悲剧色彩。 四空,在《水浒传》第六十回“公孙胜芒砀山降魔,晁天王曾头市中箭”可知,晁盖因段景住被曾头市劫马而亲自带兵攻打中箭身亡。众头领推举宋江为山寨之主,宋江改聚义厅为忠义堂,主张替天行道,重新安排众头领座次,还打算赚取大名府卢俊义上山,以增强梁山实力。由此可知,梁山好汉议事的地方最初叫聚义厅,后来宋江成为梁山寨主后,将其改为“忠义堂”。“忠”体现了宋江对朝廷的忠心,他一心想着带领梁山好汉接受朝廷招安,为朝廷效力,这一行为反映了他忠君的封建思想。可据此作答。 2.(4分)“奋斗,是实现愿望的必经之路”。奋斗的路上,必然要历经磨难,才能抵达终点。请从备选人物中任选一位,写出一件他(她)战胜困难,达成所愿的事例。 【备选人物】孙悟空  保尔  简·爱 【答案】示例:孙悟空:过火焰山时,面对熊熊烈火,多次与铁扇公主斗智斗勇,最终成功借到芭蕉扇,顺利通过火焰山;保尔:双目失明双腿瘫痪,以顽强的毅力在病榻上进行文学创作,继续为革命事业贡献自己的力量;简・爱:在洛伍德学校,面对艰苦的生活条件和严苛的校规,没有退缩,奋力成长,最终走向了自由的新生。 【详解】考查名著人物形象。 从孙悟空、保尔和简·爱三人中任选其一,结合情节分析其奋斗精神。 先看孙悟空。孙悟空仇恨一切兴妖作怪、残害人民的妖精魔怪,他为车迟国的五百名无辜和尚解除了灾难;在比丘国,他降服了白鹿精,救出了一千一百一十一个小孩的性命;在隐雾山打死了豹子精,救出了贫苦的樵夫;他三调芭蕉扇,熄灭了火焰山的大火,既开通了西行的道路,又解救了当地人民的困苦。这体现了他敢于斗争的奋斗精神。 再看简·爱。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,她有顽强的生命力,从不向命运低头,在洛伍德学校,简·爱受到布洛克赫斯特百般刁难,忍受精神和肉体上的摧残,简·爱凭借顽强的意志在挫折和磨难中成长,体现着顽强奋斗,不向命运妥协的精神。 最后看一下保尔。保尔·柯察金出身贫苦,在朱赫来的引领下参加革命,战斗中他头部重伤,右眼失明;修建铁路时,保尔患了关节炎,严重的伤寒病几乎令他丧命。(后来,他在瘫痪、失明的情况下,创作了小说《暴风雨所诞生的》从稚嫩的青年变成了钢铁一般的战士。这些件事情将保尔的钢铁般的意志和顽强奋斗体现的淋淋尽致。 据上分析,选择一位写出一件他(她)战胜困难,达成所愿的事例即可。 2 / 2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025年中考第三次模拟考试(广州卷)准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 语文答题卡 第一部分 积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. (1)(3分) (2)(2分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、(1小题,8分) 6.(8分) (1) (2) 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(16分) 7.(2分) [A] [B] [C] [D] 8.(4分) (1) (2) 9.(2分)[A] [B] [C] [D] 10.(4分) 11.(1)(2分) (2)(2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 四、(8小题,30分) 12.(3分) [A] [B] [C] [D] 13. (3分)[A] [B] [C] [D] 14. (3分)[A] [B] [C] [D] 15.(4分) 16. (4分) [A] [B] [C] [D] 17.(4分) 18.(4分) 19.(5分) 附加题(8分) 1.(4分) 2.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(50分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 600 600 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 800 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页) 语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考第三次模拟考试(广州卷) 语 文·参考答案 1.(2分)D 2.(2分)B 3.(2分)B 4.(2分)C 5.(1)(3分)科研挑战示例:机器人在完成侧空翻时如何保持平衡?研发过程中最大的技术难关是什么? 青年启示示例:您认为当代中学生想要参与机器人研发,应从哪些基础能力开始培养?能否用“走平衡木”的动作原理比喻科研需要的品质? (2)(2分)爱国、奉献、严谨、创新 (3)(3分)示例:我会践行爱国精神和创新精神。以邓稼先为榜样,我将树立为国家贡献的理想,将个人成长与国家命运紧密相连。同时,受王兴兴不断进取的态度启发,我将勇于探索未知,保持好奇心,不断学习新知识,以实际行动践行爱国与创新精神。 6.(8分)自古逢秋悲寂寥 决眦入归鸟 鸢飞戾天者 惊起沙禽掠岸飞 生亦我所欲,所欲有甚于生者 玉盘珍羞直万钱 挥手自兹去 萧萧班马鸣 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 7.(2分)D 8.(2分)(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。 (2分)(2)没有一个人愿意靠岸到这个寺里来,我对此感到非常奇怪。 9.(2分)C 10.示例:(2分)同:两文在对景物展开描写时都采用了定点观察(或特写镜头)的方法,甲文写潭中景物,乙文写亭中游玩情景,展现了各自景物的特点。 (2分)异:甲文写发现小潭的经过采用了移步换景的方法,一步一景;乙文则没有采用这种写法。 11.(2分)(1)示例一:虚中有实,抚今追昔,写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。示例二:增添了黄鹤楼的神秘色彩,丰富了诗歌的内容。 (2分)(2)暮色渐渐漫起,不知何处才是家乡,江面烟波浩渺,让人更生乡愁。以夕阳西下江面烟波浩渺之景,表达了远离故土的诗人对故乡的思念之情。 12.(3分)C 13.(3分)B 14.(3分)D 15.(4分)①整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业。②深化科技体制改革,破除体制机制障碍,充分利用我国的制度优势与市场优势。③加快数字化和绿色化进程,促进数字经济与实体经济深度融合。④着眼于未来科技的前沿探索,以科技创新推动产业创新。⑤进一步强化人才支撑,创新人才建设举措。⑥招商引资,加强合作,积极培育新质生产力。(一点一分,答出四点即可) 16.(4分)C 17.(2分)(1)运用了比喻的修辞手法,把母亲种植的梧桐树比作落魄的武士,既表现出梧桐树的高大与挺拔,也体现了老屋人走房塌后的孤寂与萧索,表达了“我”对老屋昔日热闹场景的怀念之情以及看到老屋塌败后的悲伤、孤单之情。 (2分)(2)运用了动作描写,通过“拿”“观摩”等动词,体现了“我”对老屋遗留下的痕迹的珍惜,对老屋沧桑历史的敬意(敬畏不得分)、感慨、喜爱、怀念。 18.(4分)①祖父讲述老屋由来;②祖母和妯娌姐妹们在老屋门前晒太阳、拉家常;③老屋是“我”多梦童年的天堂;④父伯们轮流赡养孤单的祖母;⑤祖母搬离祖宅时老泪纵横;⑥祖母细数老屋故人或现状、变化等。(一点一分,答出四点即可) 19.(3分)原因:①屋檐猫头是老屋的一部分;②它古朴庄严的原貌图案与老屋的年代与气质相契合,③它身上有被历史的雨滴敲打过的痕迹,它与老屋同龄,是老屋多年经受风雨的最早感知者。 (2分)原因:临走时“我”一步三回首,是因为老屋承载了许多温暖的回忆,“我”对老屋的塌败充满了遗憾,对离开老屋充满了不舍。 20.(50分)例文: 在心田种下一株兰 窗台上的那盆兰花又开了,淡雅的香气飘散在书房里。每当我看到它,就会想起那个改变我的夏天。 初二那年,我的成绩一落千丈。期中考试后,班主任李老师把我叫到办公室,没有批评,只是递给我一盆小小的兰花苗。“试着养养看吧,”她说,“它需要耐心。” 起初,我并没把这当回事。兰花苗被我随意放在窗台,常常忘记浇水。一周后,它的叶子开始发黄。李老师看到后,轻轻抚摸着蔫黄的叶片说:“植物和人一样,需要持续的关注和照料。” 从那天起,我每天定时给兰花浇水,记录它的生长情况。渐渐地,我发现养花和学习竟有相通之处——都需要持之以恒的付出。我开始把照顾兰花的耐心用在学习上,每天坚持完成额外的练习题,像观察花苞一样细心地分析错题。 两个月后,兰花抽出了第一支花茎。而我的成绩也开始稳步回升。期末考试前夜,我复习到很晚,抬头看见月光下的兰花花苞已经微微张开,仿佛在为我加油。 成绩公布那天,我冲进办公室想告诉李老师这个好消息,却看见她正在给另一名学生送兰花苗。我突然明白,李老师是在我们心田里种下耐心的种子,就像她说的:“有些成长看不见,但它确实在发生。” 现在,每当我遇到困难想要放弃时,就会看看那株兰花。它提醒我,任何美好的结果都需要时间的沉淀。李老师种在我心田里的不只是养花的技巧,更是一种生活态度——对成长保持耐心,对未来怀有期待。 兰花的香气依旧淡淡地飘着,而我知道,这份耐心将会伴随我走过更多人生的四季。 【附加题】(8分) 1.(4分) 儒林外史 宋江 仗义疏财、乐于助人 忠义堂 2.(4分)示例:孙悟空:过火焰山时,面对熊熊烈火,多次与铁扇公主斗智斗勇,最终成功借到芭蕉扇,顺利通过火焰山;保尔:双目失明双腿瘫痪,以顽强的毅力在病榻上进行文学创作,继续为革命事业贡献自己的力量;简・爱:在洛伍德学校,面对艰苦的生活条件和严苛的校规,没有退缩,奋力成长,最终走向了自由的新生。 2 / 2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考第三次模拟考试(广州卷) 语 文 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  ) A.应和/附和    累赘/伤痕累累 B.盘桓/恒心    诡谲/橙黄橘绿 C.拘泥/扭怩    悄然/悄无声息 D.喷薄/微薄    洋溢/精益求精 2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是(   ) A.旁骛    因地治宜    拖沓    人声鼎沸 B.瞥见    振聋发聩    濒临    冥思遐想 C.镌刻    郑重其事    震憾    不修边辐 D.陨石    雕粱画栋    妥贴    兵荒马乱 3.(2分)下列句子加点词语使用恰当的一项是(   ) A.面对关键商务难题,双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合签署了合作协议。 B.同学们喜欢课余时间阅读热销图书榜的名著经典作品,每次都会觉得开卷有益。 C.陈家祠里美轮美奂的泥塑和雕刻品,所展现厚重的历史感好像带你进入了百年前。 D.端午节期间,众多市民前来参观龙舟竞赛,一声锣响,龙舟首当其冲向终点飞驰。 4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是 (   ) A.很多青少年营养不良的主要原因是偏食挑食、吃零食过多、过度节食造成的。 B.面对来势汹汹的新型手机诈骗手段,我们学生应该具有一定的信息安全防范。 C.近年我国研制、发射和运行了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。 D.随着城镇化进程的加快,我市农村人口已大幅减少,比十年前几乎减少了一倍。 5.2025年4月13日,在第五届中国国际消费品博览会(消博会)现场,宇树科技(Unitree)的GO2四足机器人成为全场焦点,这款仿生机器人可精准执行可执行跳跃、伸懒腰、握手、开心、扑人、坐下等多种动作,其灵动的表现吸引了众多观众驻足互动。请你阅读下面的材料,完成问题。(8分) 材料一: ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中央,建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得,病床上的邓稼先手握密封的信件,对她说:“这份建议书比你我的命都重要!” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对壮祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导,还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 材料二: ①3月19日,宇树科技更新视频,标题为“全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”宇树科技表示,一周年前宇树H1(1.8米)实现全球首次电驱人形机器人原地空翻(2024年3月)。这次稍微抽空,挑战更高难度原地侧空翻。视频中,宇树G1机器人在完成侧空翻动作后保持平衡。 ②过去这些年,宇树一直在突破大众对机器人的认知边界,大大拓宽行业边界。就在春晚扭秧歌之后,不到一个月的时间,宇树科技机器人又学会了许多新本领,例如在2月中旬,宇树机器人已轻松拿捏走平衡木、梅花桩的新技能。 请你回答下面的问题。 (1)(3分)如果要采访宇树创始人王兴兴,请你根据材料二设计一个问题,聚焦“科研挑战”或“青年启示”。 (2)(2分)请结合两则材料,用四个关键词概括“科学家精神”的内涵? (3)(3分)请结合材料中的科学家事例,谈谈你如何在学习生活中践行科学家精神,用上你概括的其中两个关键词。 二、(1小题,8分) 6.古诗文默写。 (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) ②荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》) ③ ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》) ④微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》) ⑤ ,故不为苟得也。(《孟子》《鱼我所欲也》) ⑥金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》(其一)) (2)下面是小执整理部分送别诗的笔记,请你根据批注,完成表格。 诗句 批注 出处 ① , 。 马且嘶鸣,人何以堪。 李白《送友人》 ② , 。 沙漠纵横,愁绪凝结。 岑参《白雪歌送武判官归京》 海内存知己,天涯若比邻。 跨越千里,潇洒友谊。 王勃《送杜少府之任蜀州》 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,共16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 (选自《小石潭记》) 【乙】 登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞①,可偃仰,可放笔研,可瀹茗置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎! 坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 (节选自《小仓山文集》,有改动) 【注释】①箕踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。②瀹(yuè)茗:烹茶。 7.(2分)下列句子中,加点词的意义完全相同的一组是(   ) A.隔篁竹,闻水声/闻寡人之耳者 B.如鸣珮环,心乐之/安知鱼之乐 C.皆若空游无所依/若屈伸呼吸 D.以其境过清/不以物喜,不以己悲 8.(4分)用现代汉语翻译选文中的划线句子。 (1)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (2)无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 9.(2分)下列对选文内容理解不正确的一项是(   ) A.甲文第二段写潭中游鱼,动静结合,细致生动,精灵可爱,侧面体现了潭水的清澈。 B.甲文第四段说“寂寥无人”,并非真的“无人”,而是强调环境的寂寥和内心的落寞。 C.乙文没有直接写亭,写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩,展现了悠闲的游玩状态。 D.乙文“闭窗瀑闻,开窗瀑至”,从听觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。 10.(4分)甲、乙两文均为游记散文。请结合选文,简要分析两篇文章在写法上的异同。 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (1)(2分)诗歌从神话传说落笔,有什么作用? (2)(2分)“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了诗人怎样的思想感情? 四、(8小题,30分) (13分)阅读以下材料,完成下面小题。 “新质生产力”成为2024年全国两会的热词,为了解“新质生产力”,小明收集了以下材料。 材料一: 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标,适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 (整理自2024年1月《人民论坛》) 材料二: 破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道,建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量,为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 (整理自2023年11月9日《人民日报》) 材料三: 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高,将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链,全面加强基础研究,着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究,如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等,在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况(单位:家) 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 184 粤港澳联合实验室 20 - - 数据来源:广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措,努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中,高技能人才657万人,居全国前列;全省研发人员130万人,居全国首位;博士后人才建设走在全国前列。 (整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》) 材料四: 4月9日下午,第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来,慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场,从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车,从化正推动产业和科技互促双强,不断打开高质量发展的新天地。2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建“华为(从化)工业互联网赋能中心”,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 (整理自2024年4月9日《羊城晚报》) 12.(3分)为介绍“新质生产力”,小明对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是 (   ) A.新质生产力是适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,其目标是高质量发展。 B.战略性新兴产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,对经济发展具有重大作用。 C.数字化和绿色化为加快形成新质生产力提供重要赛道,是改变全球竞争格局的关键力量。 D.新质生产力的发展离不开人才体系支撑,广东高技能人才、博士后人才建设均在全国前列。 13.(3分)对发展新质生产力的行动与实践,小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是(   ) A.2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 B.华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C.广东、北京、上海三地加强科技研究,积极建设实验室体系,布局了多个不同级别的实验室,促进新质生产力的发展。 D.在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约,有利于加速培育从化产业新质生产力。 14.(3分)小明依据材料做了以下推断,其中正确的一项是 (   ) A.我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B.积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C.华为(从化)工业互联网赋能中心的建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D.大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 15.(4分)小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策,请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。 (17分)阅读下面文字,完成下面小题。 老屋漫忆 翟敬之 ①在我所有的乡村记忆里,我家那历尽岁月沧桑的祖宅老屋的影子,总是在我的脑海中影影绰绰地浮现着。老屋历经百余年风雨斑驳的身姿,是我家几代人全部生活变迁的权威见证。 ②曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的。那时候我年纪尚小,对祖父所讲的关于老屋的故事总是楞楞怔怔,更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话。 ③去年冬日回乡,母亲告诉我说祖宅老屋的房顶塌陷了。听了母亲的话,我的心头不由得一楞,这座曾建于清代中叶的中国北方式古民宅,怎么说坍塌就坍塌了呢!?记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为“楼”。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密。“你不去老屋的院里看看!?”母亲提醒着发愣的我。哦!是该去看看了。 ④其实老屋离我家并不是太远,步行大约也就三五分钟的时间。当我走进那熟悉的巷道,徒步来到老屋院子里的时候,我被自己眼前所见的景象惊呆了:满院昔日铺砖的缝隙里丛生着的杂草早已枯干,这些发白的冬天的自然遗留物,在不大的寒风中“簌簌”作响。母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。 ⑤推开老屋的门,迈开沉重的脚步,进入眼帘的是老屋自身坍塌的杂乱物。我童年的乐园,我心中永远“雄伟”的老屋,难道我就连最后一次进入您的机会也没有了吗!?此时,站在门口用痴呆的眼神向里探望着的我,不禁失声地叹息着。 ⑥正当我失神地走着,突然,我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。 ⑦孤寂的老屋所在的小院里,天空中不太暖和的阳光斜射了下来,照在了我怕冷的脸上,明显的感觉到有几分自然的暖气。我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳。这些曾经经受过多次灾荒苦难的祖母们,一个个端坐在自己的马扎子上,居然还谈谈笑风生地谈论过去的难忘事迹,有时当谈到高兴的时候,祖母们就会张开掉了牙的瘪嘴哈哈大笑,从她们安详的笑语中,我真正地体会到了,我们至亲的中国农民是多么的开朗豁达。步入垂暮之年的祖母们,不光是怀恋陈年往事的沧桑,她们几个老人还私下里拉呱时下的种种村闻,诸如谁家的小子考上了大学,谁家的刁赖媳妇不赡养老人了,谁家的庄稼务弄得不如人了,她们一个个都消息灵通心知肚明。我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的。 ⑧后来,在我读大二那年的冬季,八十四岁的祖父驾鹤西去,给我们留下了耄耋之年的慈爱祖母。因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情。 ⑨年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要。祖母确实是很老了,但尽管如此,祖母的心里还是时时地关注着,村里的大小事件和她老姐妹们的生老病死。乡居的日子里我时常在想,祖母她老人家是最有资格谈论,我们村的村况变迁和父老乡亲的生死离别的。 ⑩同是萧瑟的寒冬,如今的老屋门前已是杂草丛生,深冬的暖阳有气无力地普照着大地,昔日慈祥憨厚可亲的婆婆们,在一块晒太阳的情景现已无处可寻。我一个人孤身地站立在荒芜的老屋小院里,面对眼前一幕幕萧条的景象,心头的思绪不由得感慨万千,历年来发生在小院里的种种往事,总是历历在目地在眼前浮现。此时,我不知道该说些什么,来安抚自己失落的心情。 ⑪老天又起了一阵不大的寒风,吹拂得地表的枯草“簌簌”作响,用心细听,这些冬日的自然遗留物,好像在向我诉说着小院这几年孤寂的心声。抬头看看逐渐西移的日头,发现时间不早了,我不得不离开日暮牵挂的老屋小院,在即将往回走的时候,我又想到老屋最终是要被拆除掉的,我还能留下她点什么作个纪念呢!?当我自己正苦思瞑想时,突然那会儿伏地拣起来的古朴猫头又进入了我的眼帘。那就它吧!我惊喜地感到这是老屋冥冥的幽灵,对我恋旧思绪的点化,这时,我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。 (有删改) 16.(4分)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(    ) A.文章讲述了我再回老屋过程中的所见、所忆,老屋承载着几代人的精彩故事。 B.踏入老屋,眼前“坍塌的杂乱物”与之前“多梦童年的天堂”形成了鲜明对比。 C.文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,是为了表现老屋现在的破败与萧索。 D.走进老屋所在的小院里,我不仅感受到了“自然的暖气”,更勾起了浓浓的乡情。 17.(4分)根据提示,结合上下文分析下列句子的表达效果。 (1)母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。(从修辞的角度) (2)我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。(从描写的角度) 18.(4分)文章题目为“老屋漫忆”,请概括作者“忆”了哪些事? 19.(5分)文章结尾说:“我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。”“屋檐猫头”为什么是“老屋”的化身?我为什么会“一步三回首”? 第三部分:写作(共50分) 五、(1小题,50分) 20.“在心里种花,人生才不会荒芜。生活不会亏待任何一个心中有光、全力奔跑的人。”为学,祖逖闻鸡起舞,以勤奋敲开知识大门;修身,曾国藩坚持每日自省,凭自律不断完善自我;逐梦体育,邓亚萍无惧身高劣势,靠坚韧成为乒坛传奇;文物修复,王津师傅几十年来专注手上工作,借细致还原历史瑰宝神韵。我们要保持内心的阳光和希望,用美好的品质去丰富自己的生活,并积极面对生活中的挑战和困难。只有这样,我们才能在生活中不断前行,收获美好和幸福。 请以“在心田种下________”为题目,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。 【附加题】(8分) 【名著阅读】 1.(4分)阅读下列名著语段,完成以下题目。 【甲】 相伴A住了十数日,武松思乡,要回清河县看望哥哥……A和兄弟宋清两个送武松……三个来到酒店里,A上首坐了,武松倚了哨棒,下席坐了,宋清横头坐定。便叫酒保打酒来,且买些盘馔、果品、菜蔬之类,都搬来摆在桌子上。三人饮了几杯,看看红日平西,武松便道:“天色将晚,哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。”A大喜。武松纳头拜了四拜,A叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:“哥哥,客中自用盘费。”A道:“贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了,收放缠袋里。 【乙】 杜少卿大惊道:“杨司务!这是怎的?”杨裁缝道:“小的这些时在少爷家做工,今早领了工钱去,不想才过了一会,小的母亲得个暴病死了。小的拿了工钱家去,不想到有这一变,把钱都还了柴米店里,而今母亲的棺材衣服,一件也没有。没奈何,只得再来求少爷借几两银子与小的,小的慢慢做着工算。”杜少卿道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家,怎敢望多,少爷若肯,多则六两,少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”杜少卿惨然道:“我那里要你还。你虽是小本生意,这父母身上大事,你也不可草草:将来就是终身之恨。几两银子如何使得?至少也要买口十六两银子的棺材。衣服、杂费,共须二十金。我这几日一个钱也没有。——也罢,我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”又道:“杨司务,这事你却不可记在心里,只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母?这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼啼去了。 【乙】段选自《 》,乙段中的杜少卿与【甲】段中的A (人名)都有 的性格特点,但A后来将梁山泊上的聚义厅改为“ ”,又体现了他忠君的封建思想。 2.(4分)“奋斗,是实现愿望的必经之路”。奋斗的路上,必然要历经磨难,才能抵达终点。请从备选人物中任选一位,写出一件他(她)战胜困难,达成所愿的事例。 【备选人物】孙悟空  保尔  简·爱 2 / 2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$语文 第 1页(共 6页) 语文 第 2页(共 6页) 语文 第 3页(共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025 年中考第三次模拟考试(广州卷) 语文答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 第一部分 积累与运用(共 24 分) 一、(5小题,16分) 1.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.(2 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. (1)(3分) (2)(2分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、(1小题,8 分) 6.(8 分) (1) (2) 第二部分 阅读与鉴赏(共 46 分) 三、(16 分) 7.(2 分) [A] [B] [C] [D] 8.(4 分) (1) (2) 9.(2 分)[A] [B] [C] [D] 10.(4 分) 11.(1)(2分) (2)(2分) 四、(8 小题,30 分) 12.(3 分) [A] [B] [C] [D] 13. (3 分)[A] [B] [C] [D] 14. (3 分)[A] [B] [C] [D] 15.(4 分) 16. (4 分) [A] [B] [C] [D] 17.(4 分) 18.(4 分) 19.(5 分) 附加题(8 分) 1.(4 分) 2.(4 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答 题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 语文 第 4页(共 6页) 语文 第 5页(共 6页) 语文 第 6页(共 6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(50分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 800 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 600 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年中考第三次模拟考试(广州卷) 语 文 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  ) A.应和/附和    累赘/伤痕累累 B.盘桓/恒心    诡谲/橙黄橘绿 C.拘泥/扭怩    悄然/悄无声息 D.喷薄/微薄    洋溢/精益求精 2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是(   ) A.旁骛    因地治宜    拖沓    人声鼎沸 B.瞥见    振聋发聩    濒临    冥思遐想 C.镌刻    郑重其事    震憾    不修边辐 D.陨石    雕粱画栋    妥贴    兵荒马乱 3.(2分)下列句子加点词语使用恰当的一项是(   ) A.面对关键商务难题,双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合签署了合作协议。 B.同学们喜欢课余时间阅读热销图书榜的名著经典作品,每次都会觉得开卷有益。 C.陈家祠里美轮美奂的泥塑和雕刻品,所展现厚重的历史感好像带你进入了百年前。 D.端午节期间,众多市民前来参观龙舟竞赛,一声锣响,龙舟首当其冲向终点飞驰。 4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是 (   ) A.很多青少年营养不良的主要原因是偏食挑食、吃零食过多、过度节食造成的。 B.面对来势汹汹的新型手机诈骗手段,我们学生应该具有一定的信息安全防范。 C.近年我国研制、发射和运行了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。 D.随着城镇化进程的加快,我市农村人口已大幅减少,比十年前几乎减少了一倍。 5.2025年4月13日,在第五届中国国际消费品博览会(消博会)现场,宇树科技(Unitree)的GO2四足机器人成为全场焦点,这款仿生机器人可精准执行可执行跳跃、伸懒腰、握手、开心、扑人、坐下等多种动作,其灵动的表现吸引了众多观众驻足互动。请你阅读下面的材料,完成问题。(8分) 材料一: ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中央,建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得,病床上的邓稼先手握密封的信件,对她说:“这份建议书比你我的命都重要!” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对壮祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导,还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 材料二: ①3月19日,宇树科技更新视频,标题为“全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”宇树科技表示,一周年前宇树H1(1.8米)实现全球首次电驱人形机器人原地空翻(2024年3月)。这次稍微抽空,挑战更高难度原地侧空翻。视频中,宇树G1机器人在完成侧空翻动作后保持平衡。 ②过去这些年,宇树一直在突破大众对机器人的认知边界,大大拓宽行业边界。就在春晚扭秧歌之后,不到一个月的时间,宇树科技机器人又学会了许多新本领,例如在2月中旬,宇树机器人已轻松拿捏走平衡木、梅花桩的新技能。 请你回答下面的问题。 (1)(3分)如果要采访宇树创始人王兴兴,请你根据材料二设计一个问题,聚焦“科研挑战”或“青年启示”。 (2)(2分)请结合两则材料,用四个关键词概括“科学家精神”的内涵? (3)(3分)请结合材料中的科学家事例,谈谈你如何在学习生活中践行科学家精神,用上你概括的其中两个关键词。 二、(1小题,8分) 6.古诗文默写。 (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) ②荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》) ③ ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》) ④微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》) ⑤ ,故不为苟得也。(《孟子》《鱼我所欲也》) ⑥金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》(其一)) (2)下面是小执整理部分送别诗的笔记,请你根据批注,完成表格。 诗句 批注 出处 ① , 。 马且嘶鸣,人何以堪。 李白《送友人》 ② , 。 沙漠纵横,愁绪凝结。 岑参《白雪歌送武判官归京》 海内存知己,天涯若比邻。 跨越千里,潇洒友谊。 王勃《送杜少府之任蜀州》 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,共16分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 (选自《小石潭记》) 【乙】 登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞①,可偃仰,可放笔研,可瀹茗置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎! 坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 (节选自《小仓山文集》,有改动) 【注释】①箕踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。②瀹(yuè)茗:烹茶。 7.(2分)下列句子中,加点词的意义完全相同的一组是(   ) A.隔篁竹,闻水声/闻寡人之耳者 B.如鸣珮环,心乐之/安知鱼之乐 C.皆若空游无所依/若屈伸呼吸 D.以其境过清/不以物喜,不以己悲 8.(4分)用现代汉语翻译选文中的划线句子。 (1)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (2)无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。 9.(2分)下列对选文内容理解不正确的一项是(   ) A.甲文第二段写潭中游鱼,动静结合,细致生动,精灵可爱,侧面体现了潭水的清澈。 B.甲文第四段说“寂寥无人”,并非真的“无人”,而是强调环境的寂寥和内心的落寞。 C.乙文没有直接写亭,写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩,展现了悠闲的游玩状态。 D.乙文“闭窗瀑闻,开窗瀑至”,从听觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。 10.(4分)甲、乙两文均为游记散文。请结合选文,简要分析两篇文章在写法上的异同。 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (1)(2分)诗歌从神话传说落笔,有什么作用? (2)(2分)“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了诗人怎样的思想感情? 四、(8小题,30分) (13分)阅读以下材料,完成下面小题。 “新质生产力”成为2024年全国两会的热词,为了解“新质生产力”,小明收集了以下材料。 材料一: 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标,适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 (整理自2024年1月《人民论坛》) 材料二: 破除体制机制障碍,有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势,健全新型举国体制,聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题,解决“近忧”、兼顾“远虑”,打赢关键核心技术攻坚战,开辟创新驱动高质量发展新赛道,建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中,以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用,促进数字经济与实体经济深度融合,加速重塑产业形态和商业模式,正在成为改变全球竞争格局的关键力量,为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 (整理自2023年11月9日《人民日报》) 材料三: 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高,将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链,全面加强基础研究,着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵,这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索,如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室,又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究,如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等,在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况(单位:家) 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 184 粤港澳联合实验室 20 - - 数据来源:广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月,《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台,从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措,努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中,高技能人才657万人,居全国前列;全省研发人员130万人,居全国首位;博士后人才建设走在全国前列。 (整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》) 材料四: 4月9日下午,第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来,慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场,从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书,并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车,从化正推动产业和科技互促双强,不断打开高质量发展的新天地。2024年3月,从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议,共建“华为(从化)工业互联网赋能中心”,为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 (整理自2024年4月9日《羊城晚报》) 12.(3分)为介绍“新质生产力”,小明对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是 (   ) A.新质生产力是适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力,其目标是高质量发展。 B.战略性新兴产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地,对经济发展具有重大作用。 C.数字化和绿色化为加快形成新质生产力提供重要赛道,是改变全球竞争格局的关键力量。 D.新质生产力的发展离不开人才体系支撑,广东高技能人才、博士后人才建设均在全国前列。 13.(3分)对发展新质生产力的行动与实践,小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是(   ) A.2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 B.华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索,又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C.广东、北京、上海三地加强科技研究,积极建设实验室体系,布局了多个不同级别的实验室,促进新质生产力的发展。 D.在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约,有利于加速培育从化产业新质生产力。 14.(3分)小明依据材料做了以下推断,其中正确的一项是 (   ) A.我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B.积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C.华为(从化)工业互联网赋能中心的建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D.大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 15.(4分)小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策,请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。 (17分)阅读下面文字,完成下面小题。 老屋漫忆 翟敬之 ①在我所有的乡村记忆里,我家那历尽岁月沧桑的祖宅老屋的影子,总是在我的脑海中影影绰绰地浮现着。老屋历经百余年风雨斑驳的身姿,是我家几代人全部生活变迁的权威见证。 ②曾做过中国最后私塾学生的祖父在世的时候,他老人家曾多次给我苦口婆心地讲过,我家的祖宅老屋,是勤劳的先祖用省吃俭用的银钱,从本村一户郭姓人家的手里买下的。那时候我年纪尚小,对祖父所讲的关于老屋的故事总是楞楞怔怔,更多记得的是我家老屋的门前,总是有祖母和她掉了牙或拄着拐棍的婆婆们,手里拿着那能折叠的木制马扎子,坐在敞开的屋门口晒着太阳拉呱闲话。 ③去年冬日回乡,母亲告诉我说祖宅老屋的房顶塌陷了。听了母亲的话,我的心头不由得一楞,这座曾建于清代中叶的中国北方式古民宅,怎么说坍塌就坍塌了呢!?记得在我小的时候,我总是在别人的面前自豪地唤它为“楼”。它的三间不是太明亮的厅屋,曾是我多梦童年的天堂,在那里曾收藏了我多少快乐童趣的小秘密。“你不去老屋的院里看看!?”母亲提醒着发愣的我。哦!是该去看看了。 ④其实老屋离我家并不是太远,步行大约也就三五分钟的时间。当我走进那熟悉的巷道,徒步来到老屋院子里的时候,我被自己眼前所见的景象惊呆了:满院昔日铺砖的缝隙里丛生着的杂草早已枯干,这些发白的冬天的自然遗留物,在不大的寒风中“簌簌”作响。母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。 ⑤推开老屋的门,迈开沉重的脚步,进入眼帘的是老屋自身坍塌的杂乱物。我童年的乐园,我心中永远“雄伟”的老屋,难道我就连最后一次进入您的机会也没有了吗!?此时,站在门口用痴呆的眼神向里探望着的我,不禁失声地叹息着。 ⑥正当我失神地走着,突然,我的脚下被什么东西绊了一下,伏身低头捡起来一看,原来是老屋屋顶那古老的圆形屋檐猫头,我用自己的手指抹去它上边的尘泥,就可以看见它古朴庄严的原貌图案。我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。 ⑦孤寂的老屋所在的小院里,天空中不太暖和的阳光斜射了下来,照在了我怕冷的脸上,明显的感觉到有几分自然的暖气。我念旧的思绪不由得又回到了昔日乡村生活的记忆里。以往有暖阳的冬日,祖母和她朝夕相处的老妯娌姐妹们,总是聚会似的拿着各自木制的折叠式马扎子,在祖母的召集下来到我家老屋门前晒太阳。这些曾经经受过多次灾荒苦难的祖母们,一个个端坐在自己的马扎子上,居然还谈谈笑风生地谈论过去的难忘事迹,有时当谈到高兴的时候,祖母们就会张开掉了牙的瘪嘴哈哈大笑,从她们安详的笑语中,我真正地体会到了,我们至亲的中国农民是多么的开朗豁达。步入垂暮之年的祖母们,不光是怀恋陈年往事的沧桑,她们几个老人还私下里拉呱时下的种种村闻,诸如谁家的小子考上了大学,谁家的刁赖媳妇不赡养老人了,谁家的庄稼务弄得不如人了,她们一个个都消息灵通心知肚明。我快乐的童年,也就是在这冬日晒太阳的祖母们的朗朗笑声中一天天长大的。 ⑧后来,在我读大二那年的冬季,八十四岁的祖父驾鹤西去,给我们留下了耄耋之年的慈爱祖母。因为祖宅老屋的状况一日不如一日,而且还时常下雨天漏雨,祖母的身体也大不如从前,以孝顺著称村里的父伯们,就自动地轮流着赡养起了我孤单的祖母。当老人家从自己住了一生的祖宅搬出的时候,祖母两眼满目老泪纵横,我心里知道那眼泪是年迈的祖母,对自家祖辈住所老屋的难离之情。 ⑨年前我数次回乡看望祖母,她老人家总是情感深挚地给我谈起老屋如今斑驳的现状,也如数家珍地像小孩一样掰着手指头,给我说起村里的哪个老人不在了,哪个同她一块在老屋门前晒太阳的婆婆得了不好的病,我从祖母饱含深情的话语里,明白了祖宅老屋和乡亲们,在祖母的心目中是那么的重要。祖母确实是很老了,但尽管如此,祖母的心里还是时时地关注着,村里的大小事件和她老姐妹们的生老病死。乡居的日子里我时常在想,祖母她老人家是最有资格谈论,我们村的村况变迁和父老乡亲的生死离别的。 ⑩同是萧瑟的寒冬,如今的老屋门前已是杂草丛生,深冬的暖阳有气无力地普照着大地,昔日慈祥憨厚可亲的婆婆们,在一块晒太阳的情景现已无处可寻。我一个人孤身地站立在荒芜的老屋小院里,面对眼前一幕幕萧条的景象,心头的思绪不由得感慨万千,历年来发生在小院里的种种往事,总是历历在目地在眼前浮现。此时,我不知道该说些什么,来安抚自己失落的心情。 ⑪老天又起了一阵不大的寒风,吹拂得地表的枯草“簌簌”作响,用心细听,这些冬日的自然遗留物,好像在向我诉说着小院这几年孤寂的心声。抬头看看逐渐西移的日头,发现时间不早了,我不得不离开日暮牵挂的老屋小院,在即将往回走的时候,我又想到老屋最终是要被拆除掉的,我还能留下她点什么作个纪念呢!?当我自己正苦思瞑想时,突然那会儿伏地拣起来的古朴猫头又进入了我的眼帘。那就它吧!我惊喜地感到这是老屋冥冥的幽灵,对我恋旧思绪的点化,这时,我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。 (有删改) 16.(4分)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(    ) A.文章讲述了我再回老屋过程中的所见、所忆,老屋承载着几代人的精彩故事。 B.踏入老屋,眼前“坍塌的杂乱物”与之前“多梦童年的天堂”形成了鲜明对比。 C.文中多次提到“我”对老屋的记忆是冬天,是为了表现老屋现在的破败与萧索。 D.走进老屋所在的小院里,我不仅感受到了“自然的暖气”,更勾起了浓浓的乡情。 17.(4分)根据提示,结合上下文分析下列句子的表达效果。 (1)母亲在前半年的春季,种植的两棵不粗的梧桐树,这时就像落魄的武士一般,守候在这个孤寂的小院里,远远望去,让人的心头顿生孤单之感。(从修辞的角度) (2)我小心翼翼地拿在手里,仔细地观摩了一下它那被历史的雨滴敲打过的痕迹,才惊异地发现,它是老屋多年经受风雨的最早感知者。(从描写的角度) 18.(4分)文章题目为“老屋漫忆”,请概括作者“忆”了哪些事? 19.(5分)文章结尾说:“我手里捧着两个圆形的老屋化身——雕刻着幽古曲线花纹图案的屋檐猫头,一步三回首地频频离开了。”“屋檐猫头”为什么是“老屋”的化身?我为什么会“一步三回首”? 第三部分:写作(共50分) 五、(1小题,50分) 20.“在心里种花,人生才不会荒芜。生活不会亏待任何一个心中有光、全力奔跑的人。”为学,祖逖闻鸡起舞,以勤奋敲开知识大门;修身,曾国藩坚持每日自省,凭自律不断完善自我;逐梦体育,邓亚萍无惧身高劣势,靠坚韧成为乒坛传奇;文物修复,王津师傅几十年来专注手上工作,借细致还原历史瑰宝神韵。我们要保持内心的阳光和希望,用美好的品质去丰富自己的生活,并积极面对生活中的挑战和困难。只有这样,我们才能在生活中不断前行,收获美好和幸福。 请以“在心田种下________”为题目,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。 【附加题】(8分) 【名著阅读】 1.(4分)阅读下列名著语段,完成以下题目。 【甲】 相伴A住了十数日,武松思乡,要回清河县看望哥哥……A和兄弟宋清两个送武松……三个来到酒店里,A上首坐了,武松倚了哨棒,下席坐了,宋清横头坐定。便叫酒保打酒来,且买些盘馔、果品、菜蔬之类,都搬来摆在桌子上。三人饮了几杯,看看红日平西,武松便道:“天色将晚,哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。”A大喜。武松纳头拜了四拜,A叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:“哥哥,客中自用盘费。”A道:“贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了,收放缠袋里。 【乙】 杜少卿大惊道:“杨司务!这是怎的?”杨裁缝道:“小的这些时在少爷家做工,今早领了工钱去,不想才过了一会,小的母亲得个暴病死了。小的拿了工钱家去,不想到有这一变,把钱都还了柴米店里,而今母亲的棺材衣服,一件也没有。没奈何,只得再来求少爷借几两银子与小的,小的慢慢做着工算。”杜少卿道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家,怎敢望多,少爷若肯,多则六两,少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”杜少卿惨然道:“我那里要你还。你虽是小本生意,这父母身上大事,你也不可草草:将来就是终身之恨。几两银子如何使得?至少也要买口十六两银子的棺材。衣服、杂费,共须二十金。我这几日一个钱也没有。——也罢,我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”又道:“杨司务,这事你却不可记在心里,只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母?这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼啼去了。 【乙】段选自《 》,乙段中的杜少卿与【甲】段中的A (人名)都有 的性格特点,但A后来将梁山泊上的聚义厅改为“ ”,又体现了他忠君的封建思想。 2.(4分)“奋斗,是实现愿望的必经之路”。奋斗的路上,必然要历经磨难,才能抵达终点。请从备选人物中任选一位,写出一件他(她)战胜困难,达成所愿的事例。 【备选人物】孙悟空  保尔  简·爱 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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语文(广州卷)-学易金卷:2025年中考第三次模拟考试
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